Sõltuvalt meie ütlemise sisust jagavad filoloogid meie kõne kolmeks funktsionaal-semantilise kõne tüübiks: arutluskäik, kirjeldus, jutustamine. Igal neist on oma eripärad.
Meie välises kõnekestas, selle ainulaadses struktuuris, sõltub palju just ülesandest, mille me endale mõtete esitamisel püstitame. Üks asi on millestki rääkida, hoopis teine asi on kirjeldada mõnda objekti või piirkonda ja kolmas on midagi tõlgendada, seletada. Loomulikult muutub süsteem kõigil ülalnimetatud juhtudel pidevalt. Alates esimesest sajandist on teadlased püüdnud arendada emake Venemaa suurt ja võimsat keelt. Kõigi nende sajandite jooksul on välja töötatud kõige ilmekamad meetodid, teatud kirjanduslike ülesannete skeemid, aga ka mitmesugused verbaalsed struktuurid.
Tegelikult eristuvad seetõttu "massist" sellised funktsionaalsed ja semantilised kõnetüübid: kirjeldus, jutustamine, arutluskäik. Keeleteaduse valdkonnas nimetatakse neid vene kõne funktsionaal-semantiliseks tüüpideks.
Keeleteadlased selgitavad vaid kolme tüübi valikut sellega, et kõik uuringud viidi läbi puhtalt kirjandusliku ja kunstilise kõne jaoks. Kui peame silmas absoluutselt kõiki erinevaid tekste, võib selliste funktsionaalsete ja semantiliste tüüpide loetelu märkimisväärselt suureneda. Nii tegi ka V. V. Odintsov, kes lisas narratiivile, arutlusele, kirjeldusele ka definitsiooni (ehk seletuse). Tema tegevust on raske nimetada kuidagi valeks vms, sest tegelikult on tal õigus. Kuid nüüd ei räägi me Odintsovist, vaid funktsionaalsetest ja semantilistest kõnetüüpidest.
Kirjeldus
Kirjeldus on keeleteaduses funktsionaal-semantiline kõneliik, mis kirjeldab kangelase mis tahes kujutist, tegevust, objekti või välimust (nägu, silmi jne). Võtame näiteks juhtumi, kui kirjeldame portreed. Meie tähelepanu keskendub järgmistele omadustele: kehahoiak ja kõnnak, pikkus, silmade ja juuste värv, vanus, riided, naeratus jne. Ruumi kirjeldamisel märgime ära selle suuruse, välimuse, seinaviimistluse, mööbli omadused, uste ja akende arvu ning palju muud. Kui kirjeldame maastikku, on peamised omadused puud, rohi, jõed, taevas, järved jne. Üldine ja peamine kõigi kirjeldustüüpide puhul, millest räägitakse üksikasjalikumalt veidi hiljem, on kõigi märkide samaaegsus. Oluline on teada, et kirjelduse kui funktsionaalse ja semantilise kõneliigi roll seisneb selles, et konkreetset teost lugev inimene suudab ette kujutada tekstis kirjeldatud teemat.
Nagu teate, kasutatakse kirjeldust kõigis vene keele kõnestiilides, kuid kõik pole nii lihtne. Teaduslikus stiilis peaks ainekirjeldus olema ülimalt terviklik ja konkreetne, kunstilises tekstis aga on rõhk eredamatel detailidel. Just seetõttu on kunstiliste ja teaduslike stiilide keelevahendid väga erinevad. Kirjandustekstist võib leida mitte ainult nimi- ja omadussõnu, vaid ka määrsõnu, tegusõnu, levinud võrdlusi ja ülekantud tähenduses kasutatavaid sõnu.
arutluskäik
Arutluskäik kui funktsionaal-semantiline kõneliik on sõnaline selgitus või esitlus, mis kinnitab või lükkab ümber teatud mõtte (arvamise).
Seda tüüpi funktsionaal-semantilise kõne koosseis, nagu ka arutluskäik, on väga lihtne. Teksti esimeses osas on mingi tees - teatud mõte, teksti lõpuks, mis vajab tõestamist või ümberlükkamist. Sellise teksti teises osas peab autor põhjendama esimeses osas väljendatud ideed, esitama argumendid ja tõendid, mida toetavad mõned näited. Teksti viimases (kolmandas) osas teeb autor järelduse ja lõpetab oma mõtte.
Seda tüüpi tekstide tees peab olema selgelt tõestatud (et ei tekiks küsimusi), selgelt sõnastatud ning argumendid ja tõendid veenvad, et varem esitatud teesi ümber lükata või tõestada. Lõputöö ja selle argumendid on omavahel seotud nii loogiliselt kui ka grammatiliselt. Tõestuse (argumentide) ja põhiteesi vahelise õige grammatilise seose jaoks kasutavad autorid kõige sagedamini sissejuhatavaid sõnu: lõpuks, seega, esiteks, teiseks, kolmandaks, seega ja teised. Arutlustekstis kasutatakse sageli järgmisi sidesõnu sisaldavaid lauseid: vaatamata sellele, et kuigi siiski, samuti teisi.
Jutustamine
Jutustamine on funktsionaalne ja semantiline kõneliik, lugu või sõnum sündmuse kohta koos kõigi ajaliste järgnevustega. Narratiivil on oma eripära, mis seisneb selles, et iga järgnev sündmus tuleneb eelmisest. Kõiki jutustavaid tekste (jutte) ühendab ühine skeem: teatud sündmuse algus (teisisõnu loo algus), süžee areng, lõpp (lõpp). Narratiivi ainulaadsus seisneb selles, et seda saab läbi viia nii esimeses kui ka kolmandas isikus.
Kõige sagedamini kasutab autor jutustavates tekstides mitmesuguseid perfektiivverbe minevikuvormis. Tekstile ilmekuse andmiseks kasutatakse aga koos nende tegusõnadega ka teisi. Imperfektiivne verb ka minevikuvormis võimaldab autoril esile tuua ühe konkreetse toimingu, märkides selle täpse kestuse. Verbid olevikuvormis võimaldavad esitada kõik loo toimingud kujul, et kõik toimub tegelikkuses (otse lugeja silme all). Verbide vormid partikliga "kuidas" annavad tekstile teatud hetke erilise üllatuse. Jutustamist kui funktsionaalset ja semantilist kõnetüüpi kasutatakse kõige sagedamini sellistes žanrites nagu kirjad ja memuaarid.
