Mis kahju ja kasu on arvutis mängimisest? Miks on arvutimängud kasulikud?

21.09.2019

Meie elu arvutistamine on juba ammu muutunud igapäevaseks ja toonud endaga koos eelistega kaasa palju probleeme. See kehtib ka arvutimängude kohta, eriti kuna need meeldivad peamiselt lastele ja teismelistele. Üha enam levib ühiskonnas arvamus, et need on ohtlikud lapse psüühikale: arendavad temas agressiivsust, kitsendavad tema huvide ringi, vaesuvad tema emotsionaalset sfääri.

Arvuti on muidugi majapidamises kasulik asi. Neid saab kasutada naelte löömiseks. Ei? Ei tööta? No siis saab lillevaasi peale panna ja kleepsud peale kleepida. Mitte jälle? Seejärel saate panna lapse selle eest vastutama – laske tal õppida interaktiivset ruumi mõistma. Kõik mõistavad, et see on tööriist, millega saate raha teenida, suhelda ja palju kasulikku õppida. Asi on selles, kuidas arvutit kasutada. Mis on oht? Üle maailma on lapsevanemate seas kasvav mure, et nende lapsed veedavad liiga palju aega arvutis ja Internetis.

Kuni viimase ajani seostati Internetti allikaga, kust lapsed said teada tohutul hulgal kasulikku teavet. Arvuti on teatavasti vaid vahend kiiremaks ja mugavamaks infoedastuseks, see võimaldab jõuda laiema ringi inimesteni. Kreeka mütoloogia, matemaatikamängud, inglise keele grammatika valdamine - kõik see aitab teie teadmisi täiendada. Nüüd on kõik need eelised muutunud puudusteks. Uuringud on näidanud, et lapsed veedavad veebis väga vähe aega millegi õppimiseks. Põhimõtteliselt on arvutit vaja mängude jaoks, Internetti on vaja muusika ja programmide (peamiselt samade mängude) allalaadimiseks, samuti interaktiivseks suhtluseks. Enamik võrgumänge on varustatud jututubadega ja mängijad suhtlevad üksteisega oma tegelaste varjus. Just vestlemine tõmbab ligi paljusid veel üksikuid ja ühiskonnaliikmena mitte tundvaid teismelisi, kes mängus osaledes rahuldavad oma suhtlemisvajadust ja leiavad sealt vahel vaid sõpru. Arvutimängud on praegu muidugi väga huvitavad ja populaarsed. Inimesed teenivad mängudega tohutult palju raha. Ja tohutu hulk lapsi on nakatunud sooviga mängida. Lapsed tormavad pärast kooli või spetsiaalsetesse klubidesse koju, et kiiresti alustatud mängu jätkata ja vaadata, mis edasi saab. Internetis on nendele "mänguasjadele" pühendatud palju saite ja nendel saitidel näitavad loendurid suuri numbreid.

Universaalse arvutistamise ajastul, mil koolides on informaatikatunnid muutunud igapäevaseks, ei kohta enam suurlinnas teismelist, kes pole elus kordagi arvuti taha istunud... Kui kodus arvutit pole, mõni su sõber või tuttav kutsub sind kindlasti mängima ja vaatama. Kuidas mitte minna? Kõik ju tulevad... Kõik mängivad. Aga tõesti, kõik mängivad! Arvutimängud on muutunud lapsepõlve nakkuseks. Tänapäeval usuvad paljud teadlased ja sotsioloogid seda Arvutimängud- need on ravimid. Need tekitavad sõltuvust ja tekitavad põnevust. Ja siis on raske neist harjumusest lahti saada. Kuid mitte kõik ei mõista, et mängudes on nii palju kahju. Ma, nagu kõik vanemad, mõistan, et see probleem võib tekkida igas peres kõige ootamatumal viisil. Kui varem jooksid lapsed koolist tulles kohe õue jalgpalli mängima, siis nüüd jooksevad kõik monitoride juurde või arvutiklubidesse internetis jalgpalli mängima. Aga sellest pole kasu – mitte sentigi! Murelikud vanemad löövad häirekella: lapsed praktiliselt ei käi värske õhk, liiguvad vähe, neil on raskusi isikliku suhtlemisega. Vanemate arvamused selle kohta, mis nende last täpselt kahjustab, jagunevad kaheks: ühed peavad suurimaks kurjaks seda, et lapsed veedavad liiga palju aega arvutis, teised näevad probleemi vaadeldavate saitide sisus. Arvutimängud on üldiselt kummalised. Paljud peavad neid äärmiselt ohtlikeks – mitmel põhjusel: põgenemine reaalsusest, imelise ülestõusmise võimalus pärast surma, vägivald arvutimängudes. Psühholoogid väidavad, et arvutitööstus on loonud miljoneid asotsiaalseid zombisid, kes peale mängude ja virtuaalkeskkonna ei tunne muid suhtlusvahendeid ning kes on altid vägivallale. Sellised teismelised kaotavad oma elujõu, muutuvad kergesti erutavaks ja vihaseks teiste peale, solvuvad kergesti ning neil on eelsoodumus tülidele isegi lähedaste ja lähedastega.

Arvutimängude peamine kahju on peamiselt seotud nende liigse kasutamisega. Igas vanuses, nagu teada, on teatud ajutised normid ja neid tuleb rangelt järgida. Aga need, kellele arvutimängud on elatusallikaks (mängutootjad, arvutimängude eelistest rääkivate mänguväljaannete autorid, arvutiklubide omanikud), väidavad täpselt vastupidist - huvilisi on. Lihtsalt igaüks neist on huvitatud omast ja püüab seda saavutada kõigi talle kättesaadavate vahenditega. Mida sa tahtsid - äri on äri... Arvuti teismelistele absoluutselt ohutu pooldajad usuvad, et arvutimängude juurutamine teismelise hobide struktuuri tõmbab teda muust vaba aja veetmisest vaid mõneks nädalaks kõrvale, ja siis naaseb enamik lapsi oma varasemate hobide juurde . Lisaks väidavad nad, et need, kes veedavad aega arvuti taga vaba aeg Teismelised on üldiselt intelligentsemad ja sihikindlamad kui nende eakaaslased ning hindavad paremini oma võimeid ja võimeid. Asi on selles, et nende arvates on fänne, kelle arv aga ei ületa 10–12%. Kuid numbrid on numbrid ja igaühe taga on inimelud. Küsige nendelt vanematelt, kes seisavad silmitsi oma lapse arvutisõltuvuse lahendamatu probleemiga, kas neid huvitab küsimus: kas seda on palju või vähe - 10%?

Pärast seda, kui sotsioloogid tuvastasid 1994. aastal inimese psühholoogilise tarkvarasõltuvuse fenomeni, jagunes avalikkus, nagu peabki, kolme leeri. Esimene pooldas arvutimängude mis tahes vormis, sealhulgas Tetrise viivitamatut keelustamist. Viimane väitis, et probleem oli täiesti "väljamõeldud" ja et mängud on midagi muud kui meeldiv vaba aja veetmise viis. Ja teised, kes polnud veel otsustanud, vaatasid ükskõikselt arenevaid tegusid ja ootasid, kuidas see kõik lõppeb. Sellest ajast on möödas peaaegu kümme aastat. Tänaseks pole see probleem mitte ainult lahendamata, vaid muutunud veelgi valusamaks ja sügavamaks, vaidlused on muutunud valjemaks ja agressiivsemaks ning mängud ise on muutunud palju arvukamaks. Selles surmapatus süüdistati kõige sagedamini märulimänge, mida rahvasuus kutsutakse "tulistajateks", mida süüdistatakse peamiselt julmuse ja vägivalla stseenide olemasolus. Ekspertide sõnul viib sellistes mängudes osalemine selleni, et mängijad hakkavad reaalses elus probleemide lahendamiseks kasutama sarnaseid meetodeid. Selliseid lugusid on tegelikult kümneid. Paanika on igati põhjendatud. Ja me ei tohiks seda uut sõltuvust kergekäeliselt kõrvale heita, öeldes, et me oleme veel kaugel riigi täielikust arvutistamisest, seega pole oht suur. Kunagi suhtusime narkosõltuvusse sama kergemeelselt. Pange tähele, et paljud teismelised veedavad peaaegu kogu oma vaba aja klubis. Millal ja mida nad õpivad, et saada täiskasvanueas nõutud inimesteks? Inimene, kes pole täiskasvanuikka jõudes saanud muid oskusi peale hiire liigutamise, rõõmust või leinast valjult karjumise ning oskuse eristada üht mängu teisest, peab kiiresti midagi õppima. Vastasel juhul peab ta ühinema samade alkohoolikute ja narkomaanide ridadega või peab ta minema varastama, sest ta ei tea, kuidas raha teenida. Kuidas selline inimene oma perekonda ülal hoiab? Ja kas ta suudab pere luua? Tüdrukutega suhtlemise oskust ju ka ei tekkinud. Aga tervisega? Kas noormehel on probleeme järglaste sigimisega, kas tal on nägemisteravuse langusega seotud haigused, veresoonkonna probleemid ja kehaline passiivsus? Kas oleme nüüd tunnistajaks järjekordse "kadunud põlvkonna" esilekerkimisele?

Arvutimängude kasulikkusest ja kahjust võib rääkida väga pikalt. Naljakas on aga see, et neil endil pole ei kahju ega kasulikkuse märki, nagu igal teiselgi objektil. Sidruni saab ju noaga maha lõigata või vana naise surnuks pussitada. Ja millegipärast pole kellelgi veel pähe tulnud nugasid keelata. Asi pole esemetes, vaid selles, kuidas, kes ja mis eesmärgil neid kasutatakse. Mulle meenub Sony Online Entertainmenti asepresident Scott McDaniel. Kui tal paluti panna EverQuesti pakendile sildid, mis hoiatavad võimalike ohtude eest, vastas ta: "Iga toodet tuleks kasutada vastutustundlikult, sest autodel ei ole hoiatusi nagu "Ära sõida inimestele otsa." Mõõdukust tuleb tunda kõiges ja need, kellel on lapsed, peaksid nende tegemiste vastu huvi tundma. Ja tal on õigus.

Loomulikult peavad vanemad olema tähelepanelikumad selle suhtes, mida nende laps üldiselt teeb ja milliseid mänge ta konkreetselt mängib. Arvutimängude kahju ja kasu on üks neist küsimustest, millele pole võimalik kindlat vastust anda. Üks on ilmne: mõõdukalt on kõik hea ja iga inimene peab vastutama oma elu eest, teadma, mis on tema jaoks kahjulik ja hukatuslik ning mis kasulik. Teeme järeldused, härrased!

