Munitsipaal haridusasutus
Malovasilevo keskmine üldhariduslik kool
"DITSI PUHKUS"
võistlusprogrammi muusikanädala raames
(4-5 klassile)
Valmistatud ja läbi viidud:
muusikaõpetaja
Dolgaja Jelena Gennadievna .
Sihtmärk:
tutvumine ühe folkloorižanriga - ditty.
Ülesanded:
pöörama tähelepanu sellele, et need kajastaksid ühiskonna ajalugu ja elu;
kasvatada huvi, armastust ja austust vene rahva muusikakultuuri vastu;
õppida distantse tegema.
Varustus:
muusikainstrument
kostüümid
muusikakeskus
dekoor
Programmi edenemine:
Juhtiv:
Chastushki on humoorika (naljaka) sisuga lühikesed laulud. Chastushka ilmus suhteliselt hiljuti: 19. sajandi lõpus. Kes esimese asja välja mõtles, on võimatu öelda. Sellepärast öeldakse, et vene rahvas koostas rämpsu.
Sõna "ditty" kasutas selle rahvakunsti žanri nimetamiseks vene kirjanik-publitsist Gleb Ivanovitš Uspenski.
Chastushki ilmus sisse maapiirkonnad. Huvitav on see, et esimesi ditties laulsid eranditult noored mehed. Nad kogunesid ja laulaksid neid ulakaid laule. Alguses räägiti armastusest, poiste ja tüdrukute suhetest. Aja jooksul hakkasid ilmuma jutud sõjast, poliitikast ja külaelust. Nüüd on dittide teema ülimalt lai.
Huvitav on see, et ditty vanem on vene rahvalik lüüriline laul ja suupill (akordion, akordion) on dittyga üheealine.
Lõõtspill on muusikainstrument, millega esitati ja esitatakse dits’e. Akordionit peetakse tavaliselt vene emakeeleks. Tegelikult tõid akordioni Venemaale kaupmehed Euroopast.
Suupill oli vene inimeste jaoks algselt kummaline pill, nagu vene balalaika välismaalastele. Kõik olid selle ime üle üllatunud. Tula käsitöölised aga uurisid akordioni ehitust ja hakkasid seda pilli ise valmistama. Järk-järgult levis suupill Venemaal laialt. Just tema hakkas etendusi saatma.
Praegu on ditty rahvakunsti kõige levinum žanr.
Meeskonna esitlus.
meeskond: nimi "Veselchaki"
Moto: "Ja meie moto on: lõbutsege, tantsige ja laulge!"
Visiitkaart käsud:
Ära kunagi virise kogu elu,
Olge nagu meie: tantsige ja laulge!
Lõbutsege, ausad inimesed,
Tutvuge pühaga väravas!
Tervitused vastastele:
Et sind mängus võita,
Kogunesime koos.
Oleme enesekindlad
Kakssada protsenti!
meeskond: meeskonna nimi "Naughty Guys"
Moto: "Meie moto on alati selline: ilma rämpsudeta!"
Meeskonna visiitkaart:
Oleme ulakad tüübid
Meile meeldib laulda ja tantsida.
Kui me ainult lahku läheme -
Keegi ei saa meid peatada!
Tervitused vastastele:
Pühkige hommikul vastaste ninad
Ja me läheme neist kõiges mööda!
Ja ka koormuse all
Me ei vea neid alt!
Kodutöö: esitage tantsukoore, mis on pühendatud "sündmuse kangelasele" - dittyle.
"Rõõmsad kaaslased."
Kuidas me saame Vasjat võõrutada
Alates halb harjumus?
Et tüdrukud lõpetaksid
Tõmba patsid!
Räägime temast
Kirjutame jamasid.
Tal on häbi
Su kõrvad lähevad punaseks!
Oleme oma väikesed pätid
Pühendatud Vasyale.
Räägi sulle temast kõike
Lubame ausalt.
Oota, siin ma olen sinu jaoks,
Ma annan selle kõigile kaela!
Lihtsalt ava oma suu
Laula midagi!
(tüdrukute kurjategija ähvardab neid).
Imetle teda
Ta vehib rusikaga.
Vaata – noh, lõppude lõpuks meie
Ta ähvardab ka!
Oleme juba sinuga, Vassili
Leiame kontrolli
Judo meister
Kutsume Slava!
Me võitleme tüdrukutega
Seiskem enda eest.
Võitleja või kiusaja
Me võitleme alati vastu!
"Naughty guys."
Laulutunnis
Kõik jääb muutumatuks:
Kes niimoodi laulda tahab,
Keegi ei saa sõnadest aru.
Lena mängib nooti valjult,
Ma laulan selle uuesti:
Pool tooni, veidi kõrgem,
Ma tõstan selle noodi võrra kõrgemale!
Händel raputab pead
Meile seinal olevast portreest:
„Mida te teete, lapsed?
Mind häirib sind kuulata!”
Ja Tšaikovski meile portreelt
Ta raputas isegi sõrme:
„Olgu, kuidas on järeltulijatega
Need on need, mille nägemiseni ma ei elanud!”
matemaatika ja vene keel,
Kehaline kasvatus, lugemine.
Ja kõigele lisaks
Muusika ja laul!
Rääkisime kahekesi
Las ma räägin teile, kuidas me siin elame.
Nõus, et see pole halb
Laulame akordioni saatel!
Oh, aitäh akordionimängijale,
Mängis meie jaoks hästi.
Väljendab tänu
Ta on kõik meie oma lahe klass!
"Mida me teame rämpsust?"
Vasta kolmele küsimusele, kaardid on valmis (aeg).
Chatushki on... (humoorika (naljaka) sisuga lühilaulud).
Millise instrumendiga töid tehti? (Akordion on muusikariist, mille saatel tehti ja esitatakse dittisid).
Kust rämedad alguse said? (Maapiirkondades ilmusid rämpsud. Huvitav on see, et esimesi laule laulsid eranditult noored mehed. Nad kogunesid ja esitasid neid vallatuid laule. Alguses räägiti armastusest, poiste ja tüdrukute vahelistest suhetest. Aja jooksul tulid ka sõjast räägitud laulud. , poliitika, elu külas Tänapäeval on dittide teema ülimalt lai).
"Improvisatsioon".
"Rõõmsad kaaslased."
Tehke omatehtud ettevalmistusi “Pärislikud ditties”. Kokkuvõtete tegemisel võetakse arvesse artistlikkust, emotsionaalsust, kostüüme ja esituse originaalsust.
Pange oma kõrvad pea kohale,
Laulame teile laule
Kaval, ülemeelik,
Jääte rahule!
Oi, oi, oi, oi!
Ma külvasin herneid.
Mul on nüüd küsimus:
Mida teha, et kasvada?
Istutasin kapsa
Aia ääres on see paks,
Kuid ka siin pole õnne -
Kõik on umbrohtu kasvanud!
Oh häda, häda, häda!
Põlvini kinoa!
Minu saak on väga halb.
Kõiges on süüdi herned!
"Naughty guys."
Tehke omatehtud ettevalmistusi “Koolikannatus”. Kokkuvõtete tegemisel võetakse arvesse artistlikkust, emotsionaalsust, kostüüme ja esituse originaalsust.
Meie klassiruumis aknal
Lilled õitsesid potis,
Valge, punane, sinine -
Kohtume!
Sa istud laua taga,
Sa isegi ei vaata mulle otsa.
Mis on teie vastus:
Võibolla jah võibolla ei"?
taban ükskõikse pilgu
Ja ma pole selle üle üldse rahul...
Lilled õitsevad aknal,
"Ei!" - vastasid sa mulle.
"Rääkige endast räigelt."
"Rõõmsad mehed"
Oleme oma õpingutes esimesed,
Alati eeskujulik kõiges.
Õpetajad kiidavad meid -
Kogu meie sõbralik 5. klassi klass.
Järsku tekib probleem -
Me ei otsusta tormakalt.
Lahendame kõik probleemid
Ainult koos, koos.
Meie klassis on poisid
Nutikas, sportlik.
Nii õpingutes kui elus
Rõõmsameelne, aktiivne!
Raamatusõbrad, maletajad,
Jalgpallurid, pianistid -
Need on meie klassis
Nad on meie uhkus, au!
Nende väikestes refräänides
Nad rääkisid meile, kuidas me elame.
Mida meil ei olnud aega laulda,
Lõpetame teine kord!
"Naughty guys."
Laulame laule
Me räägime teile nende kohta kõike.
Lõbutseme koos
Ja me naerame natuke!
Oleme sportlased.
Kes ütleb meile, mis on valesti?
Käime tihti jalgpallis
Ja me toetame Spartaki.
mul on hea sõber,
Tema ja mina oleme lahutamatud.
Ta toetab ja aitab,
Kui äkki juhtub midagi halba.
Meie õpetaja on kapten,
Noh, me oleme meremehed.
Otsustame koos temaga
Surulised küsimused.
Me ületame kõik takistused,
Madalad, me läheme ümber riffide.
Oleme koos sellise kapteniga
Me ei eksi millegi pärast!
Kokkuvõtteid tehes.
Kirjandus.
Kvjatkovski A.P. Poeetiline sõnaraamat.
Kuldne kollektsioon. Vene ulakad jamad.
T. Lagutina. Rahvajutud.
Interneti-leheküljed:
Stsenaarium filmile "Ditties of Laughter"
(Saatejuhid tulevad välja)
1. Tere, tere, kallid külalised.
Kallid külalised - poisid on julged.
2. ilusad tüdrukud,
Te kõik meeldite meile nii väga!
1. Valmistuge, valmistuge!
Tulge meie puhkusele.
Tulevad laulud, on tantsud,
Müra, melu, naer ja müra!
2. Me ei solva sind ühegi sõnaga,
Aga me teeme täiesti nalja.
Laulude ja ditside võistlus
Semjonovnal on avamisega kiire!
(Semjonovna tuleb välja)
S.: Kas sa ootasid, olid ootamisest väsinud?
Nii et ma tulin.
Ja täbarate meri
Ma tõin selle sulle.
Kas soovite neid kuulda?
No ma laulan!
Aga ainult teema
Ma defineerin selle nüüd.
(Hakkab laulma jaburaid)
"Ma laulan teile laule -
Tweedledee-tweedledee,
Ja kõik ümbruskonnas kuulevad.
Kuidas Semjonovna laulab!
Kunagi oli õpetaja Sveta
Ta selgitas, et teadmised on kerged.
Sveta läks valguse käes magama,
Tõusin hommikul üles – teadmised puudusid.
Andrey jookseb julgemalt kui keegi teine
Ja ta libiseb mäest alla,
Ja oma laua taga ta väriseb,
Nagu hiir augus.
Koolitatud ahvid
Olya nägi
Ja nüüd on ta poisid
Koolis koolitatud.
Galya sai asjad tehtud
Täna graafikust ees:
Punutud kaks patsi
Vaid 3 õppetunniga.
Tunnistan, et ma ei ole väga
Matemaatikas tugev -
Ema otsustab minu eest
Kõik ülesanded enne pimedat.
Kool, sa oled minu kool,
Kivihoone.
Sa õpetasid mind
Mine kohtingutel.
Aritmeetika Julia jaoks
Vanaema võttis selle enda peale
Sest meie Julia
Valmistusin täna abielluma.
Ma laulsin sulle laulu,
Kas see on hea või halb?
Ja nüüd ma küsin sinult,
Nii et plaksutate!
Oh, ma olen väsinud!
Ma laulsin ja tantsisin!
Ja nüüd ma küsin sinult
Laulge meile kõigile laule.
Mul on vaja 2 meeskonda, kõik, kes tahavad välja tulla. Meeskondade nimed.
Noh, nüüd alustame oma võistlust "Kes keda ületab."
Oh, hästi tehtud poisid, te teate palju asju. Võtke istet.
Poisid, kas te teate, mida ditty tähendab?
Tšastuška on refrään, lühike on tänapäeval suulise rahvakunsti armastatuim ja levinuim tüüp või žanr. See kõlab külatänaval, pidustustel, kodustel pidusöökidel ja on tuttav, näib, eranditult kõigile. Seda lauldakse just nii, “keele all” või balalaika ja sagedamini akordioni saatel. Sageli tantsitakse selle järgi.
Enamasti vastatakse täbarale sõnaga:
Ma tegin nalja,
Koon nagu lõnga.
Sa tõesta seda, tüdruksõber,
Kui ma sulle ei ütle.
Vahel muutub see jamade vahetamine tõeliseks võistluseks. Üks hääl ütleb:
Laua peal
Manna puder,
Ja meie armastus
Petlik...
Teine vaidles vastu:
Laua peal
tatrapuder,
Ja meie armastus
Lõputu!
Noh, jätkame oma võistlust. Ja järgmise võistluse nimi on "Koosta lugu".
Vajan 4 5-liikmelist meeskonda. Meeskondade nimed.
