Praegu pole lasteaias raske töötada, aga ma armastan oma ametit. Armastan seda, sest lasteaias ei ole kunagi nüri hetke: iga päev on uudiseid, avastusi. Pole päevagi ilma seiklusteta! Ja laste kõrval tunned end noorena ja ülemeelikuna. Nii et mitte väga soojal maikuu päeval, ja seejuures süngel päeval, meieLastele viisime läbi lõbusa spordimängu “Zarnitsa”.
Ausalt öeldes olime mures. Olime ilma pärast mures, sest gismeteo lubas iga päev vihma. Päev varem valmistasid mängu ettevalmistamise ja läbiviimise eest vastutajad, kehalise kasvatuse juhendajad Žanna Valentinovna Boykova ja Irina Gennadievna Fitileva kogu varustuse, rühmaõpetajad mõtlesid kõik peensusteni läbi - kuidas lapsed riides saavad, mida nad teevad. kandma, kus ja kuidas nad reastuksid. Meie usaldusväärsed ja ustavad abilised – lapsevanemad viisid oma lapsed kaasa lasteaed seljakottidega. Miks sa küsid? Ja siis valmistati seal halva ilma korral joped, kummikud, heledad mütsid, mütsid või kamuflaažimütsid. Peale hommikusööki algas salgade ettevalmistus. Mängus osales kolm vanemat rühma, kellest said mängustsenaariumi kohaselt piirivalvurite, lendurite ja meremeeste salgad. Välja valiti salgaülemad, kõige ausamad, õiglasemad ja vastutustundlikumad poisid.
Ettevalmistumisel külastasin gruppe ja nägin, kuidas poisid olid elevil, mures, täpsustasid ja küsisid üksteiselt või täiskasvanutelt küsimusi. Kõik olid täis põnevust. Pole naljaasi korraldada mängu rohkem kui seitsmekümnele lapsele. Pealegi oli stsenaarium kirjutatud nii, et meeskonnad pidid ülesande täitma kogu lasteaia territooriumil.
Mäng oli sõjaliste õppustega sarnane võistlustegevus.
See algas piduliku formeerimise ja paraadrongkäiguga koos koosseisu muutustega. Kolm sõjaväevormis salka läksid koos mängu ülemjuhataja, erru läinud major A. D. Vasiliadiga lasteaia mänguväljakule. pataljoni ülem Zh.V. Boykova ja pedagoogid. Salgaülemad esitasid ülemjuhatajale ettekanded ja mäng kuulutati avatuks.
Iga malev sai oma ülesande ja kava lasteaia territooriumil liikumiseks. Lapsed pidid kava järgides läbima takistusraja, rajama jõeületuse “pontoon”, “puhastama” miinivälja, andma haavatutele esmaabi, tabama kaardi järgi tinglikku sihtmärki ning leidke peidetud salapakett. Takistusraja läbimisel oli salk ühtne tervik, keegi ei jäänud maha ega vedanud ette. “Pontoonide” ülekäiguraja püstitamisel kuulasid lapsed tähelepanelikult pataljoniülemat, täitsid ülesande selgelt, kiiresti ja harmooniliselt. Pilootide meeskonnas tekkis elevus, kui õpetaja otsustas ületada ka ühe takistuse - tunneli, hakati üksmeelselt nõu andma, kuidas õigesti läbida, et mitte tunnelisse kinni jääda. Kuid kõik läks hästi, vanasõna “Sure ise, aga päästa seltsimees” toimis. Lapsed tõmbasid õpetajal jopest, kuigi selleks polnud vajadust, ta tegi kõike suurepäraselt. "Miini" väljal "koristasid" tüdrukud jalaväemiine ( kollast värvi) ja poisid on tankitõrje (punased). Kõik püüdsid “miini” ettevaatlikult võtta ja spetsiaalsesse karpi panna. Mööda palki läbi “kraavi” kõndides pidin isegi mina osalema, sest... ühel "värbajal" oli raskusi ja ma pidin teda aitama. Kui salk kaardil märgitud metsalagendikule jõudis, algas salapaki otsimine. See ei olnud kerge. Iga meeskond veetis mõnda aega, kuni nad oma pakid leidsid. Pärast viset alustasid üksused sihipärast laskmist. Koos Lastega ühinesid mängus ka nende vanemad. Nad püüdsid salkadega sammu pidada, muretsesid ülesannete täitmise pärast ja püüdsid isegi aidata. Kuid lapsed kuulasid ainult oma ülemaid, järgides rangelt sõjaväelist distsipliini. Selle tulemusena täitsid kõik õpilased ülesande ja said preemiaks juubelimedalid. Ülemjuhataja rivistas oma “alluvad”, sai salgaülematelt teateid ja kogus salapakid, mille pataljoniülem avas ja ette luges. Ühes pakis oli Victory bänner, mille leidis pilootide üksus. Kõige maitsvam üllatus ootas Zarnitsa osalejaid lõunal. Kokad valmistasid maitsva laagrisupi, lemmikpasta lihasufleega ja aromaatse puuviljakompoti. Vaiksel ajal ei pidanud õpetajad lapsi veenma silmi sulgema ja magama jääma. Kõik osalejad, olles ankeedi üle andnud, heitsid oma vooditesse pikali ja magasid mõni minut hiljem saavutustundega rahulikku, rahulikku und. Ja õhtul, kui pojapojaga koju jalutasime (ta oli piirivalve salgas), rääkis ta õhinal emale, kuidas ta kuulsalt pontoone ehitas, kuulipildujaga sihtmärki tabas, sakslaste pihta tagasi tulistas. ja ta "ei olnud kunagi haavatud". Nii et nii ema kui ka mina saame rahus elada, kui meil selline kaitsja kasvab.