Kirjeldusnäited
Kirjelduse täielikuks mõistmiseks ja selle tekstis äratundmise õppimiseks vajame näiteid, mille me nüüd toome. Näide number 1 (pärandi kirjeldus):
„Kochanovskaja mõis asub jõe ääres, väikese küla vastas. Kinnistu pole sugugi rikas, pigem isegi vaene - hoone on kaetud hakkepuiduga, värav ühendab maja mitme kõrvalhoonega. Köök jääb vasakule; ait, ait ja ait - paremal. Suurimast aknast avaneb vaade jõele, kuid jõge pole näha. Maja lähedal kasvavad kaunid puud ja põõsad…”
Väärib märkimist, et kirjeldus võib sisaldada ka nn elliptiliste ja nominatiivsete konstruktsioonide jada. Nii tekibki viimasel ajal nii populaarseks saanud nominatiivne tekstiesitusstiil, milles on kõige ilmekamalt esindatud erinevad stseenid kinost, dramaatilised teosed ja päevikulaadsed sissekanded. Näide on järgmine tekst:
“Tohutu tuba, hoone nurk; meie kangelanna elas siin üle kümne aasta ja nüüd veedab ta suurema osa oma päevast selles kohas. Töötamiseks üsna suur laud, selle ees on uskumatult kõva istmega kerge tugitool. Väga suur kapp, hele kaart ja mõni muu portree on ruumi vasakul küljel ... "
Kirjelduse tüübid
Nagu eespool mainitud, kasutatakse kirjeldust üksikasjalikus loos nähtuse kohta, portree, vajadusel annab teatud tunnuse, et näidata konkreetsest kangelasest terviklikku pilti. Nagu te juba teate, on funktsionaal-semantilised kõnetüübid (kirjeldus, arutluskäik ja jutustamine) vene keele lahutamatu osa ja nüüd räägime lähemalt kirjelduse kõnetüüpidest.
Kõikides seda tüüpi tekstides esitavad autorid lugejatele peaaegu alati staatilisi pilte, mis meie peas väikeste tükkidena kuju võtavad. Autor loetleb alati üles objektid, mõned nende tunnused, detailse kirjelduse, mille tõttu me seda või teist olukorda (pilti, maastikku jne) lugedes peas ette kujutame. Kui natuke mõelda, saate aru, et teksti igas järgmises lauses selgitatakse välja mõned eelmises käsitletu tunnused - see, muide, on kirjeldava teksti põhijoon. Nende kirjutamisel peate rangelt järgima järgmist struktuuri:
- Sissejuhatus (esimene mulje).
- Kõigi ümbritsevate üksikasjade kirjeldus.
- Järeldus (hinnang sündmustele, lõppjäreldus).
Juba mitu aastat on olnud mitut tüüpi kirjeldavat teksti:
- ümbritseva looduse kirjeldus;
- keskkond;
- kirjeldus, mis iseloomustab konkreetse inimese isiksust;
- portree kirjeldus.
Seda tüüpi kasutatakse meie elu erinevates valdkondades ja selle parameetrid sõltuvad autori või jutustaja vaatenurgast, kirjutamisstiilist, tekstižanrist ja paljust muust.
Põhjendav näide
Arutluskäik kui vene keele funktsionaalne ja semantiline kõnetüüp mängib sellises populaarses suhtlus- ja kognitiivses protsessis olulist rolli. Kõnetüüp, millest praegu räägitakse, on puhas viimaste teadmiste deduktsioon ning ühtlasi demonstreerib lihtsalt nii autori mõttekäiku kui ka üleskerkinud probleemi lahendamise viisi. Kui pöörata tähelepanu selliste tekstide ülesehitusele, saate aru, et lugu on omamoodi järjestikuste omavahel seotud lausete ahel. Näide:
«Erinevate elektromagnetlainete mõjul võib aatom minna vähendatud energiaga olekusse või vastupidi ning ühe või teise tulemuse tõenäosus on võrdne. Teisel juhul hakkavad magnetlained ise nõrgenema ja esimesel juhul suurenevad. Kui niinimetatud paramagnet on soojas tasakaalus, hakkavad aatomiosakesed aeglaselt jaotuma teatud alamtasanditel. See toimub kooskõlas maailmakuulsa Boltzmanni seadusega. Eelnevast järeldub, et väiksema energiasisaldusega aatomiühikute arv ületab lihtsalt oluliselt nende aatomite arvu, millel on rohkem energiat.
Jutuvestmise näide
Jutustavad tekstid paljastavad teatud sündmused, mis on omavahel seotud. Laused jutustavates tekstides räägivad konkreetsest tegevusest, nähtusest, sündmusest vms, kuid ei kirjelda toimuvat mingil moel. Näiteks:
"Moskva piirkonnas käivitati mitte nii kaua aega tagasi osakondadevaheline spetsiaalne operatsioon "Aita last". Tehtud plaanide järgi võib aru saada, et loojad (korraldajad) soovivad aidata lapsi, kellel ei ole võimalik saada Vene Föderatsiooni kodaniku tunnistust või passi. Lisaks nõustusid kogu osariigi piirkondade spetsialistid suure rõõmuga aitama laste vanematel vajalikke dokumente hankida ... "
Lühidalt, narratiivi peetakse konkreetseks looks millegi kohta – see on omamoodi uudis, mida esitletakse ajakirjas või raamatus.
Oluline on märkida, et narratiivi peetakse kogu teksti peamiseks (peamiseks) osaks. Paljud filosoofid väidavad, et jutustamine kirjanduses mängib kõige olulisemat rolli, jutustamine on kogu vene kirjanduse hing. Kirjanik on vaid inimene, kes suudab materjali põnevalt ja huvitavalt lugejale esitada ning jutustava meeleolu abil saab seda palju paremini teha.
Jutustavates tekstides on alati täpselt märgitud toimuva kuupäev ja mõnikord ka kellaaeg, mis teeb selliste tekstide lugemise palju huvitavamaks, sest tundub, et kõik juhtus täpselt nii, nagu raamatus räägitakse.
Kolmainsus
Võttes ette absoluutselt igasuguse töö ja seejärel mitukümmend lehekülge kerides, leiate ainult kolm praegu teadaolevat venekeelse kõne tüüpi. See kehtib eriti romaanide kohta. Keegi ei saa sellist teost kirjutada ilma selliste funktsionaalsete ja semantiliste kõneliikideta nagu jutustamine, arutluskäik ja loomulikult kirjeldus. Ühel või teisel viisil esineb iga tüüp mis tahes tekstis. Mõned autorid püüavad aga teost kirjutada ainult ühte funktsionaal-semantilist kõneviisi kasutades, mis neil muidugi vahel ikka õnnestub, aga teksti sellises vaimus lugeda on lihtsalt võimatu. Isegi kui järele mõelda, kes tahaks lugeda 200 lehekülge juttu, millel pole mõtet, aga see räägib mingist hoonest. Autor kirjeldab ühte hoonet 200 leheküljel – see on jube igav. Vähesed tahavad seda lugeda, sest enamik lugejaid armastab dünaamilisi lugusid tegelaskirjelduse elementidega, teatud kahtlustega, oletustega, mis ilmnevad alles teose lõpus.
Ainuüksi kirjelduse põhjal tehtud töid võib vabalt nimetada "vihikuteks", mida jagatakse igas linna nurgas. Millegi kirjeldusele on lihtsalt võimatu üles ehitada huvitavat ja intrigeerivat teksti ning kui miski õnnestub, siis on vähetõenäoline, et see kellelegi meeldib. Seetõttu eristatakse vene kirjakeeles funktsionaal-semantilisi kõnetüüpe. Milliseid, uurisime artiklis.
Funktsionaal-semantilisi kõnetüüpe - kirjeldus, jutustamine, arutluskäik - kasutavad autorid teoste kirjutamisel. Mõned loojad peavad kirjeldust kõige "ebamugavamaks", sest ainult seda kasutades on meistriteost võimatu luua. Aga näiteks millegi kohta saab kirjutada huvitava teksti jutustamis- või arutluslaadis ja tõenäoliselt meeldib see paljudele. Funktsionaal-semantilisi kõnetüüpe eristatakse teatud kriteeriumide järgi, mida artiklis käsitleti.