Kõigile antakse samad ülesanded. Ma ütlen sõna, millega peate koostama ditty. Iga jutu koostamiseks antakse teile 2 minutit. Võistkond, kellel ei olnud aega ditty koostada, langeb võistluselt välja. Kas ülesanne on selge?
Niisiis, esimene sõna on "tee".
Ee, tee, tee, sa oled juba kuulujutt
Tutvuge kuulujutuga ja tervitage teda naljaga.
2. "kindad".
Seon kindad kinni
Rohutud tüdrukutele.
Ja sa laulad mulle laulu
Jah, mängi soojas.
3. "kõrvad"
Pange oma kõrvad pea kohale
Kuula tähelepanelikult.
Me laulame teile laule
Väga hea.
4. "kana"
Jalutasin läbi küla
Ja ma nägin Vanyushat.
Istusin ja nutsin põõsa all -
Kana solvas mind.
5. "ilu"
Ma kannan valget kleiti
Ma saan ilusaks.
Ära lase laiskadel tulla
Kuni nad selle parandavad.
6. "muusik"
Meile, poisid, meeldivad naljad:
Nali ei tee midagi.
Muusik hetkeks
Ta ei istu ilma tööta.
Hästi tehtud poisid, võtke istet.
Noh, mul on teile veel üks võistlus, mille nimi on "Jätkake lugu".
Vajan kõige julgemaid ja aktiivsemaid tüüpe 5 inimest. Kes tahab oma jõudu proovile panna, tulge välja?
Niisiis, tähelepanu ülesandele, hakkan laulma ditty, teie ülesanne on seda jätkata.
Oh, ma olin noor, Oi, ma olin mänguline, Ja ronisin aknast akordioni taha lõõtspillimängija juurde!
Sirge seismiseks peate selga niimoodi hoidma. Inimesed vaatavad hingamata: Oh, hea rüht!
Minu kleidi peal on kuked ja kuked.. Terves maailmas pole midagi ilusamat kui mu kallis vanaema!
Istun kelgule, ukerdan julgelt mäest alla, kuigi lumest valge, aga nii julge!
Lapsed tantsivad ringis, plaksutavad käsi Tere, tere. Uus aasta! Sa oled nii hea!
S.: Oh, hästi tehtud poisid,
Kahtlemata kõik anded,
Mul oli väga lõbus
Ma pole mitu aastat niimoodi naernud.
Aitäh kutse eest,
Teie puhkuseks, aga ma pean minema.
Ma tahan valgusega koju jõuda,
Saadan teile kõigile tervitused - Semjonovna.
1. Hüvasti, kallis!
Ootame teid taas külla, tulge,
Tooge endaga rohkem jama.
2. Noh, on aeg hüvasti jätta,
Aitäh kõigile, hüvasti!
Ära ole kurb, vaid naerata
Semjonovna käsib meid kõiki!
Võistlusprogrammi stsenaarium “Eh, Semjonovna!”
Laulude ja ditside võistlus
Saatejuhid tulevad välja rahvariietes.
1. saatejuht.
Tere, tere, kallid külalised.
Kallid külalised - poisid on julged.
2. saatejuht.
Ilusad tüdrukud
Te kõik meeldite meile nii väga!
1. saatejuht.
Olge valmis, valmistuge!
Tulge meie puhkusele.
Tulevad laulud, on tantsud,
Müra, melu, naer ja müra!
2. saatejuht.
Me ei solva sind ühegi sõnaga,
Aga me teeme täiesti nalja.
Laulude ja ditside võistlus
Semjonovnal on avamisega kiire!
Semjonovna tuleb välja.
Semjonovna.
Kas olete oodanud, kas olete ootamisest väsinud?
Nii et ma tulin.
Ja täbarate meri
Ma tõin selle sulle.
Kas soovite neid kuulda?
No ma laulan!
Aga ainult teema
Ma defineerin selle nüüd.
Hakkab laulma.
Ma laulan sulle laule -
Tweedledee-tweedledee,
Ja kõik ümbruskonnas kuulevad.
Kuidas Semjonovna laulab!
Kunagi oli õpetaja Sveta
Ta selgitas, et teadmised on kerged.
Sveta läks valguse käes magama,
Tõusin hommikul üles – teadmised puudusid.
Andrey jookseb julgemalt kui keegi teine
Ja ta libiseb mäest alla,
Ja oma laua taga ta väriseb,
Nagu hiir augus.
Koolitatud ahvid
Olya nägi
Ja nüüd on ta poisid
Koolis koolitatud.
Galya sai asjad tehtud
Täna graafikust ees:
Punutud kaks patsi
Vaid 3 õppetunniga.
Tunnistan, et ma ei ole väga
Matemaatikas tugev -
Ema otsustab minu eest
Kõik ülesanded enne pimedat.
Kool, sa oled minu kool,
Kivihoone.
Sa õpetasid mind
Mine kohtingutel.
Aritmeetika Julia jaoks
Vanaema võttis selle enda peale
Sest meie Julia
Valmistusin täna abielluma.
Kõik korrutustabelid
Nad võtsid selle ja peitsid ära
Anna meile hingerahu
Mikrokalkulaatorid.
Ma laulsin sulle laulu,
Kas see on hea või halb?
Ja nüüd ma küsin sinult,
Nii et plaksutate!
Semjonovna.
Oh, ma olen väsinud!
Ma laulsin ja tantsisin!
Ja nüüd ma küsin sinult
Laulge meile kõigile laule.
Toimub kontsert, mille on ette valmistanud võistkonnad:
lapsed esitavad komme, laule ja tantse.
Semjonovna.
Oh poisid, hästi tehtud
Kahtlemata kõik anded,
Mul oli väga lõbus
Ma pole mitu aastat niimoodi naernud.
Aitäh kutse eest,
Teie puhkuseks, aga ma pean minema.
Ma tahan valgusega koju jõuda,
Saadan teile kõigile tervitused - Semjonovna.
1. saatejuht.
Hüvasti, kallis,
Ootame teid taas külla, tulge,
Jah, rohkem pisiasju
Võtke see endaga kaasa.
Noh, on aeg hüvasti jätta
Aitäh kõigile, hüvasti!
Ära ole kurb, vaid naerata
Semjonovna käsib meid kõiki!
Olga Terentjeva
Puhkuse stsenaarium "A Perky Ditty"
Puhkuse stsenaarium« Ülemeelik äge»
Eesmärgid: võtta kokku laste teadmised vene rahvakunstist; luua õhkkond puhkus; kaasata vanemaid osalemine haridusprotsessis.
Eeltöö.
Tundide sari, millega end kurssi viia rahvakunst ja igapäevaelu; lugedes vene keelt rahvajutud; lastelaulude ja -laulude õppimine; lastelaulude ja muinasjuttude dramatiseerimine.