Tänapäeval on arvutid tunginud nii sügavale meie elu kõikidesse valdkondadesse, et elu ilma selle nutika masinata on raske. Meie lapsed on sündinud ja kasvavad maailmas, kus arvuti on sama levinud asi kui televiisor, autod ja elektrivalgustus, kirjutab Yulduz Aliyeva oma artiklis.

See, mis meile, täiskasvanutele, alles hiljuti tundus tehnoloogia imena, pole nende jaoks sugugi ime, vaid lihtsalt uudishimulik asi, mida saab nokitseda nagu iga uut mänguasja. Vanemad on aga väga mures arvuti mõju pärast nende laste tervisele. Kas see on ohutu? Nendel hirmudel on alust, kuid mitte sellepärast, et arvuti “eraldaks midagi hirmsat” ja “võib anda elektrilöögi” (tänapäevased arvutimudelid pole ammu millegi sellisega ähvardanud). Enamik suurt kahju Arvutil on sama, mis tema väärikusega – selle lõputu võlu. Arvuti põhjustab kahju, kui lapsed (ja paljud täiskasvanud) ei järgi lihtsaid reegleid, mille eesmärk on minimeerida arvuti halba mõju nende tervisele (mitte rikkuda nägemist, mitte painutada selgroogu, mitte muutuda elektroonilistest seadmetest psühholoogiliselt sõltuvaks) . mänguasjad). Just seetõttu peame oma pojale arvutit ostes – kahtlemata väga kasulik asi – mõistma, et vastutame selle eest, kas arvuti toob lastele kasu või kahju.

Arvuti väikestele

Koolieelikud muidugi oma arvutit ei vaja. Harva suhtlemine vanema arvutiga on lastele täiesti piisav. Laste arvutimängude tohutus maailmas on sellele vanusele mõeldud mänge: väike laps saab arvutis värvida värvilehti või mängida puslesid. Vanematele lastele on palju harivaid arvutiprogramme, mis aitavad õppida lugema ja arvutama. Parem on aga mitte lasta oma koolieelikul arvutimängudest tõsiselt haarata, selles vanuses ju Lauamängud palju eelistatum. Lastele mõeldud õpetlikud arvutimängud ei pruugi olla kahjulikud, kuid sageli jäljendavad need formaalselt seda, mida paberil teha saab. Paljud vanemad usuvad müüti, et arvutihiire kasutamine arendab laste peenmotoorikat. See on muidugi liialdus.

Arvuti õpilase abiliseks

Tavaliselt annab 7-8-aastane laps talle juba teadlikult arvutiostu andeks. Ja kui teil on selline võimalus, ostke see. Arvuti mõju selles vanuses lastele on väga kasulik ja võib aidata kaasa teatud oskuste arendamisele. Näiteks psühholoogid märgivad, et arvutiga töötamine arendab tähelepanu, loogilist ja abstraktset mõtlemist. Arvutimängud aitavad lastel õppida iseseisvaid otsuseid tegema ja kiiresti ühelt toimingult teisele lülituda. Arvuti mõjub hästi ka laste loomingulistele võimetele. Sel juhul sõltub arvuti positiivne mõju lapse individuaalsetest omadustest: näiteks hakkavad mõned lapsed keeli kiiremini õppima, teised aga joonistavad suurepäraselt. Lisaks on head lastele mõeldud harivad arvutimängud - see on suurepärane eneseharimise viis ning interneti kasutamise oskusest võib saada hea suhtlemiskool ning info otsimise ja valiku oskused.

Arvuti ja lapse tervis

See kõik on seotud proportsioonitundega. Fakt on see, et lühike arvuti taga viibimine parandab keskendumisvõimet ja liigne aeg - halvendab seda. Ja selleks, et arvuti tervist ei kahjustaks, on väga oluline reguleerida lapse arvuti taga veedetud aega. Vanemad peavad selle probleemi lahendamisel üles näitama ühelt poolt visadust ja järjekindlust ning teiselt poolt üle saama oma kiusatusest puhata lapsest, kes arvuti taga istudes ei sega vanemad teevad majapidamistöid või vaatavad televiisorit. Et vältida arvuti halba mõju lastele, tuleks koheselt määrata tunniaeg ise. Alla 6-aastastel lastel on parem mitte istuda arvuti taga kauem kui 20 minutit - ja siis eelistatavalt mitte iga päev. 7-8-aastastel lastel võib seda aega pikendada 30-40 minutini päevas. Ja vanuses 9-11 aastat - mitte rohkem kui poolteist tundi. Üks peamisi terviseprobleeme, mida arvuti võib lastele põhjustada, on nende nägemise tugev koormus. Ja kuna meie silmad on otseselt seotud ajuga, mõjutab visuaalne väsimus koheselt lapse seisundit, nii füüsilist kui ka psühholoogilist. Seetõttu reguleerige arvuti heledust ja kontrasti nii, et beebi silmad oleksid mugavad, ja seadke "töölauale" rahulike värvidega pilt. Samuti on soovitatav, et teie arvuti ekraani värskendussagedus oleks maksimaalne (100 hertsi või rohkem), eriti kui teil pole LCD-kuvarit. Väga kasulik on õpetada oma lapsele spetsiaalset silmade võimlemist. Kui tunnete endiselt, et hoolimata kõigist ettevaatusabinõudest laps väsib arvuti taga töötades, siis kontrollige ennekõike, kas töökoht on õigesti korraldatud.

Kuidas arvutikohta õigesti korraldada

Selleks, et arvuti tooks lastele ainult kasu, on vaja lapse töökoht korralikult korraldada. Esiteks peaks see olema hästi valgustatud, kuid mitte nii, et lamp või otsene päikesevalgus langeks monitorile. Laud, mille ääres laps istub, peab vastama tema pikkusele. Lapse jalad ei tohiks "rippuda" ega olla tema all, seetõttu on parem asetada tugijalg tema jalge alla ja jälgida, et laps hoiaks selga sirgena ega tõstaks pead. Parem on paigutada monitor nii, et vaade langeks veidi ülevalt alla ja see asuks otse silmade ees (et laps ei peaks selle poole pöörama). Parim on asetada ekraan lapse silmadest 70 sentimeetri kaugusele. Arstid soovitavad iga päev arvutiga ruumis märgpuhastust ja tuulutamist teha, samuti on hea mõte hoida ruumis akvaariumi, mis on kasulikum kui monitori kõrval olev kaktus, mis väidetavalt neelab kahjulikku kiirgust.

Kuidas oma last arvutist lahti rebida

Kui väike laps arvutimängudest on võimatu end lahti rebida ilma hilisema hüsteeriata - see on muidugi täiskasvanute algselt ebakorrektse suhtumise poliitika ilming. Vanemad on kas väga mures arvuti kahjulike mõjude pärast, siis äkki unustavad nad selle ära, lubades lapsel tundide kaupa mängida. Ja kuna peres pole ühtseid nõudeid, teeb laps nii nagu tahab. Kui vanemad lapsed, eriti teismelised, veedavad palju aega arvutis, võib see olla pereprobleemide näitaja. Lapsed “käivad” arvuti taga, varjates pereprobleemide eest, kompenseerides oma üksindust või seetõttu, et neil on raske perega suhelda. Kui oled kindel, et tegemist on lihtsalt tugeva hobiga, siis poja arvutist lahti rebimiseks on kõige parem tema tähelepanu mõnele muule tegevusele suunata. Hea oleks tekitada lapses huvi spordi vastu ja leida talle mõni aktiivne hobi. Kui märkate, et lapsed eelistavad arvutit raamatule, on see murettekitav märk. Ükskõik kui palju kasulikku teavet Internetis leidub, tasub proovida oma last raamatuga köita. Probleemiks on ka lapsele Interneti kaudu saadava teabe kvaliteet, kuid see on teise arutelu teema. Et vältida pereskandaale ja tülisid arvuti ümber, tuleb esialgu lastega rääkida (kuid ilma “õudusjuttude”, moraliseerimise ja survestamiseta!), lihtsalt ja arusaadavalt selgitada, miks pikaajaline arvuti taga istumine lastele kahjulik on. Ole oma lapsega aus – ta tunneb seda ja mäletab seda elu lõpuni.

Ärge kartke arvuti negatiivset mõju teie lapsele. Mõistliku lähenemise korral ei tekita arvuti kahju, kuid kasu on lausa hindamatu. Kui tal on oma arvuti, õpib laps aeglaselt midagi uuesti installima, saab aru, mis seadmega toimub ja saab ise alustada. loomingulised projektid. Sellised oskused tulevad talle tulevikus väga kasuks ja võib-olla saavad neist elukutse. Võib öelda, et inimese enda arvuti on lapse isiklik ruum ja seda vajab iga tärkav isiksus. Nii et ärge kartke arvutit lasteaeda panna. Tehnoloogia arengut on võimatu peatada ja lapsed on esimesed, kes saavutavad selle viimaste saavutuste. Ja selleks, et nutikas masin oleks meie lastele sõber, mitte vaenlane, peame ka meie, täiskasvanud, oma teadmiste taset tõstma. Vähemalt selleks, et mõistaksime, mille vastu meie lapsed kirglikud on, jagaksime nendega oma õnnestumisi ja lihtsalt suhtleksime oma lastega rohkem.

