الأرقام البسيطة والمعقدة باللغة الروسية. أنواع الأرقام - بسيطة ومركبة ومعقدة

درس اللغة الروسية الصف السادس

Kovaleva T.I. مدرس اللغة الروسية وآدابها
قرية تسينترالني، منطقة فولودارسكي، منطقة نيجني نوفغورود. مدرسة MBOU الثانوية رقم 45

موضوع: "الأرقام البسيطة والمعقدة والمركبة."

أهداف الدرس:

افتح الكتب المدرسية في الصفحة 147 § 60. اقرأ مادة الكتاب المدرسي.


  1. باستخدام الشريحة، أخبرنا عن مجموعات الأرقام؟ من سيحاول؟

  2. ......، كرر ما قلته ......

- رسالة الطلاب من تاريخ الأرقام؛

أحد عشر مشتق من عبارة "واحد على عشرة" ويعني "واحد على عشرة"، وقد تغير العشرة في النطق إلى dtsat. أسلافنا كانوا يحسبون «واحدًا من عشرة»، «اثنان من عشرة»، أي واحد زائد عشرة، اثنان على عشرة. تدريجيًا، أدى دمج ثلاث كلمات في كلمة واحدة إلى الحصول على أحد عشر، اثني عشر، ثلاثة عشر. جميع أرقام العشرة الثانية من 11 إلى 19 تتشكل بهذه الطريقة.

كلمة المليون صاغها الرحالة الإيطالي الشهير ماركو بولو. وبعد زيارته للصين في القرن الخامس عشر، لم يتمكن من العثور على كلمات للتعبير عن إعجابه بثروات هذا البلد. لذلك قام بتكوين كلمة جديدة من الميلي الإيطالية (والتي تعني "الألف") والجسيم -واحد (الموافق لللاحقة المعززة -ish)، وبالتالي فإن كلمة مليون تُترجم حرفيًا إلى "الآلاف".

ج) عمل المفردات: واحد + ب + عشرين = أحد عشر؛

ثلاثة + على + عشرين = ثلاثة عشر

4. التوحيد

تعرفنا على مجموعات من الأرقام حسب البنية. دعونا نعزز ما تعلمناه من خلال إكمال المهمة التالية.

الشريحة رقم 2.

انظر إلى الشريحة.

المهمة: اختيار وتسمية أرقام بسيطة. كيف حددت هذا؟

أرقام معقدة

الأرقام المركبة

بسيطة: ستة مؤامرات، القرن الحادي عشر.

المجمع: خمسمائة روبل، مائة ألف عميل.

المركبات: اثنان فاصلة خمسة بالمائة، السنة الخامسة والثلاثون.

أحسنت. لقد أكملت المهمة.

أدرج مرة أخرى مجموعات الأرقام التي كنت تبحث عن أمثلة لها.


- العمل باستخدام البطاقات (شخصين)

الإملاء التوزيعي: تقسيم الأرقام إلى مجموعتين (بسيطة ومركبة):

ثلاثة، ثمانية وأربعون، ألف وتسعمائة وخمسة وأربعون، سبعة وسبعون، خمسمائة واثنان وأربعون، ثلاثمائة وخمسة عشر، ستمائة وواحد وثمانون، مليون ومئتان وخمسة وثلاثون ألفاً وتسعمائة وواحد وسبعون، مائة وثلاثة عشر.

والآن ستعمل كمصممين.


المهمة: على مكتبك أجزاء من الجمل ذات الأرقام. قم بتكوين 3 جمل واكتبها في دفاتر ملاحظاتك.
- اقرأ الجمل وسمي مجموعة الأرقام حسب تركيبها في هذا المثل.
1. في كتاب اللغة الروسية ثلاثمائة وخمسة وستونالصفحات.

(مركب).

2. ندرس فيها السادسفئة (بسيطة).

3. وزن الحلوى خمسونر كيلوغرام (معقد).

4. اختبار العمل.
الآن دعونا نتحقق من مدى فهمك لموضوع الدرس.

