Näited vaimsetest nähtustest. Vaimsed nähtused ja mehhanismid

Vaimsete nähtuste klassifikatsioon on olemas lihtsas klassikalises versioonis. Just seda kasutatakse kaasaegses psühholoogias.

Tavaliselt on kolm peamist kategooriat:

• Vaimsed protsessid.
• Vaimsed omadused.
• Vaimsed seisundid.

Vaimse nähtuse üksikasjalikuks mõistmiseks on vaja iga tuvastatud rühma üksikasjalikumalt käsitleda.

Lühidalt peamisest

Kui rääkida lühidalt sellest, mis on inimese vaimsed omadused, siis need on stabiilsed moodustised, mis tagavad igale konkreetsele inimesele omase üht või teist tüüpi käitumist. Inimeste vaimsed omadused on väga mitmekesised, need kujunevad järk-järgult kogu elu jooksul ja fikseeritakse praktikaga.

Vaimset seisundit mõistetakse vaimse aktiivsuse spetsiifilise tasemena ja see võib väljenduda isikliku aktiivsuse vähenemises või suurenemises. Iga indiviid võib päeva jooksul kogeda erinevaid vaimseid nähtusi, sõltuvalt sellest võib tema tegevus olla rohkem või vähem produktiivne.

Nüüd tasub üksikasjalikumalt kaaluda kõiki ülalkirjeldatud vaimsete nähtuste rühmi.

Protsessid

Inimeste jaoks on igasugune kognitiivne vaimne protsess välismaailmaga suhtlemise kanal. Igasugune teave, mis meile jõuab, muundab aju just kognitiivsete protsesside abil. Psühholoogias hõlmavad need mitmeid nähtusi.

Lihtsaim on. Selle kaudu saavad inimesed õppida ümbritseva ruumi omadusi, samuti luua seoseid objektide ja nähtuste vahel. Samuti on üldtunnustatud, et aisting on meie teadmiste allikas nii iseenda kui ka meid ümbritseva maailma kohta. Väärib märkimist, et aistingutest saavad teadlikud olla ainult need elusorganismid, kellel on aju.

Aistingud “sisenevad” kehasse meelte kaudu ja need on väga mitmekesised. On tegelikke ja ebaolulisi aistinguid, eksterotseptiivseid, interotseptiivseid ja propriotseptiivseid. Igal aistingul on kolm peamist omadust – kvaliteet, intensiivsus ja kestus.

See on ka vaimne nähtus. See kujutab endast terviklikku peegeldust maailmas toimuvatest protsessidest, samal ajal kui need mõjutavad inimese meeli. Taju on omane ainult inimestele ja mõnele teisele kõrgemale loomaliigile.

Taju on väga keeruline protsess, kuna tänu sellele tekib inimesel peas mingist konkreetsest nähtusest või objektist terviklik pilt. Toome lihtsa näite: inimesel on käes pliiats, ta katsub ja näeb seda; tänu sellele ja ka oma elukogemusele ei kujuta ta ette mitte ainult oma välist välimust, vaid ka seda, et tal on sees pliiats.

Taju peamised omadused on terviklikkus, üldistus, objektiivsus, tähenduslikkus, püsivus ja selektiivsus. Selle vaimse nähtuse areng mängib õppeprotsessis olulist rolli.

Olulist psühholoogilist protsessi võib nimetada representatsiooniks. See seisneb mingi objekti peegelduses, mida te praegu ei näe, kuid eelnevate teadmiste põhjal saate aru, kuidas see välja näeb. Esitusel on mitmeid omadusi: ebastabiilsus, muutlikkus, killustatus.

On võimatu ignoreerida sellist psüühika omadust nagu. See on protsess, mille käigus luuakse inimese peas uusi kujutisi, mis ei pruugi alati tegelikkusele vastata. Loominguliste elukutsete esindajate jaoks on kujutlusvõime väga oluline. Muide, unenägu peetakse psühholoogias üheks kujutlusvõime tüübiks.

Tavaliselt nimetatakse mõtlemist kõrgeimaks kognitiivseks protsessiks. Selle olemus seisneb selles, et inimene saab ümbritseva reaalsuse muutumise põhjal luua uusi teadmisi. Selle nähtuse põhifunktsioon on individuaalsus ja peamiseks mõtlemise allikaks on praktiline kogemus. Muide, mõtlemine on kõnega lahutamatult seotud, sest inimene ei mõtle mitte piltide või kujundite, vaid sõnadega.

Teatud tüüpi vaimsed nähtused on mäluprotsessid, mida muidu nimetatakse mäluks. Neid ei uurita muide mitte ainult psühholoogias, vaid ka teistes teadustes. Mälu on elu jooksul kogunenud kogemuste kinnistamine ja säilitamine, vajadusel taastootmine. Mnemoonilised protsessid hõlmavad inimese võimet meeles pidada, säilitada, reprodutseerida ja unustada.

Vaimsete nähtuste klassifikatsioon sisaldab ka sellist mõistet nagu tähelepanu. Tavaliselt mõistetakse seda kui psüühika koondumist mõnele objektile või nähtusele. Tähelepanu peamised vormid on teadlik ja teadvustamata. Muide, teadlastel pole selle vaimse nähtuse kohta täpset arvamust. Mõned peavad seda omaette protsessiks, samas kui paljud uurijad peavad seda ainult koos mõne muu vaimse nähtusega.

Emotsioonid ja tunded

Inimene erineb teistest elusolenditest selle poolest, et ta oskab kogeda, s.t. on tundeid ja . Seda tüüpi vaimsete nähtuste struktuur on väga keeruline ja mitmetähenduslik. Emotsiooni all mõistetakse tavaliselt inimese kogemust, mis on seotud sellega, kas ta on oma vajadused rahuldanud või mitte.

Enesetunne on keerulisem nähtus. Tavaliselt esindab see tervet erinevate emotsioonide kompleksi. Muide, ainult inimene saab tundeid kogeda ja erinevates oludes väljendab ta neid erinevalt.

Tasub teada, et nii emotsioonid kui tunded on väga tihedalt seotud inimkeha seisundiga. Ühes või teises olekus võib inimene end erinevalt tunda. Lihtsamad tunded hõlmavad naudingut orgaaniliste vajaduste rahuldamisest ja kõige keerulisemad on armastus, patriotism jne.

Muide, vaimsed nähtused võivad olla inimese poolt teadvustatud või teadvustamata. Teadvuseta psüühilised nähtused pole kuigi levinud, kuid siiski eksisteerivad. Näiteks võib inimene kogeda ootamatut ja tühjast kohast ärevustunnet. Teadvuseta vaimsed nähtused, muide, on omased ainult inimesele ja mitte ühelegi teisele elusolendile peale tema.

Rääkima peaks ka sellisest nähtusest nagu massipsüühilised nähtused. Need on iseloomulikud ainult teatud sotsiaalsele rühmale. Pealegi võib see olla kas tohutu rahvahulk või suhteliselt väike rühm inimesi. Massimeeleolu avaldub iga inimese elus ja selle kohta on rohkem kui üks näide.

Oletame, et mood on see, mida konkreetses rühmas teatud ajaperioodil ilusaks ja asjakohaseks peetakse. Ligikaudu samast sarjast on pärit kuulujuttude fenomen – ebausaldusväärne või ametlikult kinnitamata teave, mida levitatakse konkreetses ühiskonnas.

Teine laialt levinud nähtus on paanika. Tavaliselt mõistetakse seda kui inimeste emotsionaalset seisundit mis tahes ohtlikus olukorras. Lihtsaim näide on tulekahju hoones – enamasti hakkavad inimesed, isegi teades evakuatsioonireeglitest, paanikasse ja jooksevad juhuslikus järjekorras väljapääsu poole. Kui juht ilmub sel ajal rahvahulka, suudab ta olukorra kiiresti lahendada ja kahjulikke tagajärgi ära hoida. Autor: Elena Ragozina

3. peatüki õppimise tulemusena peaks üliõpilane:

tea

• vaimsete protsesside olemus ja nende klassifikatsioon;
• vaimsed põhiseisundid ja nende avaldumine;
• olulisemad vaimsed omadused ja nende struktuurielemendid;
• psüühiliste nähtuste (protsesside, seisundite, omaduste) seos õigusteadustega;

suutma

• eristada vaimseid protsesse, seisundeid ja omadusi isiksuse ja tegevuse mentaalsetest mustritest;
• kasutada psüühilisi nähtusi õigusteaduses;
• hallata oma vaimseid ilminguid kutsetegevuses;

oma

• vaimsete nähtuste põhimõisted, milleks on aistingud, taju, mälu, mõtlemine, teadvus jne;
• vaimsete protsesside, seisundite ja omaduste aktiveerimise viisid ja võtted advokaadi tegevuses.

Vaimsed protsessid

Vaimsed nähtused on üldine psühholoogiline kategooria, mis hõlmab vaimse refleksiooni vorme: vaimsed protsessid, vaimsed seisundid ja indiviidi vaimsed omadused.

Vaimsed protsessid on teadvuse struktuuri üks komponente. Nende hulka kuuluvad lühiajalised protsessid (aisting, taju) ja üsna püsivad vaimsed nähtused (motiivide, tunnete tekkimine).

Ilma nende olemust mõistmata on lihtsalt võimatu mõista inimese psüühikat.

Kognitiivsete vaimsete protsesside hulka kuuluvad: aistingud, tajud, mälu, mõtlemine, keel ja kõne, tähelepanu, teadvus.

Aisting on üks lihtsamaid vaimseid protsesse, mis peegeldab materiaalse maailma individuaalseid omadusi, objekte ja nähtusi, mis mõjutavad otseselt inimese meeli. Sensatsioonid paljastavad psüühika kognitiivseid, emotsionaalseid ja regulatoorseid funktsioone. Sensatsioonid võimaldavad inimesel mõista ümbritsevat maailma ja aidata kaasa aktiivsele psühholoogilisele arengule.

Sõltuvalt stiimuli mõjust analüsaatorile jagunevad aistingud eksterotseptiivseteks (orgaanilised, keha sisekeskkonna seisundit registreerivad) ja propriotseptiivseteks (kinesteetilised, peegeldavad motoorsest aparatuurist - lihased, sidemed, liigesed - lähtuvaid ärritusi).

Eksterotseptiivsed aistingud võivad omakorda olla kontaktsed (stiimuli otsene mõju analüsaatorile) ja kauged (löök toimub eemalt). Kontakt-eksterotseptiivsed aistingud hõlmavad näiteks maitse-, kombamis- jne. Erinevaid kaugeid eksterotseptiivseid aistinguid peetakse nägemis-, kuulmis- jne.

Aistingutel on alumine, ülemine ja absoluutne lävi. Aistingute alumine lävi on stiimuli minimaalne väärtus, mis on võimeline analüsaatoris mitte tekitama närvilist üleergatust (sensatsiooni). Aistingu ülemine lävi on stiimuli maksimaalne väärtus, mille järel ärritus enam tunda ei ole. Aistingute absoluutne lävi on inimestel erinev.

Lõhnaaistingud need. lõhnade eristamise võime on olemas tänu mõjule, mida ärritavad ainemolekulid avaldavad haistmisanalüsaatori närvilõpmetele. Lõhna abil leiavad loomad endale toidu, mille tulemusena on see neil palju arenenum kui inimestel, kes eristavad vaid üsna teravaid või ähvardavaid lõhnu. Näiteks varitsust oodates tunneb kaugelt tulnud kurjategija suitsetava politseiniku sigareti lõhna, kuigi teises olukorras ei märka ta kõrval istuvaid sõpru suitsetamas.

Lõhna olemus on väga keeruline ja vaatamata paljudele teoreetilistele arengutele (Dermaker, Muncrief, Beck, Meisl jt) puudub sellel endiselt üldtunnustatud teaduslik alus. Levinuim on adsorptsiooniteooria (Mancrief, 1955), mis seletab lõhna tekkimist haistmisepiteeli rakkude poolt lõhnaaine molekulide adsorptsiooni protsessiga, mille tulemusena need kuumenevad. Pärast teatud määral kuumutamist hakkavad retseptorid tajuma molekule lõhnana. Lõhnad on tavaliselt nimetanud neid eraldavate objektide järgi: mere-, maa-, põlenud kummilõhn jne. Asjatundjate sõnul on lõhn inimese keemiline “signatuur”, mida uurides saab inimese kohta olulist teavet. A.I. Vinberg kirjutas: "Lõhn tuleb igal inimesel. See on individuaalne: selle individuaalsuse määravad naha, higi, rasunäärmete ja sisesekretsiooninäärmete eripärad." Lõhnameel võib inimese jaoks asendada teisi, vähem arenenud meeli. Näiteks pimekurdid tunnevad sõbrad ära lõhna järgi.

Lõhnainfot kasutati pikka aega vaid siseasjade organite kaaniteenistuse üksuste tegevuses. Tänapäeval uurib kohtuodoloogia lõhnajälgede olemuse ja tekkemehhanismi probleeme, nende kasutamise meetodeid ja tehnilisi vahendeid kuritegude lahendamise ja uurimise eesmärgil.

Maitseelamused on põhjustatud süljes või vees lahustunud kemikaalide toimest keelepinnal, suulae tagumisel küljel ja kurgunäärmel paiknevatele maitsepungadele. Me tajume neid magusa, hapu, soolase, mõru tunnetena.