Arvutimängud on kindlalt meie ellu sisenenud, võttes paljude noorte puhkuse korraldamise viiside seas liidri auväärse koha. Virtuaalreaalsus meelitab oma piiramatute võimalustega ning igal aastal esitleb arvutimeelelahutustööstus mängijatele üha uusi mänge, millest on lihtsalt võimatu keelduda. Küll aga räägivad kõik ümberringi arvutimängude ohtudest – ja mängusõltuvuse teema teeb eriti murelikuks vanemad, kelle lapsed veedavad kogu oma vaba aja monitori ees. Millised on arvutimängude ohud ja kas neist võib kasu olla? Arvutimängude kahju Peamine oht, mida arvutimängud endast kujutavad, on mängusõltuvuse teke. See on tõeline vaimne häire, mis nõuab kvalifitseeritud arsti abi ning pere ja sõprade toetust. Arvutimängudest sõltuvusse sattunud inimene elab sõna otseses mõttes virtuaalses reaalsuses, olles vaid aeg-ajalt võrguühenduseta. Äärmuslik aste mängusõltuvus– kui mängur kaotab söögiisu (ta ei taha mängudelt lahkuda isegi söömiseks) ja magab (kahestab puhkamiseks aega ja jätkab isegi unes maailmade vallutamist ja vaenlaste tapmist). Kõige hullem selle sõltuvuse juures on see, et see algab tavaliselt üsna kahjutult, ilma lähedastes kahtlust äratamata. Seetõttu on hasartmängusõltuvusega nii raske võidelda – kui see ilmseks saab, on võimatu hasartmängusõltlast lihtsalt kombitsatest välja tõmmata. Arvutimängude kahju on eriti märgatav laste puhul, kelle hulgas on eriliseks riskirühmaks teismelised. Nende habras psüühika alistub mõne päevaga negatiivset mõju mängud ja vanemad seisavad silmitsi ägeda probleemiga, kuidas oma laps arvutist lahti rebida. Lisaks ei tea lapsed erinevalt täiskasvanutest, millal peatuda ja neil on halvem ajataju – neile tundub, et nad veetsid arvuti taga vaid paar minutit, samas kui mitu tundi on juba möödas. Arvutimängude kahju puudutab aga ka täiskasvanuid. Ja kui teismelise kõrval võib ja peakski olema täiskasvanu, kes on kohustatud ta mängusõltuvusest välja tõmbama, siis täiskasvanud mänguri üle valvavad vähesed. Ja muide, arvutimängud koos purjutamise ja truudusetusega on muutumas üheks populaarsemaks lahutuse põhjuseks noortes peredes. Noh, millisele naisele meeldiks mees, kes veedab kogu oma vaba aja mitte perega, vaid ümbritsetuna virtuaalsetest robotitest, zombidest ja tapjatest? Lisaks muutub mängija aja jooksul tähelepanematuks, hajameelseks, tal on probleeme tööga ja ta eirab oma kohustusi. Hasartmängusõltuvus põhjustab perekonna lagunemist, probleeme tööl, põhjustab depressiooni ja üksindust. Paljud mängijad lähevad kaugemale ja on valmis kulutama raha, et võrgumängudes tasulisi teenuseid ära kasutada. Et saada mõne minutiga tugevaimaks ja lahedamaks, ilma oma kangelast mitu kuud “üle pumpamata” - noh, kes sellest ei unista? Ja võrgumängude loojad annavad mängijatele selle võimaluse "abistavalt". Muidugi mitte tasuta. Ja kuna kõik ei piirdu ühe mänguga, hakkab raha pere eest tasapisi põgenema, mängur satub lõpuks võlgadesse, päriselu hakkab meenutama elavat põrgut, virtuaalelus on ta aga kuningas, jumal ja superkangelane. See on hasartmängusõltuvuse hind. Rääkides arvutimängude ohtudest lastele ja täiskasvanutele, tasub tähele panna, et Eriti ohtlikud on sellega seoses erinevad tulistamismängud, seiklusmängud, lennumängud ja võidusõidumängud. Millised on arvuti tulistamismängude ohud? See on kõige rohkem ohtlik välimus mängud, kuna nende põhjustatud mängusõltuvusega kaasneb agressiivsus ja kibestumine. Ja pole ka ime – tunde virtuaalmaailmas inimesi tulistades ei tee sinust tõenäoliselt heasüdamlik inimene. Kahjulikud on ka märulimängud, lennumängud ja võidusõidumängud; kuigi neid ei iseloomusta agressiivsus, nõuavad need kõrgendatud tähelepanu, tekitavad sõltuvust ja neid on raske maha panna. Muidugi tundub, et mängijal on täiesti võimatu järgmise võistluse või labürindi läbimise ajal pausi vajutada. Ja loomulikult on internetis mängitavad arvutimängud ohtlikud eelmainitud materiaalse raiskamise mõttes. Lisaks võib pidev arvuti taga istumine põhjustada negatiivseid tagajärgi: nägemine halveneb, probleemid ülekaaluline ja luu- ja lihaskonna süsteem, käte tuimus. Arvutite mõjust tervisele saad lähemalt lugeda artiklist vastav artikkel meie veebisaidil.Arvutimängude eelised Kas usute endiselt pärast kõike, mida olete lugenud, et arvutimängud võivad olla kasulikud? Selgub, et see võib tõesti nii olla! Kõigepealt tasub tähelepanu pöörata arvutimängude tüüpidele, mis aitavad kaasa intelligentsuse, loogika, tähelepanu, mälu ja muude omaduste arendamisele. Need on erinevad loogikamängud, mõistatused, rebussid. Strateegia mängib selliste mängude seas erilist kohta. Sellised mängud ei nõua suuremat tähelepanu, kiirust ega silmade pinget. Neid mõõdetakse ja kavandatakse pikaks ajaks. Neid saab igal ajal katkestada, ilma et oleks oht saada surma või ära süüa. Kõige väiksematele lastele vanuses 3-5 aastat on mitmeid harivaid arvutimänge. Nad õpetavad teie lapsele tähti ja numbreid, tutvustavad talle loomade ja taimede maailma ning pakuvad kasulik mõju arendamiseks emotsionaalne sfäär, aitab kaasa käte motoorsete oskuste (juhtkangi, hiire ja klaviatuuriga manipuleerimine), visuaalse mälu ja muusikakõrva arendamisele. Arvutimängude eelised nooremad koolilapsed - nende jaoks on välja töötatud palju harivaid mänge, mis aitavad süvendada nende teadmisi konkreetses valdkonnas ja õpetavad tegutsema erinevaid olukordi, aitab kaasa visaduse, keskendumisvõime ja tähelepanelikkuse kujunemisele. Arvutimängude abil saate lapsele märkamatult võõrkeeli õpetada, täiendada tema teadmisi konkreetses aines ning arendada "lonkavaid" omadusi ja võimeid. Loomulikult ei tohiks arvuti muutuda teie lapse ainsaks arenguallikaks – raamatud, harivad lauamängud, ehituskomplektid, pusled ja loomulikult vanemlik tähelepanu ja kiindumus kui kõigi tegevuste lahutamatu kaaslane jäävad aktuaalseks. Sellepärast ei ole vanemate otsene kohustus keelata lapsel arvutiga suhtlemist, põhjustades sellega pahameelt ja agressiooni, provotseerides teda Interneti-klubidesse põgenema (kus loomulikult ei paku keegi talle harivaid mänge, kuid laadige talle tulistamismänge ja seiklusmänge), kuid valige talle optimaalseimad arvutimängude võimalused, koostage nende jaoks tunniplaan, lubage tal teatud aja jooksul mängida "kahjulikke" tulistamismänge, julgustage last lõõgastuda mitte ainult virtuaalses maailmas, vaid ka reaalses maailmas. Jah, ja täiskasvanu jaoks on mõõdukalt "tarbitud" arvutimängude eelised. See on hea viis pärast rasket tööpäeva lõõgastuda, meelt lahutada igapäevasest saginast ja "kasutada oma aju". Nagu laste puhul, on siingi oluline mängutüüp (milline puhkus ja lõõgastus on teises tulistamismängus?) ja sellele pühendatud aeg. Arvutimaailmas veedetud 1-2 tunniga päevas ei juhtu midagi hullu. Arvutimängude kahju ja kasu. Alumine joon Mis meil lõpuks on? Nagu selgus, taandub see kõik mõõdutundele ja mängutüübile. Virtuaalne reaalsus See ei tohiks hõivata kogu inimese vaba aega, samuti ei tohiks see provotseerida teda julmusele, tekitada temas agressiivsust ja kibestumist. See peaks olema vaid üks vaba aja veetmise võimalustest koos sportimise, värskes õhus jalutuskäikude, raamatute lugemise, filmide vaatamise, sõpradega kohtumise... Kui mõistad, et oled kõigest eelnevast ilma jäetud ja mängudesse on jäänud vaid mängud. oma elu, võitle selle vastu kiiresti! Või veel parem, lihtsalt vältige sellist olukorda. Elu on nii ilus ja vaheldusrikas – ja oleks nii rumal veeta see kõik monitori ekraani ees istudes.

Niisiis, millist kahju võib arvuti inimesele tuua? Tänapäeval pööratakse sellega seoses tähelepanu järgmistele teguritele: suurenenud elektri- ja elektromagnetväljade intensiivsus, staatiline elekter, suurenenud tase süsteemiüksuse müra, monitori kontrastsuse vähenemine, tööpiirkonna ebapiisav valgustus, mürgiste ainete eraldumine õhku. Need on tõsised riskitegurid ja te peaksite end nende eest kaitsma nii palju kui võimalik.

Arstid on teinud kokkuvõtte nende vaevuste kohta, kes veedavad terve tööpäeva arvuti taga. Nende nimekiri sisaldas: peavalu (võib tekkida migreen), valu silmades (nägemine võib halveneda), näriv valu kaela-, käte- ja seljalihastes (võib tekkida lülisamba kõverus), näo- ja peopesade naha sügelus (võib tekkida nahapõletik, ekseem), unetus.

Enamik inimesi, kes töötavad arvutiga, kurdavad valu (torkivat) silmades. Seda on lihtne seletada. Inimene vaatab ju arvutiga töötades tunde monitoril ühte punkti (õigemini punkte), mille heledus on võrreldav laualambi heledusega. Inimene ei pilguta silmi ja unustab tööst pause teha. Seega silmad mitte ainult ei puhka, vaid pole isegi pisaravedelikuga niisutatud, mille tagajärjel sarvkest kuivab ja tekib tunne, et liiva on silmadesse valatud.

Valud seljas, kaelas ja liigestes on tingitud sellest, et arvutiga kaasas olles ei märka inimene, et on pikka aega istunud ebamugavas ja sageli täiesti ebaloomulikus asendis. Pärast paljude tundide, päevade ja kuude veetmist sellisel viisil "teenib" inimene kaela, selja ja liigeste valu. Ja kui ta pöördub arsti poole, saab ta teada, et tal on luu- ja lihaskonna vaevused.

Arvatakse, et videomängud kahjustavad inimesi ja teisi. Kui õige see väide on? Soovitame teil seda uurida ja kaaluda kõiki plusse ja miinuseid.

Arvutimängude žanrid

Üksikasjalikuma analüüsi jaoks on vaja teha järeldused iga arvutimängude žanri kohta.
— Tegevus. Üks suurimaid žanre, mis jaguneb:
3D shooter Verised ja lihavad laskurid. Mängija peab teatud keskkonnas ellu jääma, tappes kõik vaenlased.