المهمة: كل واحد منكم لديه مهام مع نماذج الإجابات على مكاتبكم. قم بالتوقيع على النموذج. اقرأ المهمة بعناية واكتب إجاباتك في النماذج.


الشريحة رقم 3.
انظر إلى المفتاح.

sl p s p sl

تأكد من أنك تقوم بالمهمة بشكل صحيح. قيم نفسك وتمرير الأوراق.


دعونا نلخص عمل الاختبار.

ومن قام بالمهمة دون أخطاء؟ ارفع يديك.

من ارتكب خطأ واحد؟

من لم يفعل ذلك؟

ويسرني أن معظمتعلمت في الفصل كيفية تحديد مجموعات الأرقام حسب البنية دون أخطاء، أي. تم تحقيق الأهداف المحددة في بداية درسنا.

في الدروس القادمة سنواصل التعرف على الأرقام.


واليوم في الصف حصلنا على الدرجات...

إعطاء علامات مع تعليق موجز.


يمارس في البيت مع التوصيات (1 دقيقة.)

الشريحة رقم 4.

§ 60 ص 147 تعلم مجموعات الأرقام حسب البنية.

تمرين 351. حدد مجموعات الأرقام حسب البنية.

☼ اختياري إضافي: نسخة من الصحف أو المجلات 3

الجمل ذات الأرقام التي تختلف في بنيتها.


هذا :

هل تعلم أن الرقم "سبعة" يعتبر مقدسًا منذ العصور القديمة وكان منتشرًا على نطاق واسع، ولهذا يوجد الكثير من الأمثال والأقوال والوحدات اللغوية بهذا الرقم.

الواجب: تذكر وتسمية الأمثلة.

اسمحوا لي أن أبدأ. في السماء السابعة، 7 أيام جمعة في الأسبوع، تفقد 7 جلود، وعرق، وسبع شبر في الجبهة، الخ.

الأدب.


  1. اللغة الروسية. الصف الخامس. البرنامج التعليمي ل المؤسسات التعليميةمع التطبيق على اعلام الكتروني. الساعة الثانية / [ت. A. Ladyzhenskaya، M. T. Baranova، L. A. Trostentsova وآخرون؛ المحرر العلمي N. M. Shansky]. – الطبعة الثانية – م: التربية، 2013.

  2. Raman T. V. التخطيط المواضيعي والدروس في اللغة الروسية: الصف الخامس: للكتاب المدرسي من تأليف T. A Ladyzhenskaya وآخرين "اللغة الروسية. الصف الخامس "/ تي في رامان. - م: امتحان 2006. - 318، - (سلسلة "حقيبة تدريبية ومنهجية").

  3. شيبالوفا إل في كونترول و عمل الاختبارفي اللغة الروسية: الصف الخامس: إلى الكتاب المدرسي من تأليف T. A. Ladyzhenskaya وآخرين "اللغة الروسية: كتاب مدرسي للمؤسسات التعليمية" / L. في شيبالوفا. – الطبعة الثانية منقحة وموسعة – م: دار النشر “امتحان” 2013.

  4. دروس اللغة الروسية للصف الخامس: كتاب للمعلمين/ج. أ. بوجدانوفا - الطبعة الثانية - م: التعليم، 2003.

  5. Egorova N. V. تطورات الدرس في اللغة الروسية. الصف الخامس. - الطبعة الثانية، المنقحة - م: فاكو، 2013
البطاقة رقم 1
يمارس:يرجى الإشارة إلى: بسيط ( ص.); معقد ( sl.); مُجَمَّع ( مع) الأرقام.
كيلومتر ثانية، ربع النهائي، سبعمائة كيلوغرام، خمسة أشخاص، ثلاثة أيام، خمسة دروس، ثمانية عشر درجة، ستون سنة، ثلاثمائة جزء، سبعان.