Mäng "Zarnitsa" on suurepärane võimalus lõbutseda, näidata oma võimeid ja omandada uusi oskusi.See hõlmab poiste sõjalist väljaõpet ja noorema põlvkonna isamaalist kasvatust.. Mäng meeldis lastele ja täiskasvanutele väga.
Mängu ülemjuhataja formatsioonis.
Salgaülemad esitavad aruande ülemjuhatajale. Pilootide komandör Volodja oli sammu tegemisel nii mures, et ajas segi käe, mis tuleks visiiri juurde tuua.
Kuid pilootide jaoks on esimene katse ülesõit. Seltskond ootab kannatlikult, millal ehitusmehed pontoonsilla ehitavad.
Svetlana Vasilievna ületas tunneli edukalt. Maleva liikmed võitleja juurest ei lahkunud, õpetajat julgustades püüdsid nad teda teatejooksus aidata.
Ja siin on piirivalvurite salk. Nad lähenevad takistusrajale. Pataljoni ülem on Žanna Valentinovna.
Õpetaja jälgib hoolikalt, et keegi meeskonnast ei saaks “haavata”
Piirivalvesalga ehitajad ehitasid kiiresti ja täpselt ülekäigukoha.
Jah, sa ei saa kiiresti läbida vahemaad metsalagendikuni, kus salapakk on peidetud. Teel on miiniväli.
Ja meremehed juba "hingavad kuklasse". Peame kiirustama.
Meremeeste jaoks on kitsastel radadel kõndimine tühine ülesanne. Nad on treenitud tormi- ja tormijooksus.
"Painutage madalamale, muidu nad märkavad meid"
Pontoonide ehitamisel tekkis ootamatu olukord. Üks võitlejatest näitas üles allumatust ja sattus "vette"
See selleks, piirivalvurid leidsid salapaki. Võistkond moodustatakse ja saadetakse viimasele ülesandele - sihikule. Isegi pealik Galina Viktorovna oli mängu edenemise pärast mures.
Kogu meremeeste salk otsib pakki. Juba on “soe”, keegi komistab pakiga kapsli otsa... Kuid ülemjuhataja, õpetaja ja metoodik vaikivad ega avalda paki asukohta.
See selleks, pakk leitakse, sunnitud marss enne tulistamist.
Kõigepealt viskasid nad sihtmärki "granaate",
Larisa Lukanskaja
Sõjalise spordifestivali “Zarnitsa” stsenaarium koolieelses õppeasutuses
Sõjaväe spordifestivali stsenaarium« Zarnitsa»
Signaali peale (fanfaarihelid)- vägede kogumine (rühmad) pidulikuks formeerimiseks.
Juhtiv: Tere, kallid lapsed ja austatud külalised! Täna tähistame imelist puhkus"Isamaa kaitsja päev". Sellel päeval õnnitleme kõiki sõjaväelased, samuti kõik mehed ja endised poisid ja tulevased sõdurid – kodumaa kaitsjad.
Meie tänane armee päev
Temast tugevamat pole maailmas
Tere rahvakaitsjad
Vene armee.
Kõik: Tere!
Trompetid laulavad kõvasti
Meie armee
Kõik: Ilutulestik!
Laps 1: Et päikese all oleks rahu
Elasime sinuga koos
Vene armee
Kaitseb rahu!
Laps 2: Lennukid taevas
Laevad merel
Valva piire
Kogu meie maa!
Laps 3: Kes tahab saada sõduriks?
Ta peaks muidugi teadma -
Peate olema julge ja tugev
Ärge eksige!
Ära ole arg!
Ära karda ja ära virise!
Laps 4: Piirivalvur ei virise!
Ja raketiteadlane ei virise!
Isegi kui see kukub
Ja ta murrab põlve!
sest verevalumid-
Sõdurile pole midagi!
Laps 5: Oleme ikka koolieelikud
Ja me kõnnime nagu sõdurid
Me teenime sõjaväes
Kaitskem kodumaad!
Nii et meil on alati
Maailmas on hea elada!
Laps 6: Aastad lendavad kiiresti
Teeme sõjaväes!
Me oleme nagu meie isad
Selga uus vormiriietus!
Juhtiv: Auks puhkus"Isamaa kaitsja päev" täna hoiame
sõjaväe spordimäng« Zarnitsa» . Karjume valjult: Hurraa!
Juhtiv:Sõna antakse meie õpilastele. Tutvustage oma meeskondi!
Meeskonna esitlus. (Erinevate sõjaväeharude esindamine, demonstratsioon sõjaväe vormiriietus).
Juhtiv: Hästi tehtud! Nüüd kontrollime teie käske toimimas! Kutsun komandöre enda juurde tulema! (Meeskonnaülemad tulevad välja). Nüüd saab komandör marsruudikaardi ja teie meeskond peab järgima etteantud marsruuti. Igas etapis täidate ülesande ja selle eest saate ereda triibu. See tähendab, et olete ülesande täitnud. Peate kõik värvilised ribad meie peakorterisse tarnima.