Need mängud õpetavad kiiresti reageerima toimuvale, kuid on kahjulikud kujundamata psüühikaga inimestele.
— taktikalised (realistlikud) laskurid.

Seda tüüpi Mängud ei õpeta mitte ainult reageerimis- ja otsustuskiirust, vaid sunnivad inimesi ka meeskonnas töötama ja teisi inimesi mõistma.
- Võitlusmäng. See kategooria ei õpeta põhimõtteliselt midagi, kuid ei too kaasa ka kahju. Mäng koosneb ainult kahe või enama vastase võitlusest.

— Pekske neid. Võitlusmängud, kus peate kõik alistama käest-kätte võitlus. See on nagu Jackie Chan või Rambaud, aga mitte teleriekraanil, vaid monitoril.

Legendaarne Beat 'em up – kilpkonnad

- Arkaad. Mäng, milles mängija peab tegutsema kiiresti, tuginedes eelkõige oma refleksidele ja reaktsioonidele.

— Stealth-action. Mängud, milles te ei peaks võitlema enamiku vastastega, kellega kokku puutute, vaid vältige nendega võimalikku kontakti igal võimalikul viisil, täites samal ajal määratud ülesandeid.
Action-žanr võib hägustada piiri päriselu ja virtuaalse elu vahel.

— Simulaatorid. See žanr imiteerib nii täielikult kui võimalik füüsiline käitumine ja mis tahes keeruka tehnosüsteemi objekti haldamine.
Selles žanris saate lennata lennukiga, saada rongijuhiks või osaleda superautode võidusõidul. See žanr ei õpeta küll liiklusreegleid rikkuma, küll aga annab võimaluse mõista detailselt auto ehitust ja teostada enamiku tehnikasõprade unistusi.

— strateegia. Need võivad olla reaalajas või samm-sammult. Neid mõlemaid žanre võib võrrelda malemänguga. Neis pead pidevalt oma tegusid üles lugema ja võimalikud toimingud vastane palju käike ette. Kui käigupõhised strateegiad on India male klassikaline versioon, siis reaalajas strateegiažanriks on suurmeistrite seas populaarsust koguv blitz-versioon.

- Seiklus. Need on narratiivsed mängud, milles mängija juhitav kangelane edeneb loos ja suhtleb mängumaailmaga esemete kasutamise, teiste tegelastega suhtlemise ja loogilisi probleeme lahendades.
Indiana Jonesi loojad ise tunnistasid, et mängusari on parem kui film ise.

- mõistatused ja ülesanded. Selles žanris pole midagi negatiivset. Positiivne on loogiliste võimete arendamine. Kuulub ka pusležanri.

Rollimäng.
Rollimängus juhib mängija üht või mitut tegelast, kellest igaüht kirjeldatakse numbriliste tunnuste komplekti, võimete ja oskuste loendiga. Mängu üks iseloomulikke elemente on tegelaste võimete suurendamine nende parameetrite parandamise ja uute võimete õppimise kaudu.
See on kõige kahjulikum žanr.

Kui olete seda TES: Morrowindi avaekraani näinud, siis olete mänginud vähemalt 300 tundi

Selles žanris võib mängija kaotada reaalsuse ja virtuaalmaailma piirid. Pärast pikka aega mis tahes maailmas viibimist võib mängija kogeda vaimseid häireid.

Sellest võib järeldada, et enamikul žanritel on inimese oskustele ainult positiivne mõju. Ainus erand on rollimängude žanr.

Positiivsed punktid

— Vaimsete võimete arendamine.
— Loogika- ja analüüsioskuse arendamine.
Enamik arvutimänge areneb loogiline mõtlemine. Arvutimänge mängivad inimesed sunnivad oma aju pidevalt mõtlema ja otsuseid langetama. Mängud õpetavad inimest looma põhjus-tagajärg seoseid.
See positiivne punkt on mõlema jaoks väga oluline lapse areng, ja eakatele.

— mõtlemise paindlikkuse arendamine
See argument on tihedalt põimunud esimeste argumentidega (loogika ja mõistus). Aga tegelikult on mõtlemine eesmärgipärane. Mõtlemisvajadus tekib eelkõige siis, kui elu ja praktika käigus kerkib inimese ette uus eesmärk, uus probleem, uued asjaolud ja töötingimused. Mõtlemise paindlikkus seisneb suutlikkuses muuta algselt kavandatud probleemide lahendamise teed (plaani), kui see ei vasta probleemi tingimustele, mis selle lahendamise käigus järk-järgult välja selgitatakse ja millega ei osatud algusest peale arvestada. algust.

— Tähelepanelikkuse ja mälu arendamine, käelihaste arendamine, kujutlusvõime arendamine

Võimalused:
- õppimine ajaloolised faktid
— võõrkeelte õppimine
- inimesed, kellel on puuetega isegi kui nad saavad oma potentsiaali virtuaalselt realiseerida.
— Arvutimängud aitavad realiseerida abstraktseid soove, muutes need käskudeks ja programmideks, avardavad maailmapilti, tulenevalt sellest, et mängija püüab tajuda mängusituatsiooni erinevate nurkade alt ning teeb selle analüüsi põhjal õige otsuse.

Negatiivsed tegurid

- terviseprobleemid (selgroo kõverus, käevigastus, silmahaigused)
- Arvutisõltuvus.

Fokin Sashko on kõige populaarsem sõltuvuses mängija. Tänu meediale.

— Vähendatud aeg reaalseks suhtlemiseks. Soovimatus inimestega suhelda, väike sõpruskond. Võib tekkida olukord, kus mängijate suhtlusringkonda piirab ainult huvide ring. Pikaajalise piiranguga tõeline suhtlus võivad tekkida raskused.

Arvutimängud ja kunst

Veel 2011. aastal tunnustati Ameerika Ühendriikides videomänge ametlikult eraldi liik USA valitsuse ja USA riikliku usaldusfondi kunst.
Nagu iga kunstivorm, peavad seda uhket tiitlit kandvad arvutimängud tekitama mängijates teatud emotsioone, mõtteid ja tundeid. Et anda neile edasi idee, mille arendajad ise sellesse panid. Keegi ei eita mängude meelelahutuslikku olemust, kuid tegelikult on see midagi enamat kui võistlus mõttekiiruses ja kätes. Mängud tekitavad mängijates teatud emotsioone, mõtteid ja tundeid. Mängud väärivad õigustatult seda uhket tiitlit.

Nagu igas kunstivormis, on tõelisi meistriteoseid, kuid 90% olemasolevast on madala kvaliteediga looming. Madala kvaliteediga mängude võrdlemine odavate raamatute või madala kvaliteediga teatristseenidega on mõttetu.

Miks võib arvutimänge nimetada kunstiteosteks?
— Mängudes tõstatatakse igavese elu teemad: isad ja pojad, sotsiaalne ebavõrdsus, armastus, vägivald (alandus), raske vanus, sõdade otstarbekus.
— Hasartmängutööstuses ei sünni suuri mänge ja olulisi projekte ühe aastaga. Keskmiselt kulub mängu loomiseks 4-5 aastat. On mänge, mille loomiseks kulus 8-10 aastat.
Hea ja kindla mängu loomiseks meelitavad arendajad kohale parimad stsenaristid, parimad muusikud, parimad näitlejad. Pärast kultusmängude lõpetamist muutuvad mängu fraasid tsitaatideks (Lõpeta ta!, Me vajame rohkem mineraale!)
— Mängude arendamises osalevad parimad stsenaristid. Videomängude süžeed ei jää alla kassafilmide süžeed. Pärast mängu läbimist võib süžee ja selle tähenduse üle mõtiskleda tundide kaupa.
— Mängud tekitavad tugevaid emotsioone. Filmisari "Resident Evil". Kas ta suudab sind hirmutada? Ebatõenäoline. Kui mängid Resident Evili personaalarvutis, võid jääda eluks ajaks kokutajaks.
Alieni frantsiis. Isegi lapsed naeravad viimase Alieni filmi üle. A Uusim versioon Kõik ei saa arvutis kellegi teise mängu lõpuni mängida. Tõeline õudus ja täielik keelekümblus.
Mängus Metal Gear Solid 4 on stseen, mis on 71 minutit pikk. See on nagu hea film!
Vene kirjaniku legendaarne raamatusari “Metro”. Raamat on imeilus. Kuid mäng ei jää sellele sugugi alla.

Arvutimängud ja sport

Kübersport on arvuti- ja/või videomängudel põhinev võistlustegevuse liik ja spetsiaalne võistlusteks valmistumise praktika, kus mäng loob keskkonna juhtimisobjektide koostoimeks, pakkudes võrdsed tingimused võistlemiseks inimese ja meeskonnaga inimese või meeskonna vahel.

2001. aastal sai Venemaa ühena esimestest riikidest, kes tunnustas arvutimängude võistlusi ametliku spordialana.
Sport ise on tervisele kahjulik. Võistlustel saavad viga ja hukkuvad tuhanded inimesed. E-spordis on kõik samad klassikalise spordi “haavandid”: igapäevane üksluine töö ja vähene arenemine muudel aladel.

Arvutimängud ja statistika

Järelduste tegemiseks peate tutvuma statistiliste andmetega.
Igasugune arusaadav ametlik statistika Internetis umbes kahjulik mõju või positiivne nr.
Mängude kahjulikkuse kohta on enamikul oma arvamus meedia põhjal. Kui inimene tulistab inimesi relvaga videomängu pärast, siis see on uudis. Kui töökonflikt, depressioon, psüühikahäire(vigastused), siis see ei üllata kedagi.
Enamik inimesi, kes räägivad mängude negatiivsetest külgedest, pole kunagi arvutis mänginud või mänginud ainult vähe. Sama lihtsalt saab rääkida igast kunstiliigist: ballett ja teater on igavad etendused ning maal ja skulptuur on mõttetud ja kasutud suunad.