Kui soovite ikkagi teatud stiilis teost lugeda, ei saa keegi seda keelata, kuid parem on mitte sellele aega raisata, vaid leida tekst, milles autor kasutas kõiki kolme kõnetüüpi, väga meeldib see töö.
Järeldus
Tuleb märkida, et vene keele probleem, mida artiklis käsitleti, on oma emakeelt kõnelevate inimeste elus väga oluline. Paljud ei tea üldse, mis on funktsionaal-semantilised kõnetüübid, kuid see on vene keele alus.
Räägime nüüd veidi lähemalt inimese isiksuse kujunemisest. Igasugune protsess, sealhulgas inimese isiksuse areng, teiste inimestega suhtlemisoskuse arendamine, on lihtsalt võimatu, kui inimene ei tunne kõne stiile ja funktsionaal-semantilisi tüüpe. Kui inimesed ei oska loetut analüüsida, ei suuda määrata selle või teise teksti tüüpi, siis millisest inimkonna arengust saab rääkida? Igaüks peaks suutma kirjutada tekste, kasutades kõiki kolme kõneviisi: kirjeldust, jutustamist ja arutluskäiku.
Noh, nüüd võime korrata, et mõne keelevahendiga väljendatud monoloogikõne funktsionaal-semantilised tüübid jagunevad kolme tüüpi: kirjeldus, jutustamine ja arutluskäik. Üksikasjalikku teavet iga tüübi kohta leiate sellest artiklist.
Funktsionaal-semantilised kõnetüübid ja nende näited ning tüübid, milleks need jagunevad, olid loetletud eespool.
Oratoorium on oma koostiselt heterogeenne, kuna mõtlemisprotsessis kipub inimene peegeldama mitmesuguseid objektiivselt olemasolevaid seoseid reaalsuse nähtuste, objektide, sündmuste, individuaalsete hinnangute vahel, mis omakorda väljendub erinevates funktsionaalsetes ja semantilistes vormides. kõne: kirjeldus, jutustamine, arutluskäik (mõtlemine). Monoloogilised kõnetüübid on üles ehitatud vaimse diakroonilise, sünkroonse, põhjus-tagajärg protsesside peegeldamise alusel. Oratoorne kõne on selles osas monoloogne narratiiv - teave arenevate toimingute kohta, monoloogi kirjeldus - teave objekti samaaegsete tunnuste kohta, monoloogiline arutluskäik - põhjuse ja tagajärje seoste kohta. Semantilised tüübid esinevad kõnes sõltuvalt selle tüübist, eesmärgist ja kõneleja kontseptuaalsest kavatsusest, mis määrab ühe või teise semantilise tüübi kaasamise või mittekaasamise kõne üldstruktuuri; nende tüüpide muutumise tingib kõneleja soov oma mõtet täielikumalt väljendada, oma seisukohta kajastada, aidata kuulajatel kõnet tajuda ja kuulajat kõige tõhusamalt mõjutada, samuti anda kõnele dünaamiline iseloom. Samal ajal on erinevat tüüpi oratooriumides nende tüüpide suhe erinev, sest tegelikult nad kõik segunevad, suhtlevad ja nende eraldatus on väga tingimuslik.
Jutustamine on dünaamiline funktsionaal-semantiline kõneliik, mis väljendab sõnumit tegevuste või seisundite kohta, mis arenevad ajalises järjestuses ja millel on spetsiifilised keelelised vahendid. Narratiiv annab edasi muutuvaid tegevusi või seisundeid, mis aja jooksul arenevad. Seda tüüpi kõne on erinevalt kirjeldusest dünaamiline, nii et ajaplaanid võivad selles pidevalt muutuda. Näiteks nii muutuvad ajaplaanid F. N. Plevako kõnes Gruzinski juhtumi kohta: „20 aastat tagasi tutvus noormees Moskvas Tromle lähedal Kuznetski sillal kondiitri, maiustuste müüja, kauni müüja Olgaga. Nikolajevna Frolova. Ta meeldis talle, tema armastas teda. Kondiitrikojas, kus kaubaks ei ole lihtsalt leib või küttepuud, ilma milleta ei saa, vaid saab isegi räpasesse kõrtsi ostma minna, on kondiitriäris vaja sööta. Nii nad seisavad seal tulede ja kullaga üle ujutatud kambrites, kaunis müüjanna; ja kellele oleks nädalaks kilost piisanud, näete - ta tuleb iga päev imetlema, sõnu vahetama, lahke olema<...>. Ta armus ja mehe jaoks muutus raskeks mõte, et ta seisab oksjonil elavas kohas, kus kõik, kes teda vahtida tahtsid, räägivad nilbeid kõnesid. Ta viib ta oma majja sõbraks. Ta abielluks temaga kohe, kuid ema on endiselt elus, isegi rohkem kui tema, oma vana hiilguse lähedal: ta ei taha kuuldagi poja abiellumisest poemüüjaga. Palavalt oma emale pühendunud poeg annab järele. Vahepeal kannatas Olga Nikolaevna tema käes, sünnitas oma esmasündinud poja. Prints ei reageerinud sellele samamoodi kui need nautlejad, kellest ma rääkisin. Tema jaoks oli see tema poeg, tema veri. Ta helistas oma parimatele sõpradele: prints Imeretinsky ristis ta. See fragment on narratiiv (kuna see näitab arenevaid, dünaamilisi sündmusi) koos kirjelduselementidega (kuna antud narratiiviga kaasnevad staatilised pildid). Kogu esitlus on jagatud eraldi selgeteks erinevate ajaplaanide raamidesse, mis aitab kõnet kiiresti tajuda.
Jutustamine hõlmab välismaailma dünaamiliselt peegelduvaid olukordi ja antud lausungiliigi selline paigutus määrab selle positsiooni kõnes. Seda tüüpi kasutatakse siis, kui on vaja kõneleja väljendatud seisukohti konkreetsete näidetega kinnitada või mõne olukorra analüüsimisel. Kõneleja ülesanne on kujutada sündmuste jada, anda see jada edasi vajaliku täpsusega. Seega edastatakse sisulist ja faktilist teavet ning riietatakse seda erinevatesse vormidesse. Esiteks saab kõneleja rääkida sündmustes osalejana, teiseks väita sündmusi kolmanda isiku sõnadest ja kolmandaks modelleerida sündmuste jada ilma teabeallikat märkimata. Kõneleja annab edasi sündmusi, mis toimuvad justkui kuulajate silme all, või tutvustab mälestusi minevikus arenevatest sündmustest. Näiteks N. P. Karabchevsky kasutab seda tehnikat oma kõnes Olga Palemi juhtumi kohta: „Nii kerge pagasiga läks ta Odessasse. Simferoopoli jäämine samasse juudi keskkonda, mis on nüüdsest tema suhtes vaenulik, oli juba mõeldamatu. Odessas ei olnud tal ei sugulasi ega tuttavaid. Pidage meeles Bertingi tunnistust. Algul püüdis ta leppida vähemalt musta, vähemalt raske tööga. Temast sai teenija. Ta jäi mitmeks päevaks ja lasti vabaks, kuna selgus, et ta ei osanud midagi ette võtta, ta oli valge käsi. Siis näeme "mõnda aega oli ta tubakapoes müüja. Politseikohtutäituri Tšabanovi meenutuse järgi oli ta sel ajal kehvasti riides, kuid eristas teda õitsev tervis, energiline ja rõõmsameelne. Ei midagi taunimisväärset võis tema käitumises märgata.