Komandörid tulevad marsruudilehtede järele ja hakkavad etteantud marsruuti järgima.
1. etapp- "Ristumine". Kaks täiskasvanut peavad lohistama lapsed, kellel on käed kinni, määratud joonele.
2. etapp – "Tulejoon". Määratud joonelt viskavad lapsed palle lumme mattunud ämbritesse. (Kasutatakse kahte või kolme ämbrit, kõik lapsed osalevad).
3. etapp – "Välihaigla". Selles etapis "õed" osutada haavatutele arstiabi. (Osalevad 6 õde ja 3 haavatut, iga haavatu kohta 2 õde).
4. etapp – "luureteenistus". Selles etapis "skautid" peab alla pugema "torkiv" traat, võtke tihvt ja naaske sellega. Igale punktile on kirjutatud täht. Kui lapsed on kõik keeglid kokku kogunud, peavad nad neid valmistamisel kasutama sõnad: 1 rühm - sõna "Emamaa", 2. rühmasõna "Venemaa", 3 rühmasõna "Moskva". (Osaleb 6 inimest, grupis 2 või 3 inimest või üks inimene korraga).
5. etapp – "Miiniväli". Selles etapis "sapparid" kasutage labidaid, et kaevata lumest palle (miinid). (Osaleb 6 inimest, 20 palli lumme matta).
6. etapp – "Signaalmenid". Selles etapis "signaalimehed" paigaldage kaabel ja kontrollige sidet peakorteriga. "Signaalmenid" kerige kaabel lahti (ümmargusele pulgale keeratud ja ühest otsast pulga külge seotud õhuke köis, mis liigub telefoni poole, mis asub 5-7 meetri kaugusel. Niipea kui sideliin on maha pandud, valivad signaalijad Seejärel keeratakse kaabel kokku. (Osaleb 4 inimest, 2 esimesena, 2 hiljem).
7. etapp – "Lahinguväli"- Takistusrada. (Osalevad kõik lapsed).
Esimesel 6 etapil saab rühmapealik värviline triip, mis tuleb salvestada ja seejärel peakorterisse toimetada.
Etappide lõpetamise keskel sõjaväelased Igale salgale toimetatakse posti teel kiireloomuline telegramm, milles on juhised antud objektile kiiresti teatada. (Objekt märgistatakse Venemaa lipuga).
Saabumisel antud objektile moodustatakse salgad.
Juhtiv: Üksuste ülemad astuvad sammu edasi ja teatavad meeskonna saabumisest.
komandör: Meeskond «.» kohale jõudnud. (Kõik komandörid annavad sündmuskohale saabudes teada).
Juhtiv: Nüüd panen proovile teie teadmised ja võitlusavalduse.
(Esineja esitab küsimusi sõjaline teema, vastavad lapsed).
Sõduri lahinguhüüd? (Hurraa)
Tuba, kus sõdurid elavad? (Kasarm)
Tankimehe peakate? (kiiver)
Lõhkemürsk? (Granaat)
- Sõjaline lahing(Lahing)
Mis on laeva köögi nimi? (kambüüsis)
Mida kanda sõjavägi õlgadel? (Epauletid)
Mida annab ülem oma alluvatele? (Telli).
Juhtiv: Nüüd kontrollime oma isade lahinguvalmidust.
Ülesanne isadele:
1. Jõuteatejooks (isad teevad kätekõverdusi, kõhulihaste harjutusi jne)
2. Takistusrada.
3. Relee "Snaiprid"(Isa õlgadel istuv laps peab tabama palli või palliga sihtmärki).
Juhtiv: Ja nüüd pöördume tagasi oma algsetesse positsioonidesse.
Olles läbinud kõik testid ja saanud 6 värvilist triipu, naasevad üksused staapi ja täidavad triipudega ülesandeid. Seejärel ehitatakse need oma kohale.
Juhtiv: See on lõppenud sõjaväe spordimäng« Zarnitsa» . Meeskonnad said kõigi ülesannetega suurepäraselt hakkama. Olete näidanud end mitte ainult osava, tugeva, julge, kiirena, vaid ka sõbralikuna, suutma olla ühtne meeskond.
Meeskonna auhinnad.
Teemakohased publikatsioonid:
Sõjaväe spordimängu “Zarnitsa” stsenaarium vanemate lastega koolieelne vanus Eesmärk: sisendada koolieelikutesse kaitsevalmiduse vaim.
Sõjalis-patriootilise mängu "Zarnitsa" stsenaarium Elena Lits Eesmärk: kujundada muljete põhjal sõjalis-patriootilisi tundeid.
Sõjaväespordifestivali “Zarnitsa” stsenaarium vanemate ja ettevalmistusrühmade lastele Vallaeelarveline eelkool haridusasutus“Lasteaed nr 17 kombineeritud tüüp” Sõjaväe spordimängu stsenaarium.
Sõjaväe spordimäng "Zarnitsa", pühendatud Suure 70. aastapäevale Isamaasõda. Autorid: Zolotarenko Marina Vladimirovna, Avisova Nadežda.
Eesmärk: Edendada koolinoorte isamaalise kasvatusega seotud traditsioonide säilimist ja tugevdamist sõjaliste spordimängude raames.
