Mida tähendab nõrgas asendis olev täishäälik? Täishäälikute ja kaashäälikute tugevad ja nõrgad positsioonid

Varustus:

  • jaotusmaterjali kaardid, millel on välja jäetud nõrga positsiooni kirjapilt,
  • märkmikud,
  • õpikud,
  • õigekirja sõnaraamatud,
  • markerid.

Tahvlile joonistatakse fragment A. Milne’i teosest “Karupoeg Puhh ja kõik-kõik” ning valmistatakse ette fragment koomiksist. Lapsed istuvad neljaliikmelistes rühmades.

Tundide ajal

I. Organisatsioonimoment

U. Tere! Tänases tunnis peame käsitlema juhtumeid, kui heli on tugevas positsioonis ja kui see on nõrgas positsioonis. Istume õigesti maha, paneme märkmikud nurga alla, kirjutame numbri ja “Lahe töö”.

II. Kalligraafia

U. Vaadake tahvlit, me kirjutame elemendid koos väikese "o" tähega. Kirjutage märkmikusse üks rida.

Lapsed täidavad ülesande oma vihikus.

III. Kordustöö

U. Kuidas aru saada, mis on ohtlik koht ja kust see tekkida võib?

D. Ohtlik koht võib esineda mis tahes sõna osas. Sõna juure õigekirja kontrollimiseks tuleb valida sama juurega sõna, milles nõrga hääliku asemel ilmuks tugev häälik.

U. Kas seotud sõnade abil saab õigekirja kontrollida ainult sõna juurtes või erinevates osades?

D. Nende sõnade teistes osades ei saa sellist õigekirja kontrollida, kuna seotud sõnade need osad võivad olla erinevad. Ohtlik vigade koht on koht, kus kuuleme üht heli ja kirjutame teist tähte.

U. Milliseid veaohtlikke kohti te juba teate?

D. Vokaalhelide puhul, kui häälik on nõrgas asendis, s.t. sellele ei pöörata rõhku. D Kaashäälikuhelide puhul, kui need on läheduses, pole nende hulgas „võluri” helisid.

U. Mis need maagilised helid on?

D. Need on häälikulised helid [l, m, n, r, y"] ja veel üks heli [v]. Kui kaashäälik tuleb enne neid helisid, siis võime kaashääliku tähe julgelt üles kirjutada ja kui kaashäälikuid on kaks ja ükski neist pole "võlur", siis tekib ohtlik koht.

D: Näiteks sõnas shu__ka kohtusid kaks kaashääliku heli, need tulid mängu - teine ​​kurt kaashäälik "käsustab" - [k] Tundub, et see kurdistab ees oleva kaashääliku.

U. Poisid, ütleme selle sõna ühehäälselt.

D. Lapsed ütlevad kooris [shupka].

U. Kes nõustub põhjendusega?

D. Lapsed salvestavad oma arvamuse näpuga osutades: jah “+”, ei “-”.

U. Kõik näitavad "+" ja üks laps "-". Miks sa lastega nõus ei ole?

D. D Ma saan aru, et kui üks neist kaashäälikutest kõlab, siis kõlab ka ees olev.

U. Olgu. Teeme seda uurimistööd koos.

Lapsed kirjutavad vihikusse sõna [shupka] häälikumudeli.

D. Kas sa saad seda mulle tõestada?

U. Tõesta seda. Mine pardale.

D. Sõna tüves on meil kaks kaashäälikut kõrvuti. Teine konsonantheli [k], tundub, et see kurdistab ees oleva kaashääliku. Hääldades kuuleme heli [p], see on nõrgas asendis. Kaashääliku nõrka asendit kontrollin vene kirjakeele seaduse järgi tugeva [kasukas] järgi, => ja sõnasse kasukas kirjutan tähe “b”, kasukas.

U. Mis vaheldus see on?

D: See on helide [b] / / [n] positsiooniline vaheldumine.

U. Kes leiab sõna, milles kaashäälik häälitseb?

D. Meil ​​on see raske.

D . mul on mu ema märkus palvega ..., mulle tundub, et kui me hääldame seda sõna - [proz"ba", kuuleme heli [z"] ja mu ema kirjutas mulle - palve.

U. Olgu. Sel juhul on kaashääliku häälik. See on ohtlik koht. Valime seotud sõna, kus see häälik on tugevas positsioonis (sõna muutes).

D Võib-olla sobiks sõna küsi? Siin on helide positsiooniline vaheldumine [z" / /s"].

U. Tahvlil on salvestis (sõnade helimudel).

[ proosa "ba", [PRAS "I T" ]

U. Mis kõlab vaheldumisi?

D. Vokaalhelid [o / /a] ja konsonanthelid [z" / /s"].

IV. Töö õpperaamatuga nr 2.

Ülesanne nr 1. lk 11. Täida laused, mis sisaldavad vastupidise tähendusega sõnu.

U. Kirjutage see ise üles, asetage rõhk, ringige soovitud täht.

Sel ajal annab õpetaja igale meeskonnale ülesande ja lapsed hakkavad rühmas töötama.

I rühm: Redis on mõru ja porgand ________________.

II rühm: "Hapukoor on paks ja piim on _____________."

III rühm: "Kivi on raske ja kohev __________________."

IV rühm: "Tee on lai ja tee on _____________."

V rühm: "Kuu on suur ja täht on __________________."

Lapsed täitsid ülesannet rühmades ja igast võistkonnast tuleb üks inimene oma vastusekaartidega tahvli juurde. Ülejäänud rühmad kontrollivad ja täiendavad iga meeskonna esindajaid.

U .Kas saate sõna muutes kontrollida kõiki nõrga positsiooni kirjapilte?

D. Ainult need, mis on sõna põhjas.

U. Miks?

D.T. sest kui sõna muudetakse, siis alus ei muutu.

U. Kus me kontrollida ei saa?

D. Lõpus, sest kui sõna muutub, muutub ka lõpp. Meie meeskonnal oli sõna magus_ (marja) Nõrk positsioon sõna tüves, kontrollime sõnaga magus, magus. Lõpu teine ​​nõrk positsioon, piisab ühest testsõnast, milles häälik lõpus on tugevas positsioonis: magus A Ma olen kuri A I.

Lapsed näitavad näpuga "+" (nõus).

