Miks on oluline tiitelleht õigesti vormistada?
Reeglina koos sarnane probleemõpilastel õpingute alguses. Kolledži esimesel, maksimaalsel, teisel aastal. Sageli ei tea esmakursuslane pärast töö lõpetamiseks ülesande saamist, kuidas selle täitmist alustada. Sa pead kulutama palju aega ja muretsema. Kõik see võib tähelepanu essee kirjutamiselt kõrvale juhtida. Sellest tulenev ajakaotus toob kaasa töö kvaliteedi languse.
Seetõttu on soovitatav tutvuda tiitellehe kujundamise reeglitega ja selle kujunduse näidis kaasas olla. Veelgi enam, aastakümneid pole esimese töölehe koostamise eeskirjadesse erilisi uuendusi sisse viidud.
Palju oleneb esimese tiitellehe kvaliteedist ja korrektsusest. Esiteks on see teie töö nägu. See näitab, kui vastutustundlikult te saadud ülesannet võtsite.
Teiseks on juba kogenud õpetaja välimus esimesel lehel saab üsna täpselt hinnata tööd ennast, selle kvaliteeti ja kirjutamise õigsust.
Ja kolmandaks on vaja õppida alati ja kõiges. Harjumus teha kogu töö "kaanest kaaneni" kõrgeim tase, toodab selliseid olulised omadused iseloomu nagu sihikindlus, vastutustundlikkus, täpsus ja kohusetundlikkus.
Tiitellehe kujundamise juhenddokumendid.
Kõik abstrakti tiitellehe kujundamise põhinõuded ja omadused on määratletud standardis GOST 7.32-2001. kehtiv 2019. aasta kohta Dokumendi nimi on: „Uurimistöö aruanne. Disaini struktuur ja reeglid” ning paljastab üksikasjalikult, kuidas see peaks olema. Seetõttu peaksite vigade vältimiseks enne töö alustamist seda dokumenti uurima. Noh, neile, kes eelistavad kuivadele numbritele ja lakoonilistele juhistele probleemi üksikasjalikumat ja visuaalsemat uurimist, on meie artikkel koostatud.
Peamised nõuded tiitlile.
Niisiis, esimene samm on taane. Et valmis kokkuvõte saaks ühte brošüüri kokku õmmelda, tuleb paremale teha 30mm taane. Paremal on sellise taande suuruseks seatud 10 mm ning üla- ja alaosas - sama, 20 mm. See on kaugus raamist, mida soovitatakse teha klassikalises traditsioonilises stiilis. Ja juba kaadris on neil kogu vajalik teave.
Punkt nr 2. - font. Üldtunnustatud font kogu abstrakti kui terviku ja eriti tiitellehe jaoks on Times New Roman. Kui referaadi tekst ise kasutab selle fondi 14. suurust, siis tiitellehe kujunduses on võimalik kasutada erinevaid suurusi, samuti paksus kirjas, allajoonitud jne.
Tiulelehe komponendid.
Parema mõistmise huvides jagame tiitellehe tinglikult osadeks. Vaatame igaüht eraldi.
Lehe ülaosa.
Märgime ministeeriumi nime, kelle jurisdiktsiooni all see õppeasutus asub.
Natuke madalamal, taandega 1 intervalliga, on ülikooli enda nimi kirjutatud suurte tähtedega.
Mõlemad jooned on joondatud keskele.
referaadi tiitellehe kujundus.
Tiitellehe näidis
Vene Föderatsiooni Kultuuriministeerium
Peterburi restaureerimis- ja kunstikolledž
Essee
Distsipliini järgi:
(märkige eriala nimi)
(See rida sisaldab täpset viidet teie töö teemale)
Lõpetatud:
Õpilaste (_) kursus, (_) rühm
Täisnimi
Teadusnõustaja:
(Ametikoht, osakonna nimi)
Täisnimi
Hinne ______________________
Kuupäev ______________________
Allkiri ____________________
Peterburi
Tiitellehe keskel.
Samuti tuleks see asetada keskele. Siin on märgitud:
- Sõna "ABSTRAKT".
- distsipliini järgi:
- "edaspidi distsipliini enda nimi"
- teemal: (koolon nõutav)
- märgitud on essee valitud või täpsustatud teema täpne sõnastus
Sellest tulenevalt peaks kogu teave asuma vähemalt 5 real (või rohkemal real, kui kokkuvõtte teema ei mahu ühele reale). Tiitellehel ei tohiks olla jutumärke. Ja sõna “ABSTRAKT” on lubatud kirjutada
16. font, kuna see peaks lehe peamise asjana üldisel taustal silma paistma.
Alumine osa.
See koostatakse kahe intervalli järel (vajutades kaks korda sisestusklahvi).
Lisaks tehakse kõik kanded näidises näidatud viisil. Peaksite pöörama tähelepanu selle jaotise teksti joondamisele. Disainireeglid võimaldavad joondada nii parema kui ka vasaku servaga. See aga ei tähenda lehe serva, vaid tinglikult loodud tabelit, milles see tiitellehe plokk asub. Selles tabelis saate joondada vasakule (nagu on näidatud näites).
Noh, viimane asi: lehe allosas märgite linna, kus ülikool asub, ja essee kirjutamise aasta.
Järeldus:
Oleme juba märkinud teadmiste tähtsust ja oskust referaadi tiitellehte õigesti vormistada. Võib vaid lisada, et paljud õppeasutused (eriti kõrgkoolid) lubavad oma eripärasid sisse tuua. Need võivad GOST-ist pisut erineda, seetõttu võtke enne esimese töölehe täitmist ühendust oma juhendajaga ja kontrollige temaga selliste erinevuste olemasolu!
Videojuhised tiitellehe kujundamiseks MS WORDis
Tiitelleht, tiitelleht – esimene leht akadeemiline töö, paljastab õpilaste andmed ja teema. Kasutatakse esseede, kursuste, lõputöö, aruanne, . See sisaldab teavet:
- Õpilase nimi
- Eriala
- Haridusasutus
- Töö teema
- Omamoodi töö
- Rakendamise aasta
- Inspektori üksikasjad
Tiitellehe kujundus vastavalt GOST-ile on reguleeritud standardiga 2.105-95. See võeti vastu 1995. aastal ja on tänaseni peamine standard, kuidas kujundada essee ja muude tööde (kursusetööd, lõputööd, testid) tiitellehte. See GOST kehtib kõigis SRÜ riikides, sealhulgas:
- Venemaa
- Valgevene
- Ukraina
- Kasahstan
Laadige alla tiitellehe näidised.
Tiitellehe veerise suurus:
- vasak veeris: 30 mm;
- parem veeris: 10 mm;
- ülemine veeris: 20 mm;
- alumine veeris: 20 mm.
Milline font peaks olema tiitellehel.
Külaline määrab kõikidele väljadele peale töö pealkirja ja pealkirja fondi suuruse 14. Tavaliselt Times New Roman või mõni muu sans serif font. Kõik andmed, välja arvatud õpilaste teave, on tsentreeritud.
Juhend – 6 sammu tiitellehe õigeks kujundamiseks vastavalt GOST-ile.
Sõltuvalt sellest, kas teete tiitellehe testile, kursusetööle, lõputööle või esseele, erineb teabe täielikkus. Aga seal on hulk kohustuslikke andmeid, mis on iga teose juures märgitud Tiitellehe päises on ministeeriumi nimi ja haridusasutus.
1. samm. Haridusministeerium
Märgime teie riigi haridusministeeriumi (14 fonti, suurtähtedega)
Samm 2. Uni.
Järgmine on täisnimi ja omandivorm haridusasutus(14 fonti, suurtähtedega)
3. etapp. Osakond.
Pärast seda märkige osakond (14 fonti)
Samm 4. Töö tüüp.
Pärast seda, olenevalt töö tüübist, suurtähtedega (16 fonti, paksus kirjas):
- LÕPUTÖÖ
- KURSUSETÖÖ
- TEST
- ABSTRAKTNE
Samm 5. Töö teema.
Teema täisnimi, klassikaline kirjapilt, 16 fonti, paksus kirjas, väiketähtedega
6. samm. Töövõtja ja inspektori andmed
Esitaja ja inspektori andmed erinevaid teoseid on erineva kujundusega, kuid nende kirjasuurus on alati 14 ja need on kirjutatud väiketähtedega. Siin on mõned näited ○ Lõputöö näidis
○ Kursusetöö näidis
○ Näidis testimiseks
○ Essee näidis
Kas ebaõigete omandiõiguse dokumentide eest võib hinnet alandada?
Tiitellehe kujundus on iga teema puhul oluline punkt ja osa regulatiivsest kontrollist. Kui õpetaja on vastu võtnud teose, mille tiitelleht on valesti vormistatud, ei ole tal õigust selle eest punktisummat vähendada, sest V sel juhul töö on retsensendi poolt läbi vaadatud ja kinnitatud.
Millistele ülikoolidele see sobib?
Need reeglid on GOST. Seetõttu on need universaalsed ja sobivad igale ülikoolile Venemaal, Ukrainas ja teistes SRÜ riikides. Kui te põhimõtteliselt ei soovi seda uuesti teha, kui õpetaja seda nõuab, võite vaadata GOST 2.105-95. milles on selgelt kirjas, kelle jaoks ja kuidas see toimib.
Kas erinevate esemete disain on erinev?
Pealkirja kujunduse näidis ei sõltu teemast. Kõik selle elemendid võivad jääda samaks ja muutuda saab ainult üksuse nimi. Erandid on proovipaberid, mis mõne õppeaine puhul võib nõuda vihiku tiitellehte. See on tavaline pooleks volditud A4-formaadis leht. Meil on eraldi materjal, kust saate selle näidise alla laadida või ise kujundada.
Kas disain on erialadel erinev?
Eriala pole üldse oluline. Kõik elemendid jäävad muutumatuks, välja arvatud eriala, mis tuleb muuta praeguseks.
Reeglina ei kehti koolilastele nii ranged nõuded kui õpilastele, kuid siiski eelistavad paljud õpetajad järgida põhilisi disainireegleid. Igal üliõpilasel peavad ju põhimõisted olema, kuna edaspidi tuleb kõrgkoolides kirjutada palju erinevaid töid. Enne koolile aruande esitamist mõelgem põhinõuetele.
Niisiis püüavad õpetajad kinni pidada standardist GOST 7.32-2001, kuna see on tänapäeval endiselt kõige populaarsem. Vastavalt GOST-ile peate järgima järgmisi nõudeid:
- Times New Roman font;
- fondi suurus on vähemalt 12 punkti, kuid paljud õpetajad nõuavad suurust 14;
- reavahe – 1,5 mm;
- nummerdamine on pidev lehe allservas keskel ja algab esimeselt leheküljelt, kuid tiitellehel ja sisukorralehel numbrit ei ole;
- veerised: vasak – 3 cm, parem – 1 cm ning alumine ja ülemine 2 cm.
Kõige parem on aruanne arvutis printida, siis näeb see korralikum välja. Mõnikord esitavad õpetajad oma nõudmised ja seetõttu tuleb enne kirjutamist kõik koos õpetajaga selgeks teha olulised punktid seotud töö kujundusega.
Tavaliselt antakse koolilastele vähe tööd, olenevalt lapse vanusest. Kõige sagedamini tuleb aruanne koostada 5–15 lehekülge A4 formaadis.
Õpilase aruande struktuur
Aruande ülesehitus on standardne ja sellele esitatavad nõuded on igal õpetajal samad.
Aruande struktuur koosneb:
- tiitelleht;
- sisu;
- sissejuhatus;
- põhiosa;
- järeldused;
- kasutatud kirjanduse loetelu;
- taotlused (harvadel juhtudel koolilastele).
Aruandele tuleb lisada kõik ülaltoodud osad, välja arvatud lisad. Formaat sõltub õpetajate nõudmistest, kuna mõned paluvad koostada aruannet GOST standarditega - 7.32-2001 ja 7.9-95, teised aga essee vormis oma äranägemise järgi.
Kuidas kujundada tiitellehte
Enne aruande täitmist on vaja korrektselt vormistada tiitelleht, kuhu on kirjas kooli nimi ja number, sõna “Aruanne”, töö teema, õpilase ja õpetaja andmed.
Kõige üleval keskel on kooli nimi ja number. A4 lehe keskele kirjutatakse sõna “Aruanne” ning järgmisel real on märgitud töö teema ja teema. Seejärel taganeme mõne rea ja paremale kirjutame: “Lõpetanud:” ja alla esitaja täisnime. Järgmisel real “Õpetaja kontrollis:” on märgitud õpetaja täisnimi.
Vaadake näidet, mis näitab, kuidas koolis aruande või kokkuvõtte tiitellehte õigesti vormindada:
Kuidas sisu vormindada
Selles jaotises on ära toodud kõik aruande osad. See sisaldab:
- sissejuhatus;
- peatükkide ja lõikude pealkirjad;
- järeldus;
- kasutatud kirjanduse loetelu;
- taotlused (kui see on asjakohane).
Nagu näete, on näidises kõik osad kirjeldatud ja teema vastas on leheküljenumber, mis näitab, milliselt lehelt see või teine jaotis asub. Pidage meeles, et numbrid lisatakse alles pärast seda, kui aruanne on juba kirjutatud, sest sisukord peab vastama tegelikkusele.
Kuidas vormindada pealkirju
Pealkirjad ei ole suurtähtedega. Esimene täht on suur ja järgmised tähed on väikesed. Pealkirjad kirjutatakse lehe keskele päris ülaossa ja nende järel pole kunagi punkti.
Mõnikord nõuavad õpetajad, et pealkirjad oleksid paksus kirjas, alla joonitud või värvitud. Kõik nõuded tuleb eelnevalt õpetajaga selgeks teha.
Mida kirjutada sissejuhatusse, sisusse ja kokkuvõttesse
Sissejuhatus algab eesmärgi määratlemisega. Näiteks võite kirjutada nii: "Oma töös tahan ma näidata, et...".
Pärast eesmärki vaadeldakse uurimisobjekti ja -objekti. Näiteks: "Minu töö objekt on inimene ja subjekt on tööriist, mida inimesed kasutavad."
Seejärel tuleb määratleda ülesanne: “Seadsin endale ülesandeks mõelda, kuidas inimesed kolhoosis töötavad, mida nad sealt saavad ja milliseid tööriistu kasutavad...”.
Sissejuhatuses peab olema märgitud, miks see teema on aktuaalne, kas on väljavaateid jne. Samuti tuleb kirja panna, mida täpselt ise õppisid. Näiteks mitu raamatut loeti, millist ideed tõsteti esile, milliseid graafikuid või tabeleid kasutati jne.
Peale sissejuhatust on põhiosa kirjutatud peatükkidega, kus kirjeldatakse täpsemalt probleemi sõnastust.
Pärast põhiosa kirjutatakse järeldus, mis kirjeldab peaaegu sama, mis sissejuhatuses, ainult minevikuvormis. Näiteks “näitasin, joonistasin, tegin järeldused...”. Järeldusele eraldatakse ka mitte rohkem kui 2 lehekülge.
Sektsioonide disain
Iga jaotis algab tähega uus leht. Mõnikord võivad jaotised sisaldada mitte ainult peatükke, vaid ka lõike. Kõik oleneb teema keerukusest.
Kõigepealt kirjutatakse sissejuhatus, mis peaks sisaldama ühe, maksimaalselt kahe lehekülje kirjeldust. Pärast sissejuhatust kirjutatakse uuele lehele esimese osa nimi, seejärel teise jne. Kõigile osadele on eraldatud ligikaudu 10-12 lehekülge.
Pärast põhiosa kirjeldamist peate kirjutama järeldused ja järeldused ettekande teema kohta. Ka järeldus algab uuelt lehelt.
Kuidas tabeleid kujundada
Digitaalne materjal esitatakse reeglina tabeli kujul. Nii muutub töö täpsemaks ja näitajaid on mugav võrrelda. Seetõttu nõuavad õpetajad õpilastelt sageli tabelite koostamist.
Sageli nõuavad õpetajad tabelite koostamist vastavalt standardile GOST 2.105-95.
Tabeli pealkiri peaks kajastama selle sisu selgelt, lühidalt ja arusaadavalt. Tabeli nimi on näidatud tabeli vasakus ülanurgas. Esmalt kirjutage sõna "Tabel" ja sisestage peatüki number ja tabeli number. Näiteks teie tabel on koostatud esimeses peatükis ja teises tabelis, siis peate selle kirjutama järgmiselt: "Tabel 1.2". Seejärel lisatakse kriips ja kirjutatakse tabeli nimi. Näiteks: "Tabel 1.2 – Koguste nimetused ja nende tähistus."
Teksti aruandes on vaja viidata igale tabelile, kus on märgitud digitaalse materjali arv. Tabel on soovitav paigutada vahetult teksti alla, kus on antud link sellele. Kõik sõltub siiski suurusest. Kui tabel on suur ja ei mahu kohe teksti alla, siis on lubatud see paigutada järgmisele lehele.
Ridade ja veergude pealkirjad tuleks kirjutada suur algustäht, kuid alampealkirjad peavad algama väikese tähega.
Siiski on keerulisi tabeleid, kus alampealkirjades on mitu lauset. Sel juhul kirjutatakse punktile järgnev uus sõna suure algustähega.
Sõna "tabel" tuleb täpsustada ainult üks kord. Kui on vaja tabel järgmisele lehele tõsta, siis kirjutatakse “Tabeli jätk”, kuid nime pole vaja kirjutada.
Kuidas kujundada jooniseid ja diagramme
Aruanne võib sisaldada mitte ainult tabelit, vaid ka pilte või diagramme. Neid on vaja parema nähtavuse tagamiseks. Illustratsioonide arv ei ole piiratud, kui need paljastavad ja selgitavad esitatavat teksti.
Vastavalt standardile GOST 2.105-95 võivad joonised (skeemid) paikneda nii tekstis kui ka esitluse lõpus.
Kõik joonised on nummerdatud Araabia numbrid. Põhimõte on täpselt sama, mis tabelites. Esimene number on peatüki (jao) number ja teine number seerianumber illustratsioonid. Näiteks esimene peatükk ja kolmas joonis. Seejärel kirjutatakse “Joonis 1.3”.
Diagramm (illustratsioon), selle number ja pealkiri (kui on) on allkirjastatud pildi all keskel. Ärge unustage, et õpilased loovad joonised ise ja seetõttu pole neile linke vaja. Selguse huvides esitame teile pildiga näidise.
Kuidas anda linke allikatele
Linke on kolme peamist tüüpi:
- tekstisisene;
- tekstitagune;
- interlineaarne.
Tekstisisesed lingid asuvad aruandes vahetult pärast tsitaati või muud fragmenti. Selleks pannakse nurksulgudesse autori andmed, kirjanduse pealkiri, väljaandja ja leht. Linkides pole vaja märkida autorit ja muid andmeid. Piisab, kui kirjutada kasutatud allika seerianumber ja lehekülje number, kuhu see on kirjutatud see informatsioon. Näiteks:
Kui teksti on kirjutatud tsitaat, tuleb lause kohale panna allika järjekorranumber, mis asub joonealuses märkuses. Vaadake, kuidas link näites välja näeb:
Nagu näete, pole linkide loomises midagi keerulist. Peaasi, et tööd kirjutades tee endale märkmeid, kust info võetud ja siis saad kasutatud allikate linkidega hõlpsalt hakkama.
Kasutatud kirjanduse kujundamine
Viimasele leheküljele tuleb märkida allikad, mida õpilane aruannet kirjutades kasutas. Viidete loetelu on koostatud aastal tähestikuline järjekord. Kõigepealt märgitakse autori perekonnanimi ja initsiaalid ning seejärel õpiku nimi, väljaandja ja ilmumisaasta.
Koolilapsed kasutavad aruannete kirjutamiseks sageli Internetti ja see pole üllatav. Viited allikatele kirjutatakse aga viidete loetelu järele. Näide näitab, kuidas kasutatud allikaid õigesti vormindada:
Kuidas rakendusi kujundada
Lisasid kasutatakse kooliaruannetes harva, kuid mõnikord ei saa te ilma nendeta hakkama. See sisaldab pilte, graafikuid, diagramme ja tabeleid, mis vastavad töö teemale.
pööra tähelepanu olulisi nüansse taotluste registreerimisel:
- iga graafik, tabel või joonis tuleb teha eraldi lehel;
- Igal rakendusel peab olema nimi, mis kirjutatakse lehe ülaossa keskele;
- taotluslehed ei ole nummerdatud;
- Kujundus võib olla mitte ainult portree, vaid ka horisontaalne.
Järeldus
Vaatasime üle artikli, kuidas koolis aruannet õigesti koostada. Nüüd teate, et saate järgida nii õpetaja nõudeid kui ka GOST-i. Nagu näha, pole aruande esituses midagi keerulist. Kui järgite ülal kirjutatut, siis teie skoor kindlasti ei lange, kuna töö tehti kvaliteetselt ja vastavalt kõigile standardnõuetele.
Kuidas koolis aruannet koostada (näidis). Disainireeglid kooliaruanded mis tahes klassid värskendas: 15. veebruaril 2019: Teaduslikud artiklid.Ru
Piisav suur hulk Aruande tiitelleht tekitab õpilastes küsimusi ja palju kahtlusi (vastavalt GOST 2017-le käsitleme käesolevas artiklis näidiskujundust). Miks see leht? Jah, sest tema jaoks Erilist tähelepanu ja erinõuded, millega tuleb kõik arvestada, mis on üsna raske.
Meie kogenud ja teadlikud autorid aitavad teil edukalt toime tulla töö esimese lehekülje kujundamise raskustega – kiiresti ja tõhusalt! Telli teenus!
Aruande tiitelleht vastavalt standardile GOST 2017 on üldteoreetiline näidis
Esimesel (samuti avalehel) on kogu info õpilase, õpetaja ja teema kohta. See kajastab õppeasutuse nimesid, erialasid, teemasid ja muud teavet. Eraldi faili on mugav vormistada siis, kui töö on täiesti valmis ja muudatusi pole oodata näiteks teema pealkirjas. Niisiis, töö esimene leht on kujundatud selle skeemi järgi.
- "Müts". Kõigepealt loome esimesed 3-4 ülemist rida, mis on joondatud keskele:
Rida 1 – HARIDUS- JA TEADUSMINISTEERIUM (märkida, milline riik. Märkus, tähed on suurtähtedega);
2 – õppeasutuse täisnimi (väikesed tähed);
3, 4 – teaduskonna ja osakonna ühekordse vahega nimetused (ka täis; arvestage, et sellel lehel ei ole lühendid lubatud).
- "Keskus". Edasi liigume “keskse” info – teema – loomise juurde. Väljudes “päise” 8 intervallidest, kirjutame teose tüübi nimetuse suurtähtedega, paksus kirjas: REPORT (kui see on ettevalmistamisel konverentsiks või sümpoosioniks, märkige need andmed seal). Ja järgmises rida läheb teave töö teema kohta (selle nimi - suurtähtedega, paksus kirjas).
- "Parempoolne" veerg. Pärast 5 intervalli taandumist moodustame paremal vasakule joondatud veeru, milles näitame:
- 1. real - Kõlar:
— 2. rida – õpilane (rühm, perekonnanimi ja initsiaalid);
— rida 3 – väljajätmine;
— 4. rida — Kontrollitud:
— 5. rida – õpetaja regiaalid, tema perekonnanimi ja initsiaalid.
- "Alumine" plokk on kõige alumine rida, keskel: linn ja aasta.
Aruande tiitelleht vastavalt GOST 2017 - üldine tehniline näidis
Eeldatakse, et töö valmib arvutis tekstivormingus. Microsofti redaktor Sõna. Pealkirja on mugav vormistada eraldi failina. Selle lehe jaoks on määratud järgmised parameetrid:
- sentimeetrised "pangad" (taanded) piki servi: vasak - 3, parem - 1, ülemine ja alumine - 2;
- Reavahe sellel lehel on ühekordne (järgmiste lehekülgede tekstis - poolteist);
- Teksti tippimine kirjas - Times New Roman (kõikidel lehekülgedel kasutatakse punkti suurust 14);
- pealkirjad ei ole alla joonitud, lühendatud ega sidekriipsuga (oleme juba märkinud, millised neist on trükitud suurtähtedega ja esile tõstetud paksus kirjas);
- pealkiri ei ole nummerdatud, kuid see võetakse arvesse koguarv lehekülgi, lugedes esimesteks.