Siis, mõni aeg hiljem, 1887. aastal, hakkas sama kohtutäitur Tšabanov temaga kohtuma juba "hästi riides". See narratiiv räägib tegelastest, tegevuse kohast ja ajast, tegevusest endast, mis areneb. Kaitsja reprodutseerib Olga Palemi tegevust tema ütluste ja tunnistajate ütluste põhjal.
Narratiivi dünaamika luuakse verbide kasutamise kaudu, mis võivad väljendada sündmuste kiiret muutumist, nende arengu järjekorda, seetõttu kasutatakse kõige sagedamini konkreetse tegevuse verbe. Dünaamikat saab edasi anda ka verbide tähenduse, nende eri tüüpi ajaplaanide, järgnevuse järjekorra, samale subjektile viitamise, aja tähendusega määrsõnade, sidesõnade jms kaudu. jõudu ja stiil omandab hingematva kiiruse . Selline on näiteks K. F. Khartulari Lebedevi juhtumi teemalise kõne jutustav osa: „Saanud linnavalitsuselt loa hoone lammutamiseks, nõudis juhatus vastavalt kohustusele Lebedevilt kohest tööle asumist.
Lebedev läks Nikolski turule ja seal, töötava proletariaadi hulgas, värbas ta kõige odavama päevapalga eest töölisi.
Kogu see üksus Andrei Lebedevi juhtimisel,<...>hajutatud üle hoone kupli, mis seestpoolt oli ohutuse huvides toestatud neljale puitpostile, mis olid omavahel kinnitatud raudsidemete või klambritega<...>.
Töö kees üle. Haamrid paugutasid ja peagi eemaldati välimine metallkest ning selle tagant eemaldati nn must põrand ning kohe paljastus kupli skelett oma metallsarikatega, mida on kuni 32, mis nagu raadiused keskus, laskus kupli ülaosast selle alusele, lebades rõngas hoone enda seintel.
Tulemas oli töö kõige raskem ja ohtlikum osa, mis seisnes metallsarikate lahtivõtmises ja tükeldamises. Esitlusele annavad dünaamikat siin kasutatud sõnad: nõudis koheselt tööle asumist, teele asumist, värbamist, murenemist, töö hakkas keema, haamrid paugutasid, varsti, kohe paljaks. Dünaamiline kõne mõjutab kuulajaid alati tõhusalt.
Eraldi on võimalik välja tuua spetsiifiline, üldistatud ja informatiivne jutustamine. Konkreetne on narratiiv ühe või mitme osaleja tükeldatud, kronoloogiliselt järjestikuste konkreetsete tegevuste kohta, näiteks kohtukõnes; üldistatud - konkreetsete toimingute kohta, kuid iseloomulik paljudele olukordadele, tüüpiline teatud olukorrale, näiteks teaduslikus esitluses; informatiivne - sõnum mis tahes toimingute või olekute kohta ilma nende täpsustamise ja üksikasjaliku kronoloogilise järjestuseta; enamasti toimub see subjekti tegevuse ümberjutustuse või kaudse kõne vormis.
Jutustust kõnedes saab üles ehitada traditsioonilise kolmeosalise jaotuse skeemi järgi, see tähendab, et sellel on oma süžee, mis tutvustab asja olemust ja määrab ette süžee liikumise, tegevuse arengu ning denouement, mis sisaldab kõneleja otsest või kaudset emotsionaalset hinnangut sündmusele.
Tavaliselt tehakse vahet laiendatud ja laiendamata jutustamise vahel. Laiendatud narratiiv on kõne, mis peegeldab järjestikuseid, mõnikord samaaegseid, kuid arenevaid tegevusi või seisundeid. Laiendamata jutustust väljendatakse kas eraldi märkusega dialoogis või kui seda kasutatakse mikrotemaatilises kontekstis, on see sissejuhatuseks kirjeldusele või arutlusele.
Kirjeldus - see on väljaütlev kõne, mis annab reeglina staatilise pildi, ettekujutuse objekti olemusest, koostisest, struktuurist, omadustest, omadustest, loetledes nii selle olulised kui ka mitteolulised omadused hetkel.
Kirjeldust võib olla kahte tüüpi: staatiline ja dünaamiline. Esimene annab objekti staatikas, kõnes näidatud objekti märgid võivad tähistada selle ajutisi või püsivaid omadusi, omadusi ja olekuid. Näiteks sündmuskoha kirjeldus kohtukõnes või objekti kirjeldus poliitilises kõnes. Teise tüübi kirjeldus on vähem levinud; Seega ilmneb igasugune teaduskõne kogemus tavaliselt arengus, dünaamikas.
Kirjeldused on väga mitmekesised nii sisult kui vormilt. Need võivad olla näiteks kujundlikud. Kõneleja, püüdes kuulajaid teavitada vajalikust teabehulgast, ei anna mitte ainult objekti üksikasjalikku kirjeldust, vaid ka selle omadusi, hinnangut, luues uuesti teatud pildi, mis lähendab kõne ilukirjanduse kirjeldusele.
Kirjelduse keskmeks on objektiivse tähendusega nimisõnad, mis tekitavad kuulajate teadvuses konkreetse kujutluse ning informatiivselt võib see olla väga rikkalik, kuna objektiivse tähendusega nimisõnad tekitavad mitmeid assotsiatsioone. Toome näite N. I. Buhharini kõnest “Goethe ja tema ajalooline tähendus”, mille ta pidas 1932. aastal Goethe 100. surma-aastapäevale pühendatud NSVL Teaduste Akadeemia pidulikul koosolekul: “Orjatöö, “vööpiits” Kristlik-saksa elupatriarhaat leidis adekvaatse väljenduse riigi poliitilises pealisehituses. Alates Vestfaali rahu sõlmimisest on Saksamaa jagatud 300 liiga suveräänseks "riigiks" ja tublisti üle 1000 poolsuveräänseks rüütlimõisaks. Need kohati pisikesed poliitilised üksused<...>tundis end tõeliste “õukondadena”: iga prints tahtis olla väike Louis XIV, omada oma luksuslikku Versailles’d, oma võluvat markii de Pompadouri, õukonna narri, oma eluluuletajaid, ministreid ning eelkõige politseid ja armeed. Siin on kirjeldusmeetodiks nimisõnade loendamine, mille kaudu antakse ühe objekti tunnused - Goethe-aegne Saksamaa. Fragmendi esimeses pooles on nimisõnad kasutusel otseses tähenduses (v.a Goethele kuuluv väljend "vööpiits"), kuid võrdlused ilmnevad juba teises pooles, mis võimendab assotsiatiivset momenti. Tänu sellisele nimisõnade kontsentratsioonile õnnestub kõnelejal anda ammendav kirjeldus 18.–19. sajandi vahetuse Saksamaast, ühest küljest selle keskaegse patriarhaalse eluviisiga ning pretensioonidega luksusele ja iseseisvusele. teine.