Ülesanded:
- Kiire reageerimisoskuse kujundamine lastel ebastandardsed olukorrad. (kodanikukaitse oskused)
- Koolinoorte koolitamine esmaabi andmiseks arstiabi ekstreemses olukorras.
- Areng ja tugevdamine füüsiline treening koolilapsed.
Tingimused ja nõuded osalejatele
Sõjaväe spordimäng "Zarnitsa" toimub valla eelarvelise õppeasutuse "Gustomoiskaya keskkool" õpilastele. üldhariduslik kool» kooli territooriumil. Paks.
Koolis osalemiseks moodustati 2 võistkonda, igaühes 16 inimest. Mängus osalevad 2. – 8. klassi lapsed klassijuhatajad. Riietusnõuded: aastaajale vastavad kinnised jalanõud (tossud, saapad).
Mängu põhietapid ja nende sisu
Mäng on üles ehitatud militaarspordi teatejooksu vormis, kus meeskonnad liiguvad mööda rada, mille marsruut on märgitud kaardil. Marsruudil on kontrollpunktid – kontrollpunktid. Kontrollpunktis on etapi juht, kes teatab etapi sisust ja fikseerib selle teostamise õigsuse. Vahendaja fikseerib etapi läbimise marsruudilehele.
Ehitus
Sõjaväe spordimängus “Zarnitsa” osalejad rivistuvad piduliku marsi saatel kooli kesksissepääsu ette. Õnnitlussõnad koolidirektorilt kutsutud “Zarnitsa.
Ajaloost: ajal külm sõda NSV Liidus viidi koolides läbi noorema põlvkonna sõjalis-patriootilist kasvatust. Igal aastal korraldati laulu- ja formeerimisparaade, poolsõjaväemänge, sõjalisi tunde ja sõjaväe spordilaagreid.
1. etapp. „Otsige kaarti”(Vetchinov N.V.)
Igast meeskonnast otsivad 3 skaudi asimuudis peidetud pakke. Nende eesmärk on leida krüpteeritud pakett ja meeskonna asukohta naastes lahendada see vastavalt koodile tähestiku tähe numbri järgi (1-A, 2-B, ..., 33-I). Kui kõik on õigesti tehtud, saab meeskond marsruudikaardi.
| Vene tähestik on nummerdatud (nummerdatud) järjekorras. | ||||||
| A 1 | B 2 | KELL 3 | G 4 | D 5 | E 6 | jah 7 |
| F 8 | Z 9 | Ja 10 | J 11 | K 12 | L 13 | M 14 |
| N 15 | O 16 | P 17 | R 18 | Alates 19 | T 20 | U 21 |
| F 22 | X 23 | Ts 24 | Ch 25 | Ш 26 | Shch 27 | b 28 |
| S 29 | b 30 | E 31 | Yu 32 | Olen 33 | — | — |
2. etapp. Turistide kõikvõimalik „Üks kõigi eest, kõik ühe eest”(Voskov A.A.)
( lava aeg ja korrektsus )
- ületamine palgil;
- kraavi ületamine;
- “soo” ületamine üle konaruste;
- ämblikuvõrk - iga osaleja roomab omakorda piki 6 meetrit kõhuli pingul köite all.
- 60 meetri jooks koos seljakottidega
- sidumine turistide sõlmed(sirge, loendur, kaheksakene, haarav)
- köievedu
- matkatelgi püstitamine
3. etapp. "Terav tulistaja"(Latkina L.V.)
Laskmine õhupüssist, seistes sihtmärkidel nr 6, / kaugus 8 -10 m. Seda hinnatakse kogutud punktide aritmeetilise keskmisena.
4. etapp. “Topograafia”
Osaleb kogu meeskond. Osalejatele antakse topograafiliste märkidega kaart. Teatud aja jooksul peate kirjutama nende nime.
5. etapp. “Laskemoonakandjad”(Voskova L.M.)
Stardijoon ja 45 m kaugusel sellest on väljakul lippudega tähistatud. Sest see etapp Eelnevalt valmistati ette 2 “padruni” kasti, igaüks kaaluga 8 kg. Igast divisjonist võistleb 4-liikmeline grupp. 1 gr. lohistab 15 m “kasseti” kasti, siis asendatakse need 2 gr. /15m/, siis kolmas. Võidab meeskond, kes jõuab esimesena laskemoona finišisse. Reeglite rikkumise eest karistatakse osalejaid punktidega.
6. etapp. "Keemiline rünnak"(Nesinova M.V.)
Võistlus algab gaasimaskide selga panemisega. Igal osalejal on kaasas gaasimask. Järgmisena antakse käsk “Tähelepanu, gaasid” ning pärast gaasimaskide selga panmist jooksevad meeskonnaliikmed kordamööda 15 meetri kaugusel asuva lipu juurde ja naasevad teatepulga järgmisele meeskonnaliikmele edasi andma.
7. etapp. "Sanitaarpostid"(Gortšenko I.V.)
Võistlusel osalevad kõik meeskonnaliikmed. Võistlus toimub 3 etapis. Võistkond läheb starti esmaabi andmiseks vajaliku varustusega.
1. etapp. Tellijad. Rääkige meile, millist esmaabi tuleks osutada, kui teie sõbral on:
- Murtud nina.
- Hõõrdumine põlvel.
- Sinikas või “muhk” otsmikul.
- Kerge minestamine.
2. etapp. Esmatasandi arstiabi osutamine puusaluumurdude korral. Patsientide transport kogumispunkti.
3. etapp. Esmatasandi arstiabi osutamine venoosse verejooksu korral.
8. etapp. "Granaadi viskamine kaugele"(Voskov A.A.)
Sellel ametikohal on mõlema meeskonna võitlejad (3 poissi, 3 tüdrukut). On võetud arvesse parim tulemus(poisid - 500 g, tüdrukud - 500 g)
9. etapp. "Granaat sihtmärgil"(Voskov A.A.)
Mängu jaoks kasutatakse 200 g granaate.Viskamine toimub kahes maapinnale tõmmatud ruudus, mis on üksteise sees, sisemõõt -1 * 1 m ja välimine 3 * 3 m. Granaadi viskekaugus on 15 m. Iga osaleja viskab seisvast asendist sihtmärki ühe granaadi.
10. etapp. "Kes on kiirem ja maitsvam"(Sycheva A.V.)
Korraldage kamin korralikult. Tule süütamine ja vee keetmine potis.Võistlusel osaleb igast võistkonnast 4 kokka.
Hinnatud:
- tule süütamise kiirus;
- vee keemisaeg.
Etapp 11. “Võitlusvoldik” ja “Venemaa sümbolid”(Rjazantseva V.N.)
1. Võistkonnad loovad lahingulehe.
2. Meeskonnaliikmed peavad kirjutama peamised olekusümbolid Venemaa Föderatsioon.
- Vene Föderatsiooni hümn
- Vene Föderatsiooni riigi embleem
- Vene Föderatsiooni riigilipp
3. Joonista Vene Föderatsiooni lipp. Erilist tähtsust tuleks pöörata konkursi hindamisele õige asukoht ja lipu värvivalik. Vene Föderatsiooni lipp on ristkülikukujuline paneel, mis koosneb kolmest võrdsest horisontaalsest triibust: ülemine on valge, keskmine sinine ja alumine punane. Lipu laiuse ja pikkuse suhe on 2:3. valge värv esindab vabadust. Sinine värv- Jumalaema (Venemaa patroon). Punane värv – suveräänsus (julgus, suuremeelsus). Ülesande täitmise aeg on 5-6 minutit.
12. etapp. "Sõjaväelised auastmed"(Kholmakova A.V.)
Võistkondadele antakse tühjad lehed ja pastakad. Meeskond peab teatud aja jooksul meelde jätma ja üles kirjutama sõjaväelised auastmed, alates "erameeskonnast" kuni "armee kindralini". Parim tulemus on õige auastmete jada ja suur kogus auastmed.
1. etapp3 . "Sõjaline polümaat"(Turchaninova E.N.)
Osaleb kogu meeskond. Osaleja peab vastama ajateenistusega seotud küsimustele teatud aja jooksul.
1. etapp4 . Muusikaline— "Sõjalaulu lavastamine"(Bormotova S.I.)
Iga meeskond valmistub kodutöö- See on sõja-aastate laul. Lugu on vaja esitleda, mängida.
Žürii hindab võistlust järgmiste kriteeriumide alusel:
- disaini originaalsus;
- lisad;
- kokkulepe;
- soorituse kvaliteet
- laulude valik.
Võistluse tulemuste kokkuvõte
Kolmest õpetajast koosnevad kohtunikud hindavad iga võistluse tulemust ja teevad selle kokku. Võitjad selgitatakse välja suurima punktisumma alusel. Võitnud võistkondi autasustatakse diplomitega, väärtuslikke kingitusi, võistkonnad, kes ei võtnud auhindu - tunnistusi ja magusaid kingitusi. Samuti autasustatakse iga võistlusetapi võitjavõistkondi.
Sõjaväe spordimäng
Atribuudid ja varustus: 1 tunnel, hummocks, 7 ümbrikut lõigatud piltidega, krõpsud, seljakott, 6 elastset sidet, meditsiinipallid märklaua viskamiseks, kepp rõngaga, binokkel, magnetofon, helikassetid marssi, sõja salvestisega laulud, lipud vastavalt laste arvule, puuvillased - marli sidemed.
Sihtmärk: eelkooliealiste laste kodaniku-patriootlik kasvatus.
Ülesanded:
- ajateenistuse prestiiži taaselustamine ja tõstmine;
- sisendada lastesse vastastikuse abi ja seltsimeeste toetuse tunnet;
- sõjategevuse õhkkonna loomine;
- propaganda tervislik pilt elu;
- tutvumine sõjaliste erialade, sõjaväe harudega;
- eelkooliealiste laste kasvatamine kodumaa kaitsmise valmisoleku vaimus;
- kõrge moodustumine moraalsed omadused: algatusvõime ja iseseisvus, teadlik distsipliin, sõprus ja sõprus, kollektivism, tahe, julgus, leidlikkus, vastupidavus.
Helib marsimuusika, lapsed kogunevad rühmaülemate juhtimisel platsile ja kuus rühma rivistuvad ümber perimeetri. Kolonel tuleb välja piduliku muusika saatel.
Kolonel: Soovin teile head tervist, seltsimehed, võitlejad!
Lapsed: Soovime teile head tervist, seltsimees komandör!
Kolonel: Nii et alustame spordifestival“Zarnitsa”, pühendatud neile, kes teenivad ja teenivad ridades Relvajõud Venemaa Föderatsioon.
Paraad tähelepanu! Sõjaväe spordimängu “Zarnitsa” avamise auks kõlab lasteaia hümn “Kuldvõti”. Suundu lipu poole! Tõstke lipp!
Kolonel: Seltsimehed sõdurid, kuulake lahingukäsku, Kolosoki salk jääb missiooni täitma, ülejäänud sõdurid saadetakse koos komandöridega neile usaldatud territooriumi valvama ja edasisi juhiseid ootama. Määratud ajal ilmute täitma lahingumissiooni.
(Muusika saatel taanduvad mõned rühmad oma aladele ja naasevad mängu alustamiseks määratud ajal saidile.)
Kolonel:
Rahu, õnne ja vabaduse valvel
Sõdur Vene armee kulud!
Kes teab, kuidas võistelda?
Kes ei istuks tegevusetult,
Kes tahab jõuga võistelda -
Nende jaoks on meie puhkus avatud!
Tanki komandör- Meeskond "Tankerid" on teie moto.
Oleme julged tankistid,
Sõbralik, osav.
Me teenime sõjaväes,
Kaitskem kodumaad!
Ülem piloodid
Meeskond "Piloodid" on teie moto.
Piloot tunneb oma äri
Taevas lendab lennuk.
Ta lendab julgelt üle maa,
Lennule minemas.
Kolonel: Seltsimehed sõdurid, meie kodumaad kaitsevad mitut tüüpi vägesid: piirivalvurid, tankimeeskonnad, lendurid, skaudid, meremehed ja paljud teised, kuid kõigil sõduritel on üks moto. Sinu ülesanne on see moto ära tunda. Ülesandeid täites saate moto sõnad ja mängu lõpus peate selle oma komandöride abiga läbi lugema. See ülesanne on väga raske, peate ületama palju takistusi. Eesmärgi saavutamiseks vajate julgust, vaprust, julgust, sihikindlust. Seltsimehed sõdurid, kas olete valmis oma lahinguülesannet täitma?
Lapsed: Valmis!
kolonel: üksused alustavad ülesannet.
Rühm alustab oma marsruuti, täites üht ülesannet teise järel.
1 missioon "Reconnaissance"
Skaut:
Lapsed:
Skaut– Enne ülesandega alustamist peate vastama järgmistele küsimustele:
Mis riigis me elame? (Venemaa)
Kes kaitseb meie kodumaad? (armee, sõdurid)
Ütle mulle, milliseid sõjaväelasi sa tead? (madrused, suurtükiväelased, lendurid, signaalijad, tankimeeskonnad, piirivalvurid, jalaväelased)
Skaut: Hästi tehtud, võitlejad! Ma annan loa alustada esimest lahingumissiooni.
Teateteade "Takistusrada"
Lapsed rivistuvad kahte veergu; ülema märguandel ületavad esimesed mängijad ettevaatlikult venitatud elastsed ribad, püüdes neid mitte puudutada, seejärel eemaldavad venitatud köielt vaenlase koodid ja naasevad meeskonda, teatejooksu.
Skaut: Täname teid teeninduse eest! Hankige osa salakoodist ja minge järgmisele missioonile.
2. ülesanne "Kahuriväelased"
Õhutõrje: Soovin teile head tervist, seltsimehed sõdurid!
Lapsed: Soovime teile head tervist, seltsimees komandör!
Õhutõrje: – Kuulake lahingumissiooni. Taevas lendavad vaenlase lennukid. Soovitan meeskondadel kordamööda oma täpsust testida.
Relee "Löö sihtmärki"
Üks lasterühm moodustab rivi; ülema märguandel viskavad lapsed märklauda, esmalt parema, seejärel vasaku käega. Teine meeskond loeb tabamust. Seejärel vahetavad meeskonnad kohad.
Õhutõrje:
Missioon 3 "Sapparid"
Sapper: Soovin teile head tervist, seltsimehed sõdurid!
Lapsed: Soovime teile head tervist, seltsimees komandör!
Sapper. Enne ülesandega alustamist vasta minu küsimustele. Mida võtab sõdur sõjaretkele kaasa? Kui seda asja vaja on, plaksutage käsi, kui ei, siis trampige jalgu.
Tähelepanumäng "Sõdurikott"
- Kruus.
- Lusikas.
- Parfüüm.
- Tikud.
- Matrjoška.
- Mantel.
- Kõristama.
- Bowleri müts.
- Padi.
- Raud.
- Akordion.
- Kartulid.
Sapper: – Kuulake lahingumissiooni. See väli on kaevandatud, selle välja puhastamiseks peate üles näitama julgust, tähelepanelikkust ja kiirust, teil on jäänud 2 minutit.
Mäng "Miiniväli"
Märguande peale jooksevad lapsed põllule ja toovad sealt miinid ( plastpudelid) ja tühjendage need (keerake kork lahti, pange pudel korvi ja kork kasti. Võidab meeskond, kes kogub kõige rohkem miine.
Sapper: Hästi tehtud, võitlejad! Hankige osa salakoodist ja minge järgmisele missioonile.