Enda statistika jaoks võite võtta oma keskkonna. Viimase 20 aasta jooksul, mil videomängud olid kohal, ei ole ma kohanud ühtegi inimest, kes oleks mänginud arvutimänge ja oleks muutunud agressiivseks või elust eemaldunud. Paljud töökaaslased mängivad siiani mänge. Minu vahetu juht mängis varem Disciples sarja, mitmed kesktaseme juhid mängivad endiselt World of Warcrafti ja programmeerijad ei mängi ainult PS-i, vaid ostavad ka konsoole.
Mäletan, et oli üks inimene, kes visati ülikoolist välja ja mängis mänge. Aga tema kohta ei saa öelda, et inimene poleks mängude pärast ülikoolis käinud. Mängude ja väljaviskamise vahel pole mingit seost. Kui ta mänge ei mängiks, visatakse ta ikkagi välja.

Tulemused

Peamine haigus on mängusõltuvus (online rollimängude žanris).
Mängude peamised eelised on võimendamine ja säästmine vaimne areng, samuti koolitusvõimalusi.
Mänge võib liigitada kunstiks ja spordiks.
Arvutimängude peamine eelis on nende realistlikkus. Arvutid edastavad aistinguid ja kohalolekut peenemalt kui filmid või raamatud. Kuid see on peamine põhjus negatiivne suhtumine neile.
Puudub selge statistika arvutimängude negatiivse või positiivse mõju kohta.
Tänu teostuse paindlikkusele on arvutimängud osa kaasaegne elu laiade väljavaadetega.
Kui teismelisel (lapsel) on arenenud kriitiline mõtlemine (suudab määrata reaalse ja virtuaalse maailma väärtust), on mängud positiivsed.
Kui teismelisel (lapsel) pole piire või ta on altid mitmesugustele sõltuvustele, on parem mängudest hoiduda.
Täiskasvanutele (või pensionäridele) on mängud positiivsed nii emotsionaalselt kui ka vaimselt.

Arvutimängude kahju

Peamine oht, mida arvutimängud endast kujutavad, on mängusõltuvuse teke. See on tõeline vaimne häire, mis nõuab kvalifitseeritud arsti abi ning pere ja sõprade toetust.

Arvutimängudest sõltuvusse sattunud inimene elab sõna otseses mõttes virtuaalses reaalsuses, olles vaid aeg-ajalt võrguühenduseta. Äärmiselt suur hasartmängusõltuvus– kui mängur kaotab söögiisu (ta ei taha mängudelt lahkuda isegi söömiseks) ja magab (kahestab puhkamiseks aega ja jätkab isegi unes maailmade vallutamist ja vaenlaste tapmist). Kõige hullem selle sõltuvuse juures on see, et see algab tavaliselt üsna kahjutult, ilma lähedastes kahtlust äratamata. Seetõttu on hasartmängusõltuvusega nii raske võidelda – kui see ilmseks saab, on võimatu hasartmängusõltlast lihtsalt kombitsatest välja tõmmata.

Arvutimängude kahju on eriti märgatav laste puhul, kelle hulgas on eriliseks riskirühmaks teismelised. Nende habras psüühika allub mängude negatiivsele mõjule mõne päevaga ja vanemad seisavad silmitsi ägeda probleemiga, kuidas oma laps arvutist lahti rebida. Lisaks ei tea lapsed erinevalt täiskasvanutest, millal peatuda ja neil on halvem ajataju – neile tundub, et nad veetsid arvuti taga vaid paar minutit, samas kui mitu tundi on juba möödas.

Arvutimängude kahju puudutab aga ka täiskasvanuid. Ja kui teismelise kõrval võib ja peakski olema täiskasvanu, kes on kohustatud ta mängusõltuvusest välja tõmbama, siis täiskasvanud mänguri üle valvavad vähesed. Ja muide, arvutimängud koos purjutamise ja truudusetusega on muutumas üheks populaarsemaks lahutuse põhjuseks noortes peredes. Noh, millisele naisele meeldiks mees, kes veedab kogu oma vaba aja mitte perega, vaid ümbritsetuna virtuaalsetest robotitest, zombidest ja tapjatest? Lisaks muutub mängija aja jooksul tähelepanematuks, hajameelseks, tal on probleeme tööga ja ta eirab oma kohustusi. Hasartmängusõltuvus põhjustab perekonna lagunemist, probleeme tööl, põhjustab depressiooni ja üksindust.

Paljud mängijad lähevad kaugemale ja on valmis raha kulutama, et seda ära kasutada tasulised teenused võrgumängudes. Et saada mõne minutiga tugevaimaks ja lahedamaks, ilma oma kangelast mitu kuud “üle pumpamata” - noh, kes sellest ei unista? Ja võrgumängude loojad annavad mängijatele selle võimaluse "abistavalt". Muidugi mitte tasuta. Ja kuna kõik ei piirdu ühe mänguga, hakkab raha pere eest tasapisi põgenema, mängur satub lõpuks võlgadesse, päriselu hakkab meenutama elavat põrgut, virtuaalelus on ta aga kuningas, jumal ja superkangelane. See on hasartmängusõltuvuse hind.

Rääkides arvutimängude ohtudest lastele ja täiskasvanutele, tasub tähele panna, et Eriti ohtlikud on sellega seoses erinevad tulistamismängud, seiklusmängud, lennumängud ja võidusõidumängud.

Millised on arvuti tulistamismängude ohud? See on kõige ohtlikum mängutüüp, kuna nende põhjustatud mängusõltuvusega kaasneb agressiivsus ja kibestumine. Ja pole ka ime – tunde virtuaalmaailmas inimesi tulistades ei tee sinust tõenäoliselt heasüdamlik inimene.

Kahjulikud on ka seiklusmängud, lennumängud ja võidusõidud, mis, kuigi agressiivsus ei iseloomusta, nõuavad suurenenud tähelepanu, need tekitavad sõltuvust ja neid on raske käest panna. Muidugi tundub, et mängijal on täiesti võimatu järgmise võistluse või labürindi läbimise ajal pausi vajutada.

Ja loomulikult on internetis mängitavad arvutimängud ohtlikud eelmainitud materiaalse raiskamise mõttes.

Lisaks võib pidev arvuti taga istumine põhjustada negatiivseid tagajärgi: halveneb nägemine, tekivad probleemid ülekaalu ja luu- ja lihaskonnaga ning käte tuimus. Arvuti mõjust tervisele saad lähemalt lugeda artiklist.

Arvutimängude eelised

Kas usute endiselt pärast kõike, mida olete lugenud, et arvutimängud võivad olla kasulikud? Selgub, et see võib tõesti nii olla!

Kõigepealt peaksite pöörama tähelepanu arvutimängude tüüpidele, mis aitavad kaasa intelligentsuse, loogika, tähelepanu, mälu ja muude omaduste arendamisele. Need on erinevad loogikamängud, mõistatused, rebussid. Strateegia mängib selliste mängude seas erilist kohta. Sellised mängud ei nõua suuremat tähelepanu, kiirust ega silmade pinget. Neid mõõdetakse ja kavandatakse pikaks ajaks. Neid saab igal ajal katkestada, ilma et oleks oht saada surma või ära süüa.

Kõige väiksematele lastele vanuses 3-5 aastat on mitmeid harivaid arvutimänge. Nad õpetavad teie lapsele tähti ja numbreid, tutvustavad teda loomade ja taimede maailma, avaldavad kasulikku mõju emotsionaalse sfääri arengule ja aitavad kaasa käte motoorsete oskuste arendamisele (juhtkangi, hiire ja klaviatuuriga manipuleerimine) , visuaalne mälu ja muusikakõrv.

Arvutimängude eelised noorematele koolilastele on samuti ilmsed.- neile on välja töötatud palju õpetlikke mänge, mis aitavad süvendada nende teadmisi konkreetses valdkonnas, õpetavad tegutsema erinevates olukordades ning aitavad kujundada visadust, keskendumisvõimet ja tähelepanelikkust.

Arvutimängude abil saate oma last märkamatult õpetada võõrkeeled, täiendada oma teadmisi konkreetsel teemal, arendada “lonkavaid” omadusi ja võimeid. Loomulikult ei tohiks arvuti muutuda teie lapse ainsaks arenguallikaks – raamatud, harivad lauamängud, ehituskomplektid, pusled ja loomulikult vanemlik tähelepanu ja kiindumus kui kõigi tegevuste lahutamatu kaaslane jäävad aktuaalseks.

Sellepärast ei ole vanemate otsene kohustus keelata lapsel arvutiga suhtlemist, põhjustades sellega pahameelt ja agressiooni, provotseerides teda Interneti-klubidesse põgenema (kus loomulikult ei paku keegi talle harivaid mänge, kuid laadige talle tulistamismänge ja seiklusmänge), kuid valige talle optimaalseimad arvutimängude võimalused, koostage nende jaoks tunniplaan, lubage tal teatud aja jooksul mängida "kahjulikke" tulistamismänge, julgustage last lõõgastuda mitte ainult virtuaalses maailmas, vaid ka reaalses maailmas.

Jah, ja täiskasvanu jaoks on mõõdukalt "tarbitud" arvutimängude eelised. See on hea viis pärast rasket tööpäeva lõõgastuda, meelt lahutada igapäevasest saginast ja "kasutada oma aju". Nagu laste puhul, on siingi oluline mängutüüp (milline puhkus ja lõõgastus on teises tulistamismängus?) ja sellele pühendatud aeg. Arvutimaailmas veedetud 1-2 tunniga päevas ei juhtu midagi hullu.

Arvutimängude kahju ja kasu. Alumine joon

Mis meil lõpuks on? Nagu selgus, taandub see kõik mõõdutundele ja mängutüübile. Virtuaalreaalsus ei tohiks hõivata kogu inimese vaba aega, samuti ei tohiks see provotseerida teda julmusele, arendada temas agressiivsust ja kibestumist. See peaks olema lihtsalt üks vaba aja veetmise võimalustest koos sportimise, värskes õhus jalutamise, raamatute lugemise, filmide vaatamise, sõpradega kohtumise...

Kui mõistate, et olete kõigest ülaltoodust ilma jäetud ja teie ellu on jäänud vaid mängud, võitlege sellega kiiresti! Või veel parem, lihtsalt vältige sellist olukorda. Elu on nii ilus ja vaheldusrikas – ja oleks nii rumal veeta see kõik monitori ekraani ees istudes.

Kui teil on juba kõrini sellest, et teie laps mängib mõttetuid mänge, pöörake tähelepanu meie artiklile. Sellest saate teada mitmete videomängude kohta, mis aitavad arendada teie lapsele kasulikke oskusi.

Olukord on lihtne ja Hiljutiüha igapäevasemaks: laps istub tundide kaupa kas telefonis või arvutis või konsooli taga, vajutab väsimatult ekraani ja klahve ning lööb virtuaalseid vaenlasi. Peagi hiilib juba mõte, et temast saab oma tulistajate pärast varsti loll või maniakk... Tegelikult see nii ei ole. Tegelikkuses soodustavad videomängud intellektuaalsete oskuste arendamist, mis aitavad õppimisel, eruditsioonil ja sotsiaalsetel suhetel. Hävitame müüte videomängude ohtude kohta ja kutsume teid juhtima oma tähelepanu mitmetele toodetele, mis ei paku mitte ainult teie lapsele huvi, vaid aitavad kaasa ka vaimsete ja loominguliste oskuste arendamisele. Enne kui aga neist räägime, mõelgem välja, kuidas videomängud meie teadvust mõjutavad.

Tõed ja müüdid arvutimängude kohta

Mängud ei propageeri vägivalda

Esiteks lükkame ümber peamise müüdi, mille suhtes on iga vanem ettevaatlik, kui lubab oma lastel videomänge mängida: tegelikult, ja see on tõestatud fakt, ei aita videomängud julmuse tekkele kaasa. 2017. aastal osales Peterburi Riikliku Ülikooli rakendusuuringute ja arendustegevuse keskus koos ESII-ga ( Ekspertnõukogu Gaming Industry) koostas mahuka uurimisprojekti, kus vaadati üle peaaegu kõik välismaised uuringud videomängude mõjust inimese oskustele ja arengule.

Eriliselt märgitakse, et teadlased pole siiani suutnud leida õigustust ja kinnitust sellele, et vägivaldsed elemendid mängudes on vägivalla provokaatorid, kuigi on korduvalt üritatud tõestada vastupidist. Isegi selline julm ja populaarsed mängud nii nagu GTA või Call of Duty ei suuda mõjutada indiviidi agressiivsuse ja julmuse kujunemist. Nagu öeldakse: "Sokrates on mu sõber, aga tõde on kallim."

Taasta emotsionaalne taust

Tänapäeval on videomängud üks lihtsamaid ja saadaolevaid viise taastada oma emotsionaalne tasakaal. Pärast rasket päeva tööl või koolis, koju naastes, lülitavad inimesed tunniks ajaks sisse konsooli või arvuti, et mänguruumi kuumust veidi vähendada, sest palju turvalisem on virtuaalsetele tegelastele kogu kogunenud negatiivne energia välja visata. kui lähedaste peal.

Lisaks soodustavad videomängud reaalses maailmas vastupidavust stressile. Rohkem kui üks kord peab noor mängija arvutimängus tegema täiskasvanud otsuseid, olles kõigepealt kaalunud kõik “+” ja “-”. Lapsed, kes puutuvad mängudes kokku moraalse valiku keerukusega, reeglina on see RPG-žanrile omane, puutusid esimestena kokku tõsiasjaga, et maailm ei jagune "valgeks" ja "mustaks", vaid sellel on palju varjundeid ja nüansse.

Omavad terapeutilist toimet

Mängud aitavad kaasa ka suure stressiga inimeste ravile. Tänu sellele, et mängud on võimas stimulant ajutegevus, vähendab see aspekt depressiooni tekke tõenäosust. See kasulik funktsioon Mänguviis sai tuntuks tänu teadlasele Brian Sutton-Smithile, kes 20. sajandi keskel märkas, et lapsed ja täiskasvanud muutuvad mängu käigus optimistlikumaks, energilisemaks ja tulemuste saavutamisel enesekindlamaks.

Asi on selles, et ajal kliiniline depressioon kaks lööki inimese aju Nad ei tööta piisavalt aktiivselt, mis tõukab inimese meeleheite, passiivsuse ja apaatia poole. See on naljakas, sest need samad labad aktiveeruvad, kui inimene istub mängima.

Arenda oskusi

Kui arvate, et laps klõpsab meeletult hiirel, on see täiesti vale. Peate mõistma, et peaaegu kõik mängud ja me ei räägi ainult hariduslikust sisust, on suunatud inimese õppimisele. See on uus, ainulaadne kogemus, mis on mängija kasvava huvi võti. Ainult õppides ja raskusi ületades saab inimene selle väga elava emotsiooni, mida pakub videomängu mängimise nauding.

Mis puudutab spetsiifilisemaid tooteid, mis aitavad kaasa oskuste arendamisele, siis tasub keskenduda žanritele:

märulimängud ja laskurid soodustavad arengut ruumiline mõtlemine, suurendada ajutegevust, reaktsioonikiirust. Selle põhjuseks on asjaolu, et aju frontoparietaalsagara halli aine mahtu kasutatakse vähem, mistõttu mängijad filtreerivad paremini info kasulikkust ja praktilisust ning reageerivad kiiremini otsuste tegemisele;
RTS ja CTS ehk strateegiad aitavad lapsel kiiremini ja produktiivsemalt toime tulla loogiliste ülesannetega, mille tulemusena on märgata õppeedukuse tõusu;
rollimängud, RPG žanr, arendab suhtlemisoskust ning aitab kaasa ka eetika ja eetika arendamisele;
arengule aitavad kaasa suured kommertsmänguprojektid kriitiline mõtlemine. Mängu seatud tingimuste ületamiseks on laps sunnitud mõtlema laiemalt, sest võitmiseks peab ta arvestama mängu kõigi aspektidega.

Arenda motivatsiooni

Videomängud - see on kõige lihtsam viis lastele selgelt selgitada, et mitte midagi tuleb lihtsalt ja kohe. Edu - see on tavaliselt pikk aeg samm-sammult protsess mis nõuab aega, pingutust ja kaasamine ja see tähendab, et ta on 80. tasemel väga palju ei jõua varsti. Tavaliselt kujundavad mängudisainerid mängu nii, et Edenedes muutuvad ülesanded iga kord veidi raskemaks, seega õpib mängija järk-järgult uusi võimeid. Eriti kuna iga uue sammuga, koos Iga saavutatud kõrguse eest saab inimene positiivseid kogemuspunkte, mida ta alusel saab levitada teie eelistused. Kõik algab sellest lihtne sissejuhatav tase, mis tutvustab mängijat mängumehaanika ja pärast koos Iga järgneva missiooniga on laps sunnitud rakendama üha rohkem tähelepanelikkust, jõudu ja loovus, et leida probleemile lahendus.

Kasulikud mängud lastele

Nüüd, kui oleme vaadanud selgitas positiivne mõju mängud peal teie lapse arengut saate end kurssi viia mitmeid huvitavaid ja lõbusad projektid, mis aitavad arendada kasulikke oskusi.

Taimed vs zombid

Žanr: Tower Defense;
platvorm: PC, XB360, PS3, iOS, Android;
arendaja: PopCap Games;
väljalaskekuupäev: 2009;
vanuseline reiting: 10+

Võitlus zombide ja taimed algasid algselt personaalarvutid, kuid jõudis väga kiiresti kätte mobiiliplatvormide turul, sest kiired mõistatused sobisid mängimiseks suurepäraselt ühistransport. Mängu eesmärk on millega kaitsta kasutades taimi alates klassikaline zombie apokalüpsis. Siinsed zombid on erinevad ja neil on erinevad võimalused ja tugevus, aga meie hacienda mitte igatsema. Roheline hernes kasvab väga kiiresti täieõiguslik kuulipilduja, kartul plahvatab kohe, kui kohmakas jalg püsti tõuseb sellesse kohta ja päevalill vastutab täiendav energiaressurss. Teie laps peab näitama üles ülimat leidlikkust ja strateegiline mõtlemine iga taseme läbimiseks lõpp.

Minecraft

Žanr: Action, Survival
platvorm: PC, XB360, XB1, PS3, PS4, PS Vita, 3DS, Nintendo Switch;
arendaja: Mojang AB;
väljalaskekuupäev: 2012;
vanuseline reiting: 10+

Olenemata sellest, kuidas kõvad kasutajad Minecrafti noomivad ja vanemad on nendest kuubikutest vihased, ei vääri see mäng asjata nii palju tähelepanu. Minecraft on ülimalt meelelahutuslik seiklusmäng kuubimaailmas, milles peate näitama oma loovust ja looma öökoletiste eest varjualuse. Igal mängupäeval, kui päike tõuseb, peab mängija varjualusest välja saama, et koguda kokku väärtuslikke ressursse, toitu ning valmistada ka uusi tööriistu ja kindlustusi. Muidugi on tänapäeval Internetis palju õpetlikke videoid ja näpunäiteid selle mängu mängimiseks, kuid kui laps jääb mänguprotsessiga üksi, on ta sunnitud mängu ise arendama.

Eos

žanr: platformer, seiklus, RTS, CTS;
platvorm: arvuti;
arendaja: Maxis;
väljalaskekuupäev: 2008;
vanuseline reiting: 10+

Füüsikaseaduste juurest liigume edasi bioloogia ja evolutsiooniteooria juurde. Spore ei pruugi olla väga realistlik mäng, kuid see näitab selgelt, kuidas erinevad etapid liigi ja tsivilisatsiooni areng. Peaaegu iga olend, mida saab mänguredaktoris luua, võib tegelikkuses eksisteerida. Selles mängus peate hoolitsema oma tsivilisatsiooni eest kogu selle ajaloo vältel: väikesest üherakulisest organismist kuni tähtedevahelise impeeriumi tasemeni.

Goo maailm

žanr: pusle;
platvorm: PC, Nintendo Switch, Wii, iOS;
arendaja: 2D Boy;
väljalaskekuupäev: 2008;
vanuseaste: 3+

Kohe pärast mängu ilmumist meelitas nii lastele kui ka täiskasvanutele. Maailm Goo kingib alates ise on puslemäng, kus mängija juhib tervet erinevate kleepuvate pallide armeed, mida kasutatakse tehniline tootmine. Samas pallid koos selline kasutamine ei ole nõus. Mängija peab tuleb ehitada abiga mitmesugused kujundused nii et need oleks võinud põgeneda vabadust. Mängul on vähemalt väga kena graafika ja meelelahutuslik protsess, mis on arusaadav ka kõige väiksemale lapsele.

Botanicula

Žanr: quest;
platvorm: PC, iOS, Android;
arendaja: Amanita Design;
väljalaskekuupäev: 2012;
vanuseaste: 7+

Väga magus ja meelelahutuslik pusle alates väike stuudio saavutas kiiresti populaarsuse tänu oma armsale süžeele ja tema nimi arendaja. Amanita Design pole enam V teeb esimest korda ülesandeid meelelahutuslik lugu ja mis kõige tähtsam, koos ebatavalised tegelased. JA kuna seal olid juba robotid, siis on aeg väikese mikroskoopilise maailma jaoks. Oma põlispuu salvestamiseks peate kasutama kõiki kangelaste võimalusi ja teie leidlikkus.

Stardew org

žanr: Elusimulaator;
platvorm: PC, XB1, PS4, PS Vita, Nintendo Switch;
arendaja: ConcernedApe;
väljalaskekuupäev: 2016;
vanuseaste: 7+

Stardew org on mäng, mille eesmärk on elu simulatsioonid. Sina eest mängid lihtne provintsitalunik, kes kasvatab oma aeda, kuid erinevalt Teisi selle žanri mänge eristab Stardew Valley rollimängumehaanika olemasolu. TO näiteks peate korduvalt töötama aiapeenar naaber või leia linnapea riided. Mäng Mitte seab mängijale konkreetse ülesande, kuid pakub palju erinevaid tegevusi.

Rayman: päritolu ja legendid

žanr: platformer;
platvorm: PC, XB360, XB1, PS3, PS4, PS Vita, Wii U, Nintendo Switch;
arendaja: Ubisoft Montpellier;
väljalaskekuupäev: 2011, 2013;
vanuseaste: 7+

Legendaarne kangelane Reiman naaseb mängutööstus koos koos oma uute sõpradega seiklus 2D platformer Origins and selle otsene järg Legendid. Need seiklused ei ole muudab õhtu ainult dünaamilise ja lõbusad reisid, kus tuleb olla väga ettevaatlik ja kiire, aga nad koondavad ka kogu pere, sest sisse nad saavad koos mängida ja lapsed ja vanemad.

FEZ

žanr: platformer;
platvorm: PC, XB360, PS3, PS4, PS Vita, iOS, Andriod;
arendaja: Polytron;
väljalaskekuupäev: 2012;
vanuseaste: 3+

FEZ on üks kõige kõrgemalt hinnatud indie-mängud. Väikese sõltumatu stuudio jõupingutustega loodud see võitis kriitikute südamed ja mängijaid üle kogu maailma. Kõrval Loos saab väike pikslikangelane võimaluse vaadata rahu sisse kolmemõõtmeline ruum. Tänu sellele võimele praegu on rahu loota päästmine. Hämmastavalt ilus ja See stiilne puzzle mäng väärib kindlasti teie aega.

Scribblenauts Unlimited

žanr: platformer, pusle;
platvorm: PC, Wii U, Nintendo 3DS, iOS, Android;
arendaja: 5th Cell;
väljalaskekuupäev: 2012;
vanusepiirang: 12+

See mäng paistab muu hulgas silma oma mittetriviaalse mänguviisi poolest. Sinu ülesandeks on reisida mööda mängumaailma, aidates selle elanikke. Mõnikord seisate silmitsi mitmesuguste takistuste või mõistatustega, millest saate mängus võlumärkmiku poole pöördudes ületada. See on see, mida see kõik puudutab peamine idee mängud. Kirjutate suvalise sõna märkmikusse ja see realiseerub ekraanil kujul konkreetne teema.
Näiteks jõuate kohta, kus asub kalju. Ei tea, kuidas minna? Pole probleemi, avage lihtsalt märkmikuga menüü, kirjutage sõna "sild" ja installige see. Peamine kasu mängud sisse et ta seda ei tee arendab vaid loovust ja mõtlemise laiust, vaid aitab kaasa ka arengule sõnavara inglise keeles.

Linnaplaneerimise simulaatorid

žanr: CTS;
platvorm: arvuti;
väljalaskekuupäev: 1991-2018;
vanusepiirang: 16+

Mängud nagu Civilization, Total War või Age of Impeerium las olla äärmiselt meelelahutuslik ja kasulik, kuid kaugeltki mitte antud igale. Aru saama juhtimine, mänguprotsessid ja ka sisse põhistrateegiaid, peavad selle klassi mängud andma korraliku koguse ainult aeg, aga ja töökus. IN need mängud pead sa enda peale võtma ise terve riigi valitseja roll ja viia ta juurde majesteetlik ja tugev tsivilisatsioon. Päris alates väike hõim, sina sa saad aru põhitõed poliitiline süsteem, majandusteadus, politoloogia, geograafia, sotsioloogia ja saada ka selge ettekujutus arengut Inimkond. Ma arvan, et see on väga hea lihtsa videomängu jaoks, mitte pole see?

Gran Turismo: Sport

žanr: autosimulaator;
platvorm: PS4, PS PRO;
arendaja: Polyphony Digital;
väljalaskekuupäev: 2017;
vanuseaste: 3+

Gran Turismo on kultuslik mängusari võidusõiduautod. JA Mitte asjata, et ta kannab sellist tiitlit, sest sina seda ei tee Võimalik on leida mäng, mis annab realistlikuma auto käitumise kui GT. See on tehtud nii usutavalt, et samal ajal kui sa Mitte saad umbes 80 harjutused peal sõita, sa lihtsalt ei saa lubatakse mängurada ise. Tõuseb loogiline küsimus, st. kui paned lapse maha see mäng, siis tema kas teoreetiliselt saab autot juhtima õppida? Vastus: ei teoreetiliselt ja praktiliselt, st. Jah võib-olla.

Portaal 2

Žanr: 3D pusle;
platvorm: PC, XB360, PS3;
arendaja: Valve;
väljalaskekuupäev: 2011;
vanuseline reiting: 10+

Üks neist parim puzzle mäng, millel pole ainult huvitav mehaanika, kuid ka suurepärane huumor ja süžee on Portaal 2. See on mäng, mis paneb su aju tõsiselt tööle. Kogu puslemäng põhineb sellel ruumiline liikumine ja füüsika ja kõiki otsuseid ei tule V juhuslikus järjekorras ja eranditult testimise ja vead, sest sellel on range õige vastus. Sageli peate kasutama abstraktne ja loogiline mõtleb lahenduse leidmisele.

Teleriekraanilt ja vanematelt võib sageli kuulda, et arvutimängud on kasutud ja kahjulikud, arvutimänguasjad võtavad palju väärtuslikku aega ning segavad õppimisest ja eakaaslastega suhtlemisest. Aga mulle tundus alati, et see oli kohutavalt huvitav, arendas mälu ja täitis vaba aja. Otsustasin seda teemat uurida. Alustasin oma uurimistööd teooria õppimisega; õppis arvuti ja arvutimängude ajalugu. Lugesin asjatundjate arvamusi arvutimängude ohtude ja kasulikkuse kohta. Korraldasin klassikaaslaste seas küsitluse, et saada teada nende arvamust arvutimängude kasulikkuse ja kahju kohta. Selle tulemusena olen lastele välja töötanud soovitused arvutiga töötamiseks ja mängude valimiseks, et neid nende arengut soodustada, ning nõuandeid vanematele. Väga sageli arutletakse arvuti ja arvutimängude ohtude üle lastele. Sel põhjusel keelavad mõned eriti kartlikud vanemad kohe oma lastel mängimise, põhjustades mõnikord poiste ja tüdrukute veelgi suuremat huvi arvutimängude vastu. On veel üks äärmus: vanemad ei jälgi üldse, mida nende poeg või tütar täpselt mängib. Olles need õppinud Huvitavaid fakte, otsustasin arvutimängude kohta rohkem teada saada.

Probleem:

Tahan teada, kas arvutimängud võtavad aega, mõjutavad tervist, häirivad õppimisest või on kasulikud.

Asjakohasus:

Praegu koos kroonilised haigused, sealhulgas koos järsk halvenemine nägemus, ilmub järjest rohkem koolilapsi. See juhtub seetõttu, et koolilapsed veedavad liiga palju aega arvuti taga. Arvuti mõju lapse kehale on meie aja pakiline probleem.

Sihtmärk:

Uurige, kas arvutimängud on õpilasele kasulikud või kahjulikud.

Ülesanded:

õppida arvuti ajalugu;

teada saada, mis on arvutimäng;

teada saada, mis tüüpi arvutimänge on olemas;

teada saada ekspertide arvamus arvutimängude kasulikkusest ja kahjust laste arengus;

teada saada, milliseid mänge lapsed kõige rohkem mängivad ning mida nad arvutimängude ohtudest ja eelistest arvavad;

Hüpotees:

Arvutimängude mängimine on lastele kahjulik.

Uurimismeetodid:

kirjanduse uurimine

uuring

vaatlus

TEOREETILINE OSA

Arvuti ajalugu

Sõna "arvuti" tähendab "kalkulaatorit", see tähendab arvutusseadet. Palju tuhandeid aastaid tagasi kasutati loendamiseks loenduspulkasid ja kivikesi... Rohkem kui 1500 aastat tagasi hakati arvutamise hõlbustamiseks kasutama aabitsat. Esimene tõeline arvutusmasin ilmus alles 1642. aastal. Selle leiutas prantsuse matemaatik Pascal.

Arvuti loomise idee tuli kahelt füüsikult Ameerika Iowa osariigist. Need olid John Vincent Atanasov ja Clifford Berry. Nad osalesid arvuti loomisel aastatel 1937–1942. See oli esimene arvuti. Arvuti sai nime ABC teadlaste järgi (Atanasoff Berri Computer).

Mis on arvutimäng?

Arvutimäng- See arvutiprogramm, millega saad partneritega mängu korraldada. Sel juhul võib mäng ise tegutseda partnerina.

Esimesed primitiivsed arvutimängud töötati välja 1950. aastatel.

Arvutimängude loomine pole üldse lapsemäng. Suures ettevõttes loob mängu rohkem kui üks-kaks inimest. Arendusmeeskonda peaks kuuluma mängudisainer, programmeerijad, kunstnikud ja isegi heliloojad.

Arvutimängude tüübid, nende kahju ja kasu.

Kõik lapsed armastavad mängida. Kuid tavalised mängud pole alati huvitavad või mõnikord pole neid kellegagi mängida. Arvutimänge saab aga mängida üksi või koos sõpradega. Arvutimängudes on palju mängužanre. See:

- Ülesanded- "Kõndijad on seiklusmängud. Selliste mängude mõte on mõistatuste lahti harutamine.

- 3 Dmängud- neis pole süžeed, tundub, et mängija näeb tegelase "silmadest".

- Strateegiad- siin juhib mängija suur summa väed.

- Simulaatorid- need mängud loovad mudeli autost, lennukist jne.

- tegevus - mängud, mis koosnevad peamiselt lahingustseenidest.

- Seiklused- mängud, millel on kirjanduslik süžee.

- mõistatused – mängud, mis koosnevad erinevate loogikaülesannete lahendamisest

- Segatud - näiteks laialt tuntud mäng "Tetris".

- Lõbus - peamiselt lastele suunatud mängud.

- Hariduslik- mängud, mis sisaldavad harivaid elemente.

- RPG (Rollimäng) - nendes mängudes on kangelastel teatud oskused, mida saab hiljem täiendada.

Ma arvan, et tänapäeval pole ühtegi last, kes ei mängiks arvutimänge. Lapsed veedavad palju aega arvutis. Loomulikult teeb see vanematele palju muret. Sest arvutimängud mõjuvad täiskasvanute sõnul lapse tervisele halvasti.

Minu arvates on kõige hullemad mõjutajad võidusõidu-, märuli- ja tulistamismängud, need on põnevad mängud. Sellistest mängudest on väga raske end lahti rebida, nende süžee on katkematu. Nendes puudub teave ja palju on veriseid stseene. See häirib lapse psüühikat, ta muutub ärrituvaks ja agressiivseks. Lisaks võib pidev arvuti taga istumine põhjustada negatiivseid tagajärgi: halveneb nägemine, tekivad probleemid ülekaalu ja luu- ja lihaskonnaga ning käte tuimus.

Kuid on ka teisi mänge, millel võib olla huvitav ja kasulik süžee, mis paneb aju aktiivselt tööle. See on strateegiad , Mõistatused, seiklused jne. Sellised mängud arendavad mõtlemist, kujutlusvõimet, reaktsiooni, treenivad võimet välja tulla. ebastandardsed olukorrad, annab võimaluse end proovile panna komandöride, detektiivide, põllumeeste jne rollis. Sellised mängud ei nõua suuremat tähelepanu, kiirust ega silmade pinget. Neid mõõdetakse ja kavandatakse pikaks ajaks. Neid saab igal ajal katkestada.

Väikestele on mitmeid harivaid arvutimänge. Nad õpetavad beebile tähti ja numbreid, tutvustavad talle loomade ja taimede maailma, avaldavad soodsat mõju emotsionaalse sfääri arengule ning aitavad kaasa käte motoorsete oskuste, visuaalse mälu ja muusikakõrva arengule.

Nooremate kooliõpilaste jaoks on välja töötatud palju õpetlikke mänge, mis aitavad süvendada nende teadmisi konkreetses valdkonnas, õpetavad tegutsema erinevates olukordades ning aitavad kujundada visadust, keskendumist ja tähelepanelikkust.

Arvutimängude abil saate lapsele märkamatult võõrkeeli õpetada, täiendada tema teadmisi konkreetses aines ning arendada "lonkavaid" omadusi ja võimeid. Loomulikult ei tohiks arvuti muutuda ainsaks arenguallikaks, aktuaalseks jäävad raamatud, harivad lauamängud, ehituskomplektid, pusled ja loomulikult vanemlik tähelepanu ja kiindumus kui kõigi tegevuste lahutamatu kaaslane.

Mida eksperdid ütlevad

Uurimistöö käigus kohtusin meie kooli arsti ja psühholoogiga. Nende ekspertide sõnul võivad arvutimängud põhjustada negatiivseid emotsioone, mõjutavad indiviidi teadvust (mängus võib laps olla edukas ja tunda end kangelasena, aga elus ei pruugi see nii olla), psüühika on häiritud, ilmneb agressiivsus teiste inimeste suhtes, laps saab oma jutuga rääkida. magama.

Kõige olulisem oht, mida arvutimängud endast kujutavad, on ekspertide sõnul mängusõltuvuse teke. See on tõeline vaimne häire, mis nõuab kvalifitseeritud arsti abi ning pere ja sõprade toetust. Arvutimängude kahju on eriti märgatav laste puhul, kelle hulgas on eriliseks riskirühmaks teismelised, kelle habras psüühika allub mängude negatiivsele mõjule mõne päevaga. Lisaks ei tea lapsed erinevalt täiskasvanutest, millal peatuda ja neil on halvem ajataju – neile tundub, et nad veetsid arvuti taga vaid paar minutit, samas kui mitu tundi on juba möödas.

Samal ajal arendavad arvutimängud mälu, tähelepanu, mõtlemist ja reaktsioonikiirust.

Laps peab elama reaalajas, seadma elus eesmärgi. Mängud peavad olema pühendatud kindlale mängule määratud ajale (mitte rohkem kui tund, näiteks kella 9-10). Lapsed peavad oma mänguaega jälgima. Ja vanemad julgustavad oma last ajakava järgima.

Tuleb järgida hügieeninõudeid: teha mängu ajal paus, teha silmaharjutusi, hoida silmade kaugust monitorist (kuni 70 cm), jälgida monitori kallet ja ekraani valgustust. Pühkige klaviatuur ja monitor, asetage kaktused ja šungiit ekraani ette. Tuulutage tuba, istuge kõrge seljatoega toolile. Kui need nõuded on täidetud, on arvutimängud lastele kasulikumad.

PRAKTILINE OSA

Klassikaaslaste küsitlus

Pärast seda, kui olin veendunud, et kõik arvutimängud ei ole lastele kasulikud, otsustasin uurida, mida arvavad minu klassikaaslased arvutimängude kasulikkusest ja kahjust ning milliseid mänge nad mängivad. Jagasin oma kooli 2. klassi õpilastele laiali küsimustikud (lisa 1) küsimustega. Kokku osales küsitluses 86 inimest. Ankeete töötlesin mina ja nägin oma eakaaslaste suhtumist arvutimängudesse.

Siin on küsitluse tulemused.

Iga päev – 16 inimest.

Mitte iga päev – 66 inimest.

Ma ei mängi - 4 inimest.

Alla 1 tunni - 47 inimest.

1-2 tundi - 23 inimest.

Rohkem kui 2 tundi - 16 inimest.

Abivalmis – 17 inimest.

Kahjulik – 72 inimest.

Ma ei tea – 2 inimest.

4. Millist kasu ja kahju teie arvates arvutimängud toovad?

Kahju:

halvendab nägemist;

saate kiirgust;

mälu halveneb;

peavalu,

perekondlikud ebakõlad

puhata,

mõtlemine paraneb,

motoorsed oskused,

tuju tõuseb.

õpime palju uusi asju

5. Kas sa mängid arvutimänge oma vanemate loal?

Jah – 55 inimest.

Ei – 14 inimest.

Mitte alati - 17 inimest.

6. Kas su vanemad on huvitatud sellest, mis mängud sa mängid?

Jah - 52 inimest.

Ei – 34 inimest.

7. Milliseid mänge sulle kõige rohkem meeldib mängida?

Levinumad vastused:

tulistamismängud;

strateegiad;

Simsid;

counterstay;

rassi.

Järeldus küsitlusest:

Mu klassikaaslased mõistavad, et sageli on arvutimängude mängimine keelatud. Enamik lapsi mängib ühe seansi kohta vähem kui ühe tunni.

Peaaegu kõik mõistavad, et arvutimängude pikaajaline mängimine ja agressiivsed mängud on kahjulikud.

Nad näevad kõiki terviseprobleeme, mis on tingitud pikast arvutiekraani ees istumisest.

64% minu klassikaaslastest mängivad arvutimänge vanemate loal.

60% minu klassikaaslaste vanematest tunneb huvi, mida nende lapsed mängivad.

Järeldus

Küsimused arvutimängude ohtude ja eeliste kohta lastele on küsimused, millele pole selgeid vastuseid. Üks on täiesti selge – mõõdukalt on kõik hea. Arvutimängud võivad olla kahjulikud, kui laps istub nende peal terve päeva ilma midagi muud segamata, kahjustades oma kehahoiakut, nägemist ja närvisüsteem. Mõistliku lähenemise korral võib laste arvutimängude eelised olla ilmsed: mängud üksi on ju seda Parim viis lõõgastuda, teised arendavad lastes reaktsioonikiirust ja loogilist mõtlemist, teised annavad võimaluse kogunenud energiat välja visata. A koostöömängud lapsed, Interneti kaudu või kohalik võrk, arendada suhtlemisoskust. Arvuti mõju inimese tervisele probleemi uurides ilmneb, et arvutiga “suhtlemine” eeldab tööaja ranget kehtestamist ning sanitaar- ja hügieenireeglite väljatöötamist selliste mõjude vähendamiseks ja ennetamiseks.

Pakkuge oma lapsele ainult kvaliteetseid tooteid, mis vastavad tema vanusele ja individuaalsetele võimalustele.

Enne lapse uut mängu mängima kutsumist vaadake ise kõik ülesanded üle ja hinnake neid oma poja või tütre huvide, oskuste ja teadmiste seisukohalt.

Kontrollimiseks ja isiklikuks suhtlemiseks osalege mängus oma lapsega.

Arvutimängude kasutamisel järgida vanuselisi ja psühholoogilis-pedagoogilisi piiranguid.

Et mäng mõjuks tõeliselt harivalt, on vajalik täiskasvanu osavõtt, kes selgitab ja kommenteerib lapsele ülesandeid ning toetab tema motivatsiooni. Lisaks, nagu igas mängus, peab lapsel olema kaaslane, kamraad ja mitte ainult virtuaalne, vaid tõeline lähedane inimene.

Lisaks saab ainult mängu juures viibides reaalselt hinnata, kuivõrd üleelevil ja väsinud laps mängu ajal on. Arvutimänge ei ole soovitav kasutada enne 5.-6 suveaeg. Ei ole soovitav kasutada "seiklusmänge" monotoonse mänguülesandega, aktiveerimata intellektuaalset ja loovus laps.

Seega minu hüpotees ei leidnud kinnitust. Saime teada, et alati ei saa eeldada, et arvutimängud on kahjulikud. Nad isegi räägivad sellest meditsiinitöötajad ja psühholoogid.

Lisa 1

Küsimustik

1. Kui tihti sa arvutimänge mängid?

Iga päev.

Mitte iga päev.

Ma ei mängi

2. Mitu tundi te pidevalt arvutimänge mängite?

Vähem kui 1 tund

1-2 tundi

Rohkem kui 2 tundi

3. Kas teie arvates on kasulik arvutimänge mängida?

Terve.

Kahjulik