Tegelased: Perenaine, Baba Yaga, lapsed vene rahvariietes.
Puhkuse käik
Saal on sisustatud vene stiilis, perenaine on rahvariietes, joob teed samovarist. Uksele koputatakse. Külalised sisenevad.
Armuke. Palume onni, punasele külalisele - punane koht, olete teretulnud. Siin on teile iidse kombe kohaselt leib ja sool. Leiva ja soolaga on iga nali hea. Kus on heledam, seal on lõbusam.
Siin on minu korv. See on tühi, kuid loodan, et see saab meie kohtumise lõpuks täidetud. jamad ja naljad.
Puhkus meie lasteaed algab, sest siia on kogunenud parimad lauljad. Kui vaatate seda lähemalt, näete seda ise.
Tulge välja ja laulge ditties!
1. Tule välja laula ditties,
Istume kõrvuti.
Väljas on hea!
Oh, kanad hakkavad naerma.
2. Et pliit süttiks,
Peame kuumuse tõstma
Nii et ditty laulis paremini,
Ma pean sind tantsimisega aitama.
3. Kes ütles " Ditties nagu
Pole tänapäeval enam moes"?
Ja see kõik on seotud moega,
Kui inimesed neid armastavad?
4. U ditties on algus,
U asjadel on lõpp.
WHO kuulasid meie jutte,
Ütleme nii, et hästi tehtud!
Armuke. Hästi tehtud tõesti! Poisid, kas te teate, mis see on? räpane? õige, räpane- see on lühike koomiks, tants, vallatu laul. See võib rääkida inimese iseloomust ja isegi mõnest sündmusest.
Poisid tulevad välja.
1. poiss. Hei tüdrukud, kes naerate,
Lähme jooma ditties.
2. poiss. Valged tüdrukud,
Kus sa valgeks said?
Kaks tüdrukut. Eile lüpssime lehmi
Nad pesid oma nägu piimaga.
1. poiss. Kuulake, tüdrukud,
Laulame lolli laulu,
2. poiss. Siga karjatab heinamaal,
Saunas aurab karu!
Tüdruk. Öeldakse, et ma olen võitleja, võitleja, aga mis siis saab?
Mu ema on võitleja, aga kes ma siis olen?
Armuke. Hästi tehtud, poisid!
Kuidas inimesed meie väravate juurde kogunevad,
Inimesed kogunevad ja juhivad oma ringtantsu.
Ümmargune tants "Mäel on viburnum"
Uksele koputatakse ja ilmub Baba Yaga.
B. Yaga. Ma kuulsin sinu nalja ditties, laulud, need meeldisid mulle väga. ma kuulasin. Ja ma tean ise palju ditties, aga keegi ei kuule mind metsas. Ma tulin sind vaatama.
Armuke. Noh, Baba Yaga, las me kuulame sind.
Baba Yaga laulab: Vaata mind-
Kirjutatud ilu,
Milline soeng, milline kõnnak -
See meeldib kõigile väga.
ma olen dieedil
ma ei mäleta, kui kaua aastat:
Hommikusöögiks söön kärbseseent
Ja lõunaks kärbseseened.
Armuke. Hästi tehtud, Baba Yaga! Sa oled laulmises tõesti meister!
Baba Yaga. Mängime sinuga.
Mäng "Wattle"
Armuke. Nüüd, Kikimora, kuula meie tüdrukuid.
Kõik. Kuulge poisid,
Meie laulame laule.
Lihtsalt ära solvu,
Ära nuta nalja pärast.
1. Küsisime poistelt
Näidake meile veokit,
ja poisid on nagu ahvid,
Nad pistsid meie poole keele välja.
2. Sasha on hea mees
Ainult tema hammustab
Kõik koerad on temalt
Nad tormavad oma kandadele.
3. Kõik, mida Petya üles korjas
Ta pistab selle taskusse,
Kui Petya jalutaks,
Koristaja puhkab.
4. Andryusha ei tea, kuidas süüa,
Nagu siga,
Koer tuli teda kuulama -
Akna all haliseb.
Kõik. Meie nad laulsid sulle laulu,
Kas see on hea või halb?
Ja nüüd me palume teilt,
Et sa plaksutaksid meid.
Armuke. Tubli tüdrukud! Ja ka meie õpetajad teavad palju ditties.
1. Mäel on käru,
Kaarelt tilguvad pisarad,
Mäe all on lehm,
Paneb saapad jalga.
2. Varahommikul õhtul,
Hilja koidikul
naine kõndis
Chintz vankris.
3. Meie omad on head ditties,
Ja nende lugu on lihtne.
Me lõpetame tänaseks laulmise -
Panime semikooloni.
Minu käru on nüüd täis ditties, ja selle eest annan teile laulu “Külvan kaldale kinoa”. Ja Baba Yaga ja õpetajad aitavad mind.
Laul "Külvan kaldale kinoa"
Ka meie, perenaine, oleme teile valmistanud üllatuse.
Mis see on? Tantsida? Laul? Mäng?
Meil on aeg alustada orkestri esinemist.
Muusikariistade mängimine
Baba Yaga.
Vau poisid, hästi tehtud!
Oh jah kaunitarid!
Meil on tore puhkus!
On aeg öelda head aega.
Jah, ja ravige ennast! Võta pulgakomm! Siin ja puhkus on läbi!
1. voor
Tulevase messi fonogramm. Messil osalejad piiluvad kannatamatult kardina tagant välja, lõpuks kardinat hoides avavad nad selle ja vehivad teisi kutsudes. Tants "Laat". Saatejuht ja seltskond tulevad välja tantsu finaali.
Saatejuht(laulab):
Tuul puhub, tuul puhub,
Tuul puhub põhjakaarest,
Poisid meie piirkonnast
Veidi kõrgem kui ristik.
Mehed(lauldes):
Novgorodi masin
Kõnnib tagurpidi.
Novgorodi tüdrukud
Keegi ei abiellu!
Saatejuht(laulab):
Ära naera sinu üle,
Olete meist kõrgemal:
Vaata ennast -
Kas sa oled hea?
Lõbusaks peoks
Tulin ilma rihmata.
Ma tean üheksakümmend laulu
Veel kaks kotti kodus! (Vibuga)
Tere, head inimesed! Tuttav ja võõras! Meil on hea meel teid lõbusal peol näha! Sinu silmad ja naeratused pakuvad rõõmu südamele!
Mees 1:
Täna kõik Akroni inimesed,
Olles oma asjaajamised maha jätnud, laulab ta ditties.
Mis on lollus rahva jaoks?...
Mees 2: Täpselt nii... Mis tünn mett on karule!
Saatejuht: Te peaksite kõik tünnidest rääkima, ja tünnidest... Jah, ainult marjadest, mitte lilledest... (Kutsub neid nagu salaja) Kuulake siin! See on lugu. Akron on tuntud mitte ainult meie linnas. Nii et?
Poisid(noogutab): Jah!
Saatejuht: Inimesed elavad siin - neil ei hakka igav, eks?
Poisid: Nii et!
Saatejuht: Nad mängivad KVN-is ja Brain Ringis, nad ei jäta võistlusi ja festivale vahele, eks?
Poisid: Nii et!
Saatejuht: Nad hakkasid laulma laulu – nad lihtsalt klõpsasid, eks?
Poisid: Nii et!
Saatejuht: No neil on seal oma Semjonovna. Ja meil peaks olema oma Akronovna, eks?
Poisid: Nii et!
Saatejuht: No me saime läbi: nii jah!
Poisid: See on õige! Ja Akronovna, milline ta on? Kas sa oled kaunitar?
Saatejuht:
Akronovna on kollektiivne pilt,
Kuid see ei tee seda vähem võluvaks,
Ja seda lauluvõistluste tulemusena
See muutub üsna käegakatsutavaks.
Poisid: Ahaa, tundub, et kõik saab selgemaks - Akronovna valitakse Akronis! Laulvate rõõmsameelsete seas, kuus kuud! Ja maikuu viimases saates tutvustame Akronovnat!
Poisid(ärkab): Sinu oma! Loomulik! Kohalik! Huvitav igast küljest!
Saatejuht: Täpselt nii – mõte on selge! Seniks on asi selles, et ma mängin Akronovnat!
Ootame teilt igasuguseid asju,
Kui oleks vaid riim ja meeter.
Keegi ei oota kõrgeid värsse!
Koos: Koostage jama, julgege, inimesed!
Saatejuht:
Nüüd kuulutame festivali avatuks!
Ja saagu sellest hea traditsioon!
Festivali 1. voor - Sügis!
Tutvu töötubade ja divisjonide meeskondadega!
Fonogramm meeskondade väljumiseks. Publiku hulgast tulevad meeskonnad välja ja rivistuvad lavale. Saatejuht tutvustab neid.
Saatejuht: Head osalejad ja mitte vähem lugupeetud pealtvaatajad ja fännid! Veel mõni minut ja meist saavad osalised ainulaadses omalaadses aktsioonis: “Akron” komponeerib ja laulab ditsid omal moel ja viisil. Chastushka ise on sama salapärane ja ainulaadne nähtus kui vene hing. Ditty on alati kogu elu, alati mitte silmas, vaid silmas ja alati päevateemas. Julgen arvata, et see võib pretendeerida rahvusliku idee rollile... Küll aga näeme ja kuuleme.
Festival "Eh, Akronovna!" toimub kolmes voorus novembrist maini. Võitjameeskond selgitatakse välja kolme vooru kogupunktide põhjal. Lisaks määrab žürii välja osaleja, kellele omistatakse aunimetus “Akronovna”. Ja T&KZH6 tõstab esile üksikud esinejad. Ja veel mõned meeldivaid üllatusi ootavad festivalil osalejaid, kuid praegu on see saladus. Seniks aga tutvustan teile žürii liikmeid.
Žürii ettekanne.
Ettekandja: Žürii hindab iga esitust 10-pallisüsteemis. Hinnatakse kolme põhipositsiooni: teema avalikustamine, esinemisoskused ja käitumiskultuur, samuti lavalahenduse originaalsus. Soovime osalejatele maksimaalseid hindeid ja palju nalja! (laulab)
Luba, ema küla,
Jalutame mööda tänavat
Ärgem olgem häbiväärsed
Kus on meie head?
Kus on ilusad?
Kõik Amselitras on head!
Kõik amselitras on ilusad!
(Amnestyra töötoa meeskonna kõne)
Saatejuht:
Vari-vari, vari,
Linna kohal on tara.
Tüdrukud istusid aia alla,
Kiidelsime terve päeva:
Nagu hoki keskliigas
Tüübid igale stiilile!
(Keemia kesklabori meeskonna kõne)
Mees 1:
Oleme suur ja rõõmsameelne pere!
Kaks seisavad pingil,
Kaks tahavad õppida
Kaks Stepanit ahmivad hapukoort,
Kuid lämmastik ei saa kunagi tühjaks!
(Lämmastikhappe töökoja meeskonna kõne)
Mees 2:
Tõmban soola, püüan kala,
Neid oli päris mitu:
Seitse ahvenat, viiskümmend ristikarpkala.
Üks pintsel läheb potti.
Ma teen kalasuppi ja toidan azofoskat!
(Nitroammophoska tootmismeeskonna kõne)
Saatejuht:
Oh, Ljuli, ta-ra-ra!
Mäel on mägi.
Kuiv jää mäe all
Ja ta kõnnib ja laulab.
(Kuivjää töökoja meeskonna kõne)
Saatejuht:
Ai, okei, okei, okei -
Me ei karda vett.
Me peseme end puhtaks -
Me naeratame inimestele.
Me elame TOVP-s - meil ei hakka igav,
Laulame laule!
(Keemilise veetöötlustsehhi meeskonna kõne)
Saatejuht:
Hüppa-hüppa! Noor musträstas
Kõndisin mööda vett -
Leidsin mõned noored poisid.
Noored daamid, varased linnud
Toidutaimest.
(Toidutaimede meeskonna kõne)
Saatejuht:
Astme taga on samm -
Sinna tuleb redel.
Pane sõna-sõnalt ilusti kirja -
Tuleb laul.
Ja helin helina järel -
Sellest saab vaatamisväärsus.
Laulge rõõmsalt laule,
Tehase juhtimine!
(tehase juhtkonna kõne)
Mees 1:
Laulsime kõiki laule,
Meil pole enam midagi laulda.
Me läksime ja sa istud seal, ilma et oleks midagi teha!
Saatejuht: Mõne jaoks pole võib-olla midagi, aga teiste jaoks, oi, kui raske see saab olema!
Žürii, olles kogunud kõik oma kommentaarid,
Lahkub koosolekule.
Kuid me ei lase vaatajal kunagi igavleda:
Ansambel “Rosstan” laulab teile ja tantsib “Romada”!
Kontserdinumbrid, samal ajal kui žürii teeb tulemusi kokku.
Saatejuht: Nii kõlasid helisevad hääled, nupp-akordioni helid vaibusid, kired ja elevus vaibusid. Kutsun kõiki selles programmis osalejaid lavale. Jääb üle vaid kuulda žürii arvamust, mille ka täies mahus lavale kutsun.
Festivalil osalejad lähevad lavale, arvamust avaldavad kõik žürii liikmed, viimane on esimees, kes teeb ka hinded teatavaks.
Žürii esimees: Žüriil on veel üks meeldiv, kuid väga raske ülesanne. Enne festivali algust anti igaühele meist vaid üks “boonus”. Boonus on sümbol. Igaüks meist võib selle mõnele osalejale anda või mitte. Kogutud boonuste arv aitab žüriid meie Akronovna valimisel kevadel, lõppvoorus. (Žürii annab osalejatele oma preemiad)
Saatejuht: Festivali korraldajad otsustasid ning juhtkond ja ametiühingukomisjon toetasid seda ideed, et festivali I voorus osalemise eest saavad kõik osalejad väikesed meened. Julguse eest, selle meie jaoks uue projekti toetamise, optimismi ja aktiivse elupositsiooni eest. Aitäh! Teie püüdlikkusega on see festival saanud kuju, hääle ja elu! Kohtumiseni 2. voorus! (Kingitused annavad osalejatele üle žürii liikmed) Täname kõiki, kes selle saate koostamises osalesid ja meie sügav kummardus armsale vaatajale!
Kõik osalejad:
Ja juustuõhtu
Ja rohi on kaetud kastega,
Ja ongi aeg magama minna
Ja kõik jama!
Mass rõõmustab. Kardin.
"Kevad. Naised. Armastus". 2. ring
Kardin. Programmis osalejad kõnnivad ja istuvad paarikaupa pinkidel. Lava on kujundatud nagu külatänav, piirdeaed, pink, potid aia peal jne. Heliriba saatel istutakse mänguks maha ja solistid laulavad laulu “Kostroma” saatel.
Solistid:
Tere, Azofoska!
Suurepärane!
Mida sa teed?
Lõpetame täppide õppimise!
No lõpetage õpingud...
(Pöörduge järgmisele osalejate rühmale)
Hei, kuiv jää!
Suurepärane!
Mida sa teed?
Jah, me mängime "Rõigast"...
No mängi...
Koor:
Eh, Akron-Akronovna!
Minu keisrinna on pea...
Kuidas laulda ditties
Säraga, säraga,
Kaupmees: Vanaema! Müüa redised!
Vanaema: Osta ära, isa!
Kaupmees uurib “redist”, katsub seda ja proovib välja tõmmata
Kaupmees: Vanaema! Kas on ka närusid rediseid?
Vanaema: Mida sa teed, isa! Kõik noored, armsad, üks ühele. Proovige endale üks.
Kaupmees hakkab välja tõmbama, “redised” kiljuvad, kuid ei “murra välja”.
Kaupmees: Vanaema! Teie redist ei saa teie vabast tahtest välja tõmmata: see on kasvanud. Andke mulle niiduk - kaevake see juurtest üles!
Vanaema: Ja sina, mu valgus, raputa seda hellalt – vaata, ta ujub välja!
Kaupmees hakkab mängijaid raputama – kes peast, kes juustest, kellel käest. Pärast ühe mängija välja tõmbamist hakkab ta teda “ära raputama”, seejärel tõusevad kõik püsti ja ajavad kaupmehe minema. Nad lähevad üldisesse koori.
Saatejuht: Nii tervitavad nad Akronil kevadet mänguliselt: koristavad, lõhestavad, laevad... Kunagi ei tea, mida suudad mänguliselt, aga hea tervise juures, ja maitsestatakse veidike nänniga, nagu terava pipraga... Küll saab. lõbus vaadata. Ja seal on, mida vaadata. Täna toimub ju siin festivali “Eh, Akronovna!” teine voor. Ja lauluvõistlusel võistleb 9 võistkonda, üks rohkem kui eelmisel korral. Tervitage aplausiga.
Esindab meeskondi. Kõik lähevad lavale.
Saatejuht: Kallid osalejad ja mitte vähem lugupeetud pealtvaatajad ning fännid! Täna on festivali teine voor. Võistkonnad valmistasid ette maiustusi teemal „Kevad. Naised. Armastus". Teema on kuum, mahukas, kevadine. Soovime kõigile osalejatele edu!
Seniks aga tutvustan teile žürii liikmeid. (Esindab žürii liikmeid) Žürii hindab iga esitust 10-pallisüsteemis. Hinnatakse kolme põhipositsiooni: teema avalikustamine, esinemisoskused ja käitumiskultuur, samuti lavalahenduse originaalsus. Tuletan meelde, et võitjameeskond selgub kolme vooru punktide summa põhjal. Lisaks on igal žüriiliikmel igal voorul õigus anda oma preemia ühele osalejast, kes tema hinnangul võiks saada tiitli “Akronovna”. Samuti võetakse kokku žürii arvamused selles küsimuses. Soovime osalejatele maksimaalseid hindeid ja publikule palju nalja! (Meeskonnad lähevad lava taha). Ei jää muud üle, kui loovutada oma koht laval saates “Eh, Akronovna!” osalejatele.
Fonogramm – kutsungid. Enne esinemist tutvustavad meeskonnad end kas rühmades või lihtsalt solistidena.
1. meeskond:
Metanool – toimima,
Noh, sa peaksid muretsema!
Ja piinab küsimus:
Kuidas me saame hakkama!
2. meeskond:
Akordion mängib hästi -
Las ta ei peatu!
Azofoska hakkab laulma -
Kadedaks läheb!
3. meeskond:
Miks te siin istute, külalised?
Mis sul plaanis on?
Sa pead niimoodi lämmastikku plaksutama,
Las teie peopesad kuluvad ära!
4. meeskond:
Mängi, akordionist,
Panna sind tantsima.
CVP-ga tüdrukutel
Pruunid silmad!
5. meeskond:
Akronis laulude laulmiseks,
Seal on toidutaim...
Kahju ainult, et need väikesed jamad
Ei saa seda lõunaks süüa!
6. meeskond:
Kui poleks andeid
Tehase juhtkonnas
Kas sa ei peaks kuulma jama?
Meie esituses!
7. meeskond:
Ja meil on hea põhjus
Laulge laule ja tantsige -
Amselitra pole midagi uut
Esine festivalidel!
8. meeskond:
Ma võin võtta ainult ühe märgi
On eksimatu öelda:
Kui laval on kuiv jää -
Niisiis, sa peaksid temaga kohtuma!
9. meeskond:
Tehke teed, tüdrukud,
Lubage mul laulda.
Keskliiga inimesed on rõõmsad,
Ma ei saa paigal istuda!
Saatejuht:
Kuigi kontsert hakkab lõppema,
Liiga vara on järeldusi teha.
Aga tervitada külalisi
Kõige sobivam aeg.
Külalised Kirishist ja Tšerepovetsist ei pidanud vastu. Kuidas nad meid üllatavad ja rõõmustavad? (Külaliseinemine jamadega)
Saatejuht: Valmistuge valjuks ja pikaks ajaks aplausiks, kui hakkan kõiki tänasele programmile lavale kutsuma.
Kõik osalejad lähevad lavale. Žürii on kutsutud. Oma arvamust avaldavad kõik žürii liikmed, viimane on esimees, kes teeb teatavaks ka hinded. Žürii annab osalejatele oma Akronovna preemiad.
Saatejuht: Aitäh kõigile festivalil osalejatele tõelise naudingu, huumori, entusiasmi ja kevade eest, mis südamesse voolas ja lauludest kõlas. Täname kõiki, kes selle saate ettevalmistamisel osalesid ja sügavaim kummardus meie armsale vaatajale!
Meeskonnad liiguvad lava ette.
Koos:
Võib-olla tahtsid nad seda ise
Võib-olla töötab valgus niimoodi.
Laulsime kõik laulud ära
Tänaseks enam mitte!
Mass rõõmustab. Kardin.
"Akron ja meie!" 3. voor
Tublide esinejate gildiloomingu festival.
Fonogramm. Ansambel "Rosstan". Nad laulavad. Laulus tuuakse lavale töötubade meeskonnad. 8 meeskonda.
Saatejuht: Festivalil "Eh, Akronovna!" ja kultuurikeskuse ansambel “Rosstan” tervitavad head vaatajat, lugupeetud žüriid ja üksteist!
Rahvas laval rõõmustab.
Saatejuht: 3. voor! Ta on viimane! Need asjad, mida käsud täna täidavad, räägivad meile meist endist. Teema on lühike ja väga selge – “Akron ja meie”. Žürii koosseis on sama. Mul on rõõm kõiki veel kord nimepidi tutvustada. (Tutvustab žüriiliikmeid. Nad on saalis.) Žürii hindab iga esitust 10-pallisüsteemis. Hinnatakse kolme põhipositsiooni: teema avalikustamine, esinemisoskused ja käitumiskultuur, samuti lavalahenduse originaalsus. Tuletan meelde, et igal žüriiliikmel on õigus anda oma boonus ühele osalejast, kes tema arvates võiks saada tiitli “Akronovna”. Eelmise kahe vooru jooksul on võistkonnad juba kindla arvu punkte kogunud, esialgsetest tulemustest intriigi säilitamiseks ei räägita. Võitja selgitatakse välja kolme vooru tulemuste põhjal. Kuigi mul on kahtlus, et tegelik võitja pole mitte siinpool, vaid teisel pool (žest publikule) kaldteed.
Niisiis, me tervitame:
II etapi lämmastikhappe töökoja meeskond "Kislinka";
- ammooniumnitraadi töökoja “Granulihu”;
- Keskkeemialabori "Tsekhaelushki";
- keemilise veepuhastuspoe “HVPelochek”;
- "Sukholdinok" - kuiv jää;
- "Balagurov" - nitroammophoska tootmine;
- "Kroshechek-Akroshechek" toidukombain;
- Tehase juhtkonna "Kurdakad azuškad".
Soovime kõigile osalejatele õnne, entusiasmi, kirge ja õnne!
Kõik meeskonnad lähevad lava taha, ansambli “Rosstan” liikmed jäävad lavale, tegutsevad ka kaassaatejuhina.
"Rosstan" (ainult tüdrukud):
1.: Oh, tüdrukud, mida ma võin teile öelda - te ei usu seda ...
2.: Noh, ütle mulle, ära piina!
1.: Ma nägin teisel päeval ...
3.: Vau, milline üllatus! Laste muinasjutud! Seda ma nägin, seda ma nägin...
2.: Mida sa nägid?
3: Nägin, kuidas TOVP-s paanikas õitses! Vau!
1: Ärge tehke vigu!
3.: Noh, see pole ainult mina, seda nägi terve tuba. Ja seda kõike sellepärast, et neil on seal osavad tüdrukud - Irina Mihhailova, kes õmbleb kostüüme, ja Marina Taktarova, kes komponeerib kompositsioone, esitab neid ise ja julgustab teisi.
4.: Mida ma olen näinud! Kuival jääl kasvas karikakra, niimoodi (näitab).
2: On selge, et see võib keemiaga kasvada ...
4.: Tahtsin seda valida, ennustada, aga ta jooksis lihtsalt minema...
1.: Nii et see pole kummel, vaid Zoya!
4.: Missugune on Zoya?
Kõik(nördiselt): Kas sa ei tunne Zoya kuivjää kohta? (Saali) Kes ei tunneks Zojat? Kõik teavad Zojat!
Yura(Juri Binevski - ansambli "Rosstan" direktor ja solist, rangelt): Jah! Mis harakate laat see selline on? Vaata, nad on lärmi ajanud! Kes peaks nüüd dittisid laulma?
Tüdrukud(ennast toibudes): Oh, need on... “sukholdki” ja “hevepelochki”!
Yura: See on sama! Vaata mind! (Lahkub) Ee, naised...
Meeskonna esitus.
Saatejuht ja “Rosstan” tulevad välja ja sosistavad millestki.
Saatejuht: Millest vaidlus käib? Mis on juhtunud?
2.: Tänavatel kõndides kuulsime seda palju....
1.: Need tõid kaasa kuulujutte ja igasuguseid vestlusi.
4.: Nii et me läheme ja mõtleme, kas inimesed räägivad tõtt või valetavad?
Saatejuht: Noh, postitage, mis teil seal on, kogu maailmale ja me selgitame välja, mis on tõsi ja mis mitte.
2.: Oled sa kindel, et nad sind ei peta? Nii et küsime ringi!
1(Pöördudes publiku poole): Nad ütlevad, et see on tõsi, et amseliteris on tüdruk, ja mitte ainult lihtne, vaid kõigi ametite tung...
3(katkestab): ... ta õmbleb öösel kostüüme, päeval komponeerib, laulab ja tantsib ise ja paneb isegi kõik laulma, mitte tüdruku, vaid igiliikuri, kas on tõsi, et selline asi on olemas?
Saatejuht: Tõsi, üks on olemas, tema nimi on Irina Grekhonina ja teda ei tunta mitte ainult kogukonna kolledžis.
2.: Oh, ja räägitakse ka, et lämmastikus on naismasin - taltsutab raudkompressori hobust, treenib noori poisse, veedab töötubade õhtuid, kasvatab lapselast ja laulab laule, kas nad räägivad tõtt või valetavad?
Saatejuht: Aus tõde ja tema nimi on Evgenia Terentjeva.
1.: Jah, Akroni töötubades on naised... Need on imed! Piiluge neid vähemalt ja küsige, kuidas nad kõigega toime tulevad...
Saatejuht: Noh, praegu pole aega rääkida, aga pilgu peale heita on vägagi võimalik, meil on lihtsalt vaja, et meie vaataja tervitaks Amselitra ja Azotka meeskondi ägeda aplausiga!
Meeskonna esitused.
Tüdrukud "Rosstanist"(nad laulavad ja juhatavad Marina Ivanova ringtantsu):
Haned ujusid
Väävel hõljus
Mööda jõge
Mööda Volhovi.
Haned on saabunud
Väävel on saabunud,
Targemale,
Mõistlikule, mõistlikule naisele.
Nad võtsid selle targalt tüdrukult,
Nad võtsid selle targalt naiselt,
Salli kaelast,
Oh, jah, taskurätik... (nad võtavad Marina kaelast ja viskavad selle üles, Marina püüab selle kinni)
1.: Ba... (viskab)
Marina(püüab): ...njaa!
Tüdrukud (koos): Ei, mitte supelmaja!
2(visked): Bah...
3(viskab): ...la...
Marina(püüab): ...meeldib!
Tüdrukud(koos): Ei, mitte balalaika! (Pöördudes publiku poole) Teeme kõik koos! (Viskavad salli ja laulavad koos publikuga silbi haaval) Bal... la... gu... ry!
Marina: Ah!.. Naljamehed!
Meeskonna esitus.
Tüdrukud (tulge välja, ohkake või laulge 4-6 rida koos ohkamisega)
Yura: Kallid sõbrad! Ärge varjake veelgi oma kurbust, mis sunnil ainult süveneb: teil on lubatud ohata! Mille üle sa ohkad, tüdruk?
1: Kohtasin üleeile head meest, kes oli kangelaslik, iseloomult tasane, oh!
2: Ja ma kõndisin just praegu ja kuulsin: hääl laulis, nagu jõgi, sügav, lai, süda lihtsalt külmus... oh!
3.: Ja ma nägin sellist meest tehase juhtkonnas ja öeldakse, et ta naine on ilus... oh!
Yura: Mis on nende nimed, kuidas neid kutsutakse?
Tüdrukud(kõik korraga): Andrei! (ja teineteisele otsa vaadates jälle koos) Ah!
Yura: Siin on sul OH, siin on AH! Ja siin on WOW! “Kurakad Azushkas” laulavad oma lugusid!
Meeskonna esitus.
“Rosstan” tuleb välja metsikult žestikuleerides.
1.: Me ei usu seda!
2.: See ei saa olla!
3.: Kõik see on valed!...
Yura: Kui imelik! Ma ütlen neile, et tunnen iga naise ära puudutuse järgi, mida ta teeb, keda ta armastab ja igasuguste muude märkide järgi, aga nad ei usu...
4.: Tõesta seda, siis me usume seda!
1.: Jah! Kas sa kardad?
Yura: Mida veel! Lihtsalt! (Nad seovad tal silmad kinni, keerutavad ringi, toovad Nataša toidutaime juurest, ta kallistab teda õlgadest) -. Tunnen pirukate lõhna ja kapsa lõhna... Nende nimi on Nataša, ta laulab, kogub inimesi...
2.: Noh, mida saate selle kohta öelda? (Andke järgmine)
Yura: Ma näen laboratooriumit, katseklaasides uriseb midagi ja kauguses midagi liigub, nüüd vaatan lähemalt, jah, nad kõnnivad paarikaupa, nad nagu tantsiksid ja kõik kõrval vuliseb , ja nad tantsivad... huvitav. Öö. Ma näen voodit, see kõik on selline...
3.:Ärge laske end segada...
Yura: Ja ta näeb stseenist und ja jälle kõnnivad nad paarikaupa, nii päeval kui öösel – see on lihtsalt mingi kinnisidee...
4(võtab salli seljast ja küsib Natašalt ja Olgalt): No kas ta rääkis tõtt? (Nad vastavad: tõde)
1: Mis see eriline saladus on?
Yura: Mis saladused seal on, et iga naist hellalt kallistada ja südamele suruda, siit saate tema või enda kohta kõik teada, ärge uskuge mind - proovige!
Noor naine: Ja kellele nüüd laulda - arvasite ise, ilmselt pole see esimene kord, kui istute väljas, nii et ärge säästke oma peopesasid, tervitage meeskondi!
Toidutehase ja laborimeeskondade esinemine.
Saatejuht: Žürii läheb tulemusi kokku võtma. Ja sina ja mina veedame selle aja koos ansambliga “Rosstan”! (2-3 laulu)
Saatejuht: Valmistuge valjuks ja pikaks ajaks aplausiks, kui hakkan kõiki tänasele programmile lavale kutsuma. (Kutsub võistkondi) Kuulame žürii arvamust, mille kutsun ka täies mahus lavale.
Žürii – 3. vooru hinded.
Iga žüriiliige annab oma boonuse Akronovnale, öeldes paar sõna festivali kui terviku kohta.
Žürii esimees ütleb, et keemikupäeval valivad kõik koos “Akronovna” ning annab kõigile nominentidele ülesandega ümbrikud.
Kõikidele festivalil osalejatele tehakse kingitusi.
žürii esimees - üldised tulemused festival
Kõik võistkonnad saavad osalemise eest diplomid (mille esitavad žürii liikmed).
Diplom festivali võitjale.
Kingitused ja tänud tugirühmale: kultuurikeskuse spetsialistid, koreograafid, vokalistid, lavastajad. Ja ka žürii järjepidevuse, kompromissituse ja professionaalsuse eest. Žürii kingitused.
Saatejuht: Järjekordne festival jätab oma osalejate ja pealtvaatajatega hüvasti. Kired ja mured vaibuvad peagi. Mis jääb alles? Jäävad head mälestused, unustamatud muljed ja mõistmine, et meie rahvuslik vene olemus ja tore on tõsi. Vene leiutis, on meie rikkus, mida hea meelega heldelt jagame ja mis sellest ainult kasvab! Edu ja jõukust teile!