Visuaalsed aistingud tekivad silma elektromagnetlainete mõjul. Silma tajumisaparaati esindavad valgustundlikud rakud, mis paiknevad võrkkestas pupilli vastas. Need jagunevad "koonusteks", mis on võimelised eristama erksaid värve, ja "varrasteks", mis on hajutatud valguse suhtes tundlikud (neid nimetatakse ka "hämaruse nägemisseadmeks") ja ei ole võimelised värvi eristama. Võimalus värve eristada on inimestel erinev. Visuaalse analüsaatori abil suudab inimene eristada 180 värvitooni ja nende vahel üle 10 000 tooni. Tunnistajate, kannatanute ja teiste kohtumenetluses osalejate ütluste objektiivsuse hindamisel on visuaalsed aistingud väga olulised.

Kuulmisaistingud moodustuvad kuulmisanalüsaatori ärritaja – õhuvibratsiooni – mõjul. Sõltuvalt heli sagedusest ja amplituudist eristatakse selle kõrgust, helitugevust ja tämbrit. Vibratsioonisagedus määrab helikõrguse, amplituud helitugevuse ja kuju määrab tämbri. Harvem esinevat vibratsiooni tajutakse vibratsiooni ja põrutustena. Vibratsiooniaistingud ei oma tavaliselt inimese jaoks olulist tähtsust ja on väga halvasti arenenud. Kuid kurtidel kompenseerivad nad osaliselt kuulmise puudumist. Heli tämbrit on väga lihtne eristada, kuid erinevalt helitugevusest on seda äärmiselt raske kirjeldada (püüdke sõnadega edasi anda mõne tuttava inimese hääle tunnuseid, kuid mitte oma sõbrale, et ta saaks siis tunne ta ära "kõrva järgi").

Naha aistingud on põhjustatud naha pinnal olevate esemete, sealhulgas suu, nina ja silmade limaskestade mehaaniliste ja termiliste omaduste mõjust. Need jagunevad puutetundlikuks, valulikuks ja temperatuuriks.

Kombatavad aistingud (surve, puudutus, vibratsioon, sügelus) tekivad siis, kui nahas hajutatud retseptorid on ärritunud. Nende erinev kontsentratsioon muudab teatud kehaosad välismõjude suhtes ebaühtlaselt tundlikuks.

Valu tundmine põhjustavad kõrge intensiivsusega termilisi, mehaanilisi ja keemilisi stiimuleid. Valu annab märku ohust ja nõuab kõrvaldamist. Valuaistingud moodustuvad kesknärvisüsteemi poolt, alustades retseptoritest, ja kanduvad mööda spetsiaalseid närviradasid subkortikaalsetesse sõlmedesse ja ajukooresse. Praegu ei ole teadus kindlaks teinud, kas ajukoores on spetsiaalne valule keskendunud tajuaparaat; Arvatakse, et iga retseptor võib piisava ärrituse korral põhjustada valuaistingut.

Kõik inimesed tunnevad valu ligikaudu ühtemoodi, kuid emotsionaalsel seisundil on oluline mõju. Murelik inimene ei pruugi valu märgata. Näiteks, olles saanud kakluses noaga haavata, tunneb ohver reeglina esmalt lööki, seejärel näeb verd või tunneb selle haavast voolamas ja alles pärast haavata saamisest aru saamist hakkab ta valu tundma. .

Temperatuuri aistingud tekkida, kui nahk puutub kokku esemetega, mille temperatuur erineb naha temperatuurist; need on seotud nahaanalüsaatori kortikaalse osa konditsioneeritud refleksaktiivsusega. Termoretseptorite ärritus võib toimuda kontaktis ja kaugjuhtimisega (kauguselt - kiirgussoojusvahetuse ajal).

Mootor (kinesteetiline )Tundke on põhjustatud ärritustest, mis tekivad liikumisorganites nende asukoha muutumisel ruumis ja lihaste kokkutõmbumisel. Ilma kinesteetiliste aistinguteta ei saaks inimene arendada ühtki motoorset oskust. Tänu mootorianalüsaatorist pidevalt tulevatele impulssidele teab inimene, millises asendis tema keha on.

Staatilised aistingud on põhjustatud keha asendi muutumisest ruumis gravitatsiooni suuna suhtes ja tekivad vestibulaaraparaadi spetsiaalse analüsaatori ärrituse tagajärjel, mille retseptorid asuvad sisekõrvas.

Objektide ja nähtuste omaduste suurema või väiksema täpsusega tajumise (peegeldamise) määrab analüsaatorite tundlikkus. Igal analüsaatoril on ergastuse läviväärtus, mis määrab tundlikkuse tugevuse. Väiksemat ärritust, mis põhjustab vaevumärgatavat aistingut, nimetatakse absoluutseks alumiseks tundlikkusläveks. Paljude analüsaatorite absoluutne tundlikkus on väga kõrge, näiteks suudavad silmad eristada mitme kvantiga võrdset kiirgusenergiat. Stiimuli maksimaalne sagedus muudab tunde valuks – see on tundlikkuse ülemine absoluutne lävi. Lisaks on olemas diskrimineerimise tundlikkuse lävi (erinevuslävi), mille määrab stiimuli tugevuse minimaalne suurenemine. Kui stiimuli tugevus suureneb, suureneb diskrimineerimislävi.

Tundlikkuse ülemine ja alumine lävi on inimestel erinev. Tundlikkuse teravus saavutab maksimumi 20–30 aasta vanuselt. Tundlikkuse tüüpide klassifikatsioon langeb kokku aistingute klassifikatsiooniga. Keha tundlikkust saab hinnata mitte ainult aistingute, vaid ka erinevate psühhofüsioloogiliste protsesside kulgemise järgi.

Pikaajalise ärrituse korral kaotab analüsaator võime seda adekvaatselt tajuda, tundlikkuse absoluutne lävi tõuseb ja tekib sõltuvus erutusseisundist (kohanemine). On olemas valguse, temperatuuri ja muud tüüpi kohanemine. On teada, et pimendatud ruumi sattunud inimene hakkab 3-5 minuti pärast nägema sinna tungivat valgust ja erinevaid objekte. 20–30 minuti pärast oskab ta juba päris hästi pimedas liigelda. Absoluutses pimeduses viibimine suurendab visuaalse analüsaatori valgustundlikkust 40 minutiga 200 tuhat korda.

Analüsaatorite kohandamisaste on erinev. Haistmis- ja puuteanalüsaatorid on hästi kohanemisvõimelised; maitse- ja visuaalsed analüsaatorid kohanduvad mõnevõrra aeglasemalt. Sensoorset kohanemist iseloomustab tundlikkuse muutuste ulatus, selle protsessi kiirus ja muutuste selektiivsus adaptiivse mõju suhtes.

Tundlikkuse künnised sõltuvad suuresti töökogemusest ja koolituse tasemest, väsimusastmest ja tervislikust seisundist. Näiteks mustade kangaste tootmisele spetsialiseerunud tekstiilitöötajad eristavad kuni 40 musta tooni. Kogenud jahuveskid saavad puudutusega määrata mitte ainult jahu kvaliteeti, vaid ka selle tera omadusi, millest see on valmistatud.

Muutused analüsaatorite tundlikkuses võivad toimuda nii keskkonna kui ka inimese sisemise seisundi mõjul. Närvikeskuste tundlikkuse suurenemist ärritaja mõjul nimetatakse sensibiliseerimiseks. On kaks vormi sensibiliseerimine: füsioloogiline (näo pesemine külma veega suurendab visuaalse analüsaatori tundlikkust) ja psühholoogiline (stiimulile signaali tähenduse andmine ja selle kaasamine vastavasse ülesandesse suurendab järsult tundlikkust selle suhtes).

Igapäevaelus kogeb inimene erinevaid aistinguid, mille tulemusena analüsaatorite tundlikkus kas suureneb või väheneb (sünesteesia ja kontrastsus). Sünesteesia korral võivad ühe stiimuli mõjul ilmneda teisele iseloomulikud aistingud (näiteks helistiimulitest erksate visuaalsete piltide ilmumine). Aistingute kontrasti korral tajub analüsaator sama stiimulit sõltuvalt teise stiimuli kvalitatiivsetest omadustest. Löögi saab läbi viia samaaegselt või järjestikku.

Igal inimesel on oma tundlikkuse arengu tase, analüüsisüsteemide teatud kvalitatiivsed omadused, mis moodustavad tema isiksuse sensoorse korralduse. Tundlikkuse juhtivad tüübid on visuaalne, kuulmis-, haistmis- ja puutetundlikkus.

Keha võime tajuda aistinguid ei ole piiramatu. Seega reageerib inimsilm valguse stiimulitele lainepikkusega 380–770 millimikronit, kuid ei tuvasta infrapuna- ja ultraviolettkiiri üldse. Need näitajad võivad erineda olenevalt erinevatest tajutingimustest (ergastuse tugevus, stiimuli kestus ja intensiivsus). Näiteks valguse olulise võimenduse korral võib visuaalne tundlikkus olla vahemikus 390–760 kuni 313–950 millimikronit. Külma ilmaga nägemisteravus suureneb ja sooja ilmaga väheneb. Seda mõjutab tugevalt valgustus.

Olenevalt juhtumi iseloomust peab advokaat pingutama oma nägemist, kuulmist ja muid meeli. Näiteks tulekahju kontrollimisel ei otsi uurija mitte ainult tulekahju jälgi, tulekahju allikat, vaid tuvastab ka süttivate ainete lõhna. Tuleb meeles pidada, et haistmisorganid kohanevad lõhnadega väga kiiresti: põlemise ja tubakasuitsuga kohanemine toimub 3–5 minutiga, joodi lõhnaga 50–60 sekundiga, kampri lõhnaga 90 sekundiga. Nägemis-, kuulmis- ja haistmisorganite tundlikkuse taastamiseks on palju taktikalisi, psühholoogilisi ja muid soovitusi. Oletame, et haistmisanalüsaatorite lõhnatundlikkuse taastamiseks sündmuskohal tuleb sellest veidi eemalduda või minna 10–15 minutiks värske õhu kätte, seejärel tagasi pöörduda ja jätkata tööd. .

Silmad (nagu ka teised meeleorganid) võivad anda ebaadekvaatset teavet füüsiliste puuete (lühinägelikkus, kaugnägelikkus), tähelepanematuse, optiliste illusioonide jms tõttu, mistõttu peab advokaat kasutama ka tööriistu (suurendusklaas, elektrooptiline muundur jne), kui sündmuskoha ülevaatuse, läbiotsimise, uurimiseksperimendi ja muude menetlustoimingute läbiviimine, samuti operatiivjuurdlustegevuse läbiviimisel.

Advokaat peab teadma, et aistingud on pidevas koostoimes: kui mõne analüsaatori tundlikkus muutub, siis teiste teravamaks muutub stiimul teiste stiimulite mõjul erinevalt. Näiteks võidakse valgusstiimulit tajuda erinevalt erinevast helisignaalist tuleneva müra häirete taustal jne.

Ei tohi unustada, et tundlikkus sõltub antud keskkonnas viibimise kestusest, selle omadustest, inimese elust ja töökogemusest, tema psühhofüsioloogilisest seisundist erinevate meelte stiimulitega kokkupuute ajal jne. Seda tuleb tunnistajate, kannatanute ja teiste kohtumenetluses osalejate ütluste analüüsimisel arvestada.

Taju – vaimne protsess, mis peegeldab reaalsuse objekte ja nähtusi nende terviklikkuses. Objektide individuaalsete omaduste mitmekesisus peegeldub meie teadvuses kujutiste kujul. Näeme raamatut (aga mitte mustvalgeid laike), sööme õuna, imetleme maali, paitame kassi. Kui kohtame võõra objekti või nähtust, loob selle kujutise suur hulk aistinguid.

Taju on aistingute kogum, see on selektiivne ja sõltub nii subjektiivsetest tingimustest, mis on ette määratud tajuva inimese omadustega, kui ka tajutavate objektide objektiivsetest omadustest. Nii nagu aistingud, liigitatakse tajud konkreetse analüsaatori juhtiva rolli järgi: visuaalne, kuulmis-, haistmis-, kombatav, kinesteetiline.

Reaalsuse eesmärgipärasuse järgi jagunevad tajud tahtlikeks (tahtmatuteks) ja tahtmatuteks (tahtlikeks).

Tahtmatu taju võib põhjustada indiviidi huvid, olukorra iseärasused või objektide ebatavalisus. Eelnevalt seatud eesmärki pole. Näiteks kuulis inimene ootamatult pidurite kriuksumist, kukkuvate esemete müra jne, samas kui tahtetegevus puudub.

Tahtlikku tajumist reguleerib ülesanne, eesmärk - objekti või sündmuse tajumine. Näiteks läbiotsimist tehes on uurijal sihilik taju.

Tajumise käigus ei viida läbi mitte üksikute aistingute summeerimist, vaid nende tõlgendamist olemasoleva teadmise seisukohalt: tajus peegeldub indiviid kui üldise ilming, s.t. toimub tajutava objektistamine.

Advokaadi kõige olulisem tajuvorm on vaatlus - tahtlik, eesmärgipärane, süstemaatiline, planeeritud ja organiseeritud taju. Tajumise edukus sõltub teadmistest, ülesannete, eesmärkide ja ettevalmistuse kindlusest ja tugevusest. Advokaadil peab olema avar silmaring õigustegevuses, arenenud mõtlemine, professionaalne mälu ja tähelepanu.

Advokaadi tähelepanek ei ole kaasasündinud omadus, seda arendatakse praktika ja harjutuste kaudu. "Tulevasel uurijal on kasulik konkreetselt harjutada järgmist:

• sarnaste objektide võrdlemisel ja vastandamisel;
• objekti suurima hulga tunnuste kiirel tajumisel;
• objektide ebaoluliste, ebaoluliste muutuste tuvastamisel;
• vaatlemise eesmärgi seisukohalt olulise esiletõstmisel."

Taju peamised omadused ja mustrid on objektiivsus, terviklikkus, struktuur, mõtestatus, tajuvälja organiseeritus, appertseptsioon, püsivus, selektiivsus, illusoorsus.

Taju objektiivsus ja terviklikkus seisneb selles, et isegi neil juhtudel, kui tajume tuttavast objektist vaid mõningaid märke, täiendame vaimselt selle puuduvaid fragmente. Tegevus taju väljendub analüsaatorite motoorsete komponentide (silmade, käte jne liikumine) osalemises selles. Mõtetus seda seostatakse mõtlemisega: inimene püüab leida seletust sellele, mida ta tajub, s.t. mõista selle olemust. See on erinevus inimeste ja loomade aistingute vahel. "Kotkas näeb palju kaugemale kui inimene, aga inimsilm märkab asjades palju rohkem kui kotkasilm. Koeral on palju peenem haistmismeel kui inimesel, kuid ta ei erista neist sajandikkugi. lõhnad, mis on inimese jaoks kindlad märgid mitmesugustest asjadest.

Objektide tajutavate omaduste suhteline sõltumatus sensoorsete organite retseptorpindade stimulatsiooni parameetritest on püsivus taju, s.t. võime tajuda objekte nende omaduste teatud püsivusega, sõltumata tajumistingimustest. Selektiivsus taju - objekti eelistatud valimine taustalt, näiteks piki selle kontuuri.

Inimene püüab alati korraldada tajuvälja nii, et näha seda või teist pilti seoses mõne varasema idee, tuttavate objektidega. Tänu tajuväljale ühendatakse objekti või nähtuse üksikud elemendid tervikusse.

Taju sõltuvust vaimse tegevuse üldisest sisust, kogemusest, huvidest ja indiviidi orientatsioonist nimetatakse appertseptsioon. Siin mängib olulist rolli suhtumine, s.t. valmisolek tajuda konkreetseid objekte. Näiteks näeme kergemini seda, mida ootame, kui seda, mis on tundmatu või ootamatu. Uuel peavad olema üsna silmatorkavad omadused, et tavalise ja tuttava taustal silma paista. Eristatakse stabiilset appertseptsiooni - taju sõltuvust stabiilsetest isiksuseomadustest (maailmavaade, uskumused, haridus jne) ja ajutist appertseptsiooni - taju sõltuvust vaimsetest seisunditest (emotsioonid, meeleolu jne).

Appertseptsiooni, mille puhul tunnetel on kujundav mõju eeldatavale tajule, nimetatakse emotsionaalseks. Kõik, mis vastab põhikogemusele, tajutakse palju kiiremini ja selgemalt kui muud asjaolud.

Professionaalsete oskuste ja harjumuste poolt loodud ootuste süsteemi nimetatakse professionaalseks apperceptioniks. See nähtus ilmneb selgelt, kui juhtumi tunnistajaks on erinevate elukutsete esindajad. Professionaalne appertseptsioon on kuriteosündmuse rekonstrueerimiseks hädavajalik.

Objekti ja selle omaduste ebapiisavat peegeldust nimetatakse taju illusioon. Illusioonid võivad tekkida erinevatel põhjustel (füüsilised, füsioloogilised ja vaimsed) ning võivad olla nii objektiivsed kui subjektiivsed.

Füüsilised illusioonid sõltuvad objekti enda olekust, mida analüsaator adekvaatselt peegeldab. Näiteks valguse murdumise seadused vedelas keskkonnas “murdavad” vette lastud aeru, halb valgustus “silub nurki”, udu “varjab” heli jne.

Füsioloogilised illusioonid (peamiselt visuaalsed) on põhjustatud tajuaparaadi ebatäiuslikkusest. Visuaalsete illusioonide jaoks on mitu võimalust:

• a) kontrast, kui mastaabilt paremate hulka paigutatud objekt näib väiksem;
• b) figuuri ülemise osa ülehindamine (püstjoone mõtteliselt pooleks jagades tundub keskmine alati kõrgem);
• c) joonte moonutamine teiste esimestega lõikuvate joonte suuna mõjul;
• d) värvitaju sõltuvus taustast (hele tumedal taustal tundub heledam).

Tuleks silmas pidada füsioloogiliste illusioonide võimalust, kui tunnistajal ei olnud ajapuudusel võimalust mõnda eset või inimest rahulikult uurida.

TO psüühilised illusioonid sisaldama valesid äratundmisi pingelise ootuse õhkkonnas. Näiteks võib hirmutunde mõjul riidepuul olevat mantlit ekslikult pidada inimesega ja põhjustada vastavaid kaitsetegevusi; ebapiisavalt kuuldav vestlus – kokkumänguks; metalli kõlin - rünnakuks valmistumiseks.

Hallutsinatsioonid, mis on tajud, mis tekivad ilma reaalse objekti olemasoluta, tuleks eristada illusioonist.

Ruumi tajumine koosneb objektide suuruse, kuju, mahu, kauguse, asukoha tajumisest. Seda mõjutab visuaalsete, kombatavate ja kinesteetiliste aistingute kombinatsioon inimese kogemuses.

Objektide mahu ja kauguse tajumine toimub nägemise kaudu. Sel juhul mängivad rolli lineaarsed (eesmised) ja nurkperspektiivid, samuti valgustusaste. Reljeefi ja objekti mahu tajumisel on esmatähtis binokulaarne nägemine (kahe silmaga nägemine). Objektide liikumist ruumis tajutakse sõltuvalt nende kaugusest ja liikumiskiirusest. Taju objektiivsus sõltub silmast (staatiline ja dünaamiline).

Sest aja tajumine spetsiifilist analüsaatorit pole. Aega tajutakse kui midagi, mis liigub minevikust olevikku, olevikust tulevikku. Inimese loomulikud aja regulaatorid on päeva ja öö vaheldumine, tavaliste tegevuste järjestus ja organismis toimuvate bioloogiliste muutuste rütm. Elukogemuse kuhjudes muutub aja indikaatoriks mõtete ja tunnete jada meie teadvuses, luues subjektiivse ajataju ja muutes selle sõltuvaks vaimse elu sisust. Hoolimata asjaolust, et inimene võrdleb subjektiivset ajataju pidevalt objektiivse omaga, võib nendevaheline lahknevus olla märkimisväärne.

Aja tajumise põhivormid:

• a) kronomeetriline (instrumentide, kellade, valguse näidiku jms järgi);
• b) kronogioosne (salvestatakse sündmuste jada, kuupäevad jne);
• c) psühholoogiline (kogemusega seotud taju, psühholoogiline stress jne).

Liikumise tajumine – see on peegeldus inimmõistuses objekti asukoha muutustest ruumis: kiirus, kiirendus, suund. Liikumiste tajumisel osalevad visuaalsed, kuulmis-, kinesteetilised ja muud analüsaatorid.

Advokaadi tajutegevus seisneb objektide üksikute omaduste (tunnetus) ja objektide kui terviku (taju) otseses sensoorses peegelduses. Sündmuskoha ülevaatamisel, läbiotsimisel, tuvastamiseks esitamisel ja muudel menetlustoimingutel teostab uurija tahtlikku, süsteemset, sihipärast taju. Kohtuistungil jälgivad kohtunik, advokaat ja prokurör pidevalt kohtusaalis toimuvaid sündmusi. Samal ajal luuakse seoseid objektide ja nähtuste vahel ning saadakse aru saadud informatsioonist. Inimestega suhtlemise käigus hindavad justiitstöötajad inimeste sisemaailma väliseid ilminguid, määravad kindlaks kohtumenetluses osalejate maailmavaate, iseloomu, temperamendi, vajadused, motiivid ja muud omadused, et selgitada välja nende tegude ja tegude psühholoogiline olemus. ja kasutada saadud teavet nende isikute psüühika sihipärase mõjutamise korraldamiseks.

Advokaadi tajumise tulemused sõltuvad võimest tuvastada objektides ja nähtustes neid omadusi ja omadusi, mis on olulised uurimise, operatiivse uurimistegevuse läbiviimise ja kohtus asjade arutamise jaoks. Näiteks kasutab kogenud uurija tuttavat jälgimissüsteemi ning tal on välja kujunenud professionaalsed vaatlusoskused – oskus märgata peeneid detaile ja ebatavalisi olukordi ning kiiresti tuvastada vaatlusobjekti suhe uuritava sündmusega. Kohtunik ja advokaat pööravad tähelepanu kohtualuse, ohvri, tunnistaja ja teiste protsessiosaliste psühhofüsioloogiliste tunnuste ilmingutele. Isiku tegevused ja välised ilmingud võivad soovitada konkreetse protseduurilise toimingu sooritamise suunda, kohandada küsimuste sõnastust ja valida psühholoogilise kontakti loomiseks taktikalise tehnika. Taju on alati seotud mälu, kujutlusvõime, mõtlemisega jne.

Uurimisobjekti vaadeldes peab advokaat suutma tuvastada siirusest teesklust, nägema emotsionaalsete ekspressiivsete liigutuste taga tunnistaja, ohvri, kahtlustatava, süüdistatava tegelikku seisundit ja stabiilseid karakteroloogilisi omadusi.

Taotlejate, õigusülikooli lõpetanute ja õiguskaitseasutuste spetsialistide professionaalse valiku käigus pööratakse erilist tähelepanu inimese võimele märgata teatud reaalsusnähtusi, mõista nende olemust, tuvastada õigustegevuse mustreid jne.

Ületöötamise tagajärjel võib esineda tavaliste väliste stiimulite suurenenud tajumine. Näiteks valgus pimestab, helid on kõrvulukustavad, uksele koputamine kõlab nagu lask jne. Neid tajumuutusi nimetatakse hüpertensiooniks. Võimalik on ka tundlikkuse vähenemine väliste objektide ja olukordade suhtes. Näiteks näivad esemed tuhmunud, helid tulevad summutatult, ümbritsevate seas puudub intonatsioon jne. Seda seisundit, mis on hüpertensiooni vastand, nimetatakse hüpoesteesiaks.

Mälu - vaimne protsess välismaailma sündmuste ja keha reaktsioonide kohta teabe püüdmiseks, salvestamiseks ja taasesitamiseks; inimese mineviku ja tegelikkusega suhtlemise vaimne peegeldus ja selle kasutamine järgnevates tegevustes.

Tänu mälule saab inimene omandada eelmiste põlvkondade kogutud teadmisi, rakendada edukalt oma isiklikke kogemusi praktilises tegevuses, laiendada oma oskusi ja võimeid. "Ilma mäluta oleksime hetkeolendid," kirjutas S. L. Rubinstein, "meie minevik oleks tuleviku jaoks surnud. Olevik kaoks selle möödudes pöördumatult minevikku. Poleks teadmisi ega oskusi, mis põhineksid sellel. minevik. Puuduks mentaalne elu, sulgumine isikliku teadvuse ühtsuses ja sisuliselt pidev õpetamine, mis läbib kogu meie elu ja teeb meist selle, kes me oleme."

Mälu põhineb assotsiatsioonidel või seostel. Seosed võivad olla lihtsad või keerulised.

Lihtsad seosed hõlmavad seoseid külgnevuse, sarnasuse ja kontrasti järgi:

• assotsiatsioon, kuid külgnevus on seos ajas või ruumis;
• assotsiatsioonid sarnasuse järgi - seos kahe nähtuse vahel, millel on sarnased tunnused: kui ühte mainitakse, siis meenub ka teine;
• assotsiatsioonid seevastu ühendavad kahte vastandlikku nähtust (näiteks organiseeritus ja lõtvus; tervis ja haigus jne).

Peamine assotsiatiivsete vaimsete protsesside, sealhulgas mäluprotsesside teket määrav tegur on indiviidi aktiivsus.

Mälu on jagatud mitmeks tüübiks, millest juhtiv on verbaalne-loogiline mälu, sest sellest sõltub sündmuste vaheliste seoste ja nende ajasuhte mõistmine. See on "mälu kuupäevade jaoks". Verbaal-loogilise mälu põhisisu on meie sõnalises vormis väljendatud mõtted. Seda tüüpi mälu on kõnega tihedalt seotud, kuna iga mõte on tingimata väljendatud sõnadega. Erilist tähtsust omistatakse kujundlikule kõnele ja intonatsioonile. Uurija töös on oluline roll verbaalsel-loogilisel mälul: näiteks keerulise, mitme episoodiga juhtumi uurimisel.

Emotsionaalne mälu säilitab tunded, mida inimene koges sündmuses osaleja või tunnistajana. Seda nimetatakse tunnete mäluks, see on tihedalt seotud kujundliku mäluga ja on kaastunde ja empaatiavõime arendamise eelduseks. Advokaadi emotsionaalne mälu aitab tal tungida sügavamale ohvri, tunnistaja ja süüdistatava isiksuse emotsionaalsesse sfääri.

Emotsionaalse mälu tunnuseks on suhtlemise laius ja minevikus kogetud tunnete olemusse tungimise sügavus. Emotsionaalse mälu omadused sõltuvad meeleorganitest ja nende omadustest.

Mootori mälu võimaldab salvestada oskusi ja sooritada automaatselt tuttavaid toiminguid. Seda nimetatakse "harjumusmäluks". Motoorse mälu osalusel kujunevad praktilised ja tööoskused, füüsiline osavus ja osavus. Näiteks saab uurija kirjeldamisel reprodutseerida tegevusi, mida ta tegi kurjategijaga suheldes.

Kujundlik mälu säilitab ideed, pildid loodusest ja elust, aga ka helid, lõhnad, maitsed ja jaguneb visuaalseteks, kuulmis-, kombatavateks, haistmis- ja maitsestuslikeks. Seda tüüpi mälu on loominguliste elukutsete esindajate seas hästi arenenud. Kujundmälu omab inimese kasvatustegevuses suurt tähtsust.

Inimesel on kõik mälutüübid, kuid sõltuvalt individuaalsetest omadustest võib üks neist domineerida (näiteks nägemismälu).

Vastavalt tegevuse eesmärkidele jaguneb mälu tahtmatuks ja vabatahtlikuks. Tahtmatu mälu avaldub tegevustes, mille eesmärk ei ole sellega kaasnevaid asjaolusid kaua meeles pidada. Advokaadid puutuvad seda tüüpi mälestustega kokku juhtumi pealtnägijaks olnud tunnistaja ütluste analüüsimisel. Suvaline mälu mida vahendab mis tahes faktide, teadmiste jäädvustamise, säilitamise ja taasesitamise eesmärk ja eesmärgid, s.o. see on sihipärane meeldejätmine ja taastootmine.

Vabatahtliku mälu efektiivsus sõltub meeldejätmise ja meeldejätmise tehnikatest (materjali mehaaniline korduv kordamine, loogiline ümberjutustamine jne).

Sõltuvalt sellest, kuidas päheõpitut kasutatakse, jagatakse mälu pikaajaliseks (püsivaks), lühiajaliseks ja operatiivseks. Pikaajaline mälu kehtib kogu inimese elu jooksul. Sellesse salvestatud materjali töödeldakse ja korrastatakse süstemaatiliselt. Nimed, aadressid, keele, mida me räägime, grammatilised vormid, meie tunded lähedaste vastu, oskused ja harjumused - kõik see, kui see on fikseeritud, jääb mällu igaveseks. Tõsi, meie reprodutseerimismehhanism pole kaugeltki täiuslik ja üksikud faktid “kukuvad” aeg-ajalt mälust välja, kuid möödub mõni aeg ja need “kerkivad” uuesti ilma nähtava pingutuseta. Pikaajaline mälu salvestab väga suure hulga teavet. Raskus on sellele õigel ajal juurde pääseda. Igal advokaadil peaks see oskus täielikult olema.

Lühiajaline mälu – teist tüüpi, see on mööduv. Paljud muljed kustutatakse ja kaovad teadvusest niipea, kui inimene neist eemaldub. Seda mälu iseloomustab väga lühike jälgede säilimise periood pärast ühekordset kokkupuudet stiimuliga. Jälje reprodutseerimine lühimälu abil on võimalik ainult esimestel sekunditel pärast tajumist. Mõne fakti tõlkimine lühiajalisest mälust pikaajalisse mällu nõuab tahtlikku pingutust või emotsionaalsest kogemusest jäetud elavat muljet. Lühiajaline mälu hõlmab märkimisväärsel hulgal detaile, erinevalt pikaajalisest mälust, mis on alati mõnevõrra skemaatiline.

Vahelüli nende tüüpide vahel on RAM. See on kombinatsioon hetkelisest lühiajalisest mälust ja pikaajalisest mälust pärineva teabega, mis on hetkel vajalik mis tahes keeruka toimingu tegemiseks. Kui toiming on lõpule viidud, lakkab sellele "sisse lülitatud" RAM töötamast. Töömälu kasutatakse isiklike tegevuste eesmärkide saavutamiseks.

RAM-i roll on kriminaalasjaga seotud uurija tegevuses suur. Uurimise lõppedes kaovad paljud juhtumi asjaolud, detailid, faktid oma aktuaalsuse ja tähenduse kaotanuna mällu.

Mälus eristatakse järgmisi faase:

• 1) päheõppimine (kinnitamine);
• 2) säilitamine;
• 3) reprodutseerimine (ajakohastamine, uuendamine);
• 4) unustamine.

Meeldejätmine – protsess, mis tagab materjali mällu salvestamise. Psühholoogias tehakse vahet vabatahtlikul ja tahtmatul meeldejätmisel.

Vabatahtlik meeldejätmine alati valikuline. See jaguneb mehaaniliseks (paljulisus, stereotüüpsed kordused, nt “krampimine”) ja semantiliseks. Mida lähemale see protsess mõtlemisele ja praktilisele tegevusele jõuab, seda paremini jääb materjal meelde (aitab näiteks teksti oma sõnadega kordamine).

Kell tahtmatu meeldejätmine inimene ei sea endale ülesandeks seda või teist materjali meeles pidada. Tahtmatu meeldejätmise elementaarne vorm on järjestikused kujutised. Need on peegelduse tulemused, mille teadvus säilitab pärast seda, kui stiimul on lakanud analüsaatorile (enamasti kuulmis- või visuaalsele) toimimast.

Inimestel on võime eidetism - säilitades mälus ja taasesitades äärmiselt elava ja detailse pildi varem tajutud objektidest ja nähtustest. Mõnikord pakuvad need juristidele erilist huvi, sest nad suudavad tahtmatult objekti nii hästi tabada, et reprodutseerivad selle hiljem iga detailiga.

Meeldeõppimine toimub sageli kujutiste esitustena. „Kujundiesituses ei säilita meie mälu passiivselt kunagi tajutu jäljendit, vaid teeb sellega sügavat tööd, kombineerides terve rea muljeid, analüüsides objekti sisu, edastades neid muljeid, kombineerides meie enda visuaalset. kogemusi selleteemaliste teadmistega,” uskus A.R. Luria. Objekti idee on vaimse pildi tegelik töötlemine.

Meeldeõppimine on alati seotud inimese tegudega, mis tähendab, et sihipärase tegevusega hõlmatu jääb paremini meelde. Meeldejätmise protsessi mõjutavad aktiivselt emotsioonid. Kõrgendatud emotsionaalsete seisundite taustal on meeldejätmine produktiivsem. Meeldeõppimine on alati valikuline: kõik, mis mõjutab meie meeli, ei jää mällu. Midagi, mis on inimesele oluline, tekitab huvi, emotsioone, suurenenud vastutustunnet, rõõmu jms, jääb aktiivselt ja kindlalt meelde.

Meeldejäämist hõlbustavad kahtlustatava, süüdistatava, tunnistaja ja ohvri iseloomuomadused. Näiteks inimesed, kes on rõõmsameelsed, rõõmsameelsed ja optimistlikud, kipuvad meenutama meeldivaid asju; Pessimistid mäletavad ebameeldivaid asju rohkem.

On mõned tehnikad meeldejätmise parandamiseks:

• detailplaneeringu koostamine, mis sisaldab taustateavet, tegevuste süsteemi, selgitatavaid küsimusi, materjali rühmitamist mõjusatel alustel jne;
• uuritava sündmuse elementide seoseid kajastavate abiskeemide ja tabelite koostamine;
• sarnaste olukordade võrdlus;
• materjali liigitamine, süstematiseerimine, rühmitamine.

Taasesitus on mäluprotsess, mille tulemusena uuendatakse varem fikseeritut pikaajalisest mälust ekstraheerimise ja töömällu transleerimise teel. Paljunemisprotsessi käigus meenuvad inimesed, sündmused ja teatud olukorrad.

Tagasikutsumine - vaimsed tegevused, mis on seotud vajaliku teabe otsimise, taastamise ja pikaajalisest mälust hankimisega. Seetõttu on soovitatav näiteks ülekuulamist alustada vaba jutuga, kuna see soodustab ülekuulatava mällu jäädvustatud faktide aktiivset meenutamist.

Paljundamisprotsess viiakse läbi kas vabatahtlikult (meie nõudmisel) või tahtmatult. Taasesitus võib olla kiire (hetkeline) või piinavalt pikk. See hõlmab äratundmist, reprodutseerimist ennast ja mälu.

Tunnustamine - See on objekti reprodutseerimine korduval tajumisel. See võib olla ka vabatahtlik või tahtmatu. Tahtmatu äratundmise korral toimub meenutamine pingutuseta, indiviidi jaoks märkamatult, sageli on see väga puudulik ja ebakindel. Seega võime inimest nähes kogeda tunnet, et oleme temaga tuttavad, kuid peame pingutama, et teda meeles pidada, äratundmist “selgitada”.

Objekti äratundmine tähendab ühelt poolt selle omistamist ümbritseva maailma teatud objektide klassile ja teisest küljest selle individuaalsuse kehtestamist. Äratundmine jaguneb samaaegseks (sünteetiline) ja järjestikuseks (analüütiliseks). Samaaegne tuvastamine toimub kiiresti, intuitiivselt, detaile analüüsimata ja enamasti vigadeta. Järjestikus hõlmab tuvastatava objekti hoolikat uurimist, et võrrelda mälestusi pakutud originaaliga; sel juhul jagunevad objekti omadused kolme kategooriasse: isikule või esemele usaldusväärselt kuuluvad; selgelt meeles, kuid ei võimalda nende individuaalset identiteeti täpselt kindlaks teha; mis võimaldab selle nähtuse teatud klassi liigitada. On hästi teada, et ütluste täpsus ja õigsus sõltuvad edastatava teabe äratundmisastmest. Seetõttu tuleb tunnistajate, kannatanute, süüdistatavate ja kahtlustatavate ütluste hindamisel hoolikalt kindlaks teha, mil määral nende ütlused vastavad tegelikkusele. Õiguspraktikas on teada vale, moonutatud taju (illusiooni) juhtumeid, mis võivad viia ausate väärarusaamade ja uurimisvigadeni.

Tegelik taasesitus toimub ilma objekti uuesti tajumiseta. Tavaliselt on selle põhjuseks hetkel läbiviidava tegevuse sisu, kuigi see ei ole konkreetselt suunatud taastootmisele. See on tahtmatu paljunemine. See nõuab aga tõuget – erinevate objektide ja nähtuste tajumist. Reprodutseeritud piltide ja mõtete sisu määravad need assotsiatsioonid, mis tekkisid varasemas kogemuses. Tahtmatut paljunemist saab suunata ja korraldada siis, kui seda ei põhjusta juhuslikult tajutav objekt, vaid hetkel teostatava tegevuse sisu.

Paljunemise tüübid on mälestusi, seotud mälust sündmuste, minevikupiltide otsimisega inimese ja ühiskonna elust. Mälestuste tahtmatu olemus on suhteline: mälu hangib teavet assotsiatsioonimehhanismi kaudu. Nagu eespool mainitud, tekivad assotsiatsioonid külgnevusest, sarnasusest ja vastandusest.

Vabatahtlik mälu on seotud konkreetse eesmärgi saavutamisega ja nõuab reeglina mälu stimuleerimist. Lihtsaim viis stimuleerimiseks on koondada tähelepanu teatud ideede ringile, võimaldades assotsiatsioonide mehhanismil sisse lülitada. Emotsionaalne mälu mängib kaotatud detailide taastamisel olulist rolli. Korduvalt kogetud erutus, viha ja muud emotsionaalsed seisundid aitavad kaasa meeldejääva sündmuse ideede aktiviseerumisele, annavad neile kujundliku iseloomu ja aitavad meeles pidada detaile. Juhtudel, kui paljundamine on raskendatud ja produktiivse ülesande lahendamine nõuab pingutust, räägime tagasikutsumine.

Paljunemise kvaliteet sõltub subjektiivsetest ja objektiivsetest põhjustest. Paljundamine on rangelt individuaalne. Selle maht ja järjestus sõltuvad uuritava elukogemusest, teadmistest, vanusest, intelligentsusest, füüsilisest ja vaimsest seisundist. Ka objektiivsetel teguritel (olukord, tegutsemistingimused jne) on paljunemise efektiivsusele suur mõju.

Unustamine – meeldejätmisele ja säilitamisele vastupidine protsess. See sõltub mitmest tegurist. Mida harvemini inimene materjali tegevustes kasutab, seda kiiremini see ununeb. Huvi nõrgenemine õpitava materjali vastu või kesknärvisüsteemi ülekoormus põhjustab ka unustamisprotsessi.

Unustamine on füsioloogiliselt loomulik nähtus. See normaliseerib meeldetuletamise ja taasesitamise võimet, reguleerib inimese mällu kogunenud teabe mäletamise intensiivsust. Esineb mäluhäireid (amneesiat), mis tekivad erinevatest lokaalsetest ajukahjustustest ja väljenduvad objektide äratundmise häiretena. Mäluhäired võivad tekkida näiteks kannatanul pärast vigastust või minestamist. Oskuslikult assotsiatiivseid võtteid kasutavad advokaadid püüavad kaotada ohvrite, süüdistatavate ja teiste mäluhäired.

Unustamist seostatakse sageli uuritava vanusega.

Mälu areneb pideva koormuse all meeldejätmise, säilitamise ja taasesitamise mehhanismidele.

Mälu aktiveerimise meetodid hõlmavad järgmist:

• a) objektiivsete tingimuste loomine, mille korral subjekt on välistatud kokkupuutest kõrvaliste stiimulitega, mis hajutavad või põhjustavad negatiivseid emotsioone;
• b) apelleerimine kujundlikule mälule, visualiseerimise kasutamisele, äratundmise ja reprodutseerimise oskuslikule kombineerimisele;
• c) mälu kasutamine, mis on antud indiviidil paremini arenenud või konkreetses olukorras domineeriv (näiteks visuaalne);
• d) viitekohtade (võtme) loomine jäädvustatud sündmuses ja nendevaheliste semantiliste seoste loomine, seoste tuvastamine erinevate faktide vahel külgnevuse, sarnasuse ja kontrasti alusel;
• e) üksikisikute abistamine sündmuste kronoloogilises järjestuses taasesitamisel.

Advokaadi mälust võib saada konkreetsete juhtumite kohta olulise teabe allikas ja mõnikord ka ainus tingimus tõe tõestamisel. Oskus õigesti mälust vajalikku teavet hankida on justiitstöötaja üks olulisemaid kutseoskusi. Advokaadi ametimälu peab eristuma piisava mahu, tema töös oluliste asjaolude meeldejätmise ja reprodutseerimise täpsuse ning kõrge mobilisatsioonivalmidusega vajaliku teabe õigel ajal meelde tuletamiseks. Juristid peavad teadma mälu kujunemise üldreegleid ja selle aktiveerimise põhivõtteid.

• mälu treenimine (sündmuste, päeva, nädala jne jooksul toimunud faktide süstemaatiline taasesitamine);
• õpitu kordamine (koosneb perioodilisest sündmuste, tegude jms mälu värskendamisest);
• mälu aktiivne enesekontroll ;
• spetsiaalsete harjutuste ja ülesannete täitmine (näiteks luule, proosa päheõppimine);
• mäluhügieeni range järgimine (õige toitumine, intensiivse vaimse töö ajal teha pause (10–15 minutit), mitte kuritarvitada toniseerivaid jooke (alkohol, tee, kohv).

Kujutlusvõime (fantaasia) - See on uute piltide loomine olemasolevate põhjal. Kujutlusvõime võimaldab küll tulevikku ette näha ja tegevuste tulemusi ette näha, kuid need protsessid ei ole identsed. Kujutlusvõime toimib piltidega ja kavandatava tegevuse tulemused ilmnevad enam-vähem erksate ideede kujul. See aitab analüüsida probleemsituatsioone, kui probleemi lahendamiseks pole piisavalt andmeid.

Kujutlusprotsess käib alati kaasas loome-, otsingu- ja vaimse tegevusega ning sellega kaasnevad emotsioonid ja kogemused. Kujutlusvõime kõige olulisem tähendus on see, et see võimaldab teil enne töö algust ette kujutada töö tulemust, orienteerides inimest tema tegevuses. Kujutlusvõime on kaasatud igasse tööprotsessi ja see on loomingulise töö vajalik külg. Eriti aktiivne on kujutlusvõime roll uurija tegevuses, mis on suunatud kuriteo uurimisele, kuna uurimise käigus tekib pidevalt vajadus vaimselt taastada kuriteosündmuse mehhanism, tagaotsitava kurjategija kuvand, lähtudes isikust. jäljed, asitõendid ja tagajärjed. Ilma kujutlusvõimeta on uurijal võimatu luua kuriteosündmuse mentaalset mudelit ja esitada kuriteo põhjendatud versioone, samuti luua pilti kuriteost.

Kujutlusvõime loob uusi kujundeid aglutinatsiooni (ühildumatute omaduste, omaduste kombineerimine), hüperboliseerimise (inimeste, objektide, nähtuste individuaalsete omaduste ja omaduste suurendamine või vähendamine), teravustamise (terav valik, mis tahes konkreetsele objektile omase või omistatud tunnuse rõhutamine), tüpiseerimise kaudu. (olemusliku tuvastamine, homogeensete nähtuste kordamine). Seega on kujutlus reaalsusest eemaldumine, kujutlusvõime allikaks aga objektiivne reaalsus.

Kujutlusvõime võimaldab teil määrata objekti sisu enne kontseptsiooni enda kujunemist. Kujutlusvõime osas luuakse olukorrast terviklik pilt enne üksikasjalikku pilti sellest, mida mõeldakse.

Kujutlusvõime võib olla passiivne või aktiivne. Passiivne jaguneb vabatahtlikuks (unistamine, unistamine) ja tahtmatuks (hüpnootiline seisund, unenägude fantaasia). Passiivne kujutlusvõime on allutatud sisemistele, subjektiivsetele teguritele. Passiivse kujutlusvõime kujundid ja ideed tagavad positiivsete emotsioonide säilimise ja negatiivsete mahasurumise. Aktiivne kujutlusvõime on suunatud loomingulise või isikliku probleemi lahendamisele, unistamine ja "alusetu" fantaasia praktiliselt puuduvad. Aktiivse kujutlusvõime määravad tahtlikud jõupingutused ja see allub tahtlikule kontrollile, see on rohkem suunatud väljapoole, inimene on vähem hõivatud sisemiste probleemidega.

Sõltuvalt piltide originaalsuse astmest jaguneb kujutlusvõime loovaks ja loominguliseks. Esimene võimaldab meil mõista seda, mida me hetkel otseselt ei taju. Teine loob täiesti uusi, originaalseid pilte. Loomingulise kujutlusvõime tulemused võivad olla materiaalsed ja ideaalsed pildid.

Kujutlusprotsess toimub mõnikord erilise sisemise tegevuse vormis, mis seisneb kujutluse loomises soovitud tulevikust, s.t. unenäos. Unistus on reaalsuse teisenemise vajalik tingimus, motiveeriv põhjus, tegevuse motiiv, mille lõplik valmimine viibis.

Kujutlusvõime on inimese loomingulise tegevuse element, tööproduktide kujutis, mis tagab kognitiivse programmi loomise. Aktiivne loominguline kujutlusvõime on juristi professionaalselt oluline omadus. See on eriti vajalik uurijale, kelle kognitiivne aktiivsus on seotud tulemuste ennustamisega kõige ebakindlamates olukordades. Näiteks kujutab uurija kuriteopaiga ülevaatuse käigus ette, mis siin juhtuda võis, kuidas oleks pidanud käituma kuriteos osalejad. Samas peab ta esile tooma olemuslikke jooni, üldistama nähtusi, s.t. teha teatud vaimseid operatsioone.

Mõtlemine on kognitiivse tegevuse protsess, mida iseloomustab reaalsuse üldistatud ja kaudne peegeldus, inimteadvuse kõrgeim aste. Mõtlemine võimaldab mõista seda, mida me ei jälgi, ja ette näha tulevaste tegude tulemusi. Tänu mõtlemisele navigeerib inimene teda ümbritsevas maailmas.

Eristatakse mõtlemise vorme, liike ja toiminguid.

Peamised mõtlemise vormid on kontseptsioon, hinnangud, järeldused.

Kontseptsioon nimetatakse mõtteliseks ideeks sõnaga väljendatud asjast. Mõiste ei lange kunagi pildiga kokku. Pilt on spetsiifiline ja koosneb paljudest sensuaalselt peegelduvatest detailidest. Mõistete kujunemise aluseks on abstraktsioon, mistõttu need peegeldavad mõningaid üldistatud ja kaudseid omadusi.

Mõiste ilmneb hinnangutes, mis on väljendatud verbaalses vormis - suuliselt või kirjalikult, valjult või vaikselt.

Kohtuotsus nende kahe mõiste vahel on seos. Kohtuotsuse psühholoogiline (subjektiivne) pool on selle elementide sisu, mis on kombineeritud jaatuse või eituse vormis. Kohtuotsused võivad olla üldised (kui midagi on öeldud), konkreetsed (kehtib ainult üksikute objektide kohta) ja individuaalsed (kehtib ainult ühe objekti kohta).

Järeldus – loogiline mõtlemisvorm, mille abil tuletatakse mitmest hinnangust uus. Järelduste tegemise oskus areneb inimesel õppimise ja praktilise tegevuse käigus. Järeldused võib jagada loogiliseks ja intuitiivseks, abstraktseks (abstraktseks) ja konkreetseks, produktiivseks ja ebaproduktiivseks, teoreetiliseks ja empiiriliseks, vabatahtlikuks ja tahtmatuks.

Inimmõtlemise areng toimub objektiivse tegevuse ja suhtlemise käigus. Mõtlemist on erinevat tüüpi: visuaal-efektiivne, visuaalne-kujundlik ja verbaalne.

Visuaalselt efektiivne mõtlemine mida iseloomustab asjaolu, et probleemi lahendamine toimub olukorra reaalse ümberkujundamise abil, testides objektide omadusi. Visuaalselt efektiivne mõtlemine asendub täiuslikuma mõtlemisega - visuaalselt kujundlik , mis võimaldab piltidega opereerida ilma objektidega konkreetse sensoorse manipuleerimiseta. Ent mõistmisviisina jääb see mõtlemine alles ja moodustab nn praktilise meele aluse. Visuaalne ja efektiivne mõtlemine avaldub näiteks uurija tegevuses, kes kasutab erinevaid kohtuekspertiisi tehnilisi vahendeid, et leida sündmuskohalt jälgi. Visuaal-kujundlik mõtlemine on seotud olukordade ja nende muutuste kujutamisega. Selle roll on eriti suur õppeprotsessis. Verbaalne ja loogiline mõtlemine mida iseloomustab mõistete ja loogiliste konstruktsioonide kasutamine; see toimib keeleliste vahendite alusel.

Mentaalsete operatsioonide hulka kuuluvad analüüs, süntees, võrdlemine, üldistamine, abstraktsioon, süstematiseerimine, konkretiseerimine, klassifitseerimine, induktsioon, deduktsioon jne.

Analüüs (kreeka keelest analüüs - „lagundamine“, „tükeldamine“ – objekti (subjekti, nähtuse, protsessi) mõtteline või reaalne jaotus osadeks; teadusliku uurimistöö esimene etapp.

Süntees (kreeka keelest süntees - "ühendus" on analüüsile vastandlik protsess, mis seisneb objektide vaimses või reaalses ühendamises ühtseks tervikuks. See on mõtlemisviis, mis koos analüüsiga võimaldab liikuda konkreetsetelt mõistetelt üldiste, üldistelt mõistesüsteemide juurde.

Võrdlus toimub objektide mõtteline võrdlus, tuvastades nende vahel sarnasusi ja erinevusi. Võrdlemise käigus tehakse hinnanguid kahe või enama tunnetatava mõiste omaduste ühisuse või erinevuse kohta.

Abstraktsioon - see on tähelepanu kõrvalejuhtimine objekti teatud omadustest, märkidest, et tõsta esile selle juhtivaid omadusi ja muuta need iseseisvaks kaalutlusobjektiks. Abstraktsioon võimaldab inimesel liikuda mõtlemisprotsessis abstraktsetelt objektidelt konkreetsetele, s.t. abstraktne on täidetud konkreetse sisuga. Nii tõstetakse esile objektide kuju, värv, suurus, liikumine ja muud omadused.

Üldistus taandub paljude objektide ja nähtuste ühendamisele mõne ühise tunnuse järgi.

Süstematiseerimine – see on paljude objektide vaimne paigutus teatud järjekorras.

Spetsifikatsioon on mõtete liikumine üldisest konkreetsesse.

Klassifikatsioon – eraldi objekti või nähtuse määramine objektide või nähtuste rühma.

Teadmiste liikumist üksikutelt väidetelt üldsätetele nimetatakse induktsiooni teel. Psühholoogia uurib induktiivse mõtlemise arengut ja kahjustusi. Induktsioon on tihedalt seotud vastupidise vaimse operatsiooniga - mahaarvamine, mis tähistab teadmiste liikumist üldisest konkreetsele, individuaalsele, tagajärgede eraldamist eeldustest. Mõtlemisprotsessis kasutatakse ka mõningaid muid vaimseid operatsioone.

Erilist tähtsust omistatakse mõtlemise kvaliteedile, s.o. individuaalsed ja professionaalsed mõtlemisomadused.

Seoses advokaadi mõtlemisega on tuvastatud järgmised omadused:

• iseseisvus – oskus esitada ülesandeid, versioone, ettepanekuid ja leida nende lahendamiseks tõhusaid viise;
• mõtte paindlikkus - võime olukorra muutumisel oma tegevust kiiresti muuta;
• meele kriitilisus - võime objektiivselt hinnata enda ja teiste mõtteid, võttes arvesse olemasolevaid tõendeid;
• vastuvõtlikkus – võime õigeaegselt ennustada sündmuste arengut konkreetses olukorras;
• taipamine – oskus määrata isikut suunavaid motiive ja ette näha võimalikke tagajärgi;
• tõhusus - võime mõista uut olukorda piiratud aja jooksul, mõelda sellele, täita ülesanne ja teha õige otsus;
• mitmesuunalisus – oskus lahendada küsimusi kasutades õigus- ja eriteadmisi (kohtuekspertiis, raamatupidamine jne), elu- ja töökogemust;
• selektiivsus – oskus eraldada oluline ebaolulisest ja suunata pingutus õiges suunas.

Need mõtlemisomadused omandab inimene elu- ja kutsetegevuse käigus.

Mõtteprotsess areneb sageli probleemi lahendamise protsessina ja koosneb mitmest etapist: ettevalmistus (ülesande korreleerimine indiviidi vajaduste-motivatsiooni sfääriga), orienteerumine probleemi tingimustes, vahendite ja meetodite määramine. lahendus; otsus ise (tulemuse saamine). Probleemi lahendamise protsess kõrvaldab subjekti tegevuses ebakindluse. Ebakindluse olukord soodustab mõtlemise aktiveerumist.

Advokaadi tegevus eeldab kõigi vaimsete operatsioonide (analüüs, süntees jne) arendamist. Uurija töös mängib olulist rolli arenenud ennustav mõtlemine, mis on seotud vajadusega näha ette kõik juhtumi etapid kuni kohtuprotsessini. Eriti oluline on juristi, eriti uurija intuitsioon.

Intuitsioon (lat. intueri – "vaadake tähelepanelikult, hoolikalt" on mõtteviis, mille puhul järeldused jõuavad üksikutelt faktidelt üldise järelduseni. Teadmised, mis tekivad teadvustamata selle omandamise viise ja tingimusi.

Psühholoogiline intuitsioon on tegeliku maailma objektide ja nähtuste vaheliste seoste otsene peegeldus. Intuitsioonil on kaks vormi: a) teadvustamata primitiivne mõtlemine, mis toimub teatud refleksi alusel; b) juba teadvustamatuks muutunud mõtlemine, mida teostatakse vaimsete oskuste automaatsuse märkide järgi.

Õige arusaamine intuitsiooni psühholoogiast on otsustamise kujundamisel oluline. Intuitsioonil põhinevad järeldused on aga olemuselt tõenäosuslikud ja nõuavad kohustuslikku kontrollimist.

Õiguskaitseametnikud mõtlevad minevikus toimunud sündmuste asjaolusid uurides tagasiulatuvalt ja rekonstrueerivalt. Advokaadi mõtlemise tunnuseks on refleksiivsus, mis väljendub enda tegude ja tegude pidevas võrdlemises tema tegevuse orbiidile sattunud isikute käitumisega. Seetõttu iseloomustab tema mõtlemist kognitiivne aktiivsus, sügavus ja laius, paindlikkus, liikuvus ja iseseisvus. Loovat mõtlemist aktiveerivad erinevad tehnikad ja meetodid: motivatsioonisfääri stimuleerimine, tegevustesse kaasamine, mõtteprotsessi verbaliseerimine kombineerituna info organiseerimisega, rollimäng, mõtteprotsesside rühmastimuleerimine jne.

Mõtlemine on tihedalt seotud keele ja kõnega. Ilma keele ja kõneta ei saa mõtlemine eksisteerida. Selge mõte on alati seotud selge sõnalise formuleeringuga.

Keel on inimeste suhtlemiseks, mõtlemiseks ja individuaalse eneseteadvuse väljendamiseks vajalike märkide süsteem. See on eriline süsteem, milles on tabatud sotsiaalajalooline kogemus ja avalik teadvus. Kui konkreetne inimene on keele omandanud, muutub see tema tegelikuks teadvuseks. Keel on kõige olulisem, kuid mitte ainus suhtlusvahend. See suhtleb mittekeeleliste (abi)kommunikatsioonivahenditega, sealhulgas tema käitumises kajastuvad inimreaktsioonid: žestiline, intonatsioon, näo-somaatiline.

Keele arengu määrab kollektiivne töö, suhtlemis- ja suhtlemisvajadus. Kuna keel on mõtlemisega tihedalt seotud, osaleb see peaaegu kõigis vaimsetes funktsioonides. Põhilised keeleühikud – öelda Ja pakkuma. Sõna kui stiimul esineb kolmes vormis: kuuldav, visuaalne ja motoorne. Sõnal on tähendus ja tähendus. Tähendus on sõnasse põimitud teabe sisu. Sõnade tähendus väljendub objektiivse reaalsuse nähtuste ja objektide individuaalses, subjektiivses tajumises ja mõistmises.

Juba varasest lapsepõlvest alates omandab inimene järk-järgult ümbritsevate inimeste räägitava keele sõnu ja grammatilist struktuuri, s.t. võtab üle kõne. Kõne on tegevus, mille käigus inimesed suhtlevad omavahel keele kaudu. Inimmõtlemine toimub ka kõne (välise ja sisemise) abil.

Sisekõne mõtlemisvahendina kasutab ta konkreetseid sümboolseid üksusi (kujundite kood, objektiivne tähendus). Väline kõne , nii kirjalik kui ka suuline, on kindla struktuuriga ja kasutab põhiühikuna sõna. Kõne on alati individuaalne ja peegeldab indiviidi sotsiaalpsühholoogilisi omadusi, tema orientatsiooni ja arengutaset.

Inimesed saavad mõtteid vahetada suuliselt või kirjalikult, dialoogi või monoloogi vormis. Peamine kõneliik on suuline kõne ja kirjalik kõne taasesitab paberil suulise ja kuuldava kõne tunnused.

Üldnõuded dialoogilistele ja monoloogilistele vormidele suuline kõne on samad, kuid spetsialistid peavad mõningaid funktsioone arvesse võtma. Seega tuleb monoloogi (prokuröri või advokaadi kõne) ajal tähelepanu pöörata esitluse, argumenteerimise, tõendite järjestusele, samas kui ülekuulamine (süüdistatava, tunnistaja, kannatanu) – dialoogiline kõne – eeldab oskus mitte ainult küsimusi esitada, vaid ka vestluspartneri ütlustele vastavalt vastata.

Kirjalik kõne on palju ühist suulise suhtlusega: esiteks on see suhtlusvahend, pealegi kasutavad mõlemad selle toimimiseks seda sõna. Kirjalikus kõnes kasutatakse aga graafikat ning sellele kehtivad veidi erinevad süntaktilised ja stiilireeglid. Professionaalset kirjutamist iseloomustavad erilised funktsionaalsed stiilid. Advokaadid kasutavad seda eelkõige kohtumenetlustes ja erinevate dokumentide koostamisel.

Kõnetegevus hõlmab kuuldavate ja nähtavate kõnesignaalide tajumist. Verbaalsete signaalide analüüs järgib analüütilis-sünteetilise tegevuse üldseadusi. Samaaegselt analüüsiga toimub süntees - uute seoste moodustumine sõnu moodustavate helide ja lauseid moodustavate sõnade vahel. Kõne enda elementide (helid, sõnad ja laused) vahel ajutiste seoste loomine võimaldab moodustada nende ja määratud objektide ja nähtuste vahel mitmesuguseid seoseid.

Inimestevaheliste suhete regulaatorina täidab kõne kolme peamist funktsiooni: määramine, väljendus ja mõjutamine. Kõnel kui väljendusvahendil on kaks vormi: kogetud kõnevälise meeleolu verbaalne kirjeldus ja suhtumine kirjeldatavasse. Esimene nõuab erilist suulise kõne annet, teine ​​sõltub esitluse väljendusrikkusest. Kõnele antud väljend muudab selle mõjutusvahendiks. Lihtne kõne mõjutamise vorm on teatud nõude sõnaline tähistamine korralduse, palve, nõuannete vormis. Kõne võib vestluspartneritele märkamatult muutuda soovituse vahendiks isegi juhtudel, kui kõneleja ei sea endale sellist eesmärki.

Erialase kõne nõuded on selgus, kirjaoskus, argumenteeritus, järjekindlus ning juristi suhtes ka oskuslik terminoloogiakasutus. Kui termineid kasutavad näiteks arstid, siis eeldatakse ju, et need peaksid olema arusaadavad eelkõige nende kolleegidele, samas kui kohtuistungil peaksid advokaatide ütlused olema kättesaadavad kõigile protsessis osalejatele. Samas võimaldab vaid terminoloogia kasutamine vältida mitmetähenduslikkust ja mitmetähenduslikkust, kuna seda terminit ei saa kasutada ülekantud tähenduses ja sellel ei ole täiendavat tõlgendust. Terminoloogia valdamine on juristi professionaalse kirjaoskuse näitaja.

Tähelepanu – see on subjekti tegevuse koondumine antud ajahetkel mis tahes reaalsele või ideaalsele objektile (objektile, kujutisele, sündmusele jne). Tähelepanu tagab kognitiivsete protsesside ja kõigi psühholoogiliste tegevuste produktiivsuse ja efektiivsuse. Tähelepanelikkus on isiksuse omadus, mis on tegevuse õnnestumise kõige olulisem eeldus.

Tähelepanu on kolme tüüpi: tahtmatu, vabatahtlik ja postvabatahtlik.

Kell tahtmatu tähelepanu mõtlemisprotsessid ei ole omavahel seotud, see on passiivne ja kestab seni, kuni väline stiimul toimib. Tahtmatu tähelepanu kõige levinum ilming on nn indikatiivsed reaktsioonid.

Vabatahtlik tähelepanu tekib ja areneb tahtliku pingutuse tulemusena keskenduda objektile. Vabatahtlikku tähelepanu iseloomustavad mitmed omadused: maht, stabiilsus, vahetatavus, jaotus, kõikumine, keskendumine, hajameelsus jne.

Vabatahtlik tähelepanu on vabatahtliku tähelepanu protsessi jätk, tahteline pingutus asendub loomuliku huvi ja objektiga: esiteks sunnib inimene end tahtejõuga millelegi keskenduma ja seejärel koondub tähelepanu justkui iseenesest tegevuse subjektile. .

Õigustegevuse (juurdlus-, kohtu- jne) edukus sõltub suuresti uurija, operatiivtöötaja ja kohtuniku tähelepanu kvaliteedist. Tähelepanu peamised omadused on: stabiilsus, jaotus, keskendumine, kõikumine, suund jne.

Tähelepanu jätkusuutlikkus - See on võime hoida teadvust pikka aega ühte tüüpi tegevusi sooritades. Suutmatust tegeleda kontsentreeritud, eesmärgipärase tegevusega, nimetatakse hajameelsuseks; seda võivad põhjustada mitmesugused tegurid: alates väsimusest ja sobiva motivatsiooni puudumisest kuni teatud kliiniliste häireteni, mida sageli seostatakse mõtlemishäiretega. Tähelepanu stabiilsus kujuneb õppimise ja tajumise käigus ning nõuab pidevat treenimist. Inimestel, kes pole harjunud pikaajalise keskendumisega, on raske sundida end pikka aega ühte ja sama asja tegema. Nad muutuvad kiiresti hajevil, s.t. Passiivne tähelepanu peatab järjekindla mõttekäigu ning toob teadvuseväljale uusi, mittevajalikke, kuid meeldivaid ja atraktiivseid ideid.

Lihtsaim viis tähelepanu stabiilsuse säilitamiseks on tahtlik pingutus. Kuid selle mõju on ajaliselt piiratud väsimuse ja keha sisemiste reservide ammendumise tõttu. Väsimust on soovitatav ennetada lühikeste tööpausidega, eriti sündmuskoha ülevaatamisel, läbiotsimisel jms.

Tähelepanu stabiilsus sõltub keha töövõimest. Väsimus, haigused, nälg, unetus ja muud tegurid vähendavad seda. Seetõttu soovitatakse näiteks läbiotsimise läbiviimisel optimaalse jõudluse säilitamiseks uurijal ja teistel menetlustoimingus osalejatel tähelepanuobjekte vahetada, "lülituda". Vahetatavus - see on oskus varem planeeritud tegevust lennult uuesti üles ehitada, võime kiiresti liikuda ühelt tegevuselt teisele. Neid, kellel see kergesti õnnestub, nimetatakse paindliku tähelepanu ja hea reaktsiooniga inimesteks ning neid, kes kipuvad kogemustesse "kinni jääma", kui asjaolud nõuavad ümberlülitamist, nimetatakse aeglasteks, aeglaseks. Aeglaste inimestega töötades peaksite andma neile aega oma mõtete lõpetamiseks, kuna tähelepanu ümberlülitamiseks on vajalik eelmise toimingu lõpetamine.

Tähelepanu jaotamine on inimese võime sooritada samaaegselt kahte või enamat toimingut järjestikuse ümberlülitamise võimaluse puudumisel. See võime sõltub indiviidi individuaalsetest omadustest ja vastavate oskuste kujunemisest iga toimingu sooritamisel.

Ülekuulamisel peab uurija oma tähelepanu jaotama nii, et ta mitte ainult ei tajuks kõneinfot, vaid jälgiks ka intonatsiooni, näoilmeid ja ülekuulatava kõne iseärasusi. Läbiotsimise läbiviimisel uurib uurija olukorda, uurib võimalikke peidukohti (peidukohti), jälgib hoolikalt läbiotsitava käitumist, uurimisrühma liikmete tegevust jne.

Püsiva tähelepanu vastupidine omadus on hajutatavus. Haaratavuse psühhofüsioloogiliseks seletuseks peetakse stiimulitest põhjustatud välist pärssimist. Haaratavus väljendub kõikumistes, mis aitavad kaasa tähelepanu nõrgenemisele.

Tähelepanu keskendumine – see on kõrge tähelepanu intensiivsus ühe objekti mahuga. Advokaat keskendub peamisele, juhtides samal ajal tähelepanu ebaolulisest. Näiteks kuriteopaiga uurimisel keskendub uurija kogu oma tähelepanu surnukeha välisele uurimisele.

Tähelepanu fookus jurist on võime tajuda toimuvat ja samal ajal mõelda, meeles pidada, analüüsida jne. Näiteks saab uurija ülekuulamisel teavet, analüüsib seda, võrdleb seda juhtumi kohta olemasolevate andmetega jne.

Tähelepanu määravad tegurid jagunevad välisteks ja sisemisteks. Välised tegurid hõlmavad stiimuli tugevust (terav heli, ere valgus, tugev lõhn jne), selle kontrastsust ja uudsust. Need mõjutavad analüsaatoreid, eriti struktuurselt korraldatud stiimulite korral. Seetõttu on igat tüüpi tegevuse puhul oluline, et advokaat tagaks infovoo korraldamise kõige ratsionaalsemad vormid: neutraliseeriks negatiivsed tegurid või tõmbaks ligi positiivseid, mis äratavad tähelepanu.

Kokkuvõtteks tuleb märkida, et tänu tähelepanule sorteerib inimene vajaliku teabe, tagades erinevate tegevusprogrammide selektiivsuse, säilitades samal ajal pideva kontrolli oma tegevuse üle.

Psüühikal kui konkreetse subjekti aktiivse tegelikkuse peegeldamise vormil on erinevad tasandid, millest kõrgeim on teadvus.

Inimene teadvus sisaldab teadmisi meid ümbritseva maailma kohta. Teadvuse struktuur sisaldab:

• a) kognitiivsed protsessid (aisting, taju, mälu, kujutlusvõime, mõtlemine);
• b) erinevus subjekti ja objekti vahel (st see, mis kuulub inimese "mina" ja tema "mitte mina" alla);
• c) eesmärgistatud inimtegevuse tagamine;
• d) inimese suhtumine objektiivsesse maailma.

Kognitiivsed protsessid võimaldavad meil saada teadmisi ümbritseva maailma kohta. Ainult inimene on võimeline eristama subjekti ja objekti, tundma iseennast, hindama iseseisvalt oma tegevust (tegusid) ja iseennast tervikuna. Teadlik peegeldus, erinevalt loomadele omasest vaimsest peegeldusest, on objektiivse reaalsuse peegeldus, mis on omane ainult inimesele (inimesele). Teadvuse funktsioonid hõlmavad tegevuse eesmärkide kujundamist, tegude sooritamise motiive ja tahtlike otsuste langetamist.

Paljud vaimsed omadused (teadmised, oskused, võimed jne), emotsioonid, kogemused, tunded, s.t. kõike, mis moodustab inimese sisemaailma, ta ei teadvusta. Teadvuseta - vaimse tegevuse ja inimese enda asendamatu komponent. See on vananenud psühholoogiline termin, mis on järk-järgult asendatud mõistega "teadvuseta". Alateadvuse piirkond hõlmab vaimseid protsesse, seisundeid, unenäos tekkivaid omadusi, erinevate stiimulite poolt põhjustatud reaktsioone, automatismi viidud liigutusi, teadvuseta eesmärke jne. Sigmund Freud pööras palju tähelepanu teadvustamatule (teooria psühhoanalüüs).

Psühhoanalüüs ("Freudism" ) on termin, mis keskendub indiviidi alateadvuse uurimise psühholoogilisele meetodile. Alateadvus on psühholoogilise refleksiooni protsess, mis tagab teadmiste omandamise ja assimilatsiooni. Psühhoanalüüs täiendab teadvust ja alateadvust inimese vaimses tegevuses. Kaasaegne lähenemine psühholoogias eeldab inimese psüühika terviklikkust, kui teadvuse ja teadvuseta (teadvuseta) tegevusi vaadeldakse harmoonilises ühtsuses.

Eesmärke seadev inimtegevus seisneb eesmärkide, eesmärkide, motiivide, tahtlike otsuste kujundamises ja tegevuste kohandamises. Teadvuse rikkumiseks (näiteks haiguse tagajärjel) käsitletakse igasugust eesmärgipüstitustegevuste läbiviimise võime, selle koordineerimise ja suunamise rikkumist.

Inimese teadvus hõlmab tunnete ja emotsioonide maailma, mis võimaldab tal hoida avalikke või isiklikke suhteid.

Seega säilitab inimene teadvuse selguse, kui ta hindab objektiivselt saadud teavet, võttes arvesse juba olemasolevaid teadmisi, oskusi ja kogemusi, eristab end keskkonnast ning säilitab ka olemasoleva inimestevaheliste suhete süsteemi ja kontrollib oma käitumist. .

Teadvuse akt sisaldab kolme komponenti: tunnetus, kogemus, suhtumine.

Tunnetus - see on tegelike teadmiste saamise protsess objektiivse maailma kohta tegevuse käigus. Sõnadel “tunnetus” ja “teadvus” on ühine tüvi, mis näitab nende omavahelist seost, aga ka nende tihedat seost teadmistega. Teadmised on mõistete kogum mis tahes valdkonnas. Tunnetuse elementaarne vorm on tunne, kõrgeim – loominguline mõtlemine ja mälu. Teadmised on omavahel tihedalt seotud assimilatsiooniga.

Assimilatsioon - peamine viis, kuidas indiviid omandab sotsiaal-ajaloolisi kogemusi. Assimilatsioonil on kolm vabatahtlikku või tahtmatut etappi: mõistmine, meeldejätmine ja praktilise kasutamise võimalus. Soovituse korral on assimilatsioon tahtmatu.

Kogemused – üks teadvuse elemente, mis peegeldab tegelikku maailma rahulolu või rahulolematuse (kaastunne), erutuse või rahulikkuse (st lihtsate emotsioonide) kujul.

Suhtumine Inimese suhe ümbritsevasse reaalsusesse on teadvuse kõige olulisem komponent, mis on tihedalt seotud emotsioonide ja tunnetega. Suhted võivad olla objektiivsed ja vaimsed (viimased peegeldavad objektiivseid suhteid).

Teadvuse kõige olulisem omadus on selle tase selgus, mis võib olla madalam (segaduses teadvus) ja kõrgem (eneseteadvus). Eneseteadvus on inimese teadlikkus oma "minast", oma rollist ühiskonnas ja nende aktiivsest reguleerimisest.

Teadvusel on individuaalsed, grupilised, sotsiaalsed ja kollektiivsed vormid.

Individuaalne teadvus – see on inimese teadvuse tunnus sotsiaalselt oluliste erinevuste poolest teiste inimeste teadvusest, s.t. teadvuse ainulaadsus.

Sotsiaalne teadvus esindab suure hulga indiviidide üldistatud teadvust.

Rühmateadvus on vahepealsel positsioonil individuaalse ja sotsiaalse vahel. Rühmateadvuse subjektiks on väike grupp. Grupiteadvus väljendab grupi vaateid, arvamusi, meeleolusid jne.

Kollektiivne teadvus - see on sotsiaalse teadvuse ilming, mis reguleerib üksikisikute tegevust konkreetses meeskonnas ja meeskonda tervikuna. Kollektiivteadvus sarnaneb rühmateadvusega, kuid ei ole sellega identne.

Teadvus määrab inimese tegude vaimse mudeli.

Luria Λ. R. Tähelepanu ja mälu. M., 1975. Lk 68.

Romanov V.V. Sõjalis-õiguslik psühholoogia: loengute kursus. M., 1987. Lk 52.

Kõik vaimsed nähtused on lahutamatult seotud, kuid traditsiooniliselt jagunevad need kolme rühma:

1) vaimsed protsessid;

2) vaimsed seisundid;

3) indiviidi vaimsed omadused.

Vaimseid protsesse tuleks käsitleda põhinähtustena ning vaimseid seisundeid ja isiksuseomadusi vaimsete protsesside ajutise ja tüpoloogilise modifikatsioonina. Kokkuvõttes moodustavad kõik vaimsed nähtused ühtse peegeldava-reguleeriva tegevuse voo.

Kirjeldagem lühidalt üldjoontes neid kolme vaimsete nähtuste rühma.

I. Vaimsed protsessid on reflekteeriva-reguleeriva tegevuse individuaalsed terviklikud aktid. Igal vaimsel protsessil on oma peegelduse objekt, oma regulatiivne eripära ja oma mustrid.

Vaimsed protsessid esindavad vaimsete nähtuste esialgset rühma: nende alusel moodustuvad mentaalsed kujundid.

Vaimsed protsessid on subjekti aktiivne interaktsioon peegelduse objektiga, konkreetsete toimingute süsteem, mille eesmärk on selle tunnetamine ja sellega suhtlemine.

Vaimsed protsessid jagunevad: 1) kognitiivseteks (aisting, taju, mõtlemine, kujutlusvõime ja mälu), 2) tahtelised, 3) emotsionaalsed.

Inimese vaimne aktiivsus on kognitiivsete, tahteliste ja emotsionaalsete protsesside kombinatsioon.

II. Vaimne seisund on vaimse tegevuse ajutine unikaalsus, mille määrab selle sisu ja inimese suhtumine sellesse sisu. Vaimne seisund on inimese psüühika praegune modifikatsioon. See kujutab endast inimese kõigi vaimsete ilmingute suhteliselt stabiilset integratsiooni teatud interaktsiooniga reaalsusega.

Vaimne seisund avaldub vaimse aktiivsuse üldises funktsionaalses tasemes, olenevalt inimese tegevuse suunast hetkel ja tema isikuomadustest.

Kõik vaimsed seisundid jagunevad:

1) motiveeriv – vajaduspõhised hoiakud, soovid, huvid, tungid, kired;

2) organiseeritud teadvuse seisundid (väljenduvad erinevatel tähelepanelikkuse ja efektiivsuse tasemetel);

3) emotsionaalne (aistingute emotsionaalne toon, emotsionaalne reaktsioon tegelikkusele, meeleolu, vastuolulised emotsionaalsed seisundid - stress, afekt, frustratsioon);

4) tahtelised (algatusseisundid, sihikindlus, sihikindlus, visadus jne; nende liigitus on seotud keeruka tahtetegevuse struktuuriga).

Samuti on olemas erinevad indiviidi vaimsed piiriseisundid - psühhopaatia, iseloomu rõhutamine, neuroosid ja vaimse arengu hilinenud seisundid.

III. Inimese vaimsed omadused on tema psüühika omadused, mis on konkreetsele inimesele omased, tema vaimsete protsesside rakendamise tunnused.

Inimese vaimsete omaduste hulka kuuluvad: 1) temperament; 2) isiksuse orientatsioon (vajadused, huvid, maailmavaade, ideaalid); 3) iseloom; 4) võimed (joon. 3).

See on traditsiooniline vaimsete nähtuste klassifikatsioon, mis pärineb I. Kantilt. See on traditsioonilise psühholoogia ülesehituse aluseks. Kuid see klassifikatsioon kannatab vaimsete protsesside kunstliku eraldamise tõttu vaimsetest seisunditest ja indiviidi tüpoloogilistest omadustest: kognitiivsed, tahtelised ja emotsionaalsed protsessid pole midagi muud kui indiviidi teatud vaimsed võimed (võimed) ja vaimsed seisundid on inimese praegune ainulaadsus. neid võimeid.

Esiteks psüühika inimesed ja loomad, mis hõlmab paljusid subjektiivseid nähtusi. Mõne abiga, nagu aistingud ja taju, tähelepanu ja mälu, kujutlusvõime, mõtlemine ja kõne, inimene mõistab maailma. Seetõttu nimetatakse neid sageli kognitiivseteks protsessideks. Seda reguleerivad teised nähtused suhtlemine inimestega, otseselt kontrollida tegevusi ja tegevused. Neid nimetatakse isiksuse vaimseteks omadusteks ja seisunditeks, sealhulgas vajadused, motiivid, eesmärgid, huvid, tahe, tunded ja emotsioonid, kalded ja võimed, teadmised ja teadvus. Lisaks uurib psühholoogia inimeste suhtlemist ja käitumist, nende sõltuvust vaimsetest nähtustest ning omakorda vaimsete nähtuste kujunemise ja arengu sõltuvust neist.

Inimene ei tungi maailma lihtsalt oma kognitiivsete protsesside kaudu. Ta elab ja tegutseb selles maailmas, luues selle endale, et rahuldada oma materiaalseid, vaimseid ja muid vajadusi ning sooritab teatud toiminguid. Inimtegevuse mõistmiseks ja selgitamiseks pöördume sellise mõiste nagu isiksus poole.

Inimese vaimseid protsesse, seisundeid ja omadusi, eriti nende kõrgeimates ilmingutes, on omakorda vaevalt võimalik täielikult mõista, kui neid ei käsitleta sõltuvalt inimese elutingimustest, sellest, kuidas on korraldatud tema suhtlus looduse ja ühiskonnaga (tegevused). ja suhtlemine). Suhtlemine ja tegevus on seetõttu ka kaasaegse psühholoogilise uurimistöö objektiks.

Inimese psüühilised protsessid, omadused ja seisundid, tema suhtlus ja tegevus on eraldatud ja uuritud eraldi, kuigi tegelikult on need üksteisega tihedalt seotud ja moodustavad ühtse terviku, nn. elutähtis tegevus isik.

Inimeste psühholoogiat ja käitumist uurides otsivad teadlased nende seletust ühelt poolt inimese bioloogilisest olemusest, teiselt poolt tema individuaalsest kogemusest ja kolmandaks seadustest, mille alusel ühiskond kujuneb. ehitatud ja mille järgi see toimib. Viimasel juhul uuritakse inimese psüühika ja käitumise sõltuvust ühiskonnas hõivatud kohast, olemasolevast sotsiaalsest süsteemist, struktuurist, õpetamis- ja kasvatusmeetoditest ning konkreetsest inimeses kujunevatest suhetest.

th inimene teda ümbritsevate inimestega, sellest sotsiaalne roll, mida ta ühiskonnas mängib, alates tegevusliikidest, milles ta vahetult osaleb.

Lisaks individuaalsele käitumispsühholoogiale kuuluvad psühholoogia uuritavate nähtuste hulka ka inimestevahelised suhted erinevates inimühendustes - suured ja väikesed rühmad, meeskonnad.

Öeldu kokkuvõtteks esitame diagrammi kujul peamised nähtuste liigid, mida tänapäeva psühholoogia uurib (joon. 1, tabel 1).

Joonisel fig. 1 määratleb põhimõisted, mille kaudu defineeritakse psühholoogias uuritavaid nähtusi. Nende mõistete abil sõnastatakse kaheteistkümne psühholoogias uuritava nähtuse klassi nimetused. Need on loetletud tabeli vasakus servas. 1. Paremal pool on näited konkreetsetest mõistetest, mis vastavaid nähtusi iseloomustavad1.

Näited kaasaegses psühholoogias uuritud üldmõistetest ja spetsiifilistest nähtustest

	Protsessid: individuaalne, sisemine (vaimne)	Kujutlusvõime, mälu, taju, unustamine, mäletamine, ideomootor, taipamine, sisekaemus, motivatsioon, mõtlemine, õppimine, üldistamine, tunne, mälu, isikupärastamine, kordamine, esitlus, sõltuvus, otsuseid tegema, peegeldus, kõne, eneseteostus, enesehüpnoos, enesevaatlus, enesekontroll, enesemääramine, loovus, äratundmine, järeldus, assimilatsioon.
	Tingimused: individuaalne, sisemine (vaimne)	Kohanemine, mõju, külgetõmme, tähelepanu, erutus, hallutsinatsioonid, hüpnoos, depersonaliseerimine, dispositsioon, soov, huvi, armastus, melanhoolia, motivatsioon, kavatsus, pinge, meeleolu, pilt, võõrandumine, kogemus, mõistmine, vajadus, hajameelsus, eneseteostus, enesekontroll kalduvus, kirg, soov, stress, häbi, temperament, ärevus, veendumus, püüdluste tase väsimus, suhtumine, väsimus, frustratsioon, tunne, eufooria, emotsioonid.
	Omadused on individuaalsed, sisemised (vaimsed)	Illusioonid, püsivus, tahe, kalduvused, individuaalsus, alaväärsuskompleks, iseloom, talent, eelarvamus, jõudlus, sihikindlus, jäikus, südametunnistus, kangekaelsus, flegmaatiline, iseloom, egotsentrism.
	Protsessid: individuaalsed, välised (käitumuslikud)	Tegevus, tegevus, žest, mäng, trükkimine, näoilmed, oskused, jäljendamine, tegutsema, reaktsioon, harjutus.
	Tingimused: individuaalsed, välised (käitumuslikud)	Valmisolek, huvi, suhtumine.

	Psühholoogia uuritud nähtused	Neid nähtusi iseloomustavad mõisted
	Omadused: individuaalne, väline (käitumuslik)
	Protsessid: grupisisesed, sisemised	Identifitseerimine, suhtlus, vastavus, suhtlemine, inimestevaheline taju, inimestevahelised suhted, grupinormide kujunemine.
	Olekud: rühm, sisemine	konflikt,ühtekuuluvus, rühma polarisatsioon, psühholoogiline kliima.
	Omadused: rühm, väline	Ühilduvus, juhtimisstiil, konkurents, koostöö, grupi efektiivsus.
	Protsessid: rühm, välised	Rühmadevahelised suhted.
	Olekud: rühm, väline	Paanika, grupi avatus, grupi suletus.
	Omadused: rühm, väline	Korraldatud.

Enamik tabelis loetletud. 1 mõisted ja nähtused avatakse õpikus. Nendega väga üldiseks esialgseks tutvumiseks võib aga viidata raamatu lõpus olevale psühholoogiliste terminite sõnastikku-indeksile.

Kõik vaimsed nähtused on lahutamatult seotud, kuid traditsiooniliselt jagunevad need kolme rühma:
1) vaimsed protsessid;
2) vaimsed seisundid;
3) indiviidi vaimsed omadused.

Vaimseid protsesse tuleks käsitleda põhinähtustena ning vaimseid seisundeid ja isiksuseomadusi vaimsete protsesside ajutise ja tüpoloogilise modifikatsioonina. Kokkuvõttes moodustavad kõik vaimsed nähtused ühtse peegeldava-reguleeriva tegevuse voo.

Kirjeldagem lühidalt üldjoontes neid kolme vaimsete nähtuste rühma.
I. Vaimsed protsessid on reflekteeriva-reguleeriva tegevuse individuaalsed terviklikud aktid. Igal vaimsel protsessil on oma peegelduse objekt, oma regulatiivne eripära ja oma mustrid.

Vaimsed protsessid esindavad vaimsete nähtuste esialgset rühma: nende alusel moodustuvad mentaalsed kujundid.

Vaimsed protsessid on subjekti aktiivne interaktsioon peegelduse objektiga, konkreetsete toimingute süsteem, mille eesmärk on selle tunnetamine ja sellega suhtlemine.

Vaimsed protsessid jagunevad: 1) kognitiivseteks (aisting, taju, mõtlemine, kujutlusvõime ja mälu), 2) tahtelised, 3) emotsionaalsed.

See on traditsiooniline vaimsete nähtuste klassifikatsioon, mis pärineb I. Kantilt. See on traditsioonilise psühholoogia ülesehituse aluseks. Kuid see klassifikatsioon kannatab vaimsete protsesside kunstliku eraldamise tõttu vaimsetest seisunditest ja indiviidi tüpoloogilistest omadustest: kognitiivsed, tahtelised ja emotsionaalsed protsessid pole midagi muud kui indiviidi teatud vaimsed võimed (võimed) ja vaimsed seisundid on inimese praegune ainulaadsus. neid võimeid.

_____________________________________________________________________________

Psüühilised nähtused− need on aju reaktsioonid välistele (keskkond) ja sisemistele (keha kui füsioloogilise süsteemi seisundid) mõjudele. Vaimsed nähtused on aktiivsuse pidevad regulaatorid, mis tekivad vastusena praegu mõjuvatele stiimulitele (aistingud, tajud) või kunagi varem, st varasemas kogemuses (mälu), üldistades neid mõjusid ja ennetades tulemusi, milleni need viivad (mõtlemine). , kujutlusvõime), tugevdab või nõrgestab, aktiviseerib tegevust mõne mõju mõjul ja pärsib seda teiste mõjul (tunded ja tahe), paljastades erinevusi inimeste käitumises (temperament, iseloom jne).

Praegu on kolm suurt vaimsete nähtuste rühmad: vaimsed protsessid, vaimsed seisundid, vaimsed omadused.

1. Vaimsed protsessid− see on reaalsuse dünaamiline peegeldus erinevates vaimsete nähtuste vormides. See on psüühiliste nähtuste kulg, millel on algus, areng ja lõpp, mis avalduvad reaktsiooni kujul. Ühe vaimse protsessi lõppu seostatakse uue algusega, mis toob kaasa vaimse tegevuse järjepidevuse inimese ärkvelolekus. Kõik vaimsed protsessid jagunevad: kognitiivseteks (aistingud, tajud, mälu, mõtlemine, kujutlusvõime, esitus, tähelepanu); emotsionaalne (aktiivsed ja passiivsed kogemused); tahteline (otsustus, täideviimine, tahteline pingutus jne). Need annavad esmase teadmiste kujundamise ning inimese käitumise ja tegevuse esmase reguleerimise.

2. Vaimsed seisundid− see on antud ajahetkel määratud suhteliselt stabiilne vaimse aktiivsuse tase, mis väljendub indiviidi suurenenud või vähenenud aktiivsuses. Vaimsed seisundid on reflektoorse iseloomuga: tekivad olukorra, füsioloogiliste tegurite, töö edenemise, aja ja verbaalsete mõjude (kiitus, süüdistamine jne) mõjul. Psüühilisi seisundeid on 4 tüüpi: motiveeriv (soovid, püüdlused, huvid, kirg); emotsionaalne (tunde emotsionaalne toon, emotsionaalne reaktsioon reaalsuse nähtustele, meeleolu, stress, afekt, frustratsioon); tahtejõuline (algatusvõime, pühendumus, sihikindlus, visadus); teadvuse organiseerituse erinevate tasandite seisund (tähelepanu, vaatlus). 23

3. Vaimsed omadused− need on stabiilsed moodustised, mis tagavad teatud konkreetsele inimesele omase kvalitatiivse ja kvantitatiivse aktiivsuse ja käitumise taseme. Isiksuse omadused on mitmekesised ja klassifitseeritakse vastavalt vaimsete protsesside rühmitustele, mille alusel need kujunevad. On võimalik eristada inimese intellektuaalse ehk kognitiivse, tahte- ja emotsionaalse tegevuse omadusi. Vaimsed omadused ei eksisteeri koos, need sünteesitakse ja moodustavad isiksuse keerukaid struktuurseid moodustisi .

Kõik vaimsed nähtused on omavahel lahutamatult seotud, kuid traditsiooniliselt jagunevad need kolm rühma:

1. vaimsed protsessid;
2. vaimsed seisundid;
3. isiksuse vaimsed omadused.

Vaimseid protsesse tuleks käsitleda põhinähtustena ning vaimseid seisundeid ja isiksuseomadusi vaimsete protsesside ajutise ja tüpoloogilise modifikatsioonina. Kokkuvõttes moodustavad kõik vaimsed nähtused ühtse peegeldava-reguleeriva tegevuse voo.

Kirjeldagem lühidalt üldjoontes neid kolme vaimsete nähtuste rühma.
I. Vaimsed protsessid– peegeldava-reguleeriva tegevuse individuaalsed terviklikud aktid. Igal vaimsel protsessil on oma peegelduse objekt, oma regulatiivne eripära ja oma mustrid.

Vaimsed protsessid esindavad vaimsete nähtuste esialgset rühma: nende alusel moodustuvad mentaalsed kujundid.

Vaimsed protsessid on subjekti aktiivne interaktsioon peegelduse objektiga, konkreetsete toimingute süsteem, mille eesmärk on selle tunnetamine ja sellega suhtlemine.

Vaimsed protsessid jagunevad:

1. kognitiivne (aisting, taju, mõtlemine, kujutlusvõime ja mälu),
2. tahtejõuline,
3. emotsionaalne.

Inimese vaimne aktiivsus on kognitiivsete, tahteliste ja emotsionaalsete protsesside kombinatsioon.

II. Vaimne seisund- vaimse tegevuse ajutine ainulaadsus, mille määrab selle sisu ja inimese suhtumine sellesse sisu. Vaimne seisund on inimese psüühika praegune modifikatsioon. See kujutab endast inimese kõigi vaimsete ilmingute suhteliselt stabiilset integratsiooni teatud interaktsiooniga reaalsusega.

Vaimne seisund avaldub vaimse aktiivsuse üldises funktsionaalses tasemes, olenevalt inimese tegevuse suunast hetkel ja tema isikuomadustest.

Kõik vaimsed seisundid jagunevad:

1. motiveeriv – vajaduspõhised hoiakud, soovid, huvid, tungid, kired;
2. organiseeritud teadvuse seisundid (väljendub erinevatel tähelepanelikkuse ja tõhususe tasemetel);
3. emotsionaalne (aistingute emotsionaalne toon, emotsionaalne reaktsioon tegelikkusele, meeleolu, vastuolulised emotsionaalsed seisundid - stress, afekt, frustratsioon);
4. tahtlikud (algatusseisundid, eesmärgipärasus, sihikindlus, sihikindlus jne; nende liigitus on seotud keeruka tahtetegevuse struktuuriga).

Samuti on olemas erinevad indiviidi vaimsed piiriseisundid - psühhopaatia, iseloomu rõhutamine, neuroosid ja vaimse arengu hilinenud seisundid.

III. Vaimsed omadused Isiksus – tema psüühika omadused, mis on antud inimesele omased, tema vaimsete protsesside rakendamise tunnused.

Vaimsed isiksuseomadused hõlmavad järgmist:

1. temperament;
2. isiksuse orientatsioon (vajadused, huvid, maailmavaade, ideaalid);
3. iseloom;
4. võimeid (joon. 3).

See on traditsiooniline vaimsete nähtuste klassifikatsioon, mis pärineb I. Kantilt. See on traditsioonilise psühholoogia ülesehituse aluseks. Kuid see klassifikatsioon kannatab vaimsete protsesside kunstliku eraldamise tõttu vaimsetest seisunditest ja indiviidi tüpoloogilistest omadustest: kognitiivsed, tahtelised ja emotsionaalsed protsessid pole midagi muud kui indiviidi teatud vaimsed võimed (võimed) ja vaimsed seisundid on inimese praegune ainulaadsus. neid võimeid.