Isetehtud paberist karnevalimaskid: lastega meisterdamine. Kui ma näidendikomplekti “Doktor” välja mõtlesin, tahtsin väga, et see välja tuleks

Koolieelses õppeasutuses kehalise kasvatuse ja tervise isetegemise nurk

Nurk, mis saavutas meie lasteaia ülevaates "Kehalise kasvatuse ja spordi parim nurk" I koha!

Pool aastat tagasi, kui meie aed pärast rekonstrueerimist avati, nägi kehalise kasvatuse nurk välja just selline

Pärast seda, kui mu kolleeg ja mina selle moderniseerimisega tegelesime, hakkas see palju atraktiivsem välja nägema ...


Nii kujundasime oma rühmas kehalise kasvatuse ja tervise nurga.
Mu elukaaslane saagis kangiga Leopoldi välja ja ma värvisin selle ära ja siis lakkisin, et saaks töödelda, kinnitasin konksud ja hakkasin täitma ...


kujundanud mängude, võimlemise, spordi, liikumisviiside kartoteegid, kujundanud albumi "Meie sportlased" (koos fotoga meie rühma lastest)





Mobiilimängude jaoks loodud atribuudid...


Haned-haned...


Konnad ja sääsk


Varblased ja auto


Ja palju erinevaid maske ja medaljone


Tegime atribuute õhuvõimlemiseks, võimlemist silmadele



Ja palju erinevat mittestandardset varustust, vaipu valmistasid vanemad, nii et need said nii erinevad, kuid nii imelised



Ja loomulikult väljastasid nad spordinurga passi:

FÜÜSILISE NURGA 2 JUUNIORRÜHMA PASS nr 4 "KULDKALA"

Nr Kirjeldus Kogus rühma kohta
Abiseadmed
1.Statsionaarne spordinurk
2. Riiul kehalise kasvatuse vahendite hoidmiseks - 1 tk.
3. Kastid kehakultuurivahendite hoidmiseks 5 tk
4. Riiulid kehakultuurivahendite hoidmiseks - 2 tk.
5. Spordinurga kartoteek:
- hommikused harjutused
- võimlemine pärast päevast und
- hingamisharjutused
- silmade võimlemine
- sõrmede võimlemine
- mängud kõne koordineerimiseks liikumisega
- õuemängud
- mängud tervisliku eluviisi kujundamiseks
- sportmängude ja harjutuste illustreeriv kartoteek
- d / mäng - loterii "Sport"
6. Õuemängude maskid ja atribuudid:
- "Päike ja vihm"
- "jänesed"
- "Karu ja mesilased"
- "Konnad"
- "Kass ja hiired"
- "Varblased ja auto"
- "Hobune - meeskonnad"
7. Kaust "Teise noorema rühma laste tervist säästvad tehnoloogiad"
8. Kaust "Luuletusi spordist lastele" 1 tk.
9.Konsultatsioonid lapsevanematele 7 tk
10. Album "Meie sportlased"
Kehalise kasvatuse seadmed
1. Trepp - sein 1 tk
2. Kaared roomamiseks 3 tk
3.Mäng - rõngaviske 3 tk
4. Mitmevärviliste keeglite komplekt (8 tk.) 3 tk
5. Pall - jalgpall 1 tk
6. Suur vits 7 tk
7. Hüppenöörid 5 tk
8. Paelad 48 tk (põhivärvid 12 tk)
9.Pigtails 20 tk
10. Sultanid 26 tk
11. Taskurätikud 48 tk (põhivärvi 12 tk)
12. Hernestega kotid asendihäirete ennetamiseks 15 tk
13. Värvilised õhupallid 10 tk
14. Köis 1 tk
15.Pehmed moodulid
16.Dünamomeetrid - manipulaatorid 2 tk
17. Mäng "Löö palli" 2 tk
18. Värav 1 tk
Mittestandardne varustus
1. Kanep 6 tk
2. Osavuse arendamise simulaator "Püünised" 5 tk
3. Hingamissimulaator "Tuul pudelis" 12 tk.
4. Hingamissimulaatorid "Aquarium", "Mesiary", "Lepatriinud", "Meri"
5. Visuaalsed simulaatorid "Lill", "Liblikas", "Lepatriinu", "Kaheksa",
6. Mäng "Püüa kala" 2tk + plastikakvaarium 2tk
7. Mäng "Keerutajad" 4 tk
8. Muhke 6 tk
9. Poosi sein "Palmid" 1 tk
10. Vaikne treener
11. Lamedate jalgade ennetamise viisid:
"köis"
"Lill"
"Päike"
"Jäljed"
"Krokodill"
"Lilled"
"Kala"
"Kontsad - sokid"
"Jalajäljed - nupud"
massaaži matid
sooniline laud
Jalgade masseerija
"Kilpkonn"
"Lepatriinu"
"Raba"
12.Massaažikindad 24 tk
13.Tunnel 1 tk
14. Kindad karandamiseks 24 tk
15. Käbid, kastanid
16. Lauamängud "Jalgpall", "Hoki", "Golf"
17. Õues "Linnad" 2 tk