4 ülesanne "Meremehed"
Madrus: Soovin teile head tervist, seltsimehed sõdurid!
Lapsed: Soovime teile head tervist, seltsimees komandör!
Madrus: Sõdurid teenivad vapralt nii maal kui merel, kuid miski ei meeldi sõdurile rohkem kui hea laul ja meeleolukas tants. Teenindajad, kuulake minu käsku, ajage laiali ja nautige minuga
Tants "Meri ja kajakad"
Madrus: Täname teid teeninduse eest! Hankige salakoodi viimane osa ja saate teada kõigi sõdurite moto.
Lapsed panevad sõnu kokku õiges järjekorras ja tunnista motot.
Au endale, au kodumaale!
Iga mürsk tabab sihtmärki!
Madrus: Hästi tehtud poisid! Läbisite kõik testid kadudeta, täitsite kõik ülesanded. Teie isad ja vanaisad võivad teie üle uhked olla. Kodumaa saab rahulikult magada, tulevased kaitsjad kasvavad.
Muusika on muusade “Slavjanka hüvastijätumarss”. IN JA. Agapkina. lapsed lähevad rühma.
Kirjandus:
http://poligon105.blogspot.ru/2010/02/blog-post_17.html
http://mamulichkam.ru/poslovicy-pogovorki-rodina/
Sõjaväe spordimäng “Zarnitsa”
Eelkooliealiste laste isamaaliste tunnete kasvatamine on üks kõlbelise kasvatuse ülesandeid, mis hõlmab armastuse kasvatamist lähedaste, kodukoha ja kodumaa vastu. Sellised tunded ei saa tekkida ühes õppetükis, need on pika ja vaevarikka töö tulemus. Olles analüüsinud kogu tehtud tööd selles suunas, jõudsime järeldusele, et selle probleemi lahendamiseks on vaja otsida uusi mõjutamise vorme ja meetodeid kaasaegne koolieelik. Üks neist vormidest oli sõjaväe spordimäng “Zarnitsa”. Sõjaajalugu meie riik on täis kangelaslikkust, romantikat, tõelist patriotismi, küllastunud huvitavaid sündmusi, mida esindavad hämmastavad, ainulaadsed isiksused. Kõik see annab rikkalikku materjali tsiviil- ja kõrgete eesmärkide elluviimiseks isamaaline kasvatus lapsed, mis on tänapäeval nii aktuaalne. Sõjaväe spordimäng “Zarnitsa” on üks projekti “Isamaa kaitsjad” töövorme.
Eesmärk selleteemaline töö on eelkooliealiste laste isamaaliste tunnete kujundamine, armastuse ja austuse kasvatamine kodumaa kaitsjate vastu elavate muljete, spetsiifiliste muljete alusel. ajaloolised faktid, mis on lastele kättesaadav ja tekitab neile emotsionaalseid elamusi.
Ülesanded:
Tugevdada takistusraja läbimise oskust (joostes nagu madu, ronida läbi rõnga, hüpata üle), tõukerattaga sõitmise oskust; harjutada viskamist vertikaalsele sihtmärgile, mis asub kuni 3 meetri kaugusel.
Arendage jõudu, paindlikkust, kiirust, koordinatsiooni, vastupidavust.
Sisestada lastesse tulevase kodumaa kaitsja jaoks vajalikke omadusi, vastastikuse abi tunnet, vastupidavust, leidlikkust, julgust, visadust, võimet tegutseda ühtselt raskeid olukordi, vastutustundlik suhtumine ülesandesse.
Tervendage lapse keha liikumiste ja tegevuste kaudu värskes õhus.
Oleme välja töötanud ja esitleme mängu suveversiooni, mis hõlmab ühte meeskonda, kes täidab olulist “lahingmissiooni”.Mäng on sõjaliste harjutuste imitatsioon, millel on erinevate sõjaliste rakendusspordialade võistluselemendid ja mänguelemendid.Marsruudi läbimisel esineb salk erinevaid ülesandeid. Mängus on igale lapsele määratud kindel roll: skaut, signaalija, püssimees, korrapidaja, sapöör, salgapealik, mis nõuab leidlikkuse, vastupidavuse ja distsipliini ilmutamist.
Esitatud stsenaarium põhineb sõjalise spordimängu “Zarnitsa” koolis läbiviimise kogemusel ja on kohandatud lastelekoolieelne vanus.
Mängus osalevad vanemate ja vanemate laste lapsed. ettevalmistavad rühmad, samuti juhendaja füüsiline kultuur, lapsevanemad, kasvatajad vaatlejatena distantsi etappidel.
Organisatsioon põhineb järgmistel põhimõtetel:
Humanistliku kasvatuse põhimõte - kõige olulisem tingimus– laste ja täiskasvanute ühendamine ühtseks meeskonnaks; peamine kriteerium tõhusus – lapse isiksuse areng;
Loodusega vastavuse põhimõte- raamatupidamine vanuselised omadused, soolised erinevused, individuaalsed vajadused jaoks ülesannete väljatöötamisel erinevad etapid mängud;
Edu ja toetuse põhimõte- vabatahtlikkuse ja valiku tingimuste loomine - lapsele võimaluse andmine valida "sõjaväe eriala", lähtudes tema isiklikest vajadustest ja huvidest, vastavalt tema enda soovile.
Ressursi maksimeerimise põhimõte– mängu elluviimiseks kasutati kõiki võimalusi (materiaalsed ja tehnilised, personali-, rahalised, psühholoogilised ja pedagoogilised jne) antud ülesannete edukaimaks, optimaalsemaks lahendamiseks.
Varustus:
Varustus igale lapsele (mantel, kiiver, sall, õdede kott ja side, komandöri välikott).
Varustus: kamuflaaživõrk, Venemaa lipp, laud, 3 tõukeratast, liivakotid viskamiseks, ringid asfaldil, mis tähistavad konarusi "soos", 2 tankimudelit, 2 rõngast, 3 võimlemiskeppi, 10 koonust, 10 lippu, 4 miini ", 2 kanepit, 2 telefoni, 2 sideliini juhet, marsruudi kaart, 8 ümbrikut "salajase raporti" osadega, Murmanski linna vapp, märgid mängu etappide tähistamiseks, marsruudi märgistus, lint salvesti.
Ürituse kestus- 30 min.
Tunni asukoht- koolieelse õppeasutuse territoorium.
Sõjaväe spordimängu “Zarnitsa” stsenaarium
Mängu staap asub koolieelse õppeasutuse territooriumil. Alale on tehtud vastavad märgistused. Identifitseerimismärgid on paigutatud marsruudi etappidele. Vastav varustus on ette valmistatud ja igas teekonna punktis seisavad täiskasvanud.
Märguande peale koguneb salk mängu staabis pidulikule formeeringule. Saatejuht (kehalise kasvatuse juhendaja) tervitab osalejaid.
Juhtiv: Salk! Olge võrdsed! Tähelepanu! Joondus keskele! Tere kutid! Täna toimub militaarspordimäng “Zarnitsa”, päevale pühendatud Venemaa iseseisvumine.
Mängu moto: Kodumaa teenimiseks peate olema tugev ja julge!
Rühmapealik saab marsruudikaardi ning järgida tuleb etteantud marsruuti. Igas etapis, kui kõik osalejad on ülesande täitnud, saate osa salaaruandest. Peate mitte ainult kõiki ülesandeid õigesti täitma, vaid ka kiiresti. Sinu ülesanne on koguda kokku kõik salaaruande osad, toimetada see mängu peakorterisse ja dešifreerida.
Rühmaülem saab marsruudikaardi ja salk hakkab antud marsruudil liikuma.
Vastavalt mängutingimustele on igas etapis täiskasvanu, kes jälgib ülesande õiget täitmist. Kui ülesanne on täidetud, antakse salgajuhile osa salaaruandest kinnises ümbrikus.
Lava - "Motoriseeritud jalavägi"
Mängus osalejad, kolmekesi, sõidavad tõukerattaga mööda tähistatud radu (distantsi pikkus 20 m).
Lava - "Raba"
Märtsikuu läbi soise maastiku.
Osalejad, ükshaaval kolonnis, läbivad soise maastiku lõigu, hüppavad „küürult küüruni“ (küürikud on asfaldile joonistatud ringid).
Etapp – "tulejoon"
Tulista alla vaenlase tank.
Osalejad viskavad kordamööda “granaati” (liivakotti). 3 meetri kauguselt püütakse tabada vertikaalset sihtmärki - tanki mudelit (pappkast, millele on joonistatud tanki siluett).
Etapp – "välihaigla"
Esmaabi osutamine kannatanutele ülesande täitmisel. Õed seovad haavatu kinni ja viivad koos saatjatega “haiglasse”.
Etapp - "Luure"
Vargsi liikumine ebatasasel maastikul.
Skautide juhitud salk läbib takistusraja (joostes nagu madu, ronima läbi rõnga, hüppama üle takistuste).
Lava - "Miiniväli"
Otsige üles ja tehke kahjutuks "miinid".
Sapööride ülesandeks on kasutada "miinidetektoreid" (laste "golfi" või "hokikepid") "miinide" (umbes 5 cm sügavusele maetud plastkettad) leidmiseks ja väljakaevamiseks.
Lava – “Signaalmenid”
Loo kontakt peakorteriga.
Kaablite paigaldamine ja peakorteriga side kontrollimine.
Signaalimehed kerivad lahti kaabli (ümber ümmarguse pulga keeratud peenike köis, mis on ühest otsast naela külge seotud), liikudes telefoni poole, mis asub 5-7 meetri kaugusel. Niipea, kui sideliin on maha pandud, annavad signaalijad lipuga märku.
Etapp – “Salaaruanne”
Olles etappidel kogunud kõik salaaruande osad, läheb meeskond mängu peakorterisse seda dešifreerima.
Saatejuht annab käsu avada pakid, koguda kokku kõik salaaruande osad ja dešifreerida. Lapsed täidavad ülesande, moodustavad osadest Murmanski linna vapi.
Mäng on kokku võetud.
Juhtiv: Sõjaväe spordimäng “Zarnitsa” on lõppenud. Kõik poisid said mängu ülesandega suurepäraselt hakkama. Olete näidanud end mitte ainult osava, tugeva, julge, kiirena, vaid ka sõbralikuna, kes suudab olla ühtne meeskond.
Aktiivse osalemise eest sõjaväe spordimäng Zarnitsa salgale antakse tunnistus.