البطاقة رقم 2.
يمارس: حدد: بسيط ( ص.); معقد ( sl.); مُجَمَّع ( مع) الأرقام.
كيلومتر ثانية، ربع نهائي، سبعمائة كيلوغرام، خمسة أشخاص، ثلاثة أيام، خمسة دروس، ثمانية عشر درجة، ستون سنة، ثلاثة أجزاء من مائة قسم، سبعان
البطاقة رقم 3
يمارس: حدد: بسيط ( ص.); معقد ( sl.); مُجَمَّع ( مع) الأرقام.
يحتوي كتاب اللغة الروسية على ثلاثمائة وخمسة وستين صفحة.

نحن في الصف السادس.

وزن الحلوى خمسون كيلوغراماً.

يحتوي كتاب اللغة الروسية على ثلاثمائة وخمسة وستين صفحة.

وله عشرة أجزاء من الكلام. ويمكن تقسيمها إلى مداخلات وغير مداخلات، مستقلة ومساعدة.

تنقسم أجزاء الكلام المستقلة غير التدخلية إلى أسماء وأفعال وأحوال. هناك ثلاثة أسماء باللغة الروسية: الصفة، الاسم، العدد. واستنادا إلى بعض الخصائص، يمكن أيضا تصنيف الضمائر على هذا النحو.

الرقم كجزء اسمي من الكلام

ما هي الكلمات الأرقام؟ ما هو السؤال الذي يجيب عليه الرقم؟ كيف يتم رفض الرقم؟ بعيد عنه القائمة الكاملةالأسئلة المتعلقة بتحديد اسم الرقم.

مثل جميع أجزاء الكلام الاسمية، يتميز الرقم بالإنحراف وفقًا لنموذج الحالة. يعتبر النموذج الأولي هو النموذج حالة اسمية. لا توجد فئة جنس للأرقام (الاستثناء هو الأرقام اثنين،واحدوالأعداد الترتيبية والأعداد الجماعية كلا كلا).لم يتم تعريف فئة الرقم لهذا الجزء من الكلام، باستثناء الأرقام الترتيبية.

يمكن أن تكون الأرقام جميع أعضاء الجملة. غالبًا ما يقومون بتنفيذ موضوع أو معدل أو كائن. ونادرا ما تكون المسندات والظروف. عبارات الأرقام والأسماء غير قابلة للتجزئة وتعمل كعضو واحد في الجملة.

المواضع النحوية للأرقام

يؤكد كبار العلماء على عدم كفاية تطوير هذا الجزء من الكلام. هناك مجموعة من اللغويين الذين لا يعرفون الرقم جزء منفصلخطاب. وفي هذا الصدد، هناك آراء مختلفة حول تحديد تكوين الأرقام. بالمعنى الضيق، تنتمي الأرقام الكمية فقط إلى الأرقام: يتم تضمين الأرقام المركبة، البسيطة والمعقدة، والترتيبية في فئة الصفات النسبية. بالمعنى الواسع، تشمل الأرقام فئات كمية وترتيبية، بالإضافة إلى الكلمات التي لا تشير إلى كمية محددة: بقدر، كثيرا، كم، قليلا.

وتنقسم الأرقام إلى بسيطة ومعقدة ومركبة.

تتكون الأرقام المركبة من كلمتين أو أكثر: خمسة وعشرون، وستة وخمسون، وثلاثمائة وستون. يمكن أن تشمل الأرقام المركبة كلا من الأرقام البسيطة والمعقدة.

1. أعد كتابة الأرقام بالترتيب التالي: 1) بسيطة، 2) مركبة، 3) معقدة.

مع تيا أحد عشر تب، السبعون، واحد، تالمسيح السابع والخمسون، ر رومع رحسنًا، ستون، ألف وتسعمائة وثمانية وثمانون، تسعة عشر، ثلاثمائة.

ما الأصوات التي تمثلها الحروف المميزة؟

قم بتكوين عبارات "رقم مركب + اسم" مع الإشارة إلى الكلمة الرئيسية فيها.

2. اكتب البيانات الموجودة أسفل الأرقام بالكلمات. ما هي الأرقام البسيطة، وما هي الأرقام المعقدة، وما هي الأرقام المركبة؟

20, 17, 101, 207, 49, 300, 1000, 306, 1109, 18, 40.

3. اكتب الأرقام المركبة ووضع خط تحتها.

في القرن الحادي عشر، كان وطننا يسمى بلد المدن: كان هناك أكثر من مائتين وسبعين منهم. وفي عام ألف وتسعمائة وثلاثة وسبعين، لم يكن في بلادنا ألف وتسعمائة وخمسة وثلاثون مدينة. ومنها إحدى عشرة مدينة يزيد عدد سكانها عن مليون نسمة، وثلاث وثلاثون مدينة يزيد عدد سكانها عن خمسمائة ألف نسمة فأكثر، ومائة وثمانية وثمانون مدينة يزيد عدد سكانها عن مائة ألف إلى خمسمائة ألف نسمة. ومن ألف وتسعمائة وثلاثة عشر إلى تسعة عشر وثلاثة وسبعين، زادت حصة سكان الحضر من ثمانية عشر إلى خمسين في المائة.

ما هي الأسماء التي لا تستخدم فيها جمع?

4. ما هي مجموعات الكلمات التي تشير إلى العدد الدقيق للأشياء، والتي تشير إلى عدد تقريبي؟ أين مكان الرقم في المجموعة الأولى من العبارات؟ تحديد حالات الأرقام. على الأعداد البسيطة اكتب العلاقات العامة، على الأعداد المركبة - الكلمات، على الأعداد المركبة - شركات.

عشرة أيام - عشرة أيام - حوالي عشرة أيام. مائة وعشرون خطوة - مائة وعشرون خطوة. خمسة آلاف..ح – ألف..ح خمسة – نحو خمسة آلاف..ح. ستمائة طن – ستمائة طن – حوالي ستمائة طن. سنتين - سنتين - حوالي سنتين.

قم بتكوين جمل باستخدام مجموعات الكلمات الثلاث الأولى.

الرقم هو جزء من الكلام ذو بنية معقدة إلى حد ما، لأنه يمكن التعبير عنه إلى ما لا نهاية مجموعات طويلةكلمات في اللغة الروسية، تنقسم الأرقام إلى قسمين مجموعات كبيرة: بسيطة ومعقدة. تفاصيل هذه المقالة خصائص كلا المجموعتين مع الأمثلة.

تبرز الأرقام بين أجزاء الكلام الأخرى بسبب بنيتها المعقدة. لديهم القدرة على التعبير عن معنى واحد في مجموعة طويلة جدًا من الكلمات التي لا نهاية لها تقريبًا.

الأرقام البسيطة والمعقدة

أرقام بسيطةتتكون من جذر واحد. معظم الأعداد الأساسية البسيطة غير مشتقة. ومن بين هذه الفئة هناك كلمات تنشأ من أرقام أخرى. على سبيل المثال: سبعة عشر - سبعة + بواسطة + عشرة؛ اثنان وعشرون + عشرة.

ل المشتقوينطبق الرقم أربعون أيضًا: فهو له جذر مشترك مع الكلمة الحديثة "قميص" وليس من قبيل الصدفة. ويعتقد أن صنع واحدة منتج الفراء، والذي كان يسمى "سوروك" (شيء مشابه لمعطف الفرو الحديث)، استغرق بالضبط 40 جلود السمور أو السمور. وكان هذا أيضًا اسم الحقيبة التي وضعت فيها هذه الكمية من الجلود. تدريجيا، تم استبدال الرقم المعقد "أربعون" بكلمة أبسط.

أعلى 2 المقالاتالذين يقرؤون جنبا إلى جنب مع هذا

جميع الأرقام الأساسية لها رقم ترتيبي مطابق، يتكون بطريقة لاحقة.

الأعداد المركبة والمركبة

يخلط العديد من الأشخاص بين أسماء الفئات، ويطلقون على مجموعات من عدة كلمات كلمات معقدة وأخرى مركبة. كلمات صعبة. لتذكر الأسماء بشكل صحيح وعدم الخلط، يمكنك استخدام الرسم البياني التلميحي التالي:

  • صعب- يتم تشكيلها بإضافة: سبعة + مائة - سبعمائة، ستة + عشرة - ستون؛
  • مركب- كلمة تتكون من عدة كلمات مكتوبة بشكل منفصل: اثنان وأربعون، وأربعة وثلاثون، وسبعمائة وسبعون، وسبعة.

عندما يحدث الإنحراف في الأرقام المركبة الأساسية، تتغير جميع القواعد، وفي الأرقام المركبة، تتغير جميع أجزاء المجموعة.

تصنيف المادة

متوسط ​​تقييم: 4 . إجمالي التقييمات المستلمة: 17.

§1. الخصائص العامةاسم الرقم

الرقم هو جزء مهم مستقل من الكلام. الأرقام تختلف في المعنى، والميزات النحوية، والبنية.

1. المعنى النحوي- "الرقم، المبلغ، الترتيب عند العد."
تتضمن الأرقام كلمات تجيب على الأسئلة: كم؟، أي؟

2. الخصائص المورفولوجية:

  • الثوابت - كمية/ترتيبية، بسيطة/مركبة
  • قابلة للتغيير - حالة جميع الأرقام والجنس والرقم الترتيبي، بالإضافة إلى ذلك، تحتوي الأرقام الفردية على ميزات لا تتناسب مع المخطط العام:
    بالنسبة لبعض الكمية: الجنس، على سبيل المثال، واحد واحد، اثنان، اثنان،
    عدد، على سبيل المثال، واحد، ألف ألف، مليون مليون.

يتم رفض الأرقام، وتتغير حسب الحالات، وبعضها - حسب الحالات والأعداد والأجناس في المفرد. وعلى هذا الأساس يتم تسميتهم بالأسماء.

3. الدور النحويفي جملة:

  • تشكل الأعداد الأصلية مع الاسم الذي يعتمد عليها عضوًا واحدًا في الجملة، على سبيل المثال:

    كانت هناك ثلاث مجلات على الطاولة.

    اشتريت ثلاث مجلات.

    نُشرت القصة في ثلاث مجلات.

    يتم تضمين الأرقام الأساسية في أجزاء الجملة التي يمكن أن تكون أسماء.

  • الأرقام الترتيبية هي في الجملة تعريف أو جزء من المسند الاسمي المركب.

    مكاننا في الصف العاشر.

    وكان الصبي الثالث.

§2. الترتيب حسب القيمة

تنقسم الأرقام حسب معناها إلى فئتين: كمية وترتيبية.
كميتعني "العدد" أو "الكمية". الرقم هو مفهوم رياضي مجرد. الكمية هي عدد العناصر. وتنقسم الأرقام الأساسية بدورها إلى فئات فرعية:

  • جميعتدل على الأعداد الصحيحة والكميات بالأعداد الصحيحة، على سبيل المثال: خمسة، خمسة وعشرون، مائة وخمسة وعشرون
  • كسورتشير إلى الأعداد والكميات الكسرية، على سبيل المثال: ثانية واحدة، ثلثان
  • جماعيأعرب عن معنى المجموع: كلاهما، ثلاثة، سبعة

جميع الفئات الفرعية للأرقام الأساسية لها خصائصها الخاصة. يمكن للأعداد الصحيحة والكسور تكوين أرقام كسرية، على سبيل المثال: خمسة فاصل ثلاثة (أو: خمسة فاصل ثلاثة).

ترتيبيتشير الأرقام إلى ترتيب العد: الأول، مائة والأول، ألفان وأحد عشر.

§3. هيكل الأرقام

وفقا لبنيتها، وتنقسم الأرقام إلى بسيطة ومركبة.

  • بسيطالأرقام هي تلك التي تكتب في كلمة واحدة: ثلاثة، ثلاثة عشر، ثلاثمائة، الثالث، ثلاثمائة
  • مركب- هذه أرقام مكونة من عدة كلمات مكتوبة بشكل منفصل: ثلاثة وثلاثون، ثلاثمائة وثلاثة وثلاثون، ثلاثمائة وثالث وثلاثون .

ما يحدث؟

  • كمية كاملة
  • الكمية الكسرية- مُجَمَّع.
  • الكمية الجماعية- بسيط.
  • ترتيبييمكن أن تكون الأرقام بسيطة ومركبة.

§4. أرقام الكاردينال. السمات المورفولوجية

الأعداد الكلية

الأعداد الصحيحة تتغير حسب الحالات. إذا كانت هذه أرقامًا صحيحة مركبة، فعند الانحراف تتغير جميع الأجزاء. على سبيل المثال:

الملكية الفكرية. ثمانمائة وخمسة وعشرون ستة (كتب)
روبية. ثمانمائة وستة وخمسون (كتب)
د. وثمانمائة وستة وخمسون (كتب)، الخ.

يتضح من الأمثلة أنه بالنسبة لمشتقات الأرقام المتكونة بإضافة أصول، يتغير كلا الجزأين عند حدوث الإنحراف.
من الأمور ذات الأهمية الكبيرة الأرقام التي لا تحتوي على أشكال الحالة فحسب، بل تحتوي أيضًا على الجنس أو الجنس والرقم.

هذه أرقام: واحد، اثنان، واحد ونصف، ألف، مليون، مليار، وغيرها من ذلك القبيل.

واحد

كلمة واحديختلف حسب الجنس والعدد: ولد واحد - م.ر.، فتاة واحدة - ف.ر.، ولاية واحدة - راجع. ص، وحده - الجمع لا يحتوي هذا الرقم على مجموعة واحدة من الأشكال، مثل معظم الأرقام الأساسية الصحيحة، بل أربعة: لكل جنس في صيغة المفرد وفي صيغة الجمع.

يتغير الرقم اثنان ليس فقط حسب الحالات، مثل جميع الأرقام، ولكن أيضًا حسب الجنس: ولدان، فتاتان، نافذتان (الأشكال sr.r. وm.r. متطابقتان).

ألف، مليون، مليار

هذه الأرقام تشبه الأسماء. يملكون علامة ثابتةالجنس والتغير حسب الأرقام والحالات.

الملكية الفكرية. آلاف، آلاف
روبية. الآلاف والآلاف
د. آلاف، آلاف، الخ.

الأعداد الأساسية الكسرية

بالإضافة إلى الأرقام واحد ونصف، ومائة ونصفجميع المركبات الكسرية: الجزء الأول عدد أصلي صحيح، والثاني عدد ترتيبي: ثلثان وخمسة أثمان. ومع الإعراب يتغير كلا الجزأين، على سبيل المثال:

الملكية الفكرية. خمسة أثمان
روبية. خمسة أثمان
د. خمسة ثمانية

واحد ونصف
رقم واحد ونصفالتغييرات ليس فقط حسب الحالات، ولكن أيضًا حسب الجنس: واحد ونصف - واحد ونصف، على سبيل المثال:

يوم ونصف، أسبوع ونصف.
(شكل s.r يتطابق مع شكل m.r.)

واحد اثنانكجزء من الأجناس الكسرية فهي لا تتغير، ولكنها تستخدم في شكل الأجناس، على سبيل المثال:

الثمن والثلثين.

أرقام جماعية

تختلف الأرقام الجماعية حسب الحالة. الكلمة فقط هي الخاصة كلاهما، والتي لديها أشكال من الجنس:

كلا الأخوين، كلا الأخوات، كلا الدولتين
(أشكال m. و s.r. هي نفسها)

§5. ترتيبي. السمات المورفولوجية

الأرقام الترتيبية هي الأقرب إلى الصفات النسبية. وهي تتغير حسب العدد، وفي المفرد حسب الجنس والحالة، ولها نهايات مثل الصفات. في الأعداد الترتيبية المركبة فقط كلمة أخيرة، على سبيل المثال:

الملكية الفكرية. ألف وتسعمائة وأربعة وثمانون
روبية. ألف وتسعمائة وأربعة وثمانون
د. ألف وتسعمائة وأربعة وثمانون، الخ.

§6. التوافق النحوي للأرقام مع الأسماء

ش أرقام الكاردينالهناك ميزات في التوافق النحوي مع الأسماء التي تتعلق بها.

في الملكية الفكرية. و ف.ب. يحتاجون بعدهم إلى أسماء على شكل R.p، على سبيل المثال:

ثمانية كتب، خمسة عشر وردة، عشرين شخصًا.

وفي الوقت نفسه الأرقام واحد ونصف، اثنان، ثلاثة، أربعةتتطلب اسما مفردا. ح، والباقي - بصيغة الجمع. ح.

نافذتان - خمس شبابيك، ثلاث ورود - ثلاثون وردة، أربعة فتيان - أربعون فتى.

يسمى هذا النوع من التوافق النحوي بالتحكم لأنه حالة الاسم يحكمها الرقم.

وفي سائر الأشكال يختلف نوع الارتباط، وهو: الاتفاق، أي توافق الأرقام مع الأسماء في الحالة.

روبية. خمس نوافذ وثلاث ورود
د. خمس نوافذ وثلاث ورود
إلخ. خمس نوافذ وثلاث ورود
ص. (حوالي) خمس شبابيك وثلاث ورود

الاستثناء هو الرقم واحد. ويوافق الاسم في جميع الأحوال.

الأعداد الكسرية لها أعداد أولية واحد ونصف، ومائة ونصفتتحد مع الأسماء كوحدات كاملة.
الكسور المتبقية تتحكم في R.p. يمكن استخدام الأسماء بصيغة المفرد والجمع، على سبيل المثال: الثلثينتفاحة (جزء من الكائن) و الثلثينالتفاح (جزء الرقم الإجماليأغراض).

تتحد الأرقام الجماعية مع الأسماء بنفس الطريقة التي تتحد بها الأرقام الأساسية الكاملة. في الملكية الفكرية. و ف.ب. إنهم يسيطرون على R.p. اسما، وفي جميع الأحوال الأخرى يتفق مع الاسم في الحالة. مع جميع الأرقام الجماعية باستثناء كلاهما، ويستخدم الاسم بصيغة الجمع، على سبيل المثال، سبعةأطفال. وفقط مع كلاهماتستخدم الأسماء في المفرد : كلاهماأخ كلاهماالأخوات.

ترتيبيأتفق مع الأسماء، أي. تتصرف مثل الصفات. على سبيل المثال:
أولاًيوم، السابعأسبوع، الملاحظات الثامنةيوم.

يتذكر:

في الأرقام المركبة تتغير الكلمة الأخيرة فقط:
مائة وثلاثة وعشرونالفقرة (t.p.، المفرد، m.r.)،
ثانيةاليد (t.p، المفرد، fr.)،
الرابعنافذة (T.p.، المفرد، s.r.).

اختبار القوة

تحقق من فهمك لهذا الفصل.

الاختبار النهائي

  1. ما المعنى النحوي الذي تعبر عنه الأرقام؟

    • الرقم والمبلغ والنظام عند العد
    • سمة العنصر
    • ملحوظة
  2. ما الأرقام التي تشير إلى الترتيب عند العد والإجابة على السؤال أيّ?

    • كمي
    • ترتيبي
  3. هل من الممكن باللغة الروسية الجمع بين الأعداد الصحيحة والكسور؟

  4. هل يمكن أن تكون الأعداد الجماعية مركبة؟

  5. هل يتغير الرقم حسب الجنس؟ كلاهما?

  6. هل يمكن أن يكون الرقم تعريفًا؟

  7. ما نوع الاتصال النحوي الذي يحتوي عليه الرقم الجماعي في المثال: سبعة أطفال كانوا ينتظرون أمهم. ؟

    • تنسيق
    • يتحكم
  8. في أي أشكال تتوافق الأعداد الترتيبية مع الاسم في حالة؟

    • في الكل
    • في الكل ما عدا I.p. و ف.ب.
    • في الملكية الفكرية. و ف.ب.
  9. كيف تتغير الأرقام الجماعية؟

    • حسب الحالة
    • بالحالات والأرقام
    • حسب الحالات والأرقام والمفرد - حسب الجنس
  10. ما هي الأرقام التي لها فئات فرعية بالمعنى؟

    • في الكمية
    • بالترتيب