Toome veel ühe näite N. I. Buhharini ettekandest Heine kohta, mille ta luges 29. aprillil 1931. aastal NSV Liidu Teaduste Akadeemia pidulikul rahvakoosolekul luuletaja 75. surma-aastapäeva puhul: „Heine on nii särav ja särav, nii mitmetahuline ja kapriisne, et tema poeetilise loovuse hinnalisest kirstust saab valida türanni pistoda ja aristokraadi teemantsõrmuse; vedrutoru ja revolutsiooni mõõk; pisarate pärlid ja küüniline iroonia; proletaarse revolutsiooni keskaegne amulett ja lilla lipp. Heine on nägemuste ja unistuste kuningas, romantiliste unistuste vapustav prints. Ja samas suur mõnitaja, jumalanna Iroonia maapealne kehastus, geniaalne "vile". "Lillede ja ööbikute peo" juht. Ja teisel leheküljel - revolutsiooni tore trummar. Selles fragmendis on kasutatud arvukalt ülekantud tähenduses nimisõnu ja kvalitatiivse-hinnava tähendusega omadussõnu, iseloomustades luuletajat eri nurkade alt, aga ka tsiteerides. Selle tulemusena antakse pildile kvalitatiivne omadus.
Kirjelduses kasutatakse reeglina oleviku, mineviku ja tuleviku vorme. Kohtukõne jaoks on kõige tüüpilisem minevikuvormi kasutamine, akadeemilise kõne jaoks - olevik. Viimane loetleb objektide püsivaid tunnuseid, mida väljendatakse oleviku verbide abil. Näiteks I. P. Pavlov kirjeldab oma ettekandes aset leidnud tegevusi järgmiselt: „Ja teie, kes olete mõnevõrra tuttav tingitud refleksidest, teate muidugi, et lõpuks on meie käes ühelt poolt välised stiimulid, Tootmine kesknärvisüsteemis on ergastav protsess ja teisest küljest on meie käes stiimulid, mis tekitavad ajupoolkerades inhibeerivat protsessi” (23, 329).
Kirjeldused on oma süntaktiliselt struktuurilt enam-vähem homogeensed. Nagu eelmistest näidetest nähtub, kujutab see tavaliselt võtmesõnade või Kirjeldatud objekti tunnuseid tähistavate sõnade loendit otseses või ülekantud tähenduses, mis määrab loendatava intonatsiooni, mille tulemusena tekib terviklik pilt Kirjeldatud objektist. objekt luuakse.
Dünaamilises sündmusekirjelduses on suhteliselt võrdsed, terviklikud tegevused või faktid kujutatud muutuvate osade kujul, mis annab väitele loendusliku iseloomu. Seda tüüpi kirjeldusel on määratud algus ja lõpp. F.N. Plevako kasutab lutori talupoegade juhtumit käsitlevas kaitsekõnes dünaamilist sündmusekirjeldust järgmiselt: „Tekkis vajadus alati maaomanikult harimiseks maad laenata, temalt alati tööd otsida, seemneid külvamiseks laenata. väljad. Püsivõlad tänu majandamismeetoditele kasvasid ja tirisid talupoegi: võlausaldaja valitses võlgniku üle ja orjastas ta enda kasuks tööle, töötas aastast aastasse kogunenud sunniraha maksmata jätmise eest.
Selles asendis, kus võlausaldaja valitses ja võlgnik lämbus, polnud vabatahtlikust kokkuleppest enam jälgegi. Koletised lepingud ja otsused tõestavad, et juhtkond ei olnud nõus, vaid nägi ette tingimuse; Ka igavesed orjastatud talupojad ei leppinud, vaid panid vaikides pähe, mis lõppes ja jõustusid vabad tsiviiltehingud talupoegade ja nende endise omaniku vahel. Selles lõigus antakse sündmuse dünaamiline kirjeldus ning siin on põhiroll verbid, mis väljendavad võrdselt lõpetatud tegevusi ja toimivad tihedas seoses erinevate subjekte, objekte, abstraktseid mõisteid, protsesse tähistavate nimisõnadega: tekkis vajadus vaadata töö eest, seemnetega laenata, võlad kasvasid ja talupoegi tiriti sisse, võlausaldaja valitses, orjastas, võlgnik lämmatas, tingimuse kirjutas ette, tehingud jõustusid jne. Sellel kirjeldusel on üldine idee, ühtne sisutuum (talupoegade positsioon), ja samas paljastab see selle idee kahes aspektis (võlausaldajad mõisnikud - võlglased talupojad).
Kirjeldus võib olla laiendatud, üksikasjalik ja sisutihe, lühike; objektiveeritud näiteks kogemuse kirjeldus akadeemilises kõnes või kuriteopaiga kirjeldus kohtukõnes ja subjektiivne, milles kõneleja väljendab oma suhtumist objektisse, näiteks olukorra kirjeldus poliitilises kõnes. Kõige sagedamini ei varja kõneleja muidugi oma suhtumist objekti, andes talle varjatud või selgesõnalise hinnangu. Toome näite samast Plevako N.F.-i kõnest lutori talupoegade puhul: „Palun üle vaadata esitatud dokument. Minu silme ees vilksatavad võla eest 30-, 50-, 100-protsendilised trahvinõuded. Karistused 300 ja 500 rubla - kümnetes. Ja lugege lepingut: väikese osa võla tasumata jätmise eest täielik trahv. Lugege 1870. aasta kohtuasja nr 143 - otsitakse võlga ja trahvi, talupojad toovad kohtunikule raha. Raha võeti vastu, saadi kätte, kuid täitedokument võeti sellegipoolest 50-protsendilise trahvi eest. Lugege juhtumit nr 158 - kohutav, vastik leping: hilinemise korral - onn, lehm, hobune ja kõik, mis onnis leitakse, läheb trahvi alla. Nõuded rahuldatakse volost juhatuse tunnistustel. Autasustatud volost juhatuse poolt antud tunnistuse järgi!” . See fragment kirjeldab üksikasjalikult objektiivseid fakte. See peegeldab aga kõneleja seisukohta, andes märgitud faktidele negatiivse hinnangu (kohutav, vastik leping) ning sisaldab ka üleskutset tegutseda (palun kerige läbi, lugege). Samuti tuleb märkida loendatavate objektide muutumise kiirust, mida võimendab sõna "välk". Kirjelduses kasutatakse laialdaselt sissejuhatavaid sõnu ja sissejuhatavaid lauseid (subjektiivne modaalsus); modaalsõnad, indikatiivne meeleolu (ühekordne ajaplaan), homogeensed komponendid (sh hinnanguid väljendavad laused) jne. Seetõttu on see kirjeldus dünaamiline.
Arutluskäik (või refleksioon) on kõneliik, mille käigus uuritakse objekte või nähtusi, paljastatakse nende sisemised tunnused, tõestatakse teatud sätteid. Arutlusvõimet iseloomustavad erilised loogilised seosed selle moodustavate hinnangute vahel, mis moodustavad järeldusi või järelduste ahela teema kohta, mis on esitatud loogiliselt järjekindlas vormis. Seda tüüpi kõnel on spetsiifiline keeleline struktuur, mis sõltub arutluskäigu loogilisest alusest ja väite tähendusest, ning seda iseloomustavad põhjuse-tagajärje seosed. See on seotud sisulise ja kontseptuaalse teabe edastamisega. Näitena võib tuua katkendi P. A. Stolypini 24. mail 1908 Riigiduumas peetud kõnest mereväe kaitsest: „Härrased! Valitsuse võimu valdkond on tegevusvaldkond. Kui komandör lahinguväljal näeb, et lahing on kaotatud, peab ta keskenduma oma pettunud jõudude koondamisele, ühendades need üheks. Samamoodi on valitsus pärast katastroofi veidi teises seisus kui ühiskond ja avalik esindus ...>. See (valitsus. - Ya. K.) peaks ühendama oma jõud ja püüdma hävingut taastada. Selleks on loomulikult vaja plaani, vajame kõigi riigiorganite ühtset tegevust. Seda teed läks päris valitsus esimestest päevadest peale, mil võim talle üle anti.
N. I. Kondakovi “Loogikasõnaraamatus” (M., 1971, lk 449) on antud järgmine definitsioon: “Arutluskäik on järelduste ahel teema kohta, mis on esitatud loogiliselt järjekindlas vormis. Arutluskäiku nimetatakse ka küsimusega seotud hinnangute jadaks, mis järgnevad üksteisele nii, et teised tingimata eelnevatest hinnangutest järgivad või järelduvad ning selle tulemusena saadakse püstitatud küsimusele vastus. Arutledes jõuab kõneleja uuele otsusele.
Arutluskäik võimaldab kaasata kuulajaid kõneprotsessi, mis viib nende tähelepanu aktiveerimiseni, tekitades teatatava vastu huvi.
Toome näite G. A. Aleksandrovi kõnest Zasulichi kohtuasjas: "Seisa poliitilise süüdimõistetu moraalse au ja väärikuse idee eest, kuulutage seda ideed piisavalt valjult välja ning nõudke selle tunnustamist ja kindlustunnet - need on Motiivid, mis Zasulichi juhtisid, ja kuriteo idee, mis oleks seotud Bogolyubovi karistamisega, tundus, et need võivad rahuldada kõiki neid motiive. Zasulich otsustas oma kuriteo eest kohut taotleda, et tõstatada ja provotseerida arutelu Bogolyubovi karistuse unustatud juhtumi üle.
Kui ma panen toime kuriteo, mõtles Zasulich, siis kerkib vaikne küsimus Bogoljubovi karistamisest; minu kuritegu toob kaasa avaliku kohtuprotsessi ja Venemaa on oma esindajate näol sunnitud kuulutama kohtuotsuse mitte ainult minu üle, vaid selle juhtumi tähtsuse kohta Euroopa meelest, et Euroopa, kellele ikka veel meeldib. nimetage meid barbaarseks riigiks, kus valitsuse atribuut on piits.
Need arutelud määrasid Zasulichi kavatsused. Seetõttu on Zasulichi seletus, mille ta andis oma esialgsel ülekuulamisel ja mida seejärel alati toetas, täiesti usaldusväärne, mis oli tema jaoks ükskõikne: kas tema tulistatud lasu tagajärjeks on surm või ainult tekitamine. haavast. Lisan enda kohta, et tema eesmärkidel oleks see sama ka siis, kui ilmselgelt tuntud inimese pihta suunatud lask ei avaldaks üldse mingit kahjulikku mõju, kui järgneks süütetõrge või möödalask. Zasulitši jaoks polnud vaja mitte elu, mitte kindraladjutant Trepovi füüsilisi kannatusi, vaid tema ilmumist kohtusse ja temaga koos Bogolyubovi juhtumi küsimuse esilekerkimist. Arutluses on peamine mõtteobjekt. Selles lõigus on mõtteobjektiks tulistamise põhjus V. Zasulich. Kõneleja väljendab oma seisukohta sündmuse kohta, seejärel kordab V. Zasulichi argumendid, mis põhinevad tema selgitusel esialgsel ülekuulamisel. Ta justkui rekonstrueerib V. Zasulichi peegelduse, motiveerides seejärel tema tegu. G. A. Aleksandrov kasutab selles kõnes "kohalolekuefekti", mis seisneb selles, et kõneleja justkui reinkarneerub oma kõne subjektiks, rääkides sündmustest, mille tunnistajaks ta väidetavalt oli või milles ta osales, detailidest, mida ta väidetavalt nägi. nägi, mõtetest, mida ta teab, kaasates sellega kuulajaid kõnesse, antud juhul V. Zasulichi mõtisklusse, sundides neid "kohal olema" samaaegselt mõtisklustega ja kaasa tundma. See tehnika on universaalne ja võib esineda ka teist tüüpi kõnes.
Arutluses kasutatakse üksikute osade ühendamiseks eessõnu, sidesõnu, määrsõnu ja erinevat tüüpi stabiilseid kombinatsioone: seetõttu, kuna esiteks, teiseks, seetõttu peatume selle tulemusena, pangem tähele järgmist, liikugem edasi järgmine jne.
Eraldi võib välja tuua tegeliku arutluskäigu - mis tahes teema järelduste ahel, mis on esitatud loogiliselt järjekindlal kujul, selle eesmärk on uute teadmiste saamine (enamasti on kõigepealt kommenteeriv osa, seejärel võti või põhiosa) ; tõestus, mille eesmärk on põhjendada esitatud väidete õigsust või valet (võtmeosa eelneb tavaliselt kommentaarile); selgitus, mille eesmärk on avaldada, täpsustada väljaöeldud sisu, tuvastada mõne ebaselge juhtumi kohta tehtud otsuste usaldusväärsus (reeglina on ka võtmeosa enne, siis kommenteerimine). Toome näite tegeliku arutluskäigu kohta V. S. Solovjovi sõnadest, mis on öeldud F. M. Dostojevski haual; "Me kõik tulime siia kokku ühise armastuse nimel Dostojevski vastu. Aga kui Dostojevski on meile kõigile nii kallis, tähendab see, et me kõik armastame seda, mida ta ise üle kõige armastas, mis oli talle kõige kallim; nii et me usume sellesse, mida ta uskus ja mida ta kuulutas. Ja miks peaksime tulema siia tema surma austama, kui meile oleks võõras see, mille nimel ta elas ja tegutses? Kuid Dostojevski armastas ennekõike elavat inimhinge kõiges ja kõikjal ning ta uskus, et me kõik oleme Jumala sugu, ta uskus inimhinge lõpmatusse jumalikku jõudu, mis võidab igasuguse välise vägivalla ja igasuguse sisemise vägivalla. sügis. See arutluskäik algab kommentaariosaga: paljastatakse põhjused, mis viisid kõik hauda; siis tuleb peamine (võtme)osa: milline oli Dostojevski, millesse ta uskus ja järelikult, mis ajendas teda tulema temaga hüvasti jätma.
Arutluse erijuhtumiks on levinud kohad - argumentide ja seisukohtade emotsionaalseks tugevdamiseks kasutatakse abstraktset, kõneteemast inspireeritud, konkreetsele olukorrale omistamata arutluskäiku, mis tugevdavad põhiettekande argumentatsiooni. Need on arutelud üldistel teemadel, näiteks aususest ja sündsusest, õiglusest ja inimlikkusest, inimeste kohtlemisest jne. Hästi valitud üldidee on kompositsiooni üks põhielemente ja toeks konkreetsele materjalile; ühiste kohtade seostamine konkreetse materjaliga suurendab kõne sisulist orientatsiooni. Seega on tavakohad omamoodi arutluskäiguks.
Näiteks omastamises kaasaaitamises süüdistatava Lesina kohtuasja advokaadi kõnes on kohtu töö kohta selline levinud koht: «Kohtutööd nimetatakse sageli loominguliseks. Ja nad nimetavad seda õigesti, sest kohtule esitatakse erilised, väga kõrged ja väga keerulised nõuded. Loominguline töötamine tähendab mitte elunähtuste pinnalt libisemist, vaid tungimist nende nähtuste tuuma, et leida, kuigi varjatud, kuid ainus tõeline tähendus. Loominguline töötamine tähendab hoolikat, läbimõeldud, vigade ja rutakate järelduste vältimist ning kogu elu originaalsusega kostja tegeliku kuvandi taastamist. Mõned arvavad ekslikult, et inimteadus on kirjanduse monopol. Inimteadus on õukonna jaoks kõige tähtsam teadus, mida keegi ei õpeta ja mida alati uuritakse; see on teadus, mida kohus mõistab iga päev, igal juhtumil. Ja ta aitab Eva Mihhailovna Lesinat täielikumalt ja paremini mõista.
Üldine koht võib toimida väite või argumendina, et tõestada teesi. Sellist rolli mängivad näiteks kolm üldlevinud kohta V. S. Solovjovi kõne alguses, mille ta ütles Kõrgematel Naiskursustel 30. jaanuaril 1881 seoses F. M. Dostojevski surmaga: „Dostojevskis ei kaotanud vene ühiskond mitte. ainult luuletaja või kirjanik, vaid teie vaimne juht.
Sel ajal, kui toimub ühiskonna ajalooline arenguprotsess, avaldub paratamatult kurjus, mille vastu võitlemiseks on kahesugune võim: ilmalik ja vaimne. Ilmalik piirab kurja kalduvust kurjusele, võitleb selle vastu karistuste ja vägivallaga, täites ühiskonnas vaid mingit välist korraldust. Teine võim, vaimne, mitte tunnistades seda välist korda tingimusteta tõe väljenduseks, püüab seda viimast realiseerida sisemise vaimse jõu kaudu, nii et kurjust ei piiraks ainult väline kord, vaid täielikult võidetud hea printsiip. Ja nii nagu kõrgeim ilmalik võim ühel või teisel viisil on koondunud ühte isikusse - riigi esindajasse, nii kuulub ka kõrgeim vaimne jõud igal ajastul tavaliselt kogu rahvas ühele inimesele, kes kõige selgemini pürgib. nende jaoks mõjutab see oma jutlustamisega teisi kõige tugevamalt. Dostojevski on viimasel ajal olnud selline vene rahva vaimne juht.
Kuni ühiskonna tegelik positsioon põhineb ebatõel ja kurjal, samas kui hea ja tõde püüavad leida vaid oma täitumist, ei ole selliste inimeste positsioon mitte oma võimuga kuningate, vaid sageli tunnustamata prohvetite positsioon. . Nende elu on võitlus ja kannatused. Selline oli Dostojevski elu<...>Dostojevski astus kirjandusväljale looga "Vaesed inimesed"<...>. Esiteks viiakse ellu aja- ja vaimse jõu ideed ajaloosündmuste perioodil ning selle põhjal järeldatakse, et Dostojevski on viimasel ajal olnud vene rahva vaimne juht.
Teine levinud koht on arutelu heast, kurjast ja prohvetite positsioonist, kelle elu on võitlus ja kannatused. Lõpus - järeldus: selline oli Dostojevski elu.
Kolmas levinud koht (siin pole tsiteeritud) on pühendatud prohvetite idee arendamisele, kes tunnevad valet ja annavad oma elu selle vastu võitlemiseks, tõustes materiaalse elu tasemest kõrgemale. Kõne tekstiga kaasneb kirjaniku loomingu elu, saatuse ja filosoofilise suuna analüüs.
Seda analüüsi ennetades määravad ühised kohad kõneleja kõne suuna, olles selle kompositsiooniliseks osaks.
Üldised kohad võivad toimida lõppjäreldusena, järgides konkreetset analüütilist kõneosa.
Funktsionaal-semantilised tüübid ilmuvad sageli saastunud kujul, mis toob kaasa uute semantiliste varjundite tekkimise ja segatüüpi kõneviiside moodustumise. Näiteks narratiivitüüpi kohtukõnes võivad narratiivi tähendust ja funktsiooni säilitades ilmneda kirjelduse semantilised varjundid või arutluse põhjuslikud tähendused. Toome sellise saastumise näite V. D. Spasovitši kaitsekõnest Dementjevi kohtuasjas (leitnandi korralduse täitmisest keeldumine ja viimase solvamine): „Malaya Dvorjanskaja tänaval on suur maja, mille hõivavad allolevad lihtinimesed. ; Poolkorrusel elavad Danilova ja teised üürnikud, siis elab Dementjev koos naise ja tütrega poolkorrusel. Daniloval on koer, suur ja vihane. Rahukohtuniku otsusest on selge, et ta tormas lastele kallale ja hirmutas neid. Tänavu 5. aprillil ehmatas see koer Dementjevi noort tütart, keda tema isa kirglikult armastab, kohutavalt, mille nimel ta oma vabaduse sõjaväelise distsipliini vastu vahetas. Tüdruk kõndis oma vanemate nimel trepist alla; koer ründas teda, hakkas tal kandadest kinni haarama. Nooruk ehmus, hammustas huule vereks ja tormas nuttes jooksma. Tütre kisa peale jooksis isa välja selles, mis ta oli, särgis, pükstes, saabastes, oli ainult jope. Ta on lihtne mees, ta on madalama auastmega, juhtus sageli nii õues kui poes käima. Ja siis pole aega vaielda, koer võiks olla marutõbi. Koer lohistatakse korterisse, ta järgneb talle, siseneb esikusse ja teatab: "Häbi teil sellist koera pidada."<...>Mis puutub sündsusetusse, siis seal on väga erinevaid mõisteid. Kohtled oma ringi kuuluvaid inimesi teisiti kui madalama ringi inimesi. Madalam auaste Dementjev teadis oma kohta õukonnanõuniku lese majas ega jõudnud rindest kaugemale. Danilovat solvas tõsiasi, et tema esikusse sisenes lihtne mees ilma kitlita.<...>. Selles fragmendis esinevad kõik funktsionaal-semantilised kõnetüübid.
Niisiis, kõne funktsionaalsed ja semantilised tüübid kõnes tavaliselt vahelduvad, ühel või teisel viisil üksteist asendades, mis loob erilise kompositsioonilise ja stiililise dünaamika. Näiteks võib akadeemilises loengus domineerida arutluskäik, juriidilises kõnes on aga kirjeldusel ja jutustamisel suur koht.
Nagu näeme, on kirjeldamisel, jutustamisel ja refleksioonil konstruktiivsed-stilistilised ja semantilised erinevused, mis määravad nende tüüpide kasutamise kõnes.
Funktsionaalses ja semantilises mõttes on oratoorne kõne reguleeritud ja süstematiseeritud; ühe või teise funktsionaal-semantilise tüübi valik sõltub kõne objektist ja väite eesmärgist.
Oratoorne kõne on olemuselt poleemiline, sest see peegeldab tänapäeva elu vastuolusid ja suhtluskonflikte. Oratoorse kõne korraldusest saate aru, võttes arvesse seisukohti, millele see vastandub, kui võrrelda kahte (või mitut) kõnet või erinevat arvamust, teisisõnu kahte või enamat plaani, mida võib segi ajada teesi ja antiteesiga (positiivne). ja negatiivsed plaanid).
Oratoorses kõnes võib jälgida keerulist ja süstemaatilist vastupidise tähendusega korraldust, väljendustunnuseid ja argumentatsioonistruktuuri, mis viib selle määratlemiseni kui eriliselt veenva. Seega ehitab kõneleja üles oma kõne tervikliku vastandliku semantilise plaanina, organiseerides kõne liikumist kompleksse laiendatud mõttena, lähtudes vastupidisest tähendusest.
N. P. Karabtševski räägib oma kaitsekõnes auriku "Vladimir" vraki puhul otsekoheselt kohtukõnede poleemilisusest: "Tavaline kriminaalmenetluse võistlemise tüüp on avatud võistlus kahe raskustes oleva poole vahel, millest mõlemad lase oma visiirid üles tõsta. Prokurör ja kannatanu on üks pool, kohtualune ja kaitsja on teisel pool. Üks ründab ja lööb, teine peegeldab neid. Praegune protsess on mõnevõrra erinev nähtus. Võitlus meenutab rahvahulka, justkui üldist "erinevate huvide prügimäge, mis püüab kõrvale hiilida avatud võitluse üldtunnustatud tingimustest ja reeglitest. Siin peavad kohtunikud, kes otsustavad võitluse tulemuse, vaatama mõlemale poole. ei saa isegi kohe aru, kes kelle vastu on, peate kõik välja mõtlema" .
Eristada saab kaht tüüpi poleemilisust: 1) kaudne (või varjatud, sisemine) ja 2) eksplitsiitne (või avatud, väline). Esimest tüüpi poleemilisus avaldub peaaegu kõigis kõnedes, kuna kõneleja peab veenma kuulajaid, et tal on õigus, nimetamata võimalikke teisitimõtlevaid kuulajaid või vastaseid, kes võivad olla selles kuulajaskonnas või väljaspool seda.
Eksplitsiitne polemism on seotud oma seisukohtade avatud kaitsmise ja vastaste ümberlükkamisega. Ebareaalsest vastasest saab rääkida siis, kui kõneleja, püüdes oma seisukohti väljendada, kummutab olemasolevaid, võitleb kujuteldava vastasega. Tõelisest - kui vastane on isikustatud, nimetatud, sõnastatakse tema nimel tähendused, mis kuuluvad ümberlükkamisele.
Kuna eksplitsiitne poleemika on suunatud konkreetsele, reaalsele isikule, võib kõneleja ja selle inimese vahel tekkida vaidlus, kui viimane oma seisukohti avalikult kaitseb. Vaidlus on esinejate kahepoolne (mitmepoolne) avalik suhtlemine, vaba arvamuste vahetamine, vaidlus mõne küsimuse arutamise protsessis koosolekul, konverentsil vms, aga ka ajakirjanduses, et parimal viisil lahendada allolevaid probleeme. kaalumist.
Poleemiline kõnevorm hõlmab algse faktilise materjali, statistiliste andmete, teadusprobleemide, erinevate inimeste arvamuste jms põhjalikku analüüsi, sellel põhinevat ranget argumentatsiooni, aga ka emotsionaalset mõju kuulajale, mis on vajalik. veenmise protsessis.
Toome sellise analüüsi näitena fragmendi L. M. Gulak-Artemovskaja kaitsekõnest (süüdistus vekslite võltsimises): instinktid, mida vendade ja Polevoy arvustuste põhjal Pastuhhov üldse ei paljastanud. . Ja kas lollide mäng ise on tõestatud?
Prokurör ütleb oma kõnes: "Me tõestame need teile - meil on raamatud ja arvud." Kaitsja näeb esimest korda prokuröri, kes ähvardab pigem süüdistada kui tuua; kuid ta ei karda ähvardusi ja tuleb süüdistusele vastu<...>.
Prokurör ütleb, et arvetel olevad allkirjad ei ole sarnased Pastuhhovi originaalallkirjadega, seetõttu on arved võltsitud. Juristina pean ütlema, et see "seepärast" on mõnevõrra ennatlik.
Kõnelejad kasutavad kõiki võimalikke vahendeid rikkalikust poleemilisest arsenalist: vihjed, iroonia, sarkasm, tähenduslikud väljajätmised, kategoorilised väärtushinnangud, antiteesid, võrdlused, märkused, reljeef, kõne „pildid”, vanasõnad, ütlused ja muud klassikalised kõne vastuplaaniga seotud kõnetehnikad. . Poleemilise kõne usaldusväärsus sõltub suuresti nii põhiidee tõesust põhjendavatest argumentidest kui ka sellest, mil määral kasutatakse tõenditena fakte ja põhjendusi mittevajavaid väiteid, varem tehtud üldistusi, täpseid tsitaate ja väiteid.
Tänu poleemilisele olemusele suureneb kõne analüütiline pool, selle informatiivne tähendus ja avaldub kõneleja kommentaaripositsioon. Kõne poleemilisus on seotud mitme asjaoluga: alati on kuulajaskonnas inimesi, kellel on vastupidine seisukoht või kes on autori ideede suhtes skeptilised, ja need inimesed peaksid olema veendunud; sellisel kujul väljendatud tõed on publikule kergemini seeditavad, aktiveerivad kuulajate mõtteprotsesse; see vorm võimaldab võrrelda ja hinnata erinevaid teooriaid ning seeläbi kontrollida kohtuotsuse autentsust.
Peatugem A. V. Lunatšarski ja metropoliit A. I. Vvedenski vahelise vaidluse lühianalüüsil 21. septembril 1925. aastal. A. V. Lunacharsky aruanne on esimene ja peamine, mis määras suuresti selle struktuuri. See on allutatud põhiteesi tõestusele: „Selles oma lühikeses eelraportis tahan peatuda ühel kesksel ideel.<...>kas on ainult üks kogemuslik maailm, milles me elame<...>, või selle kõrval on mingi muu ülemeeleline, nähtamatu maailm, millega peame arvestama<...>"(lk 290). Seda teesi tõestatakse läbi kõne, milles avaldub peamiselt implitsiitne polemism, kuna kõneleja tõestