Numbrite süntaktiline roll. Kardinaalarvude süntaktilised tunnused

Kursuse töö

"Numbrite roll tänapäeva vene keeles"

numbrid süntaktiline järgsõna vene keel

Sissejuhatus

Arvud on sõnad, millel on kvantiteedi tähendus, objektide järjestus loendamisel, tegevuste, sündmuste ja märkide äärmused. See on kõige konservatiivsem sõnaklass, mis on kõige vähem muutumistundlik. Kas see klass keskendub mõnele erilisele süntaktilisele funktsioonile või kasutavad seda juba tuvastatud objekti väärtused, tunnused, protsessid või protsessi tunnused?

Võib märkida, et tavakõnes on numbrite kasutusvõimalus objektiivsuse tähenduses väga piiratud. Matemaatilistes avaldistes kasutatakse numbreid subjektide ja objektidena. Tavaliselt toimivad numbrid definitsiooni või asjaoluna, seetõttu saab neid väljendada omadussõna (esimene, kahekümne viies, neljakümne esimene) ja määrsõnade (kaks korda, kolm korda) vormides ning neid saab verbis "varjata" (kahekordne, kümnekordne). Numbrid, mis morfoloogiliselt kattuvad nimisõnadega (kardinaalid, näiteks numbrid viiest kahekümne ja kolmekümneni, taandatakse vastavalt nimisõnade 3. tüübile), käituvad süntaktiliselt nagu omadussõnad ja ainult nimetav-akusatiiv, nagu nimisõna, juhib nimisõna, väljendades siiski lõplikku kvantitatiivset tunnust.

Kardinaalnumbrite süntaktilised ja semantilised omadused selgitavad nende liigitamist omadussõnadeks A. Kh. Vostokovi grammatikas, kes järgis otseselt M. V. Lomonosovi klassikalist grammatikat.

Numbrid ei näita uut süntaktilist orientatsiooni, orientatsiooni ühelegi uuele süntaktilisele funktsioonile, küll aga paljastavad ebastabiilsed süntaktilised omadused ja selle sõnaklassi leksikaalse stabiilsusega – mitmesugused morfoloogilised paradigmaatikad.

Numbrid nõuavad nende semantiliste, morfoloogiliste, süntaktiliste ja sõnamoodustuse tunnuste analüüsimisel suurt tähelepanu, kuid nad ei esinda erilise süntaktilise funktsiooni täitmisele keskendunud sõnade klassi ega ole selles mõttes kõne eriline osa. See on keele eriline, morfoloogia jaoks oluline nähtus, kuna see interakteerub kvantiteedi väljendamise morfoloogiliste vormide, nimisõnade vormidega, aga ka omadus- ja määrsõnade võrdlusastmete vormidega.

Kursusetöö eesmärk on välja selgitada numbrite roll tänapäeva vene keeles.

Eesmärgi saavutamiseks lahendati järgmised ülesanded:

1.Uurige morfoloogilised omadused ja numbrite süntaktilised funktsioonid.

2.Vaatleme numbreid kitsamas ja laiemas tähenduses.

.Õppige kõne eriosana kardinaal- ja kollektiivnumbreid.

Töö struktuur. Kursusetöö koosneb sissejuhatusest, 2 peatükist, järeldusest ja kirjanduse loetelust, mis sisaldab 20 pealkirja.

Numbrinime tähendus. Selle morfoloogilised tunnused ja süntaktilised funktsioonid

Kvantitatiivset tähendust saab edasi anda mitte ainult numbritega, vaid ka muude kõneosade sõnadega: kolm, viis, sada; kolmekordne, kümnekordne. Kuid kvantiteedi (arvu) abstraktne tähendus on omane ainult numbritele. Numbrite kvantitatiivse semantika abstraktsus avaldub järgmises:

Numbrid on võimelised tähistama kogust (arvu) ilma ühegita konkreetne teema ja kirjalikult on tähistatud numbritega: 2 + 2=4, 2x2=4, 2: 2 = 1, 2 - 2=0.

Numbrite kvantitatiivset (numbrilist) tähendust ei raskenda muud tähendused. Kolm, kolm, kolmik on erinevad kõneosad, kuna need väljendavad kvantitatiivset tähendust erinevalt. Troika on nimisõna, sest see on alati seotud objektiga: troika on märgi nimi (saada kolmik); kolmest osast koosneva meesteülikonna nimi (õmble kolmeosaline); Nimi mängukaart(kolm teemanti); kolmest inimesest koosneva komisjoni nimi (erakorraline kolmik). Kolmik on tegusõna, kuna see tähistab alati tegevust kui protsessi: kolmik – kolm korda suurendamine. Ainult kolm on arv, sest see väljendab kogust (arvu) ja ei midagi enamat.

Numbrite grammatilised tunnused ei ole nii ühetaolised ja indikatiivsed kui vaadeldava kõneosa semantika. Sõnad üks, kolm ja tuhat on nende semantika seisukohalt numbrid. Kuid morfoloogiliselt ei ole nad homogeensed: üks varieerub vastavalt soole (üks maja, üks tuba, üks aken); kolmel puudub sookategooria; tuhat on naise sõna. ei muutu soo ega soo järgi. Numbrite grammatiline heterogeensus määrab nende grammatiliste tunnuste kirjelduse ühes või teises numbrikategoorias.

Numbrite kohad

Abstraktset suurust (arvu) väljendavaid numbreid nimetatakse kvantitatiivseteks.

Kardinaalarvud jagunevad numbriteks, mis nimetavad täisarve või tervete objektide arvu (kaks, kolm, kümme), ja numbriteks, mis kutsuvad täisarvude osi või objektide osade arvu - murdosa (poolteist, üks sekund, kaks kolmandikku). Kardinaalnumbrid tähistavad täpset ja kindlat objektide arvu (kaks lauda, ​​viis maja, sada teed jne).

Määratlemata arvud tähistavad määramatut hulka esemeid (isikuid) või ainest: palju, vähe, vähe (palju tabeleid, võlgu, teid jne).

Järjearvud on arvud, mis näitavad objektide järjekorda nende loendamisel: esimene, teine, viies, sajandik, sada kümnes.

Kollektiivsed numbrid on need, mis nimetavad objektide komplekti moodustavate üksuste arvu: kaks, kolm, viis jne.

Põhikategooriaks on kardinalarvud, kuna: 1) võimaldavad teiste semantiliste kategooriate moodustamist ja toimimist; 2) neil on spetsiifilised grammatilised tunnused, mis ei ole teistele numbritele nii omased.

Numbrite struktuursed numbrid

Struktuuri järgi võivad numbrid olla mittetuletised või lihtsad ja tuletised.

Mittetuletuslikke (liht-) numbreid on vähe: esimese kümne kardinaalarvud (üks, kaks, kolm, kümme) ja numbrid nelikümmend, sada, tuhat. IN kaasaegne keel Lihtnumbrite hulka kuuluvad poolteist (murd), miljon, miljard (neid ei jagata nüüd morfeemideks).

Tuletatud numbrid ühendavad kahte rühma: kompleks- ja liitnumbrid.

Keerulised on ühesõnalised numbrid, mis on moodustatud lihtsatest (üksteist, kakskümmend, viiskümmend, kakssada, viissada, üheteistkümnes, viiekümnes jne). Kardinaalarvudest on need teise kümne, kümne, saja ühikute nimed.

Teise kümne ühikute nimetused naasevad esimese kümne ühikute nimede kombinatsioonideni eessõnaga na ja arvsõnaga kümme lokatiiv- (eessõna) käändes: üksteist kümnest (“üks ühik üle kümne ”); kaksteist kahest kümneks jne. Foneetiliste muutuste tulemusena muutus kümnend eessõnaga na -üksteist. Sarnased teisendused toimusid ka numbrites kakskümmend, kolmkümmend, mis taanduvad numbrite kaks, kolm ja number kümme kombinatsioonidele duaali ja kolmekümne nimetavas käändes. mitmuses(kümme). Kakskümmend, kolmkümmend muutus kahekümneks, kolmekümneks.

Numbrid viiskümmend, kuuskümmend, seitsekümmend, kaheksakümmend on moodustatud ühikute nimede ja arvulise kümnendi liitmisest mitmuses genitiivis. Numbri üheksakümne päritolu pole täpselt kindlaks tehtud.

Arv kakssada on algselt arvude kaks ja sada (kaksikarvu nimetavas käändes) liitmine. Numbrid kolmsada nelisada taanduvad vanavene numbrikombinatsioonidele kolm, neli ja arvsõna sada (nimetav mitmus sada). Numbrid viissada, kuussada, seitsesada, kaheksasada, üheksasada tulid kombinatsioonidest viis, kuus, seitse, kaheksa, üheksa ja arvsõna sada mitmuse genitiivis (sot').

Liitarvud on mitteüksikud numbrid, mis on moodustatud lihtsate ja keerukate numbrite (kakskümmend üks, sada kolmkümmend seitse, tuhat viissada kaheksakümmend viis, kahekümne esimene, sada kolmkümmend seitse) kõrvutamisel (koostamisel). Liitnumbrid on produktiivne rühm, samas kui keerukaid numbreid tänapäeva keeles ei täiendata uute koosseisudega. Mõne lihtsa ja keerulise numbri kombinatsiooniga saame tähistada mis tahes suurt või väikest kogust (arvu).

Kardinaalarvude grammatilised omadused

Kardinaalnumbrid on grammatilises mõttes kõige ainulaadsem kategooria. Morfoloogiliselt iseloomustab neid enamikus sõnades sookategooria puudumine ja süntaktiliselt eriline ühilduvus nimisõnadega.

Sookategoorias, mis pole kardinaalnumbritele omane, on arvud üks (üks, üks), kaks (kaks), tuhat, miljon, miljard. Numbrite üks, kaks puhul on sookategooria muutuv (üks maja, üks tuba, üks aken; kaks maja, kaks tuba, kaks akent) ja numbrite tuhat, miljon, miljard - muutumatu (tuhat on naiselik, miljon, miljard on mehelik ).

Numbrikategooria on omane numbritele üks, tuhat, miljon, miljard (üks - üks, tuhat - tuhanded, miljon - miljonid, miljard - miljardid). Arvsõna üks mitmuse vorme kasutatakse aga ainult kombinatsioonis nimisõnadega, millel ei ole ainsuse vorme (pluralia tantum): üks kell, üks käärid, üks tangid jne. Järelikult ei tähenda arvulises üks mitmus tegelikult paljusus, kuid täidab formaalset rolli - toimib nimisõnaga kokkuleppe vahendina.

Kombinatsioonis nimisõnadega, mitte pluralia tantum, ei ole mitmuses olev sõna üks arvsõna: Külm oli sõita ilma kasukata mööda külasid, kus polnud maju ega inimesi. Kus mõned põlenud torud kõndisid nagu sisalikud või kaamelid (Samoilov) (mõned olid osake, vrd: ainult, ainult); Ta küsis väga lihtne asi; ta küsis: miks ja mis õigusega mõned inimesed lukustasid, piinasid, pagendasid, piitsutasid ja tapsid teisi inimesi, samas kui nad ise on täpselt samasugused kui need, keda nad piinavad, piitsutavad, tapavad? (L. Tolstoi) (mõned - asesõna, vrd mõni).

Kui tähendusliku arvukategooria puudumine võimaldab tuua sõna üks kardinaalnumbritele lähemale, siis sõnad tuhat, miljon, miljard ei erine morfoloogiliselt nimisõnadest (vrd: tuhat - dacha, tuhanded - dachas; miljon - puljong , miljonid - puljongid; miljard - piljard, miljardid - piljard).

Kardinaalarvude süntaktilised funktsioonid on mitmekesised. Need võivad olla: 1) subjekt ja predikaat: Kolm ja kolm - kuus; 2) alaealised liikmed laused: Viiest lahutada kaks (liitmised); Ei, ma ei saa anda rohkem kui kaks rubla,” ütles Tšitšikov (Gogol) (määratlus on kaks). Kuid süntaktilised tunnused kardinaalarvud avalduvad eeskätt arvude erinevas ühilduvuses nimisõnadega.

Arvsõna üks ühtib defineeritud nimisõnaga arvult, soolt ja käändelt: üks maja - üks maja - üks maja; üks tuba - üks tuba - üks tuba jne.

Arvsõnad kaks, kolm, neli nimetavas ja akusatiivis juhivad nende seostuvate nimisõnade ainsuse genitiivi: kaks (kolm, neli) maja, aknad; kaks (kolm, neli) tuba.

Tuleb meeles pidada, et nimisõnade ainsuse genitiivi vorm on naissoostühtib mitmuse nominatiiviga (ruumi juures - ainsuse genitiiv; heledates tubades - mitmuse nominatiiv; uksel - ainsuse genitiiv; uksed on avatud - mitmuse nimetav), kuid kombinatsioonis numbritega kaks, kolm, neli nominatiiv ja akusatiiv juhtudel seisab nimisõna alati genitiivis ainsuses: Kolm uhket palmipuud (ainsuse genitiiv, mitmuse mittenominatiiv!) kasvasid kõrgeks (Lermontov).

Kõigil muudel juhtudel, välja arvatud nominatiiv ja akusatiiv, ühtivad arvsõnad kaks, kolm, neli nimisõnadega ja nimisõnal on mitmuse vorm: kaks tamme, aga kaks tamme, kaks tamme, kaks tamme, (umbes) kaks tamme.

Liitkardinaalarvusid kombineeritakse ka nimisõnadega, mille viimane komponent on kaks, kolm või neli: neli tabelit - kakskümmend neli tabelit - tuhat viiskümmend neli tabelit; neli lauda - kakskümmend neli lauda - tuhat viiskümmend neli lauda jne.

Neis numbrid viiest või enamast (v.a tuhat, miljon, miljard). ja veini juhtumid kontrollivad sugu. mitmuse juhtum nimisõnade arv (viis maja, viis tuba, viis akent). Kaudsel juhul ühtivad need numbrid nimisõnadega (viis maja, viis maja, viis maja, umbes viis maja).

Numbrid tuhat, miljon, miljard igal juhul kontrollivad sugu. mitmuse juhtum nimisõnade arv: tuhat raamatut - tuhat raamatut - tuhat raamatut - tuhat raamatut jne.

Kollektiivsed numbrid

Kollektiivsed numbrid on ebaproduktiivne ja väike sõnade rühm. Need moodustatakse ainult esimese kümne kardinaalarvudest: kaks, kolm, neli, viis kuus, seitse, kaheksa, üheksa, kümme.

Erilise koha hõivab number mõlemad, mõlemad. Esiteks ei ole see ainus tähistus kahe objekti (vrd kaks) kogumile. Teiseks ei tähenda see lihtsat kogumit, vaid kuulajale või lugejale (mõlemale) juba teada olevate objektide kogumit. Arv kaks ei vaja täpsustust, aga sõnad mõlemad, mõlemad nõuavad alati kontekstis täpsustamist; vrd: Kaks linnas ja Mõlemad linnas (viimasel juhul on vaja eelteadmisi, kellest või millest jutt käib). Eelneva konteksti viide toob mõlemad sõnad koos asesõnadega (vrd tema, see, too) ja mitmed uurijad peavad mõlemat asesõnadeks.

Kollektiivnumbreid kasutatakse teatud tingimustel:

Koondnumbrid kombineeritakse mehelike isikute nimedega (kaks meest, mees jne) ja neid ei kombineerita naiselike isikute nimedega. Sellises kasutuses asenduvad need vabalt kardinaalarvudega (kaks meest, inimene, vend jne), mis on eriti omane raamatustiilidele.

Koondnumbrid on kombineeritud isikuid tähistavate sisustatud sõnadega (“Seitse vaprat”, kolm täiskasvanut jne).

Kollektiivseid numbreid kasutatakse nimisõnadega, millel pole ainsuse arvu: kaks päeva, kolm saani jne. Nende nimisõnade puhul kasutatakse kaudsetel juhtudel kardinaalnumbrite vorme (umbes kaks päeva, umbes kolm saani).

Kollektiivsed numbrid kombinatsioonis nimisõnadega, mis nimetavad paarisobjekte (saapad, sokid, kindad, kingad jne) näitavad paaride arvu (kolm saapaid - kolm paari saapaid, kaks sokki - kaks paari sokke) ja kardinaalnumbrid - numbrit üksikud esemed(kolm kinga, kaks sokki).

Kollektiivne numbreid saab kasutada iseseisvalt (ilma nimisõnadeta), nimetades isikukogu: seitse ei oota ühte (vanasõna), kolm tulid metsast välja, kaks on linnas. Eraldi kasutamisel ei saa kardinaalarvud objektiivset tähendust, vaid nimetavad abstraktset suurust: Kaks pluss kolm võrdub viiega.

Kõik nimetavas ja akusatiivis olevad kollektiivsed numbrid juhivad nimisõnade genitiivimitmust: kaks võitlejat jne (võrrelge ainsuse genitiivi kardinaalnumbritega kaks, kolm, neli: kaks võitlejat, kolm poissi jne) ja kaudsetel juhtudel nad nimisõnadega nõus.

Kollektiivsetel numbritel puudub sookategooria, välja arvatud arvsõna oba (mees- ja neutraalsus), mõlemad (naissoost), ei muutu vastavalt numbritele. Kollektiivnumbrid lükatakse tagasi mitmuse täisomadussõnadena:

I. kaks, neli

R. kaks, neli

D. kaks, neli

V. kaks, neli

T. kaks, neli

P. (umbes) kaks, neli

Arvsõnal oba (meessoost ja neutraalses keeles) on kaudsete käänete aluses vokaal o (mõlemad, mõlemad, mõlemad) ja arvsõnal oba (naissoost) on vokaal e (mõlemad, mõlemad, mõlemad).

Ordinaalid

Järkarvudel on mõned omadused, mis langevad kokku numbritega, teised aga omadussõnadega.

Need sarnanevad numbritega oma leksikaalse tähenduse (vrd: viies maja ja maja 5, kuues korter ja korter 6) ning genereeriva tüve poolest (järgarvud moodustatakse kardinaalarvudest: viis - viies, viiskümmend - viiekümnes, sada kolmkümmend- kaheksa - sada kolmekümne kaheksas).

Neid ühendavad omadussõnadega süntaktilised, morfoloogilised ja sõnamoodustustunnused. Definitsioonidena kasutatakse järjekorranumbreid (viies tund, kolmas kell) või liitpredikaadi nominaalosa (Yu. Gagarin oli esimene, kes nägi Maad kosmosest). Need muutuvad soo, arvu ja käände järgi, nagu omadussõnad (kuues - kuues - kuues; kuues - kuues; kuues - kuues - kuues; kuues - kuues - kuues). Liitjärjekorranumbrites taandatakse ainult viimane osa: kolmkümmend viies - kolmkümmend viies - kolmkümmend viies. Järkarvude sõnamoodustuses kasutatakse järelliiteid, mis moodustavad ka omadussõnu: -/- (kolmas - kolmas); -n- (tuhandik), oe- (neljakümnes). Komplekssed järgarvud moodustatakse kompleksomadussõnade mudeli järgi, mille esimeses osas on arvsõna: viiekümnes, kahesajandik (vrd viisnurkne, kahekorruseline).

Lihtsate järgarvude sõnamoodustusel on mõned iseärasused. Numbritest üks ja kaks moodustatakse järgarvud nõtkelt: esimene, teine. Arvud kolmas ja neljas on tuletatud tüvedest kolmas ja veerand. Arv seitsmes säilitas oma koostises ühise slaavi aluse seitse (vrd: seitse seitsmest). Järelarvude moodustamisel asendatakse genereeriva tüve lõplik pehme konsonant kõvaga: viis - viies, kuus - kuues jne.

Kahekordne olemus järgarvud toob kaasa asjaolu, et neid saab asendada kardinaalarvudega (olümpiaad-80, korter 5) ja muutuda omadussõnadeks, mis kaotavad oma järgulise tähenduse (esimene armastus, teine ​​tuul, kolmas kuked, kuues meel).

Murdarvud

Murdarvud nimetavad täisarvude osi, tervete objektide või objektide kogumite osade arvu. Lugejana kasutatakse kardinaalarvu ja nimetajana järjenumbrit. Kui lugejaks on number üks või liitarv, mille lõppkomponendiks on üks, siis nimetaja järgarv on ainsuse naissoost nimetav kääne: üks viiendik, kahekümne üks sajandik. Kõigis muudes murdarvudes on järgarv mitmuse genitiivses vormis: kaks viiendikku, kakskümmend sajandikku. Kaldjuhtudel on lugeja ja nimetaja ühel meelel: üks viiendik, kaks viiendikku, kakskümmend üks sajandik.

Murdarvud nõuavad, et nimisõna oleks genitiivis: kuuendik maad, kolm kümnendikku juurvilju. Murdarvusid, erinevalt kvantitatiivsetest, saab kombineerida koond- ja pärisnimisõnadega (kolm viiendikku noorust, kolm viiendikku võid), nimetades mistahes esemete (isikute) või ainekogumi osade arvu. Kombinatsioonis nimisõnadega, mis tähistavad loendatavaid objekte (puu, maja, linn jne), võivad murdarvud nimetada kas ühe objekti osade arvu või kogu nende objektide komplekti osade arvu: üks sekund puu, üks sekund puid. Esimesel juhul on nimisõna ainsuse genitiivi käändes ja teisel juhul mitmuse genitiivi käändes.

Arvsõnad poolteist (meessoost ja neutraalne), poolteist (naissoost) ja poolteist sada on samuti murdosa. Nendel numbritel on mõned eripärad.

Esiteks kasutatakse täisarvu ja osa kombinatsiooni kirjeldamiseks ühte sõna, kuid kõigil muudel juhtudel kasutatakse täisarvu ühendamiseks murdosa, sidesõna ja/või omadussõna tervikuga - seitse ja kaks kümnendikku, seitse punkti kaks kümnendikku.

Teiseks liidetakse arvsõna poolteist, poolteist nimetavas ja akusatiivis nimisõnadega ainsuse genitiivis poolteist meetrit, ämbrid; poolteist märkmikku) ja arv poolteistsada - nimisõnadega mitmuse genitiivis (poolteistsada meetrit, ämbrid, märkmikud). Arvsõna poolteist ei ühendu nimisõnadega, millel on ainult mitmuse vorm, välja arvatud nimisõna päev: poolteist päeva (arvsõna rõhk liigub esimesse silpi). Erinevalt teistest murdarvudest ei kasutata poolteist, poolteist ja poolteist sada koond- ja pärisnimisõnadega.

Kolmandaks on neil numbritel ainult kaks käändevormi: nimetav ja akusatiiv - poolteist, poolteist, poolteistsada ja kaudsed käänded - poolteist, poolteistsada (rõhuga teisel silp).

Kaudsetel juhtudel liidetakse nimisõnad arvsõnadega poolteist, poolteist mitmuse vormis: poolteist meetrit, aga poolteist meetrit.

Murdarvude tähenduses on kasutusel nimisõnad pool, terts, veerand (kaks kolmandikku, kaks veerandit).

Määramatud arvud

Määratlemata arvud hõlmavad väikest rühma sõnu, mis tähistavad määramatut hulka esemeid (isikuid) või ainet – palju, vähe, mitu: palju (vähe) inimesi, maju, õli. Nende sõnade lisamine numbrite kategooriasse on väga tingimuslik, kuna need sarnanevad numbritega ainult oma kvantitatiivse tähenduse poolest. Nende sõnadega väljendatava kvantitatiivse tähenduse määramatus võimaldab aga neid võrrelda ebamääraste asesõnadega (vrd: mõned ja mitmed), grammatiliste tunnuste järgi on sõnadel palju, vähe kattuvad määrsõnadega: nad ei muutu soo poolest. , arv ja juhtum, nad on võimelised moodustama võrdleva astme vormi ( rohkem, vähem), neid kasutatakse mitte ainult rollis kvantifitseerimine(palju maju, vähe metsa), aga ka asjaolu rollis (öeldi palju, vähe). Sõna mitu, nagu ebamäärased asesõnad, muutub vastavalt juhtumitele:

I. mitu

R. mitu

D. mitu

V. mitu, mitu

T. mitu

P. (umbes) mitu

Tuleb meeles pidada, et paljude, paljude poolt vormid ei moodustata sõnast palju, vaid algvormist palju.

Mõned nimisõnad omandavad ka ebamäärase kvantitatiivse tähenduse (mass, palju jne): palju tegemisi, palju vaeva (16: 212-221).

Numbrite kääne

Kardinaal- ja kollektiivnumbrid muutuvad vastavalt juhtumitele, st need lükatakse tagasi. Numbrite deklinatsioonil ei ole ühtset mustrit, seda esindab mitut tüüpi: 1) arvude kahe, kolme, nelja kääne; 2) arvude deklinatsioon viiest kümneni ja arvude -kahekümne (üksteist, kaksteist jne) ja -kümne (viiskümmend, kuuskümmend jne) võrra; 3) arvude kakssada, kolmsada, nelisada ja kõigi arvude deklinatsioon -sajaga; 4) arvude nelikümmend, üheksakümmend, sada ja poolteist ja poolsada käänet; 5) arvude kääne mõlema, kolm, neli, vähe, palju, nii palju kui, mitu.

Ainsuse või mitmuse käände käänete olemasolu alusel jaotatakse kõik arvsõnad kahte rühma: 1) arvsõnad, millel on ainult mitmuse käänded; see hõlmab mudasid 1, 3 ja 5; 2) numbrid, millel on ainult ainsuse käänded; see hõlmab tüüpe 2 ja 4.

Kvantitatiivsetel nimisõnadel tuhat, miljon, miljard on mõlema arvu vormid. Sõna sada nimisõna tähenduses (kogus 100, sada) kasutatakse ainult kaudsetes mitmuse käänetes, tavaliselt kombinatsioonis arvsõnadega palju ja mitu: genitiiv sot (mitusada rubla), daativ (mitusada rubla), instrumentaalsada. (harva: mitmesaja rublaga), eessõna umbes saja (Mitmesaja numbri kohta on avaldatud palju teavet. I. Grabar). Esinevad tüübikombinatsioonid mitmesaja tähega (gaas); mitmesajal meetril (Simon.), milles sada ei kontrolli nimisõna, kuid nõustub sellega (st toimib numbrina), ei ole normatiivsed. Sellistel juhtudel on soovitatav kasutada nimisõnavorme. sada: mitmesaja tähega, mitmesaja meetriga.

Arvud kaks, kolm, neli moodustavad omadussõnade segakäände eeskujul käändevorme. Nende käändesüsteem kaldus käändes on mitmuses omadussõnade segakäände käändevormide veidi muudetud käändesüsteem. Numbritel kaks, kolm, neli on järgmine foneemiline käänete koostis:

KaksKolmNeliI.-|a|-|e|-|i|-|a 1|R.-|uh|-|oh|D.-|um|-|Ohm|V.nagu nad on. või gen. p.kuidas neile. või gen. p.Tv.-|meel a|-|am a|-|ma|Pr.-|uh|-|oh|

ParadigmadI.dv-adv-etr-ifour-eR.dv-uhtr-ekhfour-exD.dv-umtr-emtre-emV.as need. või gen. p.kuidas neile. või gen. p.Tv.dv-umatr-emyfour-myaPr.o dv-ear three-eho four-ekh

Numbrid viiest kümneni ja kõik numbrid kümnest ja kümnest moodustavad käändevorme nimisõnade kolmanda käände järgi Iseloomulik omadus numbrite deklinatsioon kümnega on nn topeltkääne, s.t mõlema kääne. komponendid: viiskümmend, viiskümmend, viiskümmend. -kümnega algavad arvusõnad moodustavad käändevormid varianttüvedest: nominatiivi ja akusatiivi vormidel on tüvi kõval konsonandil, teiste kaudsete käände vormidel on tüvi pehmel konsonandil: viiskümmend, aga viiskümmend.

Paradigmad I.viis-viisteist-viiskümmend R.viis-ja-viisteist-viiskümmend ja D.viis-viisteist-viiskümmend ja V.viis-viisteist-viiskümmend Tv.viis-viisteist-ja -fifty-uPr.umbes viis-viisteist-ja viiskümmend-ja

Sõna kaheksa (kaheksa, umbes kaheksa) genitiivi-, daatiivi- ja eessõnakäändeis puudub ladus vokaal. Sõnadel kaheksa ja kaheksakümmend instrumentaalkäändes on variantvormid: kaheksa ja kaheksa, kaheksakümmend ja kaheksakümmend; esimesed on iseloomulikud lõdvestunud ja kõnekeelne kõne.

Kõnekeeles kiputakse kõigi numbrite instrumentaalkäändes in -ten kasutama vormi nagu fifty, sixty, mitte fifty, sixty; V kirjutamine see kasutus on ekslik.

Arvud kakssada, kolmsada, nelisada ja -sada algavad numbrid vormivad käändevormid samamoodi nagu mitmuse esimene kääne. Nimetava käände kujul on numbritel kakssada, kolmsada ja nelisada kääne -|a 1| (õigekiri -i ja -a) ning kõik numbrid, mis algavad tähega -sot - null kääne. Kõikide -sadaga algavate arvude puhul, nagu ka -kümnega algavate numbrite puhul, jäetakse mõlemad liitmise osad tagasi. Arvude kakssada, kolmsada ja nelisada aluse teine ​​osa genitiivi käände kujul on foneemiline kompositsioon |sada|, muudel juhtudel - |st|; -sot-ga (viissada, üheksasada) algavate arvsõnade puhul daatiivi-, instrumentaal- ja eessõnakäände vormides on tüve teisel osal foneemiline koostis |st|.

ParadigmsI.dvest-itrist-aR.Kakssada kolmsada D.kakssada-amtremst-amV.dvest-itrist-aTv.kakssada-amitremyast-ami Pr.umbes kakssada-aho kolmsada-ahI.nelisada-viissada R.Nelisada viissada D.nelisada-ampyatist-amV.nelisada- viissada TV. nelisada-ami viissada-ami Pr. umbes nelisada-aho viissada-ah

Kõnekeeles juhuslikus kõnes on -sadaga algavatel numbritel (viissada, kuussada, seitsesada, kaheksasada, üheksasada) sama tendents kui -kümnega algavatel numbritel: instrumentaalkäände puhul kasutage vormi nagu viissada, kuussada viiesaja asemel kuussada; kirjalikus kõnes on see kasutus ekslik.

Suulises kõnes ja pärast seda kirjalikus kõnes ei lükata mõnikord tagasi keerulisi numbreid kakssada, kolmsada, nelisada ja -sada algavaid sõnu: Prohhorovka lahingus hävitasid meie tankimeeskonnad vaid ühe päeva jooksul rohkem kui neli. sada fašistlikku tanki (gaas); kuussada kilomeetrit Madagaskarist (kõnekeelne kõne). Selline keeruliste numbrite kasutamine ei vasta kirjanduslik norm.

Element -sada võib kompleksarvu osana säilitada loendava sõna (nimisõna) süntaktilised funktsioonid tähenduses (sada ). Nendel juhtudel ei sobi kompleksarv nimisõnaga, vaid kontrollib seda: kolmesaja rublaga, viiesaja sõduriga, koos kombinatsioonidega kolmesaja rublaga, viiesaja sõduriga.

Numbritel nelikümmend, üheksakümmend, sada on ainult kaks erinevat käändevormi: nimetava ja akusatiivi vorm ning sama vorm kõigi kaldus käänete jaoks, välja arvatud akusatiiv. Sõnal nelikümmend nimetavas ja akusatiivis on kääne null ning kõigi muude käändevormide puhul kääne -|a|. Sõnadel üheksakümmend ja sada on nimetavas ja akusatiivis kääne -|o|. ja kõigi teiste käänete vormides on kääne -|а|.

ParadigmadI.forty-ninety-ost-oR.forty-adinety-ast-aD.forty-adinety-ast-aV.forty-ninety-ost-oTV.forty-adinety-ast-aPr.o nelikümmend-ao üheksakümmend ao st -a

Kombinatsioonis numbritega palju, mitu, kasutatakse sõna sada tähenduses loendava nimisõnana (sada ): mitusada aastat tagasi, mitmesaja tähega Seda tüüpi käände on seotud kardinaalnumbrite poolteise käändega (üks ja pool )ja sada viiskümmend (kogus 150 ), (poolteist sada ), millel on ka ainult kaks erinevat käändevormi: nimetav ja akusatiiv (poolteist, poolteist, poolteistsada) ning kõigi kaudsete käändevorm, välja arvatud akusatiiv. (poolteist, poolteist sada). Arvsõnad poolteist ja poolteist sada nimetavas ja akusatiivis juhivad nimisõnu; kõigil muudel juhtudel nõustuvad nad mitmuse nimisõnadega. Suulises ja ajalehekõnes esinevad kasutusviisid, nagu vastupanu pooleteisesaja riigi, poolteistsaja kilomeetri kaugusel, ei ole normatiivsed; tavaline: poolteistsada riiki, poolsada kilomeetrit eemal.

Kõnekeeles ja rahvakeeles leitud kardinaalnumber poolsada (viiskümmend )viitab nullkäändele ja sellel on kõigil juhtudel homonüümsed sõnavormid.

Liitnumbrid muutuvad vastavalt juhtudele. Tõuvormide moodustamisel on normaalne iga liitarvus sisalduva sõna käände muutmine.

I. tuhat kakssada kaheksakümmend seitse R. tuhat kakssada kaheksakümmend seitse D. tuhat kakssada kaheksakümmend seitse V. tuhat ükssada kaheksakümmend seitse T. tuhat (tuhat) kakssada kaheksa kümme seitse Prop. umbes tuhat tuhat kakssada kaheksakümmend seitse

Tänapäevases suulises kõnes on kalduvus liitnumbrite lihtsustatud käändele; sel juhul lükatakse tagasi: a) ainult alg- ja lõppkomponent või b) ainult liitnumbri viimane komponent. Seega leitakse järgmisi liitnumbrite kasutusviise, mis ei ole kirjaliku kõne puhul normatiivsed: a) Kahe tuhande neljasaja seitsmekümne viie joonisega käsiraamatute sari (haruldane); b) Väljaandeid oli kolmkümmend kaks kohutav karje(A.N. Tolst.); Oleme täiesti unustanud, kuidas numbreid tagasi lükata... Harva julgeb kõneleja isegi välja öelda kolmekohaline number muus käändes kui nominatiiv. Näiteks kui kõnelejal on vaja öelda, et kakssada kaheksakümmend kolm inimest on saanud selliseid ja selliseid vaktsineerimisi, kõlab see fraas parimal juhul järgmiselt: "Kakssada kaheksakümmend kolm inimest jne." (gaas.).

Suulises kõnes on võimalikud ka sellised liitnumbrite käändejuhtumid, kui lisaks viimasele ühikuid nimetavale komponendile muutuvad käände kaupa ka kümneid ja harvemini sadu nimetavad komponendid, näiteks genitiiv: tuhat üheksasada nelikümmend viis lehekülge ja tuhat üheksasada nelikümmend viis lehekülge.

Kirjalikus kõnes tuleb kõik liitnumbri komponendid tagasi lükata.

Numbrite roll tänapäeva vene keeles

Juba esimesed vene grammatikud mainisid numbreid. Üldisemast nimekategooriast ei erista Lomonosov aga ei arv- ega isegi omadussõnu. Vostokov (6: 49) sisaldab omadussõnade koosseisus numbreid, jagades need kvantitatiivseteks ja "korralikeks". Numbrid nagu iseseisev osa kõned viis vene grammatikasse G. Pavski ja kinnistas Davõdovi (10) ja eriti Buslajevi grammatikute autoriteet. Viimased aga liigitasid need mitteolulisteks kõneosadeks (4: 322). Formaalse suuna seisukohast ei esinda numbrid ühte grammatikaklassi (mis on täiesti õiglane). Seetõttu jaotati arvsemantika sõnad erinevatesse klassidesse: järgarvud kuulusid samasse klassi koos omadussõnadega ja kardinaalarvud - nimisõnadega. L. V. Shcherba ei loetle ka kõneosade loetelus numbreid. Ta ei räägi (20: 73-74) mitte numbritest, vaid kardinaalsetest sõnadest, mis näidete järgi otsustades peaksid sisaldama ainult põhinumbreid. Üldjuhul ei sea nõukogude perioodi teoreetilises grammatikas numbrid kui kõneosa kahtluse alla. Selle kategooria ulatust mõistetakse aga erinevalt. Kitsale arvude mõistmisele järgnevad Vinogradov (5: 233), Abakumov (1: 103), Avanesov ja Sidorov (2: 137), Tänapäeva vene keel -1964 (17: 97), Suprun (18), Grammatika-1970 , kus numbrid on määratletud (9: 308) kõne osana, mis tähistavad objektide arvu ja väljendavad seda tähendust grammatilistes kategooriates: käändes ja osaliselt sugu. Numbrite laialdast mõistmist kirjeldatakse Šahmatovis (19: 499), juhendis Tänapäeva vene keel-1952 (8: 219), Gvozdevis (7: 265), juhendis Tänapäeva vene keel-1970 (9: 283). , Dudnikovis (11 : 217). Revolutsioonieelsele ja nõukogude kooligrammatikale on omane lai arusaam numbritest.

Numbrid teadlaste kitsas ja laias arusaamises

Numbrite kitsas mõistmine on kahtlemata grammatilisem, kuna kardinaalnumbritel on tunnused (näiteks numbrikategooria puudumine), mis eristavad neid kõigist teistest nimedest. Kitsa käsitluse kasuks annavad argumendid ka tunnused, mis toovad järgarvud omadussõnadele lähemale. Järkarvudel on samad soo-, arvu- ja käändekategooriad, samuti käänatakse ja kombineeritakse nimisõnaga kokkuleppe süntaktilise suhte alusel. Järkarvudel on üksikjuhtudel arengut kvalitatiivsed väärtused(esimene õpilane, kolmas klass), mis muudab nad ka omadussõnadele lähedasemaks.

Numbrite laialdase mõistmise kasuks võib viidata järgmistele kaalutlustele. Järjearvud on semantiliselt ja formaalselt korrelatsioonis kardinaalarvudega. Need on moodustatud kvantitatiivsetest ja alates sõnast viies on see korrelatsioon regulaarne. See korrelatsioon on eriti oluline liitnumbrite puhul, kus kardinaal ja järg erinevad ainult viimase komponendi poolest: kakssada viiskümmend kuus - kakssada viiskümmend kuus. Numbrite võime (sõna laiemas tähenduses) moodustada meelevaldselt keerulisi mitmekomponendilisi komplekse nagu kaheksa< надцать миллионов триста сорок семь тысяч девятьсот пятьдесят один (первый) противопоставляет числительные всем остальным частям речи, и в этом плане количественные и порядковые числительные составляют единство. Связь порядковых числительных с количественными проявляется также в том., что в русском языке все шире распространяется употребление количественных числительных в функции порядковых для обозначения номера, например: дом 35 (тридцать пять), квартира 16 {шестнадцать), «Союз-4» (четыре) и т. д.

Peame järjekindlamaks laiemat lähenemist, kuna siin toimivad numbrid semantilise ja struktuurilise (koostismoodustiste osas) ühtsusena. Asjaolu, et numbrid ei esinda antud juhul grammatikaklassi, ei saa olla tõsine vastuväide, kuna kõneosad ei ole grammatikaklassid ega saa olla.

Numbrikategooria tuumiku moodustavad kvantitatiivsed numbrid. Need tähistavad kas abstraktset arvu (viis, kaksteist, sada) või objektide arvu (viis raamatut, kaksteist inimest, sada rubla). Numbri tähendust tuleks pidada numbri jaoks kõige spetsiifilisemaks. „Arvude semantiline tuum on arvu määramine, puhtaim kvantitatiivne määratlus, mis ei ole koormatud objektiivsete tähendustega” (18: 5). See eristab numbreid kvantitatiivse semantika nimisõnadest, mida on väga vähe ja mille puhul kvantiteedi määramist raskendavad mitmesugused subjektikooslused. Seega tähistab nimisõna troika tramme, trollibusse, kolmanda marsruudi busse, hobuste meeskonda, märki, kaarti. Loendatavate nimisõnade kombineeritavus on numbritega võrreldes äärmiselt piiratud. Näiteks sõna kümme kasutatakse sellistes kombinatsioonides nagu kümme, õunad, kümme muna, kuid raske on ette kujutada selliseid kombinatsioone nagu: kümme rubla, kümme kuud. Teiste numbrite väärtusi võib pidada tuletatuks kardinaalnumbrite tähendusest.

Kvantitatiivsed, kollektiivsed, murdarvud, määramata arvud näitavad kogust, järgarvud loendamise järjekorda. Sellega seoses näib kardinaalnumbrite mõiste olevat kaheharuline: kardinaal-, kollektiiv-, murd- ja määramatu koos moodustavad kardinaalarvud selle sõna laiemas tähenduses, mille sees esimene kategooria koosneb kardinaalnumbritest selle sõna kitsas tähenduses, või õiged kardinalnumbrid. Ebamäärased numbrid (või teisisõnu määramatu-kvantitatiivsed), nagu palju, vähe, mitu, mille nimi peegeldab hästi nende semantikat, vastanduvad ülejäänud kolmele kvantitatiivse kategooriale (viimast võiks nimetada "kindlaks-kvantitatiivseks"). ).

Kollektiivseid numbreid iseloomustab piiratud ühilduvus: kolm sõpra, kolm kassipoega, kolm päeva. Nende eristav tunnus seisneb ka selles, et kui neid kasutatakse väljaspool nimisõnadega kombinatsiooni, tähistavad need isikuid. Igal juhul tajutakse selliseid kombinatsioone nagu kaks seisvat või kaks lamavat inimest kahe seisva või lamava inimese, mitte seisvate või lamavate objektide (kaks kelku, kaks käärid) tähistamisena. kolmap ka lugude “Kahekesi stepis” (E. Kazakevitš) ja “Kolme” (M. Gorki) nimed.

Süntaktilised seosed nimisõnadega on kollektiiv- ja kardinaalnumbrid samad.

Sõna mõlemad (mõlemad) kvalifikatsioon tekitab teatud raskusi. Selle kvantitatiivsete numbrite hulka kuuluvad Gvozdev (7: 269), Zemsky (12), Abakumov (1: 0,104). Lõpuks iseloomustatakse kursuses Tänapäeva vene keel-1964 (17: 111) sõna mõlemad kui pronominaalset ja kvantitatiivset. Viimane lahendus tundub kõige loogilisem. Kuigi sõna mõlemad tähistavad sama suurust kui sõna kaks, ei ole sõna oba (mõlemad) põhitähendus kvantiteedi tähistus, vaid ainult kvantiteedi tähis - "nii see kui see", mis lähendab seda sõna. asesõnale ja välistab sünonüümsed seosed nii (mõlemad) kui ka kaks (kaks). Sõna mõlemad erineb koondnumbritest soovormide (mõlemad - mõlemad), kombineeritavuse poolest nii mees- kui ka naissoost nimisõnadega (mõlemad ajakirjad, mõlemad raamatud) ja ainult ainsuse poolest (vrd kaks poissi, aga mõlemad poisid ), kokkusobimatus nimisõnadega, millel on ainult mitmuse vorm.

Murdarvud tähistavad murdosa suurusi, see tähendab ühiku teatud osade arvu: kolm viiendikku, seitse kaheksandikku. Nad kontrollivad alati nimisõna genitiivset vormi, mis võib olla kas ainsuses (kolm viiendikku veest, kaks kolmandikku raamatust) või mitmuses (kaks kolmandikku raamatust).

Järkarvud, mis väljendavad murdosa nimetajat, esinevad sisuliselt. Samuti tuleb meeles pidada, et sel juhul ei ole neil mingit järjestuse väärtust: sõnad teine, seitsmes, kolmekümnes, sajandik osana murdarvudest, nagu üks sekund, kolm seitsmendikku, seitse kolmekümnendat, kolm sajandikku tähistavad ainult vastavat osa mingist tervikust.

Sõnad kolmas ja veerand on nimisõnad. Need võivad toimida murdarvude komponentidena, moodustades variantvorme: kaks kolmandikku (ja kaks kolmandikku), kolmveerand (ja kolm neljandikku).

Murdarvude sõltumatuse vaidlevad loomulikult ennekõike need autorid, kes eitavad järgarvusid, kuigi täielik järjestus selles küsimuses ei täheldatud. S. I. Abakumov, liigitades järgarvud omadussõnadeks, peab poolteist ja pooltteist murdarvudeks (I, 105). Käsiraamatus Kaasaegne vene keel-1970 moodustavad murdarvud koos kardinaalsete ja kollektiivsete numbritega kolm võrdset numbrikategooriat. Zemsky (12: 184) usub, et murdosa suurusi tähistavad sõnad ja sõnade kombinatsioonid ei moodusta ühtegi numbrikategooriat.

Skeptiline suhtumine murdarvudesse näib olevat põhjendamatu, kuna neil on võrreldes teist tüüpi numbritega nii semantiline kui ka grammatiline originaalsus.

Arv poolteist (alates poolest sekundist, s.o "pool sekundit") kujutab endast kahtlemata keerukust. Enamik autoreid, kuigi reservatsioonidega, liigitab selle murdosaks: Abakumov (1: 105), Gvozdev (7: 271). Selle kvantitatiivsete numbrite hulka kuuluvad Avanesov ja Sidorov (2: 141), Zemsky (12: 184). Need liigitatakse raamatus "Moodne vene keel - 1964" (17: 113) kvantitatiivseteks-murrulisteks ja see lahendus tundub meile kõige vastuvõetavam. Enamasti on poolteist kardinaalnumbrite lähedal. See on lihtne (ja mitte liit, nagu murd). See erineb perekonna vormide poolest (poolteist - poolteist), nagu kaks - kaks. Nimisõnadega süntaktiliselt ühilduvuse poolest sarnaneb see sõnadega kaks, kolm, neli. Tõsi, poolteisega kombineeritud nimisõnade ring on kitsam: need on üksikuid objekte tähistavad sõnad, mida saab kokku lugeda nii tervik- kui ka murdosaühikutes: poolteist tundi, poolteist sada, poolteist ämbrit. Sõna poolteist erineb kardinaalnumbritest selle poolest, et see ei kuulu arvude naturaalsesse jada ja tähistab üldiselt mitte abstraktset arvu, vaid millegi suurust. Semantika poolest sarnaneb see mingil määral murdarvudega.

Arv poolteist sada on Dubnikovi ja Arbuzova järgi murdosa. Sellel pole aga murdarvude grammatilisi tunnuseid. See tuleks klassifitseerida kvantitatiivseks.

Mõnikord peetakse elementi pool- (tähendab "pool") arvuks. Abakumov (1: 105) peab seda murdosaliseks, Grammar-1952 (8: 384) - kvantitatiivseks. Me ei saa nende otsustega nõustuda. Kui sõna pool ei ole arvsõna (see on naissoost nimisõna), siis jääb arusaamatuks, miks selle lühendit pool- tuleks pidada arvsõnaks. Ilmselt tuleks elementi polo- (ja ka semi-) pidada seotud juureks, s.t selliseks, mis esineb ainult koos sõnamoodustusliitetega või teiste juurtega ja mida ei kasutata vabal kujul. Sellised moodustised nagu pooltonn, poolaken, poolring on keerulised sõnad.

Ebamäärased sõnad. Koos selle mõistega (12: 193) kasutatakse ka mõisteid "määramata numbrid" (7: 271; 2: 141) ja "määratlemata numbrid" (5: 251; 8: 380; 1: 105). See on umbes määramatut summat tähistavate või sellele osutavate sõnade kohta palju, vähe, vähe, palju, mitu, nii palju, mitu. Kvantitatiivne tähendus lähendab neid sõnu teatud määral numbritele. Grammatiliselt on need heterogeensed.

Sõnad mitu, nii palju, mitu kombineeritakse nimisõnadega samamoodi nagu kardinaalnumbrid ehk juhivad nimetava ja akusatiivi käände vormides (Vaasis on mitu õuna; Mitu raamatut olete lugenud suve jooksul?) ja on ülejäänud juhtumite vormides järjepidevad ( Lahkume paar tundi hiljem). Üldistatud demonstratiivne tähendus (koguse tähis, mitte kvantiteedi tähistus) viitab aga nende sõnade vaieldamatule lähedusele asesõnadele: kui palju - küsitav-sugulastele, nii palju - demonstratiividele, mitu - määramatutele. Grammar 1952 (8: 380) nimetab neid "numbrilisteks asesõnadeks".

Pronominaalsed numbrid vastanduvad sõnadele palju, vähe, vähe, palju, millel puudub demonstratiivne tähendus. Neid saab jagada kahte rühma. Sõnadel vähe, palju puuduvad käändevormid (väljendites nagu eesmärk saavutada väikeste vahenditega, kulub see märkimisväärsele pingutusele, esitatakse omadussõnade väike, märkimisväärne vorme). On palju sõnu, mis on paindumatud, kuid veidi vähem ilmsed. Paljud autorid tunnistavad neid kalduvateks. Nii räägib käsiraamat Modern Russian Language-1952 (8: 227) nende sõnade kaudsetest juhtudest, kus neil on kõik omadussõnade süntaktilised omadused: palju aastaid, vähe sõpru. Sarnast seisukohta väljendavad Gvozdev (7: 272) ning Avanesov ja Sidorov (2: 142). V.V. Vinogradov juhtis tähelepanu asjaolule, et sõna many kaudsete juhtude oletatavad vormid ei erine omadussõna paljud vormidest (sellel on ainult mitmuse vormid). V.V. Vinogradov (5: 252) esitab küsimuse: kas on võimalik kindlaks teha, millised vormide palju, palju, palju kasutusjuhud kuuluvad omadussõna palju ja millised - arvulise palju? „Fraasis mul puudub palju informatsiooni, näib verbi tähendus viitavat paljude vormi kvantitatiivsele-numbrilisele funktsioonile. Lauses tülitsesin paljude sõpradega, vastupidi, on tunda kvalitatiivset varjundit, mis on omane sõna paljud kasutamisele. Lõpuks jõuab V.V.Vinogradov aga järeldusele, et „arvu- ja omadussõna funktsioonide eristamist kaudsete käändevormide (palju, palju, palju) vahel ei saa teha puhtalt grammatilistel kaalutlustel. Ka kõik muud märgid sellisest eristusest osutuvad juhuslikeks ja ebakindlateks. Kõige radikaalsema seisukoha võtavad õpiku Moodne vene keel-1964 (17: 117) autorid, kes liigitavad sõnu palju, vähe, vähe, palju mitte numbriteks, vaid määrsõnadeks. See vaatenurk näib olevat kõige veenvam.

Kvantitatiivsed määrsõnad võivad määratleda nii verbi (Ta loeb palju; Ta magas vähe; Ta töötab vähe; Ta töötas sel aastal palju) kui ka nimisõna (Ta luges palju raamatuid; Sellest on paar aastat möödas; Ta tal on vähe tööd; suure osa oma tööst pani ta sellesse kujundusse). Mõlemal juhul on nende tähenduste erinevust raske eristada.

Sõnade nagu palju, vähesed, vähesed, paljud määrsõnalise olemuse kasuks võib tuua järgmisi kaalutlusi.

Sõnad palju, vähesed on kombineeritud astmemäärsõnadega: palju (asjadest), väga vähe (inimestest). See on tüüpiline määrsõnadele (väga kiire, ülipikk) ja täiesti võõras arvsõnadele.

Sõnadel palju, vähesed on võrdlevad vormid: palju lehekülgi - rohkem lehekülgi, vähe töid - vähem töid.

Sõnadel palju, vähe, vähe on subjektiivse hinnangu vorme: liiga palju, mitte piisavalt, natuke.

. "Erinevalt numbritest ei saa teised kvantitatiivse semantika sõnad, sealhulgas määrsõnad, numbreid tähistada, kuid kvantiteeti tähistatakse lõputult, ligikaudu. Need on nimisõnad (palju, palju, kuristik, kuristik) ja määrsõnad (tilk, natukene). ). Loomulikult hõlmab see ka määrsõnu vähe, palju jne.

Kvantitatiivse semantika sõnu kombineeritakse nimisõnade genitiivsete käändevormidega: palju inimesi, vähe tähelepanu, palju kaltse, vähe puid, vähe kavalust, palju külastajaid. Erinevalt numbritest, mida kombineeritakse ainult loendatavaid objekte tähistavate nimisõnadega, saab kvantitatiivseid sõnu kombineerida mis tahes semantika nimisõnadega.

Sõnad vähe, palju, vähe, palju on määrsõnad, mitte arvsõnad, kuna neid ei käänata. Nende autorite arvamus, kes omistavad neile juhtumite vorme ja funktsioone, tundub alusetu. Eespool rääkisime kaudsete juhtumite probleemist palju, vähe.

Võib aga oletada, et neid sõnu iseloomustavad vähemalt nominatiivi ja akusatiivi käände vormid, näiteks: Tal on vähe (palju) raamatuid; Ta luges suve jooksul palju (mitte palju) raamatuid. Aga kui nendes konstruktsioonides näeme nominatiivi või akusatiivi käände vormi, siis tuleks seda näha ka sõnade rohkem, vähem puhul, mis on paljude, väheste võrdlevad vormid. Nii et fraasis mul on rohkem raamatuid kui temal, võib rohkem eeldada nimetava käände vormi, kuna rohkemate raamatute kombinatsioon toimib subjektina ja fraasis Ta luges suve jooksul vähem raamatuid kui mina. vähem võib võtta akusatiivi käände vormi, kuna vähemate raamatute kombinatsioon on otseses objektipositsioonis. Sõnade palju ja rohkem, vähe ja vähem funktsioonide identsus antud näidetes on väljaspool kahtlust. Kuid nad ei kirjuta grammatikas enam-vähem käändevormidest, sest võrdlev aste on muutumatu vorm. Kui eeldada muutumatust ja käändevormide puudumist rohkem, vähem, siis tuleks seda teha seoses sõnadega vähe, palju (olen nendega ja palju, vähe). Üldiselt toimivad nimisõnadega kvantitatiivsete sõnade fraasid reeglina lause ühe liikmena. Aga sellest ei järeldu sugugi, et kvantitatiivsel sõnal on üks või teine ​​käändevorm.

Sõnade grammatika olemuse hindamiseks: palju, vähe, vähe, palju, ei ole ükskõikne, et neid peetakse vene keele sõnaraamatutes määrsõnadeks.

Tundub, et öeldust piisab, et sõnad vähe, palju, palju, vähe määrsõnadena ära tunda. Selle tulemusena kaotatakse määramata arvude kategooria. Sõnad mitu, nii palju, mitu tuleks liigitada asesõnadeks ja sõnad palju, vähe jne - määrsõnadeks.

Kooligrammatika ei erista ebamääraseid numbreid ega puutu kokku vastavate raskustega. Sõnu mitu, nii palju, mitu on kooliõpikutes käsitletud küsi-relatiivsete, demonstratiivsete ja määramatute asesõnadena. Sõnu palju, vähe jne ei käsitleta ei numbrite ega ka määrsõnade peatükis.

Järkarvude puhul on põhiküsimus, kas need kuuluvad arv- või omadussõnade hulka.

Selle tulemusena tundub see kõige ratsionaalsem järgmine klassifikatsioon numbrid. Need on jagatud kahte põhikategooriasse - kvantitatiivsed ja järgulised. Kardinaalarvud jagunevad omakorda kvantitatiivseteks, kollektiiv- ja murdarvudeks. Ebamääraste arvude eristamiseks pole piisavalt grammatilisi aluseid. Mõiste "määratlemata kvantitatiivsed sõnad" viitab sõnadele, mis kuuluvad erinevad osad kõne.

Teine suund numbrite klassifitseerimisel on nende jagunemine koostise järgi lihtsateks, keerukateks ja liitliikideks. Reeglina see jaotus erilisi raskusi ei tekita, kuigi keeruliste numbrite mõiste mõningane täpsustamine ei teeks paha.

Mõiste "keerulised numbrid" ei ole üldiselt aktsepteeritud. A. N. Gvozdev (7: 273) ja õpiku Moodne vene keel-1964 (17: 100) autorid räägivad tuletatud numbritest. Teine töö annab järgmise definitsiooni: "Tuletised on ühesõnalised numbrid, mis koosnevad kas lihtarvust ja järelliitest või kahest lihtsast (üksteist, kaheksakümmend, nelisada)." Allpool on selgitatud, et numbrites 11 kuni 19 on esile tõstetud järelliide -üksteist (alates + kümme, st "üle kümne") ning numbrites 20 ja 30 - järelliide dtsat (kakskümmend<два десяти). «Все эти числительные осознаются сейчас как суффиксальные... Об этом свидетельствуют индивидуально-художественные новообразования типа половинадцать (Федин), сорокнадцать (Маяковский) и др.»

Tõepoolest, tänapäeva vene keele elemente -dtsat ja -nadtsat tajutakse sõnast kümnest eraldatuna ja seetõttu võib neid pidada sufiksiteks. Mis puutub tüübi 50 (viiest kümnest, kus kümme on kümne genitiivmitmus) ja tüübi 500 (viiesajast, kus sada on saja genitiivmitmus) arvnimedesse, moodustati need kahe sõna liitmisel üheks. Kahe juure olemasolu neis numbrites võimaldab pidada neid üheks liitsõnade liigiks. Seega on tuletatud numbrite hulgas keerulisi sõnu (teise osaga nagu -kümme või -sada, -sada, -sada) ja lihtsõnu (tähenduses "ühe juurega") nagu kaksteist, kolmkümmend sekundiga osa - üksteist, - kakskümmend.

Tuletatud numbrite morfoloogilise koostise heterogeensus põhjustab mõiste "keerulised numbrid" teatava ebaselguse, kuna seda kasutatakse nii keeruliste sõnade puhul, milles kaks juurt on keele tänapäevast seisu arvestades kergesti eristatavad, kui ka sellistele sõnadele nagu kaksteist, kolmkümmend, mis ei ole tänapäevaste keelesuhete seisukohalt keerulised ja mida saab sellistena ära tunda vaid morfoloogilise struktuuri analüüsi ajaloolise lähenemisega.

Mõistet "keerulised numbrid", mis tähistab nii sõnu nagu viiskümmend, viissada kui ka sõnu nagu viisteist, kasutatakse aga nii teaduslikus kui ka haridusgrammatikas (tänapäeva vene keel – 1952, (8: 223). Tähelepanu väärib seisukoht, kus numbreid nagu kuusteist peetakse lihtsaks, kuna neil on üks juur, ja numbreid nagu viiskümmend kolmsada peetakse keerukateks, kuna neil on kaks juurt. Kõike eelnevat silmas pidades on selline mõiste piiratus keerulisi numbreid tuleks pidada üsna järjekindlateks.

Mõelgem pikemalt sõnade pluss ja miinus grammatilistele omadustele sellistes väljendites nagu viis pluss kaks võrdub seitse, seitse miinus kolm võrdub neli. Sõnastik, toim. D.N.Ušakova (2. ja 3. kd) iseloomustab neid antud juhul muutumatute sõnadena, täpsustamata, millisesse kõneosasse need kuuluvad. V.V. Vinogradov (5: 234) näeb selles pluss- ja miinussõnakasutuses “matemaatika keele” mõju. Need ei sobitu vene keele grammatilistesse kategooriatesse ega ole nimisõnad, omadussõnad ega määrsõnad (viimased, kuna need ei määratle ei verbi, omadussõna ega nimisõna),

"Tõenäoliselt on see uue moodustise kvantitatiivne sõna, see on matemaatiline näitaja arvu või objekti nimetamisel" (5: 235).

Tundub, et märgitud kasutuses olevaid sõnu pluss ja miinus on sellises lauses siiski kohatu eraldada nimisõnadest pluss ja miinus, näiteks: Sellel lahendusel on oma plussid ja miinused. Ilmselgelt on meie ees nende sõnade kui nimisõnade süntaktiliselt isoleeritud tähendus.

Kardinaal- ja kollektiivsed numbrid kui kõne eriline osa

Arv kui kõneosa on sõnarühm, mida ei saa täiendada.

Mõistet "arv" kasutatakse traditsiooniliselt ka kõigi kvantitatiivse-numbrilise ja loendus-järgu tähendusega sõnade nimetamiseks. Sellised sõnad vastavad küsimustele "kui palju?" ja “milline?”: kaks, kolm, viis, tuhat, miljon, null (ja null); esimene, teine, kümnes, sajandik. Need sõnad kuuluvad kõne eri osadesse: arv-, nimi-, omadussõnad; Ühine on see, et nad kõik loevad sõnu.

Lisaks leksikaalse semantika sarnasusele on kõigil loendussõnadel ka mõned ühised grammatilised tunnused: nende leksikaalsed tähendused takistavad sageli arvu morfoloogilise kategooria järjekindlat väljendamist neis. Näiteks lugedes adj. paljudel, mis kvalifitseerivad nimisõnad mitmuse vormis, pole ainsuse vorme; sõnavormide suhe üks - üks ei näita vastandumist arvu järgi: sõnavorm üks (v.a need juhud, kui see defineerib nimisõna pluralia tantum või harvemini paarisobjektide nimed: üks käärid, teine ​​kindad) toimib tähendus. (ainult )(rühmas olid ainult tüdrukud) või tähenduses. määramatu asesõna (mõned, mõned )(mõned mu sõbrad kolisid hiljuti teise linna). Sõnade loendamise grammatiline heterogeensus on aga palju tugevam kui nende grammatiline sarnasus: selliste sõnade nagu kaks ja teine, mõlemad ja teine, kolm ja kolmas, palju ja palju morfoloogiliste kategooriate ja paradigmaatika erinevused määravad nende kuuluvuse sõnade eri osadesse. kõne.

Loendava järgu adj. nagu teine, kolmas, kümnes (mida mõnikord nimetatakse ka järgarvudeks), aga ka loendatav pronominaalne sõna üks, ei oma oma morfoloogilisi tunnuseid, mis neid omadussõnadest eristavad. Seevastu sõnadel nagu miljon, miljard, null ei ole morfoloogilisi tunnuseid, mis eristaksid neid nimisõnadest. Ainult need kvantitatiivsed ja kollektiivsed sõnad, millel on oma morfoloogilised omadused, mis ei võimalda neid kombineerida nimi- ega omadussõnadega, eraldatakse kõne eriosale - numbrile. Loendamisjärgusadjektiivid ja loenduspronominaalne sõna üks ühtivad kõigil juhtudel järjekindlalt määratletud nimisõnaga. Nimisõnad, mis leksikaalselt tähistavad kellegi arvu või kogust, kontrollivad igal juhul nimisõna, mis nimetab loendatavaid objekte: tuhat inimest, tuhat (ja tuhat) inimest (ja inimest), tuhat (ja tuhat) rubla (ja rubla ); umbes tuhat inimest; miljon raamatut, miljon raamatut.

Kardinaal- ja kollektiivnumbrite ühendamine kõne eriliseks osaks on määratud nende sõnade spetsiifiliste tunnustega: nende morfoloogilised kategooriad ja nende süntaktiliste funktsioonide ühisosa. Kvantitatiivsete ja kollektiivsete numbrite iseloomulik süntaktiline tunnus on nende vormides moodustatavate kombinatsioonide spetsiifiline vastandus. ja veini jne ja muudel kaudsetel vormidel. juhtudel: nimelistes vormides. ja veini n numbriline (kvantitatiivne ja kollektiivne) kontrollib elutut. nimisõna soolises vormis. p.: kaks lauda, ​​viis päeva, kolm kelku; kõigil muudel juhtudel klapib arvsõna sellise nimisõnaga: kaks tabelit, kaks tabelit; viis päeva, viis päeva. Kardinaalnumbrid tähistavad tegelikku kogust ja koondnumbrid kogust: kolm inimest tulid, kolmel lilled käes; [Maša:] ... aga maja ei kuulu ainult talle, vaid meile neljale! (tšehhi keel); Ta seisab kahe kaunitari vahel, Mõlemad õpilased on pisarates (Aseev).

Esimese kümne loendusühiku sees võib esineda kvantitatiivsete ja koondnumbrite semantilise eristamise juhtumeid: Süüdimõistetutest kaks ja neid oli neli, - Arvati ka - neljast, kaks (Pastern); Kui ma nüüd mõtlen nendele talentide valdkonna tegelastele, keda teadsin, siis olen valmis jõudma järeldusele, et need kaks, kaks kummalist, noort, hoolimatut, naervat poissi, on meistrid (Olesha).

Kardinaal- ja kollektiivnumbrid erinevad morfoloogiliste kategooriate ja käändevormide süsteemide väljendamise viiside poolest.

Koostise järgi jagunevad kardinaalarvud lihtsateks, keerukateks ja liitarvudeks. Lihtnumbrid on lihtsa alusega sõnad – motiveerimata ja järelliitega: kaks, viis, kümme, nelikümmend, sada, mitu, nii palju, viisteist, kolmkümmend; kompleksarvud on keeruka alusega sõnad: kuuskümmend kaheksasada Liitnumbrid koosnevad mitmest sõnast (kahest või enamast), millest igaüks on ise liht- või kompleksarv: kakskümmend viis, kaheksasada kolmkümmend kaheksa. Liitarv võib sisaldada nimisõna arvu tähendusega; näiteks: tuhat üheksasada seitsekümmend kuus; (üks) miljon viis tuhat ükssada üheksakümmend viis. Väga suurte arvude või koguste (miljard, tuhanded miljardid) tähistamisel kasutatakse nimisõnu. miljardit (miljardit ), triljonit (arv on võrdne tuhande miljardiga ), kvadriljon (kokkuleppeline nimetus arvule, mida esindab ühik, millele järgneb viisteist või kakskümmend nulli ), mis esinevad erinevates kombinatsioonides numbrite või muude nimisõnadega: triljon viis miljardit kaheksa miljonit sada tuhat kakssada kaheksakümmend üks.

Kui instrumentaalkäände kujul sõnal tuhat definitsiooni ei ole, võib see sarnaselt numbriga nõustuda ka temast sõltuva nimisõnaga: tuhande rubla ja rublaga (aga ainult tuhande rublaga, iga tuhat rubla).

Mõnes klassifikatsioonis liigitatakse liitnumbriteks nn murdarvud, nagu kaks viiendikku (ühiku murrud), seitse kahekümnendat, üheksa-kolmkümmend sekundit; üks koma kuus, kolm koma kakskümmend viis sajandikku. Selliseid kombinatsioone ei saa aga liigitada numbriteks. Need on kõne eri osadesse kuuluvate sõnade kvantitatiivsed kombinatsioonid (sageli sidesõnaga ja). Erinevalt kombinatsioonidest kardinaal- ja koondnumbritega on selle sõnakombinatsiooniga nimisõnal alati genitiivi ainsuse vorm: viis kümnendikku saidist, kolm viiendikku päevast; viis kümnendikku kohast, kolm viiendikku päevast.

Loendavat pronominaalset omadussõna üks loendamisel kasutatakse kardinaalnumbritega samal real: üks (üks, üks), kaks (kaks), kolm, neli, viis... Juhtudel, kui loendamine on suunatud otse loendatavatele objektidele, koos sõnaga üks on võimalik kasutada sõna üks (kõnekeelne): üks, kaks, kolm... Sõna üks sarnaneb põhinumbritega oma osaluse tõttu liitarvude moodustamises: kakskümmend üks, sada üks , tuhat kakssada kolmkümmend üks. Seega ühendab sõna üks loendamisel (kõikides ainsuse järgi nimetatud üldvormides) ja liitarvudes (kõikides ainsuse vormides) omadussõna vormilised tunnused kardinaalarvu funktsioonidega.

Seoses käändekategooriaga (käändumine) jagunevad kõik numbrid kallutamatuteks ja kallutamatuteks. Kaldumatute sõnade hulka kuuluvad sõnad vähe ja palju ning kallutamatute sõnade hulka kõik muud numbrid. Arvsõnade käändekategooria on käändemorfoloogiline kategooria, mida esindavad kuus rida käändevorme, käänded, mis langevad kokku nimi- või omadussõnade käändevormidega (vt käändemustreid numbritest, välja arvatud sõnad kaks, mõlemad ja poolteist, do ei oma morfoloogilist sookategooriat. Numbritel on kaks , mõlemad ja poolteist kategooria sugu on käändeline morfoloogiline kategooria, mida esindab kaks vormirida: hulk meessoost ja neutraalseid vorme - kaks, mõlemad, poolteist ja hulk naissoost vorme – kaks, mõlemad, poolteist. Meessoost ja neutraalsed vormid näitavad, et meessoo- või neutraalseteks nimisõnadeks nimetatud objektid on defineeritud; naissoovormid näitavad, et numbrid määratlevad objekte, mida nimetatakse naissoost nimisõnadeks: kaks tabelit, mõlemad õpilased , poolteist tükki; kaks raamatut, mõlemad õpilased, poolteist rulli. Sõnadel kaks ja pool on morfoloogiline soo tähendus väljendub ainult nimetava ja akusatiivi vormis (juhul, kui nimetav n on nendega võrdne. juhtum): kaks tabelit - kaks raamatut, kuid kaks tabelit - kaks raamatut; poolteist tükki on poolteist rulli, aga poolteist tükki on poolteist rulli; sõnal mõlemad on kõigis käändevormides väljendatud sooline tähendus: mõlemad õpilased, mõlemad õpilased; mõlemad õpilased, mõlemad õpilased.

Kardinaalarvud (v.a sõnad kaks, üks ja pool) ei näita kuidagi nende nimisõnade grammatilist sugu, millega neid kombineeritakse: neli tabelit, neli raamatut, neli akent.

Kollektiivsetel numbritel (v.a mõlemad) puuduvad vormilised vahendid soo väljendamiseks; need on aga valivad nende nimisõnade soo poolest, millega neid kombineeritakse. Neid numbreid kasutatakse koos järgmiste nimisõnadega. 1) Mees- ja üldnimedega - isikute nimed: kolm poissi, viis meest, neli orvu; nimisõnaga naiselik - nii isikute kui ka loomade nimedega (välja arvatud mittetäiskasvanud); kollektiivseid numbreid reeglina ei kombineerita; kuid sellised ühendused, kuigi need pole soovitatavad, pole välistatud ja neid kasutatakse, näiteks: [Vershinin:] Mul on naine, kaks tüdrukut (tšehhi keel). 2) nimisõnaga. lapsed (ainsuse laps), poisid, inimesed (ainsuse isik), isikud (Inimesed ), mittetäiskasvanud olendite nimedega, aga ka mitmuses sisalduvate substantiviseeritud omadus- ja osalausetega. h., inimeste rühma nimetamine: neli last, kolm inimest, kolm kutsikat, seitse last, viis tuntud inimest, kaks tundmatut inimest, neli tuttavat, seitse puhkajat. 3) Isikuliste asesõnadega me, sina, nemad: kutsusid ainult teid kaks; neid on kolm; Olime kahekesi: vend ja mina (Pušk.); Jääme kolmekesi (Gonch.). 4) Eluta. nimisõnadest kombineeritakse kollektiivseid numbreid ainult sõnadega pluralia tantum ja harvemini paarisobjektide nimedega, mis ei kuulu pluralia tantum kategooriasse; kaks päeva, neli käärid, viis kelku; kaks suuski (kaks paari suuski ), kolm kinga (kolm paari kingi ). Kõigi kaudsete käändevormides, välja arvatud akusatiiv, kasutatakse selliste elutute nimisõnadega pigem kvantitatiivseid kui koondnume: kaks päeva, viis saani, kuid pole möödunud isegi kahte päeva, kuni viis saani. Kollektiivsete numbrite valdav kasutamine nimisõnadega - isikute nimedega, aga ka asesõnadega - nimisõnadega meie, teie, nemad, eristavad kollektiivsed numbrid väikeseks sõnarühmaks, mis on võimeline väljendama opositsiooni "isik - mitteisik". See võime on omane ka nimisõna asesõnadele.

Numbrid näitavad ebajärjekindlalt nende nimisõnade elavat või elutut olemust, millega neid kombineeritakse. Kardinaalnumbritest viitavad animatsioonile vaid sõnad kaks, kolm ja neli: ma nägin kahte (kolme) pilti, aga kahte kamraadi, kolme sõbrannat; Korjasin neli kuubikut, aga korjasin neli kassipoega.

Kombineerides naissoost nimisõnadega - elusolendite, kuid mitte isikute nimedega, samuti neutraalse sõnaga olend, on võimalik kasutada akusatiivi käändes vormi, mis langeb kokku vormiga im., mitte sooga. lk.: Püütud kolm lindu (ja kolm lindu); Ta vahetas kolm hurta nende vastu!!! (Seene) (ja kolm koera); See sõlm, mis ühtäkki ühendab kaht elusolendit, on tema (ja need kaks olendit) juba vallutanud. Sama ühilduvus on omane sõnale nukk: ta tõi kaks uut nukku (ja kaks nukku).

Animate nimisõnade kombineerimisel liitnumbritega, mis lõpevad kahe, kolme, neljaga, on võimalik kaks võimalust: raamatulik, vananenud tüüp kahekümne kahe õpilase uurimiseks ja normatiivne - kahekümne kahe õpilase uurimiseks. Kombinatsioonis liitnumbritega, mis lõpevad kahe, kolme, neljaga, on animeeritud nimisõna vorm sugu. lk ühikud, mitte mitmus. h.: ​​saata tööle nelikümmend kolm noort spetsialisti; esitada sada neli kandidaati. Tavaliselt kasutatavad kombinatsioonid nimisõnaga. lahke kujul. p.m. h. - mittestandardne (näiteks gaas: lennuk toimetas kohale 72 reisijat; Nõukogude vaalapüüdjad püüdsid 2654 vaala).

Nimisõnade animatsiooni, millega neid kombineeritakse, näitavad kõik koondnumbrid, näiteks: olin kolm päeva valves, nägin nelja kelku, aga nägin mõlemat õpilast, kolme sõdurit ja nelja puhkajat.

Määratlemata arvud kombinatsioonis nimisõnadega näitavad ebajärjekindlalt nende nimisõnade elavust, millega neid kombineeritakse. Jah, veinis. n Need numbrid võivad esineda kujul, mis langeb kokku nende järgi nimetatud vormiga. või gen. Numbritel ei ole arvude morfoloogilist kategooriat. Siiski on nad valivad nende nimisõnade arvuvormide osas, millega neid kombineeritakse. Olenevalt ühilduvusest ühikuvormidega. või enama sh nimisõnad jagunevad arvsõnad kahte rühma: 1) arv. kaks, mõlemad, poolteist, kolm, neli, mis seostuvad nimisõnaga. ühikutes h (gen. p.): kaks päeva, mõlemad sõbrad, poolteist ämbrit, kolm raamatut, neli õpilast; 2) number viis, kuus, seitse ja nii edasi, samuti kollektiivsed (v.a mõlemad), mis on seotud nimisõnaga. mitmuses h (perekond): viis päeva, kuus ämbrit, seitse raamatut, kolm sõpra, neli õpilast. See reegel kehtib ainult nende fraaside puhul, milles number esineb nende vormides. üksus ja sellele sobiv vein. P.; kõigil muudel juhtudel kasutatakse nimisõna koos numbriga järjekindlalt mitmuse vormis. h.: ​​kaks lauda, ​​aga kaks lauda; mõlemad poisid, aga mõlemad poisid, poolteist aastat, aga poolteist aastat, kolm kuud, aga kolm kuud, neli vankrit, aga neli vankrit. Juhul, kui nimisõnal kvantitatiivse nominaalkombinatsiooni osana (sealhulgas kombinatsioonides esimese rühma numbritega) on defineeriv omadussõna, kasutatakse viimast kõigil juhtudel ainult mitmuse vormis. h.: ​​kaks puhkust, mõlemad rõõmsad sõbrad. Kõhkluste kohta nagu kaks reisiklaasi - kaks reisiklaasi, kaks erinevat Ameerikat - kaks erinevat Ameerikat, vaadake jaotist "Süntaks. Sõnade allutamine".

Nii esimese kui ka teise rühma arvud kombineeritakse substantiviseeritud omadussõnadega ainult mitmuses. sealhulgas: kaks tundmatut looma, kolm putukat; kaks pearooga, kolm jäätist; Minu olemasolu on nagu kaks olendit, Kaks minevikku painutasid mu õlgu raskusega (Evtush.).

Kombinatsioonis numbritega. viis, kuus (ja edasi) esineb sõna mees kõigil juhtudel mitmuses. h., moodustatud tüvest man-, mitte aga mitmuse vormide suplevast tüvest. h. people|d"|-: isik, inimestele, inimeste poolt, inimeste kohta (viis inimest, seitsme inimesega). Kombinatsioonis numbriga kaks, mõlemad, kolm, neli loetletud sõnavormid esineb mitmus igal juhul vormid, v.a nimisõna (ei olnud isegi kahte inimest, jutt käib kolmest inimesest).Nende numbrite nimivormiga kombineerituna on sõnavorm sugu lk ainsus (kaks inimest, kolm inimest, mõlemad inimesed Kui definitsioon on kõikidel juhtudel kombinatsioonis numbriga viis, kuus (ja edasi) ning kaudses käändes numbriga kaks, kolm, neli, võib kasutada sõna inimesed: viis võõrast ja viis võõrast, ei olnud isegi kolme, ei olnud isegi kolme täiskasvanut.

Kombinatsioonis numbritega. viis, kuus (ja rohkem) neis., veinid. ja perekond n. kasutatakse sõnavormi aastat (kuus aastat, kuus aastat ei olnud). Kombinatsioonis numbritega. kaks, poolteist, kolm, neli aastat vana sõnavormi kasutatakse ainult sooliselt. lk (alla kahe aasta oli möödas, laps polnud kolmeaastane, me polnud näinud umbes neli aastat); ülejäänud kos. pad. kombinatsioonis numbritega kasutatakse sõna aasta vastavat vormi (viis aastat hiljem oli jutt kahest aastast).

Numbritel mõlemad, mõlemad, erinevalt teistest kollektiivarvudest, ei saa olla määravat asesõna kõik, kumbki mitmuses. h.: ​​kõik kolm, kuid mitte kõik mõlemad; kõik kolm õpilast iga kolme päeva järel, kuid mitte kõik mõlemad õpilased, iga mõlema aasta järel. Number mõlemad (mõlemad) ei luba ka ligikaudsuse väljendamist: tulid kaks inimest, aga mitte mõlemad. Kardinaalnumbreid saab sisustada. Substantivaliseerimine toimub tavaliselt juhtudel, kui number nimetab kirjutatud numbrit, koolihinnet või kellaaega. Olles substantiviseerunud, saab number keskkonna atribuudi. r.: kirjutas hoolikalt paksu "viie"; sai väljateenitud "nelja"; Kaanele pliiatsiga kirjutatud “kümme” oli peaaegu kustutatud; õpe viiendaks ringiks; Saladuslik moto sarnaneb ümberpööratud 8-ga (Ann.); Kas soovite teada, kuidas see kõik juhtus? See tabas kolme söögitoas (Ahm.).

Kollektiivseid numbreid ei substantiveerita, välja arvatud juhtudel, kui need esinevad tähenduses. “selline ja selline hulk inimesi”: kaks on teel, kolm on hallides üleriietes, seitse ei oota ühte; "Kolm" (M. Gorki loo pealkiri).

Järeldus

Numbri kui kõneosa kõige iseloomulikum tunnus on selle arvu väärtus.

Arv on kõneosa, mis tähistab abstraktset suurust (arvu), samuti objektide järjekorda nende loendamisel: üks, kaks, kümme; üks sekund, kolm neljandikku; kaks, kolm, viis; esimene, teine, kümnes.

Kvantitatiivset tähendust saab edasi anda mitte ainult numbritega, vaid ka muude kõneosade sõnadega: kolm, viis, sada; kolmekordne, kümnekordne. Kuid kvantiteedi (arvu) abstraktne tähendus on omane ainult numbritele.

Laiemas tähenduses on numbrid sõnad, mis tähistavad objektide arvu (kaks, viis) ja nende järjekorda loendamisel (kolmas, kümnes). Kitsas tähenduses loetakse numbriteks ainult kardinaalarvud; järgulised sisalduvad omadussõnades.

Tähenduse järgi jagunevad kõik arvsõnad kvantitatiivseteks, määramata-kvantitatiivseteks, järgulisteks ja kollektiivseteks.

Numbrid kui iseseisva kõneosa tõi vene keele grammatikasse G. Pavski ja tagas Davõdovi (10) ja eriti Buslajevi grammatika autoriteet. Viimased aga liigitasid need mitteolulisteks kõneosadeks (4: 322). Formaalse suuna seisukohast ei esinda numbrid ühte grammatikaklassi (mis on täiesti õiglane). Seetõttu jaotati arvsemantika sõnad erinevatesse klassidesse: järgarvud kuulusid samasse klassi koos omadussõnadega ja kardinaalarvud - nimisõnadega. L. V. Shcherba ei loetle ka kõneosade loetelus numbreid. Ta ei räägi (20: 73-74) mitte numbritest, vaid kardinaalsetest sõnadest, mis näidete järgi otsustades peaksid sisaldama ainult põhinumbreid. Üldjuhul ei sea nõukogude perioodi teoreetilises grammatikas numbrid kui kõneosa kahtluse alla. Selle kategooria ulatust mõistetakse aga erinevalt.

Meie uurimistöö tulemused võimaldavad meil teha järgmised järeldused:

Numbrite kasutamine objektiivsuse tähenduses on väga piiratud. Matemaatilistes avaldistes kasutatakse numbreid subjektide ja objektidena. Tavaliselt toimivad numbrid definitsiooni või asjaoluna, seetõttu saab neid väljendada omadussõna (esimene, kahekümne viies, neljakümne esimene) ja määrsõnade (kaks korda, kolm korda) vormides ning neid saab verbis "varjata" (kahekordne, kümnekordne). Arvsõnad, mis morfoloogiliselt kattuvad nimisõnadega, käituvad süntaktiliselt omadussõnadena ja ainult nominatiiv-akusatiiv, nagu nimisõna, juhib nimisõna, väljendades siiski definitiivset kvantitatiivset tunnust.

Lai käsitlus on järjekindlam, kuna siin toimivad numbrid semantilise ja struktuurilise ühtsusena. Asjaolu, et numbrid ei esinda antud juhul grammatikaklassi, ei saa olla tõsine vastuväide, kuna kõneosad ei ole grammatikaklassid ega saa olla.

Kardinaal- ja kollektiivnumbrite ühendamine kõne eriliseks osaks on määratud nende sõnade spetsiifiliste tunnustega: nende morfoloogilised kategooriad ja nende süntaktiliste funktsioonide ühisosa. Kvantitatiivsetele ja kollektiivsetele numbritele iseloomulik süntaktiline tunnus on nende moodustatavate kombinatsioonide spetsiifiline vastandus nimetava ja akusatiivi käände vormides ning muude kaudsete käände vormides.

Kasutatud kirjanduse loetelu

Abakumov S.I. Kaasaegne vene kirjakeel. - M., "Sov. teadus", 1942.

Avanesov R.I., Sidorov V.N. Essee vene kirjakeele grammatikast. - M., 1945.

Bulanin L.L. Rasked morfoloogia küsimused. Käsiraamat õpetajatele - M., "Valgustus", 1976. - 208 lk.

Buslaev F.I. Vene keele ajalooline grammatika. - M., 1959.

Vinogradov V.V. vene keel. - Toim. 2. - M., "Kõrgemale. kool", 1972.

Vostokov A.Kh. vene keele grammatika. Ed. 10. – Peterburi, 1859. a.

Gvozdev A.N. Kaasaegne vene kirjakeel. 1. osa. Foneetika ja morfoloogia. Ed. 3. - M., "Valgustus", 1967.

Grammatika-1952. Vene keele grammatika. T.1. Foneetika ja morfoloogia. - M., 1952.

Grammatika-1970. Kaasaegse vene kirjakeele grammatika. - M., "Teadus", 1970.

Davõdov I.I. Vene keele üldise võrdleva grammatika kogemus. Ed. 2. – Peterburi, 1853. a.

Dudnikov A.V. Vene keel.(Sõnavara ja fraseoloogia. Foneetika. Ortopeedia. Graafika ja õigekiri. Sõnamoodustus ja morfoloogia.) - M., “Valgustus”, 1974.

Zemski A.M., Krjutškov S.E., Svetlaev M.V. vene keel. 1. osa. Leksikoloogia, foneetika ja morfoloogia. Õpik õpetajatele. koolid/Toim. akad. V.V. Vinogradova. Ed. 4. - M., 1954.

Radzikhovskaja V.K. Kaasaegse vene keele morfoloogia. Sissejuhatav kursus: Õppejuhend. - 2. väljaanne - M.: Flinta: Nauka, 2003. - 120 lk.

Kaasaegne vene keel. Morfoloogia. Moskva Riikliku Ülikooli kirjastus, 1952.

Tänapäeva vene keel./ Toim. D. E. Rosenthal. Moskva Riikliku Ülikooli kirjastus, 1971.

Kaasaegne vene keel. Õpik käsiraamat pedagoogikatudengitele. Erialade instituut Nr 2121 “Pedagoogika ja alustamise meetodid. koolitus." - M., "Valgustus", 1978. - 463 lk.

Kaasaegne vene keel. 2. osa. Morfoloogia, süntaks./ Toim. E. M. Galkina-Fedoruk. Moskva Riikliku Ülikooli kirjastus, 1964.

Suprun A.E. Arv ja selle õppimine koolis. - M., 1964

Šahmatov A.A. Vene keele süntaks. Ed. 2. - L., 1941.

Shcherba L.V. Venekeelsete kõneosade kohta. - M., 1957.

Õpetamine

Vajad abi teema uurimisel?

Meie spetsialistid nõustavad või pakuvad juhendamisteenust teid huvitavatel teemadel.
Esitage oma taotlus märkides teema kohe ära, et saada teada konsultatsiooni saamise võimalusest.

Teema: Numbrite süntaktiline roll lauses.

Eesmärgid: välja mõtlemaoskuste arendamine suulises kõnes numbrite õigeks kasutamiseks, numbritest loobumiseks, samuti numbrite õigekirja oskuse parandamiseks;arendada õpilaste vaimset ja kõnetegevust, oskust oma mõtteid analüüsida, võrrelda, liigitada, üldistada ja loogiliselt õigesti väljendada; jätkata tööd loominguliste võimete avastamiseks; kriitilise, kujutlusvõimelise mõtlemise arendamise kohta; luua tingimused suhtlemisoskuste arendamiseks; väärtussuhete süsteemi arendamine emakeele suhtes; soodustada hoolivat suhtumist autori sõnasse, vastutustundlikku suhtumist oma sõnasse, kõnekultuuri; eetiliste inimestevahelise suhtlemise oskuste parandamine.

Planeeritud õppetulemused:

Isiklik UUD

teadlikkus vene keele esteetilisest väärtusest; austus emakeele vastu, uhkus selle üle; vajadus säilitada vene keele kui rahvuskultuuri nähtuse puhtus;

soov kõne enesetäiendamiseks; piisaval hulgal sõnavara ja valdatud grammatilisi vahendeid mõtete ja tunnete vabaks väljendamiseks verbaalse suhtluse protsessis; enesehindamise oskus oma kõne jälgimise põhjal;

väljendadapositiivne suhtumine õppeprotsessi;

näidata tähelepanu, üllatust, soovi rohkem õppida;

hinnataenda kasvatustegevus: oma saavutused, iseseisvus, algatusvõime, vastutustunne, ebaõnnestumiste põhjused;

Metasubjekt –

Regulatiivne:

P aktsepteerige ja salvestage õppeülesanne,

P planeerida vajalikke tegevusi, tegutseda plaanipäraselt ,

sooritama õppeülesande enesekontrolli või vastastikust kontrolli; ellu viia kasvatusülesannet vastavalt eesmärgile;

Kognitiivne:

välja mõtlemanumbrite süntaktiline roll lauses;teadma kardinaalarvude kategooriaid;kordama, kinnistama õpilaste teadmisi numbri kui kõneosa kohta;korrake arvude käände tunnuseid; .

Kommunikatiivne:

Looge töösuhteid ja õppige tõhusat koostööd tegema

Teema : välja mõtlemanumbrite süntaktiline roll lauses;teadma kardinaalarvude kategooriaid;kordama, kinnistama õpilaste teadmisi numbri kui kõneosa kohta;korrake numbrite käände tunnuseid;oskuste arendamine suulises kõnes numbrite õigeks kasutamiseks, numbritest loobumiseks, samuti numbrite õigekirja oskuse parandamiseks.

TUNNI LIIK:kombineeritud õppetund (UK)

Tunni kaart

Tervitamine, klassist puudujate tuvastamine.

Tere kutid!

Rõõmsameelne kell helises,

Alustame oma õppetundi.

Naeratame päikesele,

Anname üksteisele käe -

Teeme teile tuju

Endale ja sõbrale.

(anna käsi naabrile ja saada tujusäde ringi)

Kodutööde kontrollimine (harjutused, eksperdihinnang).

Tere, korrapidaja kutsub puudujaid

2. Motivatsioon õppetegevuseks. Tunni eesmärkide ja eesmärkide seadmine.

Arva mõistatusi.

7. (perekond) o5 (jälle) 40a (harakas) (idu)

2. Iidsetel aegadel ei kuulunud inimestele peaaegu midagi. Eelajaloolisel inimesel oli väga vähe asju, nii et tal polnud midagi lugeda.

Osa Mesopotaamia elanikud õppisid saaki koristama, lõid seaduste süsteemi ja püstitasid hiiglaslikke hooneid. Mesopotaamia seda osa, kus see jõukas rahvas elas, nimetatakse Sumeriks. Just sumerite õitseng tekitas probleemi, millega inimesed polnud kunagi varem silmitsi seisnud. Neil oli vaja oma rikkuse üle arvet pidada ja seda kuidagi tähistada. Nii tekkisid loendamiseks mõeldud sõnad - numbrid.

Numbrid on inimese elus väga olulised. Inimesed loevad pidevalt midagi: päevi, kuid, aastaid, numbreid, sekundeid... Numbrid ümbritsevad meid kõikjal. Samal ajal on number kõne väikseim osa, selles on vaid paarkümmend sõna. Esimese kümne numbrid mängivad tohutut rolli: neist tekkisid mitmesugused numbrid. Kõnes kasutamise sageduse poolest on number kaheksandal kohal. Millist rolli mängivad numbrid lauses?

Mis saab olema meie tunni teema?

Milliseid eesmärke me endale seame? Mida pead teadma ja oskama? 5 minutit.

Nad vastavad küsimusele.

Nimeta tunni teema.

Kirjutage tunni kuupäev ja teema vihikusse.

3. Teadmiste uuendamine.

Õigekirja soojendus “Arvude deklinatsioon” (lk 52). 10 min.

Töö juhatuses: 55, 83, sada, nelikümmend, kakskümmend seitse. Eksperthinnang.

2. Graafiline dikteerimine.

Mida sa tead numbrist kui kõneosast? Sellele küsimusele vastame märkide “+” ja “-” salvestamise vormis.

1. Arv on iseseisev kõneosa, mis tähistab loendamisel objektide arvu. +,

2. Numbrite näideteks võivad olla sõnad nagu kaks, kolm, viis. -,

3. Kõik numbrid võib jagada kahte rühma: kvantitatiivsed ja kollektiivsed. -,

4. Lihtarvud koosnevad ühest sõnast. Näiteks viisteist, viiskümmend. -,

5. Numbrid vahemikus 5 kuni 30 taandatakse vastavalt 3. käände nimisõnade mustrile. +,

6. Lauses saab arvsõna olla ainult predikaat. -,

7. Järjenumbrid muutuvad vastavalt soole, arvule ja käändele. +,

8. Pehmet märki ei kirjutata kunagi numbrite keskele. -,

9. Kardinaalarvu liitarvudes on iga osa tagasi lükatud. +

Nad töötavad juhatuses, vastastikune kontroll.

4. Uute teadmiste esmane assimilatsioon

Uue materjali avastamine. 10 min.

Täna tunnis peame määrama numbrite rolli lauses. Selle jaokspeate läbi viima katse. Kas sulle meeldivad lilled? Täna kasvatame 2 lille: kardinal ja ordinaal. Kuid see, kui palju kroonlehti igaühel on, sõltub sellest, kuidas me töötame.

Meie eesmärk: lillemustrite loomine. (Joonis tahvlile).

GRUPITÖÖ: määrata numbri süntaktiline roll.

1: Tavaline.

2: kvantitatiivne.

Määrake numbrite roll.

Sõnastage reegel.

Hinda nende tööd

5. Arusaadavuse esialgne kontroll

Lilleskeemi joonistamine.

Töö õpikuga.

Loo diagramm.

Lugege õpikust reegleid, võrrelge neid vastusega.

6.Esmane konsolideerimine.

TÖÖ RÜHMADES: 10 min.

Kaart nr 1.

2. Kaart nr 2. Parandage vead, kirjutage laused parandatud kujul üles. Allakriipsutamine lause osana.

3. Loominguline ülesanne.

Kirjuta ülesläbivaadatud ettepanekud, määrata numbrite rolli, täita ülesandeid vastavalt kasvatusülesandele.

7. Assimilatsiooni kontroll, tehtud vigade arutamine ja nende parandamine

Test. 5 minutit.

Ja nüüd väike test, et panna proovile oma numbriteadmised.

1. Leia õige kardinaalarvu definitsioon.

A) Kardinaalarv on kõne funktsionaalne osa, mis tähistab objektide arvu ja vastab küsimusele, kui palju?

B) Kardinaalarv on iseseisev kõneosa, mis tähistab arvu.

C) Kardinaalarv on iseseisev kõneosa, mis tähistab objektide arvu või arvu ja vastab küsimusele, kui palju?

2. Täitke definitsioon.

A) Täisarve tähistavaid numbreid nimetatakse...

B) Objektide arvu ühe tervikuna tähistavaid numbreid nimetatakse...

C) Murdarvu tähistavaid numbreid nimetatakse...

2. TÖÖ RÜHMADES: Hea hinde saad järgmise ülesande eest.

Pidage 5 minuti jooksul meeles ja kirjutage võimalikult palju kirjandusteoseid, mille pealkirjad sisaldavad kardinaalnumbreid. A. Dumas "Kolm musketäri", V. Kaverini "Kaks kaptenit", J. Verne'i "Viis nädalat õhupallis", S. Marshak "Kaksteist kuud", "Lugu surnud printsessist ja seitsmest". Rüütlid”, A. Puškin, „20 000 liigat mere all”, J. Verne.

täita ülesandeid vastavalt kasvatusülesandele.

8. Info kodutööde kohta, juhised selle täitmiseks

D.Z.: par. 56, nt. 419 või nt. 421

Päevikutesse jäädvustatud d.z.

9. Refleksioon (tunni kokkuvõte)

Intellektuaalne soojendus. 5 minutit.

Asendage need sõnad sõnaliselt teistega: tosin, neetud tosin, poolteist , poolteist sada, Mis sõnad sa välja mõtlesid?

Kaksteist, kolmteist, sada viiskümmend - terve

Üks punkt viis - murdarv.

Mäng "Intervjuu".

Mis teemat me täna tunnis õppisime?

Hinnake nende töö tulemusi

1: Tavaline. Kaks korrutatud kahega. Kaks kahega on neli. Peame lahendama 2 probleemi. Kell 8 lähen kooli. Mulle meeldib number viis.

2: kvantitatiivne. Ma elan kolmandal korrusel. Õnnitleme poisse 23. veebruaril. Olin klassis esimene. Kaheksandal märtsil on rahvusvaheline naistepäev.

1: Tavaline. Kaks korrutatud kahega. Kaks kahega on neli. Peame lahendama 2 probleemi. Kell 8 lähen kooli. Mulle meeldib number viis.

2: kvantitatiivne. Ma elan kolmandal korrusel. Õnnitleme poisse 23. veebruaril. Olin klassis esimene. Kaheksandal märtsil on rahvusvaheline naistepäev.

Kaart nr 1.

Parandage vead, kirjutage laused parandatud kujul üles. Allakriipsutamine lause osana.

Lahutage seitsmesaja viiekümnest kaks.

Mõlemal pool teed olid mäed.

3. Mõlemad vennad võeti vastu spordikooli.

4. Kaks jänkut, kaks tüdrukut, kaks kääre.

2. Kaart nr 2. Parandage vead, kirjutage laused parandatud kujul üles. Allakriipsutamine lause osana.

1. Kolm sõpra sõitsid trammis.

2. Seal olid purgid üheksakümne liitri piimaga.

3. Mõlemal pool teed oli tihe mets.

4. Kolm õpilast, kolm kelku, kolm meisterdajat.

Kaart nr 1.

Parandage vead, kirjutage laused parandatud kujul üles. Allakriipsutamine lause osana.

Lahutage seitsmesaja viiekümnest kaks.

Mõlemal pool teed olid mäed.

3. Mõlemad vennad võeti vastu spordikooli.

4. Kaks jänkut, kaks tüdrukut, kaks kääre.

2. Kaart nr 2. Parandage vead, kirjutage laused parandatud kujul üles. Allakriipsutamine lause osana.

1. Kolm sõpra sõitsid trammis.

2. Seal olid purgid üheksakümne liitri piimaga.

3. Mõlemal pool teed oli tihe mets.

4. Kolm õpilast, kolm kelku, kolm meisterdajat.

3. Loominguline ülesanne.

Rääkige meile endast kirjalikult (numbrid, mis peate üles kirjutama, on sulgudes “peidetud”). Kirjutage teksti jätk, märkides numbrite kategooriad, määrake nende süntaktiline roll.

Ärkan (tervel) tunnil. Ma kulutan (murd)tunde pesemisele, trennile ja hommikusöögile. Tavaliselt on mul (terve) tunnid. Mul kulub koju jõudmiseks (raskeid) minuteid. Umbes (keerulised) minutid söön lõunat. Siis lähen muusikakooli (sektsiooni, teen kodutööd). Raamatute lugemiseks jääb vähe aega. Tavaliselt on see (liit)minutid.

3. Loominguline ülesanne.

Rääkige meile endast kirjalikult (numbrid, mis peate üles kirjutama, on sulgudes “peidetud”). Kirjutage teksti jätk, märkides numbrite kategooriad, määrake nende süntaktiline roll.

Ärkan (tervel) tunnil. Ma kulutan (murd)tunde pesemisele, trennile ja hommikusöögile. Tavaliselt on mul (terve) tunnid. Mul kulub koju jõudmiseks (raskeid) minuteid. Umbes (keerulised) minutid söön lõunat. Siis lähen muusikakooli (sektsiooni, teen kodutööd). Raamatute lugemiseks jääb vähe aega. Tavaliselt on see (liit)minutid.

Arv kõne osana.

Numbrite süntaktiline roll lauses. (6. klass)

- numbrimärkide kui kõneosadega tutvumine(üldine tähendus, morfoloogilised tunnused, süntaktiline roll lauses),

Eristada numbreid muudest numbrilise tähendusega kõneosadest;

Oskab leida tekstist numbreid;

Arendada õpilaste loomingulist, kõne- ja vaimset aktiivsust;

Kasvatada huvi vene keele õppimise vastu.

Tundide ajal

1.Org. hetk.

2. Õpilaste psühholoogiline ettevalmistus uue teema tajumiseks.

Poisid! Täna jätkame klassis rubriigi “Morfoloogia” õppimist, jätkame kõneosadega tutvumist.

Pöördume mõistatuse juurde. Mõelge, kuidas see võiks olla seotud tunni teemaga:

(epigraafi lugemine, vastuse leidmine Slaid 1)

Millise kõne osaga me täna tuttavaks saame? - proovige ise arvata.

Kellest ja millest me räägime?

Mitme jalaga mõistatus

Kaks jalga kolmel jalal

Ja neljas on hammastes.

Järsku jooksid neli

Ja nad jooksid ühega minema.

Kaks jalga hüppasid püsti

Kolm jalga haarasid

Kolm jalga karjusid

Nad karjusid tervele majale, -

Jah, kolm korda neli!

Aga neli karjusid

Ja nad jooksid ühega minema. (K. Tšukovski) vastus: kaks jalga - poiss, kolm jalga - taburet, neli jalga - koer, üks jalg - kana)

Kas tead vastust? Millised sõnad aitasid teil vastuse leida? Need on samad numbrid. Või sõnad?

(vastus: kaks jalga, kolm jalga, neli jalga, üks jalg)

Üks, kaks, kolm, neli on uue kõneosa sõnad, mille nimi, nagu õigesti märkisite, on seotud sõnaga "number" (kirjutame selle tahvlile ja märkmikusse)

Niisiis, te uurite numbreid.

Peame teadma……

õppima…

(- õppida tundma kõneosa,

Uurige, mida numbriline nimi tähendab,

Millisele küsimusele vastatakse, kuidas see muutub, süntaktiline roll, millistes kõnestiilides seda kasutatakse.)

Jah, täna tutvume selle kõneosaga, selle tähenduse ja süntaktilise rolliga lauses ning puudutame küsimust, millistes keelestiilides seda kõige sagedamini kasutatakse. Ülejäänud küsimusi käsitleme üksikasjalikumalt järgmistes õppetundides.

Tunni lõpus peaksite teadma numbri määratlust ja suutma selle tekstist leida.

3. Uue materjali õppimine. (teemat uurides koostame diagrammi, tahvli, märkmikud)

Arv

Koguse tellimus

Kui palju? Milline?

Viis Viies

Süntaktiline roll

Töö numbri nime määramisel.

Pöördume tunni teema juurde: oleme juba tuttavad kõne nominaalsete osadega. Millised? (nimisõna, omadussõna. Arvsõna nimi tuleneb sõnast “arv” ja moodustatakse analoogia põhjal kahe teise nominaalse kõneosa nimedega (nimisõna, omadussõna). – terminiga töötades täidame reeglis lünkadega

ARVNIMI ON KÕNEOSA, MIS TÄHISTAB ________________ OBJEKTID, __________________ JA KA _____________ OBJEKTID_________. KÜSIMUSELE VASTAVAD ARVNIMED_____ JA _____________.

NUMBRINIIMID VÕIVAD OLLA ____________________.

Määrake need kõneosad. Aga numbriga? (iseseisev kõneosa, mis tähendab....)

Mida numbrid tähendavad?

Ettepanekuga töötamine. Kopeerige, märkige kirjavahemärgid, avage sulud. (tahvlile kirjutatud) – esitame küsimusi numbrite kohta, uurime, mida need tähendavad, anname arvu definitsiooni, töötame lause süntaktilise rolli kallal)

Kolm venda läksid ujuma*, kaks ujuvad* ja kolmas lamas kaldal*. (selgitage õigekirja ja punktigramme, keerulisi lauseid, diagramme.)

Järeldus: nad vastavad küsimusele, kui palju? Milline? Loendamisel märkige objektide arv ja järjekord. (testime end õpiku abil) – tööta definitsiooni kallal... küsi 3-4 inimeselt

Vaatame, milline lause liige võib olla arv (subjekt, atribuut).

Teeme harjutuse 83 R.T.

Järeldus: lause suvaline liige (kordame lause süntaktilist analüüsi).

FÜÜSILINE MINUT (video)

5. Erinevus numbrite ja muude kõneosade vahel. Vaatlus.

Millised kõneosad võivad väljendada arvväärtust? Selle jaoks….

Moodustage nendest numbritest järgmised kõneosad: tegusõna, omadussõna, nimisõna. (paaris töötama)

Kaks - kahekordne, kahekordne, kahekordne

Kolm - C klass, kolmik, kolmik

Järeldus: -Millised kõneosad võivad väljendada arvulist väärtust? (nimisõnad, omadussõnad, tegusõna)

Mis on peamine erinevus numbrite ja muude kõneosade vahel?

(võib kirjutada nii numbrite kui sõnadega) - harjutuse 82 sooritamine alates R.t.

millele järgneb kinnitamine)

6. Teoreetilise materjali koondamine.

Määratlege arv. Mis osa lausest võib number olla?

7. Töö tekstiga (prinditakse igale õpilasele). Oskus leida tekstist numbreid. Määrake numbrite roll tekstis (täpsus).

hea puu

Keda üllatad kasepuuga? Vaata aknast välja linnas, külas, igal pool näed oma riietuses kaskesid kaks Venemaa looduse põhivärvid: niitude roheline ja lumiste põldude valge.

Kask on ka inimeste vastu lahke. Iidsetel aegadel nimetasid inimesed seda puuks neli asjad: esiteks töö on maailma valgustada, teiseks - hoida puhtust, kolmandaks - nutu vaigistamiseks, neljas - haigete tervendamiseks. Kergeim on kasekill. Supelmaja kasehari "hoidis selle puhtana". Vankri kriuksumist vaigistas kasetõrv. Ta ravis kõikvõimalikke vaevusi kasepungade leotisega.

Milline kallis, soe, truu puu!

Yu Krutogorov

Teksti analüüs:

Kas pealkiri viitab teemale või põhiideele?

Määrake kõne tüüp, stiil (arutluskäik, ajakirjanduslik)

Kas tekstis on numbreid? Nimetage need.

(saame teada, kui palju kasulikke omadusi kasel on!)

Kirjutage üles lause "Iidsetel aegadel..."

Määrake numbrite süntaktiline roll.

. Kirjutage välja numbreid sisaldavad laused, joonige numbrid lause osadena alla.

Suledega kell

(M. Demenyuki järgi)

8*. Iseseisev töö (test) – väljatrükk. Tõmba õigele vastusele ring ümber.

Test pakub teile 5 ülesannet, millest igaühel on 4 vastusevarianti, õigele vastusele tuleb ring teha.

1. Öelge õige väide

A) Arv on iseseisev kõneosa, mis loendamisel tähistab objekti ja selle järjekorda.

B) Arv on iseseisev kõneosa, mis tähistab objektide arvu, arvu ja loendamisel ka objektide järjekorda.

C) Arv on kõne funktsionaalne osa, mis tähistab objektide arvu, arvu ja loendamisel ka objektide järjekorda.

D) Arv on iseseisev kõneosa, mis tähistab objekti omadust.

2. Millise lauseosa võib arvnumber olla?

A) subjekt ja predikaat

B) alaealine karistuse liige

C) asjaolu ja lisand

D) lause erinevad liikmed

3. Märkige rida, mis sisaldab ainult numbreid, mis vastavad küsimusele kui palju?

A) kuussada, nelikümmend kaks, kolm

B) teine, kakskümmend kaks, üheksa

B) viies, kuues, neljakümnes

D) sada, viisteist, viiekümnes

4. Märkige rida, kuhu kirjutatakse ainult numbrid

A) seitsmeaastane, kuue keelne, kahekordne

B) esimene, kaheksa, kolmkümmend

B) kuues klass, viis, seitse

D) kümme, kakskümmend kolm, kolm korda

Teeme enesetesti, parandame vead, kui neid on, märgime: kui vigu pole - "5", üks viga - "4", kaks viga - "3", kui te ei anna endale ühtegi rohkem vigu, peate rohkem harjutama. Ootan neljapäeval neid, kes eksisid (palju).

Näen, et õppisite täna palju numbrite kohta. Kas oleme saavutanud tunni eesmärgi?

Peegeldus

- Mida ma õppisin... Ma mäletan...

Muidugi olete numbrite ja arvudega tuttav juba pikka aega. Iga päev seisate silmitsi tohutu hulga erinevate numbritega. Ja kodus, kui vaatate näiteks telerit (kanal üks, kanal kaks, kanal kolm ja nii edasi), ja koolis ja eriti matemaatikatundides ja isegi tänaval oleme kõik numbrite ja arvudega ümbritsetud. . Inimese leiame, kui on teada aadress (maja number ja korteri number), suurlinnas, bussipeatuses, ootame täpselt vajaliku numbriga bussi.

Kujutage ette, mis juhtuks, kui meie maailmas poleks ainsatki numbrit...

(me ei teaks mis aasta ja mis kuupäev on, kui vana meist igaüks on, poest ei saaks midagi osta, sest poleks hindu, raha ja ei oleks oleks ka kauplused. Kaoksime sellise mõiste nagu aeg : ei teaks ajalugu, sündmusi, mil avastused aset leidsid)

Nagu näeme, ei saaks inimesed ilma numbriteta normaalselt elada ja töötada.

Loendamine tekkis iidsetel aegadel ja inimesed lugesid sõrmedel. Oli aeg, mil arv ulatus vaid neljani – vastavalt väljasirutatud nelja sõrme arvule. Siis tekkis viieks lugemine. Elu arenedes loendamine paranes ja lõpuks tekkis kaasaegne loendamine - kümnetes.

8.Kodutöö: keeleline muinasjutt (loominguline, tekstid välja prinditud) või 5-6 vanasõna, mis sisaldavad arvsõnu, selgitavad 2-3 vanasõna tähendust, määravad lauses süntaktilise rolli.

Keeleline muinasjutt.

Nad armastavad numbreid! Ei läinud kaua aega, kui inimene õppis loendama ja lõi nimenumbri. Kõigist kõneosadest on see noorim.

Kas soovite kuulda, kuidas teised kõneosad esimest korda numbrit esitasid? Kahjuks oleme jõudnud nende vestluse lõppu.

"Kes on selle ettepaneku poolt, tõstke käsi," ütles esimees, "nimisõna, lugege hääli."

Keegi hüüdis: "Palju!" ja nimisõna võttis üles:

"Seltsimees esimees," sekkus verb, "nimisõna ei saa järjekorras lugeda; sellel on ainsuse arv, mis tähistab ühte objekti, ja mitmus, mis tähendab määramatut hulka.

Arv!!! – õhkas publik ühest suust.

Selgub, et see on kõne oluline osa.

V. Volina

Kirjutage keelelise muinasjutu põhjal miniatuurne essee “See oluline kõneosa...”.

§1. Numbrinime üldtunnused

Arv on iseseisev oluline osa kõnest. Numbrid on tähenduse, grammatiliste tunnuste ja struktuuri poolest erinevad.

1. Grammatiline tähendus- "arv, summa, järjekord loendamisel."
Numbrid sisaldavad sõnu, mis vastavad küsimustele: Mitu?, milline?

2. Morfoloogilised omadused:

• konstandid - kvantitatiivsed/järgulised, lihtsad/liit
• muudetav - kõigi numbrite puhul täht, sugu ja number järguliste jaoks ning lisaks on üksikutel numbritel omadused, mis ei sobi üldisesse skeemi:
  mõnede kvantitatiivsete puhul: perekond, näiteks üks-üks-üks, kaks-kaks,
  arv, näiteks üks-üks, tuhat tuhat, miljon miljonit.

Numbrid on tagasi lükatud, muutudes vastavalt juhtumitele ja mõned - vastavalt juhtudele, numbritele ja sugudele ainsuses. Selle põhjal nimetatakse neid nimedeks.

3. Süntaktiline roll lauses:

• kardinaalarvud koos neist sõltuva nimisõnaga moodustavad lause ühe liikme, näiteks:

  Kolm ajakirja oli laual.

  Ostsin kolm ajakirja.

  Lugu ilmus kolmes ajakirjas.

  Kardinaalarvud sisalduvad lause nendes osades, mis võivad olla nimisõnad.

• Järkarvud on lauses definitsioon või osa nominaalpredikaadist.

  Meie koht on kümnendal real.

  Poiss oli kolmas.

§2. Järjestus väärtuse järgi

Nende tähenduse järgi jagunevad numbrid kahte kategooriasse: kvantitatiivsed ja järgulised.
Kvantitatiivne tähendab "arvu" või "kogust". Arv on abstraktne matemaatiline mõiste. Kogus on kaupade arv. Kardinaalarvud jagunevad omakorda alamkategooriateks:

• terve tähistab täisarve ja suurusi täisarvudes, näiteks viis, kakskümmend viis, sada kakskümmend viis
• murdosaline tähistada murdarvu ja suurusi, näiteks: üks sekund, kaks kolmandikku
• kollektiivne väljendada terviku tähendust: mõlemad, kolm, seitse

Kõigil kardinaalarvude alamkategooriatel on oma omadused. Täisarvud ja murrud võivad moodustada segaarve, näiteks: viis koma kolm (või: viis koma kolm).

Tavaline Numbrid näitavad loendamise järjekorda: esimene, sada ja esimene, kaks tuhat üksteist.

§3. Numbriline struktuur

Struktuuri järgi jagunevad numbrid liht- ja liitsõnadeks.

• Lihtne Numbrid on need, mis on kirjutatud ühe sõnaga: kolm, kolmteist, kolmsada, kolmas, kolmsada
  
• Komposiit- need on numbrid, mis koosnevad mitmest eraldi kirjutatud sõnast: kolmkümmend kolm, kolmsada kolmkümmend kolm, kolmsada kolmkümmend kolmas .

Mis juhtub?

• Kogu kvantitatiivne
• Fraktsiooniline kvantitatiivne- ühend.
• Kollektiivne kvantitatiivne- lihtne.
• Tavaline Numbrid võivad olla nii lihtsad kui ka liitarvud.

§4. Kardinaalnumbrid. Morfoloogilised tunnused

Täisarvud

Täisarvud muutuvad vastavalt juhtumitele. Kui need on liittäisarvud, siis deklinatsiooniga muutuvad kõik osad. Näiteks:

I.p. kaheksasada viis kümme kuus (raamatud)
R.p. kaheksasada viiskümmend kuus (raamatud)
D.p. kaheksasada viiskümmend kuus (raamatud) jne.

Näidetest selgub, et tüvede liitmisel moodustatud arvude tuletistel muutuvad käände esinemisel mõlemad osad.
Suurt huvi pakuvad numbrid, millel pole mitte ainult käändevorme, vaid ka sugu või sugu ja arv.

Need on numbrid: üks, kaks, poolteist, tuhat, miljon, miljard ja muud sellised.

Üks

Sõna üks varieerub soo ja arvu järgi: üks poiss - M.R., üks tüdruk - F.R., üks osariik - vrd. r., üksi – mitmus Sellel numbril ei ole ühte vormide komplekti, nagu enamikul täisarvulistel kardinaalnumbritel, vaid neli: iga soo jaoks ainsuses ja mitmuses.

Arv kaks ei muutu mitte ainult tähtede kaupa, nagu kõik numbrid, vaid ka soo järgi: kaks poissi, kaks tüdrukut, kaks akent (vormid sr.r. ja m.r. langevad kokku).

Tuhat, miljon, miljard

Need numbrid on sarnased nimisõnadega. Neil on konstantne sugu ning nende arv ja juhtum on erinev.

I.p. tuhandeid, tuhandeid
R.p. tuhandeid, tuhandeid
D.p. tuhat, tuhandet jne.

Murdarvud kardinaalarvud

Lisaks numbritele poolteist, poolteist sada, kõik murdosaühendid: esimene osa on täisarv kardinaalarv ja teine ​​on järgarv: kaks kolmandikku, viis kaheksandikku. Deklinatsiooni korral muutuvad mõlemad osad, näiteks:

I.p. viis kaheksandikku
R.p. viis kaheksandikku
D.p. viis-kaheksas

Üks ja pool
Arv üks ja pool muutuvad mitte ainult juhtumite, vaid ka soo järgi: poolteist - poolteist, Näiteks:

poolteist päeva, poolteist nädalat.
(Sr.r. vorm ühtib m.r. vormiga)

Üks kaks murdosaliste sugude osana nad ei muutu, kuid neid kasutatakse sugude kujul, näiteks:

üks kaheksandik, kaks kolmandikku.

Kollektiivsed numbrid

Kollektiivsed numbrid on juhtumiti erinevad. Ainult sõna on eriline mõlemad, millel on perekonna vormid:

mõlemad vennad, mõlemad õed, mõlemad osariigid
(M. ja s.r. vormid on samad)

§5. Ordinaalid. Morfoloogilised tunnused

Järkarvud on suhtelistele omadussõnadele kõige lähemal. Need muutuvad arvu, ainsuses soo ja tähtede kaupa ning nende lõpud on nagu omadussõnad. Liitjärjekorranumbrites muutub ainult lõppsõna, näiteks:

I.p. tuhat üheksasada kaheksakümmend neli
R.p. tuhat üheksasada kaheksakümmend neli
D.p. tuhat üheksasada kaheksakümmend neli jne.

§6. Numbrite süntaktiline ühilduvus nimisõnadega

U kardinaalsed numbrid süntaktilises ühilduvuses on tunnused nimisõnadega, millega nad on seotud.

In I.p. ja V.p. nad nõuavad enda järel nimisõnu R.p. kujul, näiteks:

kaheksa raamatut, viisteist roosi, kakskümmend inimest.

Samal ajal numbrid poolteist, kaks, kolm, neli nõuavad ainsuse nimisõna. h. ja ülejäänud - mitmuses. h.

Kaks akent – ​​viis akent, kolm roosi – kolmkümmend roosi, neli poissi – nelikümmend poissi.

Seda tüüpi süntaktilist ühilduvust nimetatakse juhtimiseks, kuna Nimisõna käände reguleerib arv.

Kõigil muudel vormidel on seose tüüp erinev, nimelt: kokkulepe, s.t numbrid ühtivad nimisõnadega käändes.

R.p. viis akent, kolm roosi
D.p. viis akent, kolm roosi
jne. viis akent, kolm roosi
P.p. (umbes) viis akent, kolm roosi

Erandiks on number üks. See sobib nimisõnaga kõigil juhtudel.

Murdarvudel on algarvud poolteist, poolteist sada kombineerida nimisõnadega tervete üksustena.
Ülejäänud fraktsioonid kontrollivad R.p. Nimisõnu saab kasutada nii ainsuses kui ka mitmuses, näiteks: kaks kolmandikkuõun (objekti osa) ja kaks kolmandikkuõunad (osa esemete koguarvust).

Kollektiivnumbrid kombineeritakse nimisõnadega samamoodi nagu terved kardinaalnumbrid. In I.p. ja V.p. nad kontrollivad R.p. nimisõna ja kõigil muudel juhtudel nõustuda nimisõnaga. Kõigi koondnumbritega v.a mõlemad, kasutatakse nimisõna mitmuses, näiteks seitse lapsed. Ja ainult koos mõlemad nimisõnu kasutatakse ainsuses: mõlemad vend mõlemadõed.

Ordinaalid nõustuma nimisõnadega, s.t. käituvad nagu omadussõnad. Näiteks:
esiteks päev, seitsmes nädal, kaheksandad noodid päeval.

Pidage meeles:

liitnumbrites muutub ainult lõppsõna:
sada kakskümmend kolmas lõik (t.p., ainsuses, m.r.),
teiseks käsi (t.p., ainsuses, f.r.),
neljas aken (T.p., ainsus, sr.r.).

Jõuproov

Kontrollige oma arusaamist sellest peatükist.

Viimane test

1. Millist grammatilist tähendust numbrid väljendavad?

   • Arv, summa, järjekord loendamisel
   • Kauba atribuut
   • Märge

2. Millised numbrid näitavad loenduse järjekorda ja vastake küsimusele Milline?

   • Kvantitatiivne
   • Tavaline

3. Kas vene keeles on võimalik täisarve murdudega kombineerida?

4. Kas kollektiivsed arvud võivad olla liitarvud?

5. Kas number muutub soo järgi? mõlemad?

6. Kas arv võib olla määratlus?

7. Mis tüüpi süntaktiline seos on koondnumbril näites: Seitse last ootasid oma ema. ?

   • Koordineerimine
   • Kontroll

8. Millistes vormides ühtivad järgarvud nimisõnaga käändes?

   • Kõik
   • Kõigis, välja arvatud I.p. ja V.p.
   • In I.p. ja V.p.

9. Kuidas kollektiivsed numbrid muutuvad?

   • Juhtumi järgi
   • Juhtumite ja numbrite järgi
   • Juhtumite, numbrite ja ainsuses - soo järgi

10. Millistel numbritel on tähenduse järgi alamkategooriad?

    • Kvantitatiivselt
    • Järjekorras

1. Arvulise nime mõiste.

Arv on iseseisev kõneosa, mis sisaldab tähistavaid sõnu

Numbrid (kaks korda kaks on neli),

Artiklite arv (neli tabelit) või

Objektide järjekord loendamisel (viies maja)

ja küsimustele vastamine Kui palju?, mis?

Skeem 1. Arv kui kõneosa

2. Numbrikategooriad.

Tähenduse ja grammatiliste tunnuste seisukohalt jagatakse numbrid tavaliselt rühmadesse ehk kategooriatesse.

Väljaheited on sõnarühmad, mida ühendab ühine tähendus ja millel on samad grammatilised omadused.

Numbrid jagunevad kvantitatiivne Ja järguline.

TO kvantitatiivne Numbrid on sõnad, mis tähistavad kogust ( viis majad),

number ( viis ei jagatav kaks ilma jäägita), kauba number (maja number viis).

TO järguline Numbrid hõlmavad sõnu, mis tähistavad objektide loendamisel ilmumise järjekorda ( viies maja).

Skeem 2. Numbrite kohad

3. Kardinaalarvud.

Kardinaalarvude rühmas võib tähenduse ja grammatiliste omaduste poolest eristada järgmisi alarühmi:

Kardinaalarvud, mis tähistavad täisarve

Kardinaalarvud, mis tähistavad murdarvu

Kollektiivsed numbrid.

Kardinaalarvud, mis tähistavad terve numbrid on numbrid, mis nimetavad millegi kogust täisühikutes: kaks laud, viis piletid, kolmkümmend kolm laev. Pange tähele, et need sõnad on kombineeritud nimisõnadega, mis nimetavad objekte, mida saab loendada (te ei saa öelda kaks kuld või kolm noored).

Need sõnad muutuvad vastavalt juhtumitele ( viis, viis, viis) ning neil pole soo- ja arvukategooriaid (välja arvatud numbrid üks kaks). Sõna üks võib olla mehelik, neutraalne ja naiselik: üks üks üks ja mitmuse vorm: üksi.

Arv kaks/kaks muutused soo järgi, säilitades erinevused soo järgi I.p. ja V.p.: kaks särgid, kaks laud.

Murdosaline kardinaalnumbrid tähistavad murdarvu ja murdarvu ( kaks kolmandikku, null koma seitse). Neid numbreid kombineeritakse nii loendatavate objektide nimede kui ka päris- ja kollektiivsete nimisõnadega: kaks kolmandikku laud, üks kümnendik noorus, kolm viiendikku kullast.

Selle alarühma sõnad muutuvad vastavalt juhtumitele: kolmveerand, kolmveerand jne, kuid neil pole sugu ega numbrit.

Erandiks on number üks ja pool, millel on kaks vormi: m ja g. R. ( üks ja pool kuud, üks ja pool minutid), samuti murdarvud, mis sisaldavad ka numbreid üks Ja kaks. Samal ajal, säilitades sookategooria, ei muutu need sõnad murdarvude osana soo järgi ja neid kasutatakse alati ainult kujul w. R. Seitsmendik tabelist, kaks viiendikku raamatust.

Viimane kardinaalarvude alarühm on kollektiivne numbrid. See alarühm sisaldab 10 sõna: kaks, kolm, neli, viis, kuus, seitse, kaheksa, üheksa, kümme, mõlemad/mõlemad.

Kõik need sõnad muutuvad vastavalt juhtumitele ( kaks, kaks, kaks jne.).

Sõna mõlemad/mõlemad muutused juhtumite ja soo järgi, kus mõlemad- mehelik ja neutraalne vorm, mõlemad- naine.

4. Numbrite struktuur (struktuur).

Vastavalt nende struktuurile võivad numbrid olla lihtne, liit ja keeruline.

Lihtne numbrid koosnevad ühest sõnast ( kaheksa, viis, kakskümmend). Komposiit - kahest või enamast ( kaheksakümmend kaks, viiskümmend kolm, viissada kakskümmend viis).

Sõna juurte arvu järgi eristatakse ka keerulisi numbreid. Nende hulka kuuluvad sõnad, mis sisaldavad rohkem kui ühte juurt. Sõnad viiskümmend, kuuskümmend, seitsekümmend on keerulised, sest on kaks juurt.

Murdarvud – liitarvud ( kolm kümnendikku), number üks ja pool– lihtne, numbriline poolteist sada- kompleksne.

NUMBRID

Skeem 3. Numbrite struktuur

5. Numbrite süntaktiline funktsioon.

Lauses moodustavad kardinalarvud ühe osa lausest koos nimisõnaga, millega nad koos seisavad. Seega võivad need olla mis tahes lauseliige, mis võib olla nimisõna.

Kolm tüdrukud akna all

Keerutati hilisõhtul (A. Puškin).

(...) Ja minu valik ainult õnnistab kolm lemmiknäod. (B. Akhmadulina).

Ta vahetas nende vastu hurtasid kolm koerad!!! (A. Gribojedov).

Järjearvud on kas modifikaatorid või osa predikaadist.

Kordan kõike esiteks salm... (M. Tsvetajeva).

Sada ja esimene Ma ei tee seda kunagi! (E. Jevtušenko).

Kodutöö(Allikas)

1. harjutus.

Kirjutage tekst üles, määrake numbrite numbrid.

22. augustil 1880 ilmus Peterburi esimene tramm. Kuid alles 1892. aastal algas Kiievis trammiliiklus. Esimese haru pikkus oli 1,6 kilomeetrit. Esimene metroo meie riigis avati Moskvas 15. mail 1935. aastal. Esimese liini pikkus oli 11,6 kilomeetrit ja sellel oli 13 jaama.

Kui oluline on õigesti vastata küsimusele kui palju?! Õigest vastusest võivad sõltuda nii meie kaotused kui ka kasud. Selles õppetükis saate teada, kuidas õigesti keelduda täisarvu tähistavatest kardinaalnumbritest.

1. Murdarvude tähendus ja nende ühilduvus nimisõnadega

Murdarvud tähistavad murdarvusid ja murdarvusid ( kaks kolmandikku, 0,7 jne.). Neid numbreid kombineeritakse nii loendatavate objektide nimede kui ka päris- ja koondnimedega. Kaks kolmandikku tabelist. Kümnendik noortest. Kaks viiendikku kulda.

Selle kategooria numbreid ei saa aga kombineerida elavate nimisõnadega. Erandiks on sõna poolteist sada(= poolteistsada = 150). Me ei saa öelda näiteks poolteist koera ja me võime öelda sada viiskümmend koera.

Poolteist sajast koerast oli ainult viis lõunavene lambakoera.

Sõna poolteist sada kuigi see on murdosa, kuna poolteist sada- see on poolteist sada, aga ta nimetab täisarvu, sest poolteist sada on 150. Sellepärast poolteist sada on ainus murdarv, mis kombineeritakse elavate nimisõnadega.

2. Murdarvude struktuur

Oma struktuuri järgi on kõik murdosa kardinaalarvud liitarvud, st koosnevad kahest või enamast sõnast. Kolm kümnendikku, seitse kaheksandikku, kolm neljandikku. Sel juhul tähistatakse murdarvude esimest osa täisarvulise kardinaalarvuga ja teist osa järgarvuga.

Erandiks on numbrid poolteist/poolteist Ja poolteist sada, kuna need koosnevad erinevalt teistest murdarvudest ühest sõnast. Kus üks ja pool- lihtne, poolteist sada- kompleksne.

3. Morfoloogilised omadused

Kõik murdarvulised kardinaalarvud muutuvad tähtude kaupa.

Arv üks ja pool varieerub sooti ja omab vorme m. ja sr. R. ja vorm. R: üks ja pool Ja üks ja pool. Üks ja pool kuud, üks ja poolõun, üks ja pool nädalaid.

Nagu mäletate eelmisest tunnist, numbrid üks Ja kaks neil on ka perekonna kategooria ( üks - üks - üks, kaks - kaks). Kui need sõnad sisalduvad murdarvus, säilitavad need oma üldised omadused, kuid neid kasutatakse ainult kujul w. R.: üks kümnendik, kaks kümnendikku, üks kaheksandik, kaks kaheksandikku jne.

4. Murdarvuliste kardinaalarvude kääne

Struktuuri seisukohalt sisaldab murdosa kardinaalarvude rühm 2 alamrühma:

§ lihtsad (mitteliit)numbrid ( poolteist, poolteist sada)

§ liitnumbrid (kõik teised, nt 2/5).

Esimese alarühma numbrid poolteist/poolteist Ja poolteist sada on 2 vormi: I. p. ja V. p. ( poolteist/poolteist Ja poolteist sada) ja muude juhtumite vorm ( poolteist, poolteist sada).

Tabel 1. Numbrite käänded poolteist, poolteist, poolteistsada

Teise alamrühma numbrites – liitarvudes – taandatakse mõlemad osad: esimene osa taandatakse vastava täisarvuna, teine ​​– mitmuse järjekorranumbrina. või ühikuid h. ( üks seitsmendik, kolm seitsmendikku jne.).

Tabel 2. Liitmurdarvude kääne

5. Süntaktilised omadused

Murdarvuliste kardinaalarvudega kasutatavad nimisõnad on kujul R. p. ühik. või enama h) Nimisõna arvu vorm oleneb tähendusest.

Võrdlema: Üks sekund pirn Ja üks teine ​​pirn, kaks kolmandikku klaasist Ja kaks kolmandikku klaasist. See tähendab ühikuid h = ühe objekti osa, mitmus. h = osa kaupade koguarvust.

Lauses moodustavad murdarvulised kardinaalarvud ühe osa lausest koos nimisõnaga.

Me pole kohtunud poolteist aastat.

Maailma ookeanid hõivavad kolm neljandat planeeti.