Siin on meil selline laste lemmiknurk!

Natalja Torchilevskaja

Sest mobiilne mängud, mida me sageli kasutame maskid mis aitavad lastel muutuda erinevateks tegelasteks. Minu jaoks on hoiustamine võtmetähtsusega. Minu maskid Mahutab hõlpsalt väikestesse ühekordsetesse toidunõudesse, mida on mugav jalutuskäigule kaasa võtta.

Alustuseks printisin välja erinevate tegelaste värvilised pildid. õuemängud.

Panin iga pildi teibirulli kasutades ringi. (mugav on paigutada tegelane keskele, pilt on nähtav)

Pappile kleebitud ringid (tugevuse jaoks)


Seejärel lõikasin ringid välja ja kleepisin mõlemalt poolt teibiga üle. (lamineerimise ökonoomne versioon) lootuses, et sel viisil maskid Need kestavad kauem ja neid saab niiskust kartmata õue viia.


Tagaküljele kinnitatud takjapael (kahepoolne lukk). Mugav on võtta selline, kus ühel teibil on juba kleepuv alus. Saab kasutada kahepoolse teibiga. (Proovisin Titani liimi laeplaatidele - kuivab kaua, ei hoia).


Velcro teine ​​osa õmmeldi elastse riba külge, mis on piisav lapse pea ümbermõõdu jaoks. (Elastne riba on mugav selle poolest, et seda saab pähe panna nii toas kui õues kõige mahukamal mütsil). Seega sain vastavalt laste arvule kummikuid ja hunniku jänkusid, mesilasi, varblasi, kanu jne Vajadusel vahetatakse pilt lihtsalt välja. Ja neid ringe saab kasutada ka loendamise jaotusmaterjalina.


Seotud väljaanded:

Sõdalane, loll, salvei, draakon, rändaja, kangelane, maag, laps on peamised arhetüübid. Lapse valik. Miks sa oma tegelase valisid? Mida sa nüüd tahad.

Välimängude mängukogu Mäng number 1 Istume riiulil Lapsi kutsutakse luuletust riimima (rea lõpus) ​​plaksutama 2 (või 3) korda käsi. Eelistatakse luulet.

Iga laps unistab sukelduda maagia maailma. Laps on alati huvitatud seiklustest, saladustest, hämmastavatest objektidest ja fantastilistest objektidest.

VAJALIK - lihtne pliiats - kustutuskumm - must marker - roosa marker või punane (oma äranägemise järgi) - illustratsioonid (erinevate jänkudega, erinevad.

Kallid kolleegid! Esitan teile oma tööd. Maskid on valmistatud "vahtkummi" tehnikas, see tähendab vahtkummi konstruktsioonis.

DIY paberist karnevalimaskid: lastega meisterdamine. Meistriklassid eelkooliealistele lastele, märkmed õpetajatele, ideede kogu.

Isetehtud paberist karnevalimaskid: lastega meisterdamine

Sellest artiklist leiate 5 töötuba lastega paberist karnevalimaskide valmistamisel:

  1. Näo mask paberist,
  2. Tootmise meistriklass paberist peavõru maskid (näidisstsenaarium ja samm-sammult meistriklass)
  3. Jõuluvana töötuba ja maskide valmistamine lastele ja nende vanematele (näidisskript ja samm-sammult meistriklass)
  4. Tootmise meistriklass papier-mâché karnevalimask koos lastega.
  5. Rakendamise meistriklass lihtne mask paberist või papist.

Kõik meistriklassid on teile ette valmistanud saidi "Native Path" lugejad - saidi "Native Path" konkursil osalejad ja tasuta ajakiri vanematele ja õpetajatele.

Meistriklass 1. Ise-ise mask paberi trimmimise tehnikas

Paberi kärpimine- See on aplikatsioonitehnika, mille käigus liimitakse alusele väikesed paberitükid - muster. Selles meistriklassis õpime, kuidas saate seda tehnikat kasutada oma lapsega ise-ise-jänesemaski valmistamisel.

Tööriistad ja materjalid

Jänese karnevalimaski valmistamiseks vajame:

  1. Valge papp
  2. Salvrätikud (erinevad värvid)
  3. Käärid, kirjatarvete nuga
  4. Liimipulk
  5. lihtne pliiats
  6. Must marker.

Kuidas teha lastega karnevalijänku maski: samm-sammult kirjeldus

Samm 1. Joonistage papppaberile jänku koon või printige valmis maski mall. Lõika mask välja.

3. samm Järgmisena võtke liim ja alustage loomist. Mõtleme välja, millised jänku näoosad on mahukad ja liimime neile tihedalt salvrätikupallid. Koonu kohevad osad teostame vatitükkide abil.

4. samm Joonista viltpliiatsiga maskile jänese silmad ja ripsmed. Karnevalimask on valmis!

Meistriklass 2. “Uusaasta mask - velg Lumememm.

Jõuluvana töötuba»

Lastele mõeldud meistriklassi kursus paberist karnevalimaskide valmistamisest "Lumememm"

Muusikalise saate all (laul "Uusaasta mänguasjad") kuuluvad rühma lapsed.

hooldaja: Tere kutid! Uus aasta tuleb! See on maagiline puhkus, mida ootavad võrdselt nii lapsed kui täiskasvanud. Selleks, et uusaasta puhkus kujuneks lõbusaks ja meeldejäävaks, peame selleks hästi valmistuma. Täna kutsusime teid oma loometöökotta ja pakume teile uusaasta käsitöö - maski valmistamist. Vaata, mis ma meie lasteaia lähedalt leidsin – kui suure koti! Ja sellele oli lisatud kiri. Las ma avan selle ja loen, mida see ütleb (loe):

“Tere, kallid lapsed ja lasteaiaõpetajad!
Akna taga sajab lund
See tähendab, et käes on aastavahetus!
Ma lähen teie puhkusele
Ma lähen teie juurde kauaks
Läbi lumiste põldude
läbi lumehangede, läbi metsade...
Toon sulle lumega kaetud okastes jõulukuuse.
Õnnitlen teid uue aasta puhul
Ja ma jätan teile kingitused.
Sa ei istu tegevusetult
Kaunista rühm lumehelveste, kreekeritega,
vanikud, mänguasjad
härmas mustrid, hõbedane vihm,
mitmevärvilised lipud, silmatorkavad joonised ...

Seetõttu annan kogu Venemaa riigis välja dekreedi:
kõikidele lasteasutustele avada ilma igasuguse kahtluseta viivitamata
"Jõuluvana töötoad"
Las kõik tulevad liimima, skulptuurima ja lõikama ...
Kutsu kõik töötubadesse!
Kohtumiseni, sõbrad!"

Koolitaja: See on jõuluvana poolt välja antud vajalik määrus! Ja mis on kotis? Avame! (Lapsed ja õpetaja avavad koti). Vaadake, kui palju jõuluvana meile kinkis - käärid ja värviline paber, vatt, plastiliin, liim ja šabloon. Proovime ära arvata: kelle moodi see muster välja näeb? (lapsed vastavad). Muidugi lumememm.

Nüüd räägivad tüdrukud meile luuletusi lumememme kohta:

Kolm palli, ämber, porgand
Ja silmade jaoks - kaks sütt;
Pulgakäed sisestavad osavalt:
Teeme lumememme.

Õu on lund täis.
Tegin lumememme.
käed, jalad, pea,
Porgand nina, kaks silma.
Värvige suu.
Las rahvas rõõmustab!

Koolitaja: Tubli tüdrukud! Ja nüüd mängime natuke. Kehaline kasvatus "Lumememm":

Teeme lumememme
(Lapsed näitavad kõike, millest nad räägivad)
Müts, nina, silmad, küljed.
Ta pole ei väike ega suur
(istu maha, tõuse püsti)
Välja tuli kuulsusrikas lumememm!
(Käed asetatakse vööle, keerates keha vasakule - paremale)

Teeme koos uusaasta käsitöö – lumememme maski. Teeme koos uusaasta käsitöö – lumememme maski. Järgmisena näitab õpetaja lastele maski – "Lumememme" velje valmistamise etappe. Lapsed teevad maski. Allolevatel samm-sammult fotodel on näidatud, kuidas teha algkooliealiste lastega lumememme maski.

Samm 1. Joonistage lumememme muster.

2. samm Kujunda plastiliinist lumememme nina, meisterda silmad, nööbid. Määrides plastiliiniga piki detaili kontuuri, tehke ämber.

3. samm Määrige lumememm liimiga - pliiatsiga. Liimi kohev puuvill.

4. samm Kaunista lumememm lumehelvestega.

Koolitaja: Kui head kaaslased! Kui ilusad lumememmed meil on. Teeme koos oma karnevalimaskides pilti ja saadame foto Vanaisa Frostile. Tal on väga hea meel, et tegite nii ilusat käsitööd ja et me kõik ootame uut aastat. Meistriklass “Jõuluvana töötuba. Mask Snowman "teeõhtu.

Meistriklass 3.

Loominguline töötuba lastele ja vanematele "Lastega maskide valmistamine" (lastele alates 3. eluaastast koos täiskasvanutega)

Materjalid ja tööriistad maski valmistamiseks:

  • Käärid
  • Pliiatsid
  • värviline papp
  • Pärli geel
  • dekoratiivsed kaunistused
  • Paelad või kummipaelad
  • Rhinestones ja helmed

Meistriklassi stsenaarium: 1. Meistriklassi sissejuhatav osa.

  • Organisatsioonihetk, tervitus.
  • Tunni teema esitlus.
  • Vestlus maskidest.
  • Proovide demonstreerimine.
  • Toote valmistamistehnoloogia selgitus.
  • Ohutusmeetmed kääridega töötamisel.

— Tere päevast, kallid külalised. Meil on väga hea meel, et olete siin meie rühmas. Vaadake, kuidas lapsed ja mina uusaastapuhkuseks rühma kujundasime! Uusaasta on üks lõbusamaid pühi, uuel aastal juhtub imesid. Kuidas teil aastavahetusel lõbus on? - Lahendage mõistatusi. Saatejuht esitab ühe mõistatuse maskeraadi kohta koos vastusega - riim, näiteks:

Igal neist oli riietus.
Kas meie... (maskeraad).

Kõigil on uued näod
Kostab valju laste naeru
Mütsid, paberkleidid,
Seal on puidust mõõgad
Nagu muinasjutu paraad
See puhkus ... (maskeraad).

3 maskis last (näidised) tulevad välja ja loevad luuletusi. Vanemad peavad oma lapsed ära arvama.

1. laps:

Värviline, särav, lärmakas
Uusaasta maskeraad
Ja naljakas kostüüm
Ja õnnelik mask õnnelik.

2. laps:

Naljakatest transformatsioonidest
Maailm muutub teistsuguseks:
Lahke, vapustavalt maagiline,
Nutikas ja naljakas.

3. laps:

Uusaasta karneval
Näo peitmine maskidega
Ja maskeraadikostüümides
Terve õhtu tantsitud!

Saatejuht räägib karnevali loo: « Karneval omamoodi rahvafestivalina tänavarongkäikude ja teatrimängudega elab paljudes riikides. Iga karnevali peamised atribuudid on kostüümid ja maskid, mis aitavad varjata sotsiaalseid erinevusi ja võrdsustada kõiki festivali ajaks. Venemaal oli riietumine ja maskides lõbutsemine lubatud ainult jõulude ja Maslenitsa ajal. Maskeraadide algatajaks Venemaal oli Peeter I – kirglik riietumisarmastaja. 1721. aastal korraldati uhke tänavakostüümirongkäik. Maski ei saa mitte ainult poest osta, vaid ka ise valmistada erinevatest materjalidest: paberist, nahast, kangast, papier-mâché'st. Täiskasvanud ja lapsed vaatavad maskide näidiseid. Kutsume teid täna maski tegema. Proovige luua oma meistriteos. Ja laske oma loova kujutlusvõime lennul teid aidata.

Koolitaja selgitab maski valmistamise tehnoloogiat:

Samm 1. Joonistame kartongile maski kontuurid. Või visandage maski mall. Lõika välja.

2. samm Märgime silmade jaoks augud, lõigake need välja.

3. samm Maski aluse kaunistame dekoratiivmaterjaliga.

4. samm Karnevalimaski külge kinnitame elastse riba või paela.

Meistriklassi peremees tuletab lastele ja täiskasvanutele meelde ohutusreegleid kääridega töötamisel:

  1. Mittetöökorras kääride terad peavad olema suletud (suletud).
  2. Lükake käärid rõngastega edasi suletud (suletud) teradega.
  3. Kääridega tuleb ettevaatlik olla, nendega ei tohi vehkida, et naabrit mitte vigastada.

2. Meistriklassi põhiosa. Praktiline töö uusaastamaski valmistamisel. Tootedisain. Raskeim osa on möödas ja meie maskid on peaaegu valmis. Jätame maskid, laseme neil veidi kuivada.

Peremees viib lastele läbi kehalise kasvatuse tunni.

Siin külmal talvel
Tuul puhub jäiselt
(Lapsed vehivad kätega, imiteerides tuult)
Ja ta tõstab üles lumepilve.
Ta on sitke ja võimas.
(Lapsed teevad kätega ringikujulisi liigutusi nagu talvine keeristorm)
Jänesed peidavad end põõsastesse.
Isegi kaval rebane
(Lapsed istuvad paar sekundit sügavas kükis, seejärel tõusevad püsti. Nagu nad oleksid jänkud, kes peidavad end rebase eest)
Ta kükitas ja istub
No lund lendab, lendab.
(Lapsed teevad käteliigutusi, näidates lumesadu)
Kuid kuri lumetorm vaibus,
Päike paistab taevas.
(Venitamine - käed külgedele.)
Rebane kappab üle põllu.
(Hüppamine.)
Noh, jalutame natuke
(Kõndimine.)
Ja me tuleme koju tagasi.
(Lapsed istuvad laudade taga.)

Ja nüüd on kõige huvitavam see, et hakkame oma karnevalimaske kaunistama. Maskide kaunistamiseks on palju võimalusi – kõik sõltub teie fantaasiast ja osavusest, kõige populaarsem viis maski kaunistamiseks on erinevate tarvikute kleepimine. Kaunistustena saad kasutada kõike, mis laudadel ees lebab.

3. Loovtöötoa viimane osa:

  • Loovtööde kollektiivne analüüs
  • Töökoha puhastamine.

Peremees tänab lapsi ja täiskasvanuid. Kasulik nõuanne: meistriklassi lõpus on hea uusaastamuusikaga tõeline karneval korraldada, koos mängida, tantsida.

Meistriklass 4: papier-mâché karnevalimask

Teine traditsiooniline maski valmistamise tehnika, mis on saadaval 6-aastastele ja vanematele lastele, on papier-mâché tehnika. Selle tehnika abil saate kujundada mis tahes, kõige veidrama kujuga maski. Sellest samm-sammult videost saate teada, kuidas tavalisest tualettpaberirullist papier-mâché maski valmistada. Lapsi saab kaasata ka papier-mâché valmistamisesse. Muidugi on neil endiselt raske maski vormida, kuid nad värvivad seda hea meelega akrüülvärvidega.

Näide papier-mâché laste karnevalimaskist

Siin on Daria Kholina (6-aastane) paberist mask, mis on valmistatud papier-mâché tehnikas. Kasvataja - Rim Jelena Anatoljevna (MBDOU "Kombineeritud tüüpi lasteaed nr 75 "Muinasjutt" Moskva oblast, Sergiev Posadi piirkond, Shemetovo küla, Novy rajoon).

Kuidas sellist maski teha:

Samm 1. Tehke plastiliinist valatud - maski valmistamise alus. Peate täitma maski kuju, mida soovite teha. Sel juhul tuleks erilist tähelepanu pöörata nina ja silmade kipsile. see on väga tähtis.

2. samm Kiht kihi haaval laotame PVA-liimiga alusele paberitükid (tualettpaberi). Selliseid kihti peaks olema 5-6 (toote tugevuse jaoks).

3. samm 2-3 päeva pärast, pärast maski kuivamist, anname sellele soovitud värvi, kaunistame ja keerame elastse peaga sobivaks. Nii juhtus kuueaastase Dašaga.

Meistriklass 5. Lihtne paberist karnevalimask

Keerulist maski pole üldse vaja teha. Lihtsaima pabermaski saab teha väga lihtsalt ja kiiresti ning seda saavad teha isegi lapsed.

Siin on selliste maskide näited.

Maski näide nr 1

Esimese maski tegi Kristina Shmatkova, 6-aastane. Kasvataja - Julia Mansurovna Abaševa (MBDOU "Kombineeritud tüüpi lasteaed nr 75" Muinasjutt "Moskva piirkond, Sergiev Posadi rajoon, Shemetovo küla, Novy rajoon).

Kuidas sellist maski kiiresti ja lihtsalt teha:

Samm 1. Mõelge välja lapsele maski kujutis.

2. samm Lõika paksust papist mask välja.

3. samm Kaunista aplikatsiooni ja litritega. Õmble elastik lapse pea suuruse järgi.

Mask on valmis!

Vihje 1. Selliseid maske saab teha ka valmis malli alusel. Sel juhul prinditakse maski pilt printerile ja lõigatakse see kääridega välja. See on liimitud paksule papile. Maski külgedele tehakse auguga augud elastsele. Maski sisestatakse elastne riba vastavalt lapse pea suurusele.

Vihje 2. Maski külge saab õmmelda detaile. Sel juhul lõigatakse maski pahemale poolele välja detail, mis järgib kujult täpselt maski kontuuri. Õmblused on peidetud selle detaili alla.

Vihje 3. Iga maski saab värvida. Maske on parem värvida akrüülvärvidega, sest. need on vastupidavad ega määrdu edaspidi. Maski saab säilitada ja kasutada järgnevatel aastatel.

Maski näide nr 2

Siin on veel üks näide lihtsast papist valmistatud paberist karnevalimaskist. Mask joonistati papile, šablooni järgi välja lõigatud. Järgmiseks värvib laps maski. Kummipaela jaoks tehakse äärtesse augud ja see pistetakse maski sisse. Võite minna karnevalile.

Need paberist karnevalimaskid valmistasid lasteaia Lyceum 1564 d/o Rainbow lapsed koos vanematega. Õpetajad - Kishka Nadežda Aleksejevna ja Magomedova Saigibat Abdulkadõrovna.

Head maskeraadi! See, kuidas käsitööna valminud karnevalimaskid rõõmustavad sind, su lapsi, sõpru ja lähedasi! Kuni kohtume taas Põlisrajal!

Rohkem ideid lastele oma kätega karnevalikostüümide meisterdamiseks leiate rubriigist .

Lapsepõlvemaailm on nagu salapärane ja imeline saar. Seda asustavad muinasjuttude tegelased, filmide kangelased. Lemmiktegelastest saavad eeskujud. Mõnuga, reinkarneerudes lemmikpildiks, aktsepteerib ja omastab beebi vabatahtlikult pildile iseloomulikke jooni.

Tänu mängule võtavad lapsed täiskasvanueas endaga kaasa oma mängude imelised omadused – omahuvituse ja seltsimehelikkuse, lahkuse ja julguse, unenäolisuse ja loovuse, huumori ja heatahtlikkuse, usklikkuse ja truuduse, tõe ja au.

Hariduse praktikas on teatrimängud omandanud suure tähtsuse. Loomult looja, sünnist saati aktiivne olend, laps, mängib, valdab maailma, modelleerib suhteid, proovib end erinevates rollides. Mängutegevus on tema jaoks aluseks muudes tegevustes osalemiseks: hariduses, töös.

Teatrimäng hõlmab kujuteldava olukorra loomist. Mängu siseneva lapse jaoks on ülimalt olulised välised märgid, mis aitavad kujutleda end ühe või teise kangelasena, siseneda kujundisse ja jääda sellesse mõnda aega. Maskid võivad toimida selliste märkidena, mis iseloomustavad ilmekalt ja ühemõtteliselt teatud kujutist. Seetõttu mängib teatrimängudeks valmistumisel tohutut rolli visuaalne tegevus ja käeline töö, mille käigus lapsed teevad maske.

Maskid, hea ja kuri, naljakas ja kurb, koomiline ja traagiline – kõik see rikkalikum visuaalne materjal on lapse hingele vajalik. Meil pole õigust seda kunsti tagasi lükata, sest see tõmbab lapsi pidevalt enda poole, tekitades esteetilist huvi. Mask on äärmiselt üldistatud, allegooriline kujund. Pilt-mask paljastab tegelase olemuse. Kui sageli kahjuks piirdub laste tajumine maski välise vormiga. On vaja laiendada nende ideede silmaringi maski kohta, tekitada nende huvi. Maske tuleb käsitleda kui mängu elementi (teatriline, mobiilne jne), selle lahutamatu atribuut. See on elav, põnev materjal, mis aitab lastel maskikunsti ümber mõelda, paremini mõista selle tähendust, lähimat seost kunstilise ja kujundliku vormiga.

Mask aitab muuta kangelaste kujutised heledamaks, mõista paremini mängu sisu, navigeerida selle arengus. Erinevate maskide, rollide "selga proovimine" mõjub lapse psüühikale väga soodsalt: aitab kaasa ideaalse ja tegeliku "mina" kuvandi kujunemisele, oma isiksuse potentsiaali tundmisele, aitab luua kontakti. teistega. Atribuudid (kostüümielemendid, maskid, maastik) aitavad lapsel muinasjutumaailma sukelduda, oma tegelasi paremini tunnetada, nende iseloomu edasi anda. See loob teatud meeleolu, valmistab väikeseid kunstnikke ette süžee käigus toimuvate muutuste tajuma ja edasi andmiseks, aitab kaasa oma isiksuse potentsiaali tundmisele ning aitab luua kontakti teistega.

Maski selga pannes ja kavalaks rebaseks, jänkuks, hiireks või karuks muutudes justkui läbib laps nende tegelaste tegemisi ja tegusid. Kusagil alateadvuses tunnetab ta autori positsiooni ja annab selle prisma kaudu nende tegelaste tegemistele omapoolse hinnangu, assimileerides nii avaliku moraali norme kui ka kunsti esteetilist, kujundlikku olemust.

Eelseisvate pühadega seoses on eriti oluline maskide valmistamise protsess ja laste osalemine teatrimängudes. Ja iga kord tuleb mõelda, kuidas teha maski, kuidas luua lapsele pühademeeleolu. Muide, viimane on kõige tähtsam! Mis kasu on kostüümist, maskist, kui see maksis lapsele pisaraid ja rikkus puhkuse ära?!

Umbes kuu aega enne puhkust kutsuge lapsed loometöötuba avama. Koguge karpi (kausta) erinevaid esemeid: lihtsat ja lainepappi, krepp- ja tavalist paksu paberit, fooliumit, värvilisi puru, vahtkummi tükke, niite, punutisi, köisi, helmeid, jõulukuuse karpi, aga ka looduslikku materjali. käbide, lehtede, tammetõrude jne kujul. Veenduge, et kõik esemed näeksid head välja. Täiendage karpi pidevalt uute materjalidega. Kaaluge kõiki neid "aardeid" koos oma lapsega. Määrake, millist maski teete, milliseid materjale selleks vaja on. Valmista tööks käärid, liim, nõelad ja niidid, joonlaud jne. Valmistage maski põhi. Aidake oma lapsel kaunistada seda nii, nagu ta soovib, kasutades karbis kaasas olevat materjali. Ergutage laste loovust!

Noorte kunstnike käes ärkab ellu paber, papp, kangad, looduslik materjal, kõik, millest saab maski teha. Kunstivormide otsimine ei ole sisust isoleeritud. Lapsed muudavad tajutavat pilti omal moel, nad mõtlevad selle üle palju. Selle tulemusena saate näha noorte kunstnike ideede edukat loomingulist kehastust.