D: Meil ​​oli sõna zh_k_e. Liquid - tugeva positsiooni õigekiri ja kontrollitakse vastavalt reeglile: zhi - shi kirjutada alates Ja . Nõrga positsiooni õigekiri sõna tüves, valisime testsõna vedel. Lõpu teine ​​nõrk positsioon, kontrollime sõnaga, milles häälik lõpus on tugevas positsioonis: vedel_e- noor.

Lapsed kontrollivad tahvlile minnes kahte esimest sõna, ülejäänud lapsed kasutavad erimärke, et näidata oma nõusolekut või mittenõustumist.

Pärast iga sõna kallal töötamist pöörab õpetaja tähelepanu kontrollimeetodile. Poisid kontrollisid koos tahvli juures kahte esimest ülesannet. Ja ülejäänud kutsutakse rühmade vahel ristkontrolli tegema.

V. Töö sõna häälikuga

U. Koostage sõna porgand tugevate ja nõrkade positsioonide skeem.

D. Esimene heli on [m], see on tugevas asendis, sest sellele järgneb täishäälik.

D. Teine heli [a], see on nõrgas asendis, sest sellele ei pöörata rõhku.

D. Kolmas heli [r] on tugevas positsioonis, sest See on "võluri" heli, ta on alati tugeval positsioonil.

D. Neljas heli on [k], see on tugevas positsioonis, sest sellele järgneb täishäälik.

D. Viies heli on [o], see on tugevas positsioonis, sest ta on stressis.

U. Mida sa oskad öelda kuuenda heli kohta? (ütleme kooris) lapsed (kooris) - [markofka]

D. Me kuuleme ja hääldame heli [f], kuna läheduses on kaks kaashääliku häält ja teine ​​tuhm heli [k] alistab selle ees seisva kaashääliku ja kurdistab selle.

U. Kes tahab kirjutada tahvlile diagrammi ja lõpetada analüüsi?

D.(tahvlil) koosta skeem:

V_VVV_V_, pimedus, heli [k] on tugevas asendis ja heli [a] on nõrgas asendis. Sõna kirjutatakse mor-kov-ka, sest see viitab sõnaraamatu sõnale ja seda saab sõnastikust otsida.

U. Peate üles kirjutama sõnade tähemudeli, jaotades need kahte veergu. Esimesse veergu kirjuta sõnad, kus nõrgad kohad on sõna juurtes. Teises veerus, kus nõrgad positsioonid lõpus.

See on esimene osa ülesandest, mida lapsed iseseisvalt täidavad.

VI. Tahvlil on sõnade kõlamudel:[KHAD" I T "], [GRACH" I], [SHYNA], , [R" E P A], [S V" I CH" A]

T: - Kontrollime ülesannet.

Kaks inimest tulevad tahvli juurde ja kirjutavad üles:

D: sõnad, mille juur on nõrk (aukudega täht)

H_dit, gr_chi, z_mlya, sv_cha

D. Nõrk positsioon lõpus:

D. Meie Nad kirjutasid oma veergu (nimekirjadesse) üles sõnad: kõnni – liigu, vanker – vanker, maa – maa, küünal – küünlad. Kirjutan kirja tugeval positsioonil.

U. Lapsed, kas olete tööga nõus?

D. Mõtlesin välja kaks sõna: rehv, naeris.

U. Aitäh.

VII. Töö õpikuga.

U. A. Milne'i raamatus "Karupoeg Puhh ja kõik-kõik" elas öökull suurepärases kastanilinnuses. Kella all olid tal teadaanded:

Miks on samad sõnad kahes kuulutuses erinevalt kirjutatud?

D. (kooris) Öökull ei tunne vene keele põhireeglit.

D . N Me ei nõustu Sovaga. Sõna [attryvay "ut] on lahti kirjutatud, eesliites nõrk koht.Eesliidet teame alates, seda saab kontrollida sõnaga puhkus (Parandab vea viltpliiatsiga).

D. On veel üks viga, see on kirjutatud Öökull, põhimõtteliselt nõrk positsioon. Kontrollime sõnaga – öökullid.

U. Vaata teist kuulutust. (Lapsed loevad hoolikalt).

D .N Kui te öökulli kirjutatuga nõus ei ole, palun sõna. Nõrk positsioon sõna tüves, saate seda kontrollida - palun. o-täht on kirjutatud.

Leidsime veel ühe vea sõnast [pad "orgat"]. Nõrk koht eesliites, me teame eesliidet, saame seda kontrollida ülaloleva sõnaga.

D: mine tahvlile ja paranda kuulutustes vead (vildikaga).

U . Sina kas leidsid kõik vead?

D . Kõik.

U . Kirjutage need teadaanded tühjadele ridadele.

Variant I – kirjutab esimene teadaanne.

Variant II – salvestab teise teate.

U. Tund on läbi. Kuidas sa aru said, mille kallal me töötame?

D . Vaatasime vokaalide ja kaashäälikute tugevaid ja nõrku positsioone.

D. Meie arusaadav: nõrgas positsioonis olevat häälikut tähistatakse sama tähega, mis tähistab selles sõnas tugevas positsioonis olevat heli.

VII. Kodutöö.

U. Tänan teid õppetunni eest.

Kirjandus:

M.P. Romaneeva. L.A. Sukhovershina, Moskva. 2006 Õpperaamat nr. 2 Vene keeles.

Kõigi erandita kaashäälikute puhul on tugev positsioon asend vokaali ees. Enne täishäälikuid esinevad kaashäälikud oma põhikujul. Seetõttu tehes foneetiline analüüs, ärge kartke tugevas positsioonis kaashääliku iseloomustamisel viga teha: [dach’a] - Jah´ cha,[t'l'iv'i´zr] - televiisor´ zor,[s’ino’n’ima] - sino´ nims, [b'ir'o'zy] - kasepuud, [karz"i'ny] - korvid´ meie. Kõik kaashäälikud nendes näidetes tulevad enne täishäälikuid, s.t. tugeval positsioonil.

Tugevad seisukohad häälkurtuse kohta:

· enne täishäälikuid: [seal] - seal, [daamid] - Ma annan,

· enne sidumata helisid [p], [p’], [l], [l’], [n], [n’], [m], [m’], [y’]: [dl’a] - Sest,[tl'a] - lehetäi,

· Enne [in], [in’]: [oma’] - minu oma,[helin] - heliseb.

Pidage meeles:

Tugeval positsioonil häälelised ja hääletud kaashäälikud ei muuda nende kvaliteeti.

Nõrgad positsioonid kurtuse ja häälduse korral:

· enne paarituid kurtide häälestamise järgi: [armas] - sla´ dky, [zu´pk'i] – zu´ bki.

· sõna lõpus: [zup] - hammas, [dup] - tamm.

Töö lõpp -

See teema kuulub jaotisesse:

Ortopeedia. Foneetika. Graafika. Helide klassifikatsioon, transkriptsioon

ORPhoepy kui keeleteaduse haru. õigekirjastandardid Vene keel.. verbaalne ja loogiline rõhk..

Kui vajate lisamaterjal sellel teemal või te ei leidnud seda, mida otsisite, soovitame kasutada otsingut meie tööde andmebaasis:

Mida teeme saadud materjaliga:

Kui see materjal oli teile kasulik, saate selle oma sotsiaalvõrgustike lehele salvestada:

Kõik selle jaotise teemad:

Foneetika. Graafika. Ortopeedia. Aktsentoloogia
Foneetika (kreeka keeles Phone – heli) on keeleteaduse haru, milles uuritakse keele kõlalist poolt: häälikuid. inimlik kõne, nende moodustamise meetodid, akustilised omadused, jaoks

Kõne helid
Kõnehelid on helid, millest koosnevad sõnad. Kõnehelid on minimaalne heliühik, mida eristab järjestikune helijaotus

Helide tähistamiseks kasutatakse järgmisi sümboleid
1. Heli eristamiseks tähest on helid nurksulgudes -. [a], [o], [l]. Kogu transkribeeritud tekst on nurksulgudes.

Täishäälikud ja kaashäälikud
Sõltuvalt moodustamisviisist jagunevad helid vokaalideks ja kaashäälikuteks. Vokaalhelid koosnevad ainult häälest. Kui arr.

Täishäälikud ja kaashäälikud
1. Iga konkreetse heli moodustamise ajal on kõneorganite liikumine rangelt individuaalne. Näiteks helide [d], [t], tipu ja esiosa moodustamisel

Kaashäälikud
Vene keeles on 36 kaashäälikut, sealhulgas 15 kõva-pehme paari, 3 paarita kõva ja 3 paarita pehmet kaashäälikut.

Häälised ja hääletud kaashäälikud
Sõltuvalt hääle olemasolust jagatakse kaashäälikud häälelisteks ja hääletuteks. Mürast ja häälest koosnevaid helisid nimetatakse kelladeks: [b], [c], [d

Kõvad ja pehmed kaashäälikud
Kaashäälikud jagunevad kõvadeks ja pehmeteks häälikuteks kõvade ja pehmed helid erineb keele asendis. Võrdle näiteks

Kõnehelid ja tähed. Tähestik
Helikõnet kirjalikult edastatakse spetsiaalsete graafiliste märkide - tähtede abil. Me hääldame ja kuuleme helisid ning näeme ja kirjutame tähti. Kutsutakse välja kindlas järjekorras olevate tähtede loend

Kõnehelid ja tähed
1. Vastavalt sellele, milliseid häälikuid tähistatakse tähtedega, jagatakse kõik tähed vokaalideks ja kaashäälikuteks. Seal on 10 täishäälikutähte:

Transkriptsioon
Transkriptsioon on eriline süsteem salvestused, mis näitavad heli. Transkriptsioonis kasutatakse järgmisi sümboleid: – nurksulud, mis näitavad transkriptsiooni.

Täishäälikud ja kaashäälikud
Helid jagunevad vokaalideks ja kaashäälikuteks. Täishäälikud on helid

Konsonantide moodustamise meetod
Kaashäälikud on helid, mille hääldamisel kohtab õhk oma teel takistust. Vene keeles on kahte tüüpi takistusi: vahe ja vibu - need on kaks peamist vormimisviisi vastavalt

Häälised ja hääletud kaashäälikud
Müra ja hääle suhte järgi jaotatakse kaashäälikud helilisteks ja hääletuteks.

Kaashäälikute pehmuse märkimine kirjas
Puhkame puhtast foneetikast. Vaatame praktilise pilgu oluline küsimus: Kuidas näidatakse kirjas kaashäälikute pehmust? Vene keeles on 36 kaashäälikut, sealhulgas 15 paari kõvadust

Konsonantide moodustamise koht
Konsonandid erinevad mitte ainult teile juba teadaolevate tunnuste järgi: · tuhmus-häälitsus, · kõvadus-pehmus, · moodustamisviis: stopp-vahe. Viimane on oluline

Vokaalide tugevad-nõrgad positsioonid. Täishäälikute asendimuutused. Vähendamine
Inimesed ei kasuta kõneheli isoleeritult. Neil pole seda vaja. Kõne on helivoog, kuid teatud viisil korraldatud voog. Olulised on tingimused, millesse üks või teine ​​satub.

Konsonantide asendimuutused vastavalt kurtushäälele
Nõrkades positsioonides kaashäälikuid muudetakse: nendega toimuvad asendimuutused. Häälelised muutuvad hääletuks, st. on kurdistatud ja kurdid on häälestatud, st. välja kutsuma. Täheldatud positsioonimuutusi

Konsonantide assimilatsioon
Loogika on järgmine: vene keelt iseloomustab häälikute sarnasus, kui need on mingil moel sarnased ja samal ajal lähedal. Tutvuge loendiga: [c] ja [sh] → [sh:] – õmble

Kaashäälikute klastrite lihtsustamine
Lugege loendit: wstv – [stv]: tere, tunne zdn – [zn]: hiline zdc - [sc]: ohjad lnc - [nc]: päike

Tähed ja helid
Tähtedel ja helidel on erinev eesmärk ja olemus. Kuid need on võrreldavad süsteemid. Poe

Aktsent
Sõnarõhk on rõhuasetus suurem tugevus hääl ja ühe silbi hääldamise kestus sõnas. Vene keeles on stress tasuta (mitmesugused

Aktsent
Rõhk on sõnade rühma, üksiku sõna või sõna silbi rõhutamine. Vene keeles hääldatakse rõhutatud elementi suurema jõuga, selgemalt ja rohkem

Vene keele sõnarõhul (võrreldes teiste keeltega) on mitmeid tunnuseid
1. Paljudes keeltes on rõhk fikseeritud, konstantne, see tähendab, et rõhk omistatakse sõnas kindlale silbile. sisse prantsuse keel rõhk on alati sellel

Täishäälikute hääldus
1. Rõhu all olevad vokaalid hääldatakse selgelt: bor - [bor], garden - [sat]. 2. Rõhuta asendis kõlab täishäälik nagu

Konsonantide hääldus
1. Kurtushääles paaritatud kaashäälikud võivad muuta oma kvaliteeti sõltuvalt nende asukohast sõnas. Häälilised kaashäälikud sõna lõpus ja enne hääletuid kurdistatakse, s.o. hääldatakse

Konsonantide kombinatsioonide hääldus
1. Kombinatsioonid сж, зж, сш, зш eesliite ja juure ristmikul, juur ja sufiks hääldatakse pikkade kõvade konsonantidena [zh], [sh]: pigistada - [zh]at, õnne - ve[ sh]ii, n

Lõppude -ого -его hääldus
Omadussõnade -ого, -го genitiivi käändes ning mees- ja üdini osalauses hääldatakse g-tähe asemel häälik [в]: hea - hea [в

Laenatud sõnade hääldus
1. Paljudes laenatud sõnades e-tähte ees hääldatakse kindlalt konsonandid [d], [t], [z], [s], [n], [r]: antenn - an[te]nna, mudel - mode[de]

Mõned kaasaegse vene keele aktsenoloogilised normid
1. Mitmete nimisõnade jaoks naissoost 1. kääne rõhuga lõpus, rõhk ainsuse akusatiivis kandub üle esimesse silpi: pea

Inimesed ei kasuta kõneheli isoleeritult. Neil pole seda vaja.
Kõne on helivoog, kuid teatud viisil korraldatud voog. Olulised on tingimused, milles konkreetne heli ilmub. Sõna algus, sõna lõpp, rõhuline silp, rõhutu silp, asend enne täishäälikut, asend enne kaashäälikut – need on kõik erinevad positsioonid. Mõtleme välja, kuidas eristada tugevaid ja nõrku positsioone, kõigepealt täishäälikute ja seejärel kaashäälikute jaoks.

Tugev positsioon selline, milles heli esineb oma põhikujul, kui see ei allu positsiooniliselt määratud muutustele.
Täishäälikute puhul on tugev asend pinge all ja nõrk asend on rõhutu..
Rõhuta silpides toimuvad vokaalid muutused: need on lühemad ja neid ei hääldata nii selgelt kui rõhu all. Seda vokaalide muutumist nõrgas asendis nimetatakse vähendamine. Reduktsiooni tõttu eristatakse nõrgas positsioonis vähem vokaalid kui tugevas positsioonis.

Rõhutatud [o]-le ja [a]-le vastavad helid nõrgas, rõhuta asendis kõvade kaashäälikute järel kõlavad samamoodi. “Akanye” on vene keeles tunnistatud normatiivseks, s.o. mittediskrimineerimine KOHTA Ja A rõhuta asendis kõvade kaashäälikute järel.

· stressi all: [maja] – [tamm] - [o] ≠ [a].

· ilma aktsendita: [d A ma´] -kodu'- [d A la´] -dala´ – [a] = [a].

Helid, mis vastavad rõhulistele [a] ja [e] pehmetele kaashäälikutele nõrgas, rõhuta asendis kõlavad samamoodi. Tavaline hääldus on “luksumine”, st. mittediskrimineerimine E Ja A rõhuta asendis pehmete kaashäälikute järel.

· stressi all: [m’ech’] – [m’ach’] – [e] ≠[a].

· ilma aktsendita: [m’ich’o’m]- mõõk´ m - [m'ich'o'm] - pall´ m - [u] = [u].

· Kuidas on lood täishäälikutega [i], [s], [u]? Miks nende kohta midagi ei räägitud? Fakt on see, et need nõrgas positsioonis olevad vokaalid alluvad ainult kvantitatiivsele vähendamisele: neid hääldatakse lühemalt, nõrgemalt, kuid nende kvaliteet ei muutu. See tähendab, et nagu kõigi vokaalide puhul, on nende jaoks rõhutu asend nõrk asend, kuid koolilapse jaoks ei valmista need rõhuta asendis olevad vokaalid probleemi.

[ski´ly], [in _lu´zhu], [n'i´t'i] – nii tugevas kui nõrgas positsioonis vokaalide kvaliteet ei muutu. Nii pinge all kui ka pingevabas asendis kuuleme selgelt: [ы], [у], [и] ja kirjutame tähed, mida tavaliselt kasutatakse nende helide tähistamiseks.

Töö lõpp -

See teema kuulub jaotisesse:

Ortopeedia. Foneetika. Graafika. Helide klassifikatsioon, transkriptsioon

ORPhoepia kui keeleteaduse haru.. vene keele ortopeedilised normid.. verbaalne ja loogiline rõhk..

Kui vajate sellel teemal lisamaterjali või te ei leidnud seda, mida otsisite, soovitame kasutada otsingut meie tööde andmebaasis:

Mida teeme saadud materjaliga:

Kui see materjal oli teile kasulik, saate selle oma sotsiaalvõrgustike lehele salvestada:

Kõik selle jaotise teemad:

Foneetika. Graafika. Ortopeedia. Aktsentoloogia
Foneetika (kreeka telefon - heli) on keeleteaduse haru, milles uuritakse keele kõlalist külge: inimkõne helisid, nende moodustamise meetodeid, akustilisi omadusi,

Kõne helid
Kõnehelid on helid, millest koosnevad sõnad. Kõnehelid on minimaalne heliühik, mida eristab järjestikune helijaotus

Helide tähistamiseks kasutatakse järgmisi sümboleid
1. Heli eristamiseks tähest on helid nurksulgudes -. [a], [o], [l]. Kogu transkribeeritud tekst on nurksulgudes.

Täishäälikud ja kaashäälikud
Sõltuvalt moodustamisviisist jagunevad helid vokaalideks ja kaashäälikuteks. Vokaalhelid koosnevad ainult häälest. Kui arr.

Täishäälikud ja kaashäälikud
1. Iga konkreetse heli moodustamise ajal on kõneorganite liikumine rangelt individuaalne. Näiteks helide [d], [t], tipu ja esiosa moodustamisel

Kaashäälikud
Vene keeles on 36 kaashäälikut, sealhulgas 15 kõva-pehme paari, 3 paarita kõva ja 3 paarita pehmet kaashäälikut.

Häälised ja hääletud kaashäälikud
Sõltuvalt hääle olemasolust jagatakse kaashäälikud häälelisteks ja hääletuteks. Mürast ja häälest koosnevaid helisid nimetatakse kelladeks: [b], [c], [d

Kõvad ja pehmed kaashäälikud
Kaashäälikud jagunevad kõvadeks ja pehmeteks häälikuteks.Kõvade ja pehmete helide hääldus erineb keele asendi järgi. Võrdle näiteks

Kõnehelid ja tähed. Tähestik
Helikõnet kirjalikult edastatakse spetsiaalsete graafiliste märkide - tähtede abil. Me hääldame ja kuuleme helisid ning näeme ja kirjutame tähti. Kutsutakse välja kindlas järjekorras olevate tähtede loend

Kõnehelid ja tähed
1. Vastavalt sellele, milliseid häälikuid tähistatakse tähtedega, jagatakse kõik tähed vokaalideks ja kaashäälikuteks. Seal on 10 täishäälikutähte:

Transkriptsioon
Transkriptsioon on spetsiaalne salvestussüsteem, mis kuvab heli. Transkriptsioonis kasutatakse järgmisi sümboleid: – nurksulud, mis näitavad transkriptsiooni.

Täishäälikud ja kaashäälikud
Helid jagunevad vokaalideks ja kaashäälikuteks. Täishäälikud on helid

Konsonantide moodustamise meetod
Kaashäälikud on helid, mille hääldamisel kohtab õhk oma teel takistust. Vene keeles on kahte tüüpi takistusi: vahe ja vibu - need on kaks peamist vormimisviisi vastavalt

Häälised ja hääletud kaashäälikud
Müra ja hääle suhte järgi jaotatakse kaashäälikud helilisteks ja hääletuteks.

Kaashäälikute pehmuse märkimine kirjas
Puhkame puhtast foneetikast. Mõelgem praktiliselt olulisele küsimusele: kuidas näidatakse kirjalikult kaashäälikute pehmust? Vene keeles on 36 kaashäälikut, sealhulgas 15 paari kõvadust

Konsonantide moodustamise koht
Konsonandid erinevad mitte ainult teile juba teadaolevate tunnuste järgi: · tuhmus-häälitsus, · kõvadus-pehmus, · moodustamisviis: stopp-vahe. Viimane on oluline

Konsonantide tugevad-nõrgad positsioonid. Konsonantide positsioonimuutused
Kõigi erandita kaashäälikute puhul on tugev asend vokaali ees. Enne täishäälikuid esinevad kaashäälikud oma põhikujul. Seetõttu ärge foneetilise analüüsi tegemisel seda tehke

Konsonantide asendimuutused vastavalt kurtushäälele
Nõrkades positsioonides kaashäälikuid muudetakse: nendega toimuvad asendimuutused. Häälelised muutuvad hääletuks, st. on kurdistatud ja kurdid on häälestatud, st. välja kutsuma. Täheldatud positsioonimuutusi

Konsonantide assimilatsioon
Loogika on järgmine: vene keelt iseloomustab häälikute sarnasus, kui need on mingil moel sarnased ja samal ajal lähedal. Tutvuge loendiga: [c] ja [sh] → [sh:] – õmble

Kaashäälikute klastrite lihtsustamine
Lugege loendit: wstv – [stv]: tere, tunne zdn – [zn]: hiline zdc - [sc]: ohjad lnc - [nc]: päike

Tähed ja helid
Tähtedel ja helidel on erinev eesmärk ja olemus. Kuid need on võrreldavad süsteemid. Poe

Aktsent
Verbaalne rõhk on sõna ühe silbi rõhutamine suurema hääletugevuse ja häälduse kestusega. Vene keeles on stress tasuta (mitmesugused

Aktsent
Rõhk on sõnade rühma, üksiku sõna või sõna silbi rõhutamine. Vene keeles hääldatakse rõhutatud elementi suurema jõuga, selgemalt ja rohkem

Vene keele sõnarõhul (võrreldes teiste keeltega) on mitmeid tunnuseid
1. Paljudes keeltes on rõhk fikseeritud, konstantne, see tähendab, et rõhk omistatakse sõnas kindlale silbile. Prantsuse keeles on aktsent alati peal

Täishäälikute hääldus
1. Rõhu all olevad vokaalid hääldatakse selgelt: bor - [bor], garden - [sat]. 2. Rõhuta asendis kõlab täishäälik nagu

Konsonantide hääldus
1. Kurtushääles paaritatud kaashäälikud võivad muuta oma kvaliteeti sõltuvalt nende asukohast sõnas. Häälilised kaashäälikud sõna lõpus ja enne hääletuid kurdistatakse, s.o. hääldatakse

Konsonantide kombinatsioonide hääldus
1. Kombinatsioonid сж, зж, сш, зш eesliite ja juure ristmikul, juur ja sufiks hääldatakse pikkade kõvade konsonantidena [zh], [sh]: pigistada - [zh]at, õnne - ve[ sh]ii, n

Lõppude -ого -его hääldus
Omadussõnade -ого, -го genitiivi käändes ning mees- ja üdini osalauses hääldatakse g-tähe asemel häälik [в]: hea - hea [в

Laenatud sõnade hääldus
1. Paljudes laenatud sõnades e-tähte ees hääldatakse kindlalt konsonandid [d], [t], [z], [s], [n], [r]: antenn - an[te]nna, mudel - mode[de]

Mõned kaasaegse vene keele aktsenoloogilised normid
1. Paljudes 1. käände naissoost nimisõnades, mille lõpus on rõhk, kandub rõhk ainsuse akusatiivi käändes üle esimesse silpi: pea

Konsonantfoneemide süsteem ja omadused.

Teadlased kalduvad arvama, et vene keeles on 32 kaashääliku foneemi, välja arvatud<г’>, , , <ж’>, <ш’>- põhjustada erinevaid hoiakuid <ш’> kohustus. - kasutatakse morfeemide ristumiskohas (peddler), helide ristumiskohas (õnn) ja see heli ise on väga haruldane (haug, ämm, kilp jne). Kõik ei nõustu sellega SCH on foneem. [JA']– ilmub morfeemide ristumiskohas (hiljem), lastakse vinguda; ja heli ennast praktiliselt ei kasutata (ohjad, pärm jne). [G'], ,- (kitarr, hapukas, kaval). Grammatika 80 loeb [G'], , foneemid. - konsonantfoneem, sonorant, hääleline, frikatiiv, keskmine keel, pehme.

Tugev kõla/hääletuse poolest:

Mis tahes foneem enne täishäälikuid;

Enne sonorante;

Enne <в>, <в’>, (O b nähtus umbes V muda);

Nõrgad positsioonid hääletuse/hääletuse osas:

Sõna absoluutses lõpus (maja);

Sõna keskel mis tahes lärmakas enne lärmakat (ska h ka);

Tugev kõvaduse/pehmuse poolest:

Kõvaduse/pehmuse paaride jaoks sõna absoluutses lõpus (drill);

Enne täishäälikuid, va E;

Eeskeelsed kaashäälikud enne tagakeele kõva ja kõva labiaali (kuni Koos ka, Koos lahing);

Foneemid <л>Ja<л’> enne mis tahes kaashäälikuid (lina);

Nõrk kõvaduse/pehmuse poolest:

Enne E (juhtum);

Foneemi asend <н>, <н’> enne <ч>, <щ> (tasku, petis);

Hambaravi (mitte lateraalne) enne pehmet hambaravi (stepp);

Hambaravi (mitte külgmine, v.a <л’>, <л> ) enne pehmeid labiaale (knock down, beat off);

Konsonantfoneemide tugevad ja nõrgad positsioonid.

On tajuv ja tähistav (ladina kaastähis, eristus). On märgatavalt tugevaid ja nõrku positsioone. Oluliselt tugev positsioon– foneemide suurima diskrimineerimise positsioon. Vokaalfoneemide puhul - asend on rõhutatud, kaashäälikute puhul - asend enne täishäälikuid. Oluliselt nõrk positsioon. Vokaalfoneemide puhul - rõhutu asend; kaashäälikute puhul - sõna absoluutne lõpp, sõna keskel enne hääletuid kaashäälikuid. Tajuv asend (ladina tajust, identifitseerimisest) - samastame ühe sõna teisega. Tajuvalt tugev positsioon – foneemi asukoht, mida naaberfoneemid ei mõjuta. Konsonantide puhul - ei mingit kõrvulukustamist, häälimist, pehmendamist, kõvenemist. Tajunõrk– asend, milles foneemid on mõjutatud naaberfoneemidest. Konsonantide puhul - nihe; konsonantidele – kõrvulukustav, häälitsev, pehmendav, karastav. On positsioone: tugev ja nõrk. Tugev foneem– foneem, mis esineb suurima diferentseerumise positsioonil, s.o. positsioon, kui see on erinev suur kogus foneemid. Nõrk foneem– foneem, mis on kõige vähem eristuvas positsioonis, s.t. vokaalide puhul – rõhutu asend; kaashäälikute puhul – absoluutne lõpp, mis võib keskel muutuda. Absoluutselt nõrk foneem– absoluutselt nõrgas asendis foneem. Täiesti tugev foneem– absoluutselt tugeval positsioonil olev foneem.



5. Konsonanthäälikute asendivaheldused vene keeles: foneetilised (konsonandid kõlavuses-hääletuses, kõvaduses-pehmuses, moodustamise koht ja viis, pikkuskraad-lühisus, nullhäälikuga konsonandid) ja morfoloogilised. Ajaloolised vaheldused.

Kõne heli - see on spetsiifiline heli, mis tekib konkreetsetes foneetilistes tingimustes, olenevalt keskkonnast, kõne omadused kõneleja kõne olukord, seetõttu tuleks eristada tekitatud keelehäälikute vaheldumist objektiivsetel põhjustel ja neid selgitavad foneetika ja kõnehelide vaheldumise seadused, mis on oma olemuselt subjektiivsed ja sõltuvad sageli kõneleja tahtest.

Helide vaheldumine RY jagunevad positsioonilisteks ja mittepositsioonilisteks.

positsiooniline – on määratud foneetilise asendi järgi (vesi-vesi [vo't]-[v^da], [t]-[d];[o]-[^]. Positsioonide vaheldumist saab määrata mitte ainult foneetilise asendi järgi) absoluutne lõpp sõna rõhutu asend, lähedus teisele häälikule), aga ka morfoloogiline positsioon.

mittepositsiooniline – ei ole määratud foneetilise asendi järgi, need on seotud kindlate morfeemidega (konks – konks, sõber – sõber, kuulmine – kuulmine...).

Positsioonilised vaheldused jagunevad: foneetiliseks ja morfoloogiliseks.

Positsioonilised vaheldused.

Foneetilised vaheldused - ilmuvad teatud foneetilises asendis, on neid selgitatud foneetilised seadused(vokaalide redutseerimine, konsonantidele – kõrvulukustav, häälitsemine). Täishäälikute ja kaashäälikute puhul võivad esineda foneetilised vaheldused.



Kaashäälikud. Seal on 5 tüüpi:

1) vaheldumine häälduses/hääletuses, täheldatakse selliseid vaheldusi: sõna absoluutses lõpus, sõna keskel, enne mis tahes konsonanti. Need vaheldused on loomulikud ja objektiivsed. Saab teostada 2 mudeli järgi:

A) risttüüpi positsioonivahetus, mida iseloomustab paarishääldus/hääletus [b]-[p], [v]-[f]... Näiteks [tammed]-[b]-[dup]-[p]-[B].

b) paralleeltüüpi positsioonimuutus, mida iseloomustavad häälelisuse/hääletuse mõttes paarita konsonandid. Näiteks, [p’eitukh]-[x]-[p’eitugby]-[g].

2) kõvaduse/pehmuse vaheldumine - ainult enne teist pehmet konsonanti - asendimuutus. Näiteks, [sild]-[s]-[mos’t’ik]-[s’].

3) vaheldumine vastavalt kasvatuskohale ja -meetodile. Näiteks, avatud [^ava']-puhastus [^h'is't'it']-[t]-[h]. Plosive-africaate; hamba-suulae;

4) konsonantide vaheldumine nullhäälikuga – esineb konsonantide rühmas. Näiteks, [(s), (t), (l)]-[sl]; [ndsk]-[nsk]; [t]// nullheliga;

5) pikkade ja lühikeste kaashäälikute vaheldumine toimub kahel juhul:

Sõna absoluutses lõpus;

Sõna keskel kaashääliku ees. Näiteks, rühm - palju gru P; lahe – cla Koos ny; [t- pikk] // [t].

Morfoloogiline. Määratud morfoloogilise asukoha järgi, mitte foneetiliselt. Näiteks: 1) vaheldus [g] // [zh] enne verbaalset järelliidet – I. Lipp - lipp, tulemus - kokkuvõte; 2) omadussõna järelliide - N ees. Sõber – sõbralik; taiga - taiga; 3) vaheldumine – konsonant juure 1 juures ja konsonandid juure 2 juures //SS-iga enne sufiksit – U. Blink - vilkuma; samm - samm; - nimetatakse morfoloogilisteks. Neid võib pidada ajalooliseks, sest hetkel ei saa neid kuidagi asendada.

Mittepositsioonilised vaheldused.

Ajaloolised vaheldused - seotud konkreetse morfeemiga, tähistatakse neid tavaliselt tähtedega. Kokku on mitu mudelit:

1) konsonandi vaheldumine kaashäälikuga s//s.

- x//sh – karusnahk - kott; kuulmine - kuulmine;

- g//f – sõber - sõber; tüdruksõber - tüdruksõber;

- s//w - sõbrad - olla sõbrad; kits - nahk;

- s//sh - mets - goblin;

2) konsonandi vaheldumine 2 kaashäälikuga s// ss.

- sh//st -ämm - äi;

- sch//sk – pindala – tasane;

- b//bl - armastus armastus;

- p//pl – osta, osta;

- m//ml - sööt - sööt;

- v//vl - mürk – tagakiusamine;

3) vokaali vaheldumine vokaaliga g//g.

- e//a – meelitus - ronida;

- e//o– punuma – piitsa – parv;

- o//a - sõna - sõnad; läbi – kaev;

– a (i)//y – raputades - argpüks; mustus - koormus;

Vene keel on raske aine. Me kirjutame sõnu täiesti erinevalt sellest, kuidas neid tegelikult hääldatakse. Kõnes avalduvad samad foneemid erinevates helivormides. Võrrelge näiteks sõnu "mesi" - [m"ot] ja "mesi" - [m"idok]. Kõik sõltub sellest, kas foneemid hõivavad sõnas tugevad või nõrgad positsioonid. Räägime sellest üksikasjalikumalt.

Kõne on pidev foneemide voog, milles heli häälduse määravad suuresti selle koht sõnas, naabervokaalid ja kaashäälikud. IN nõrk positsioon artikulatsioon läbib olulisi muutusi. Foneemid kaotavad osa oma omadustest ja hakkavad ilmnema teistes variantides. Näiteks [o] rõhuvabas asendis hakkab kõlama nagu [a]: [vada], [sava]. Lõpu [g] hääldatakse nagu [k]: [druk], [kruk]. Just sellistes kohtades teeme kirjavigu.

IN tugev positsioon foneem, vastupidi, on selgelt kuuldav ja püsib oma põhikujul. See ei sõltu selle asukohast sõnas, selle kvaliteeti ei mõjuta naaberhelid. See on näiteks foneem [o] sõnades “vesi”, “öökull”. Või heli [g] sõnades “sõbrale”, “umbes”.

Õigekirja morfoloogiline põhimõte

Miks peab tavaline keeleteadusest kaugel olev inimene teadma foneemide tugevaid ja nõrku positsioone? Fakt on see, et 90% venekeelsete sõnade õigekirja reguleerib nn morfoloogiline põhimõte. Tema sõnul ei tohiks me pliiatsi kätte võttes või klaviatuuril teksti tippides foneetilisi vaheldumisi arvestada. Juured, järelliited, eesliited, lõpud kirjutatakse alati ühtemoodi. Arvesse ei võeta vokaalide redutseerimist, kaashäälikute pehmendamist teatud helide ees, nende hääldamist või kõrvulukustamist.

Siit järeldub järeldus: kirjutades ei saa kuulmisele lootma jääda. Ainult tugevatel positsioonidel olevad helid kirjutatakse nii, nagu neid kuuldakse. Kõik ülejäänud tuleb kontrollida. Olles kindlaks teinud, et foneem on nõrgas positsioonis, hakkame valima sama morfeemiga testsõna. Näiteks, hammas - hambaravi, pärn - mänd, matk - rong, lambi juurde - vette. Testsõnas peab foneem olema tugevas positsioonis ja olema samas morfeemis. Vastasel juhul võite teha vea.

Vokaalhelide tugevad ja nõrgad positsioonid

Juba sees Põhikool lapsed teavad: stressi all olev heli on kuuldav pikka aega, selgelt ja seda ei ole vaja kontrollida. Võime julgelt vihikusse kirjutada sõnad “säga”, “sam”. See on tugev vokaalipositsioon.

Pinguta asend on hoopis teine ​​asi. Selline täishäälik on nõrgas asendis, me hääldame seda lühidalt, väiksema jõuga, ebaselgelt. Võrrelge sõnu "soma" ja "sama". Need kõlavad peaaegu samamoodi. Et nende kirjutamisel mitte vigu teha, õpetatakse kooliõpilasi testsõnu valima.

Vene keelt iseloomustavad:

  • "akanye", kui rõhuta [a] ja [o] hääldatakse kõvade kaashäälikute järel samamoodi (näiteks sõnad "kodus", "dala");
  • “luksumine”, mille puhul rõhutu [a] ja [e] on pehmete kaashäälikute järel eristamatud (näiteks sõnades “pall” ja “mõõk”).

Nõrga positsiooni täishäälikuid [i], [u] ja [s] hääldatakse lühemalt, kuid see ei muuda nende heli kvaliteeti. Kuid ka siin on parem olla ettevaatlik. Rõhuta [i] võib näiteks kergesti segi ajada foneemidega [a] ja [e], mis tulevad pehmete kaashäälikute järel.

Konsonantide asukohad: hääletu ja hääleline

Kaashäälikud moodustavad paare selliste tunnuste järgi nagu "hääletu-häälne" ja "kõva-pehme". Vastavalt sellele määravad need kaks omadust ka kaashäälikute tugevad ja nõrgad positsioonid.

Tugev positsioon kaashäälikute "hääleta hääle" alusel on positsioon:

  • vokaali ees: tom-house, tara-katedraal;
  • enne sonorante: küttepuud - rohi, kiht - paha;
  • enne tähte "v": looja on palee.

Loetletud juhtudel on kaashäälikud selgelt kuuldavad ega vaja kontrollimist. Vaevalt on võimalik eksida õigekirjas, millel pole kurtuse paari. Nende hulka kuuluvad [l], [l"], [n], [n"], [p], [r"], [m], [m"], [th"]. Foneemid [x], [ ts ], [x"], [sch"] ja [ch"], vastupidi, ei sisalda helilist paarisheli. Nad võivad sõnades hõivata erinevaid positsioone, säilitades oma põhiomadused ega lange häälduse ajal kokku teiste kaashäälikutega.

Millal saab kaashäälikuid häälitseda või devoodeerida?

Nüüd õpime eristama paarisfoneemide tugevaid positsioone ja nõrku positsioone foneemide häälikulisuse põhjal. Millistel juhtudel on meil oht teha kirjavigu? See positsioon:

  • sõna lõpus, kus nii helilised kui ka hääletud foneemid langevad kokku oma kõlalt: silm - hääl, tamm - tuhm, oks - heinamaa;
  • enne paarihäälset heli, kui hääldatakse ka külgnevat konsonanti: shave - [zb]rit, give - o[dd]at;
  • enne hääletut kaashäälikut, kui kõrvuti kõlav heli on kurdistatud: lusikas - lo[shk]a, sissepääs - [fh]od.

Vigade vältimiseks peame mõistma, milline morfeem sisaldab kahtlast heli. Seejärel leidke testsõna, kus nõutav foneem on tugeval positsioonil. Selleks, et see ei võtaks palju aega, vajate koolitust. Valime ülaltoodud näidete jaoks testsõnad: silm - silmad, hääl - glasa, tamm - tamm, loll - loll, oks - oks, heinamaa - heinamaad; raseerima - voltima, andma - minema sõitma; lusikas - rakendage, sissepääs - vasakule.

Konsonantide positsioonid: kõvadus ja pehmus

On kätte jõudnud aeg käsitleda kaashäälikute tugevaid ja nõrku positsioone sellisel alusel kui “kõva-pehme”. Siin ootavad meid palju ohte. Morfoloogiline printsiip ei päästa alati. Näiteks helid [zh] ja [sh] on alati kõvad, kuid teame, et mõnel juhul kirjutatakse nende järele pehme märk (rukis, kuulge). Pärast kõva [ts] võib olla täht “y” (kana) või “i” (tsirkus).

Häälikuid [ch"] ja [sch"] hääldatakse alati pehmelt, kuid esimesest klassist mäletame silpide "cha-sha" ja "chu-schu" õigekirja. Siin toimib teine ​​põhimõte, mida nimetatakse traditsiooniliseks või ajalooliseks. Ainult vene keele reeglite selge tundmine päästab teid vigadest.

Sellegipoolest pöördume tagasi teooria juurde. Millisel juhul ei muuda kaashäälikud, millel on kareduse ja pehmuse paar, nende kvalitatiivseid omadusi? See positsioon:

  • vokaali ees: [mal] - [m "al", [härg] - [v "ol", [vibu] - [l "uk", [elu"] - [b "see"];
  • sõna lõpus: [kon] - [kon"], [vend] - [vend"];
  • absoluutselt ükskõik milline foneemide [l], [l"] puhul: vo[l]a - vo[l"n]a, po[l"z]a - po[l]at;
  • enne tagumist keelt [g], [k], [x], [g"], [k"], [x"] ja kõvalabiaalset [b], [m], [n] esikeelsete helide puhul: minema [rk] a - go[r"k]o, i[zb]a - re[z"b]a;
  • enne kõvasid hambaid [s], [z], [ts], [d], [t], [l], [n] hammaste jaoks: ko[ns]ky - yu[n"s]ky;
  • enne kõvasid eesmisi keeli [s], [z], [t], [d], [ts], [l], [r], [n], [sh], [z] sonoreerivate esikeelte jaoks: jan [rs] cue – September[r"s]kiy, ma[nzh]eta – de[n"zh]ata.

Nõrgad positsioonid vastavalt iseloomulikule "pehmus - kõvadus"

On positsioone, kus kõvad kaashäälikud pehmenevad naaberhelide mõjul. Neid peetakse nõrkadeks. See positsioon:

  • Enne [th"]: ronk - vor[n"y"o]. Erandiks on kaashäälikud eesliite lõpus enne [th"]: [vy"est] - sisestus.
  • Enne pehmeid hambahelisid helide jaoks [c], [n], [z]: koos [s"t"]e, [z"d"]es.
  • Enne foneeme [ch"] ja [sch"] heli [n] jaoks: trumm [n"sch"]ik, rulli [n"ch"]ik.

Üldiselt on “kõva-pehme konsonandi” alusel väga raske eristada tugevaid positsioone nõrkadest positsioonidest. Fakt on see, et kõigi juhtumite jaoks pole võimalik näiteid valida. Seega leiame vene keeles enne [n] ainult tahket [m]: kompott, šampoon jne. Ühelgi sõnal pole selles asendis häält [m"]. Järelikult ei saa me olla täiesti kindlad, kas see on realiseeritud siin foneem [m] või [m"].

Konsonantide absoluutsed positsioonid

Teeme kokkuvõtte. Täishäälikutega on kõik selge. Kui nad on stressis, peetakse positsiooni tugevaks. Kui rõhk langeb sõnas mõnele teisele foneemile, siis on positsioon nõrk. Kaashäälikutega on keerulisem.

Näiteks sõna “hammas” lõpus on heli kõrvulukustav. "Hääletuse" positsioon jääb nõrgaks. Kuid see on tugev ka pehme-kõva skaalal. Kui mõlema tunnuse nõrgad positsioonid langevad kokku, peetakse foneemi absoluutselt nõrgaks. See realiseerub erinevates variatsioonides ja nõuab õigekirjareeglite kasutamist.

Juhtub, et konsonant on tugeval positsioonil nii "häälne-hääleta" tunnuse kui ka "pehme-kõva" tunnuse järgi. Seda täheldatakse sageli vokaalieelses asendis. Seda positsiooni nimetatakse absoluutselt tugevaks.

Foneemide tugevate ja nõrkade positsioonide tundmine on vajalik igale õigesti kirjutada soovijale. See võimaldab teil kiiresti tuvastada sõnas "eksituse" koha ja jätta meelde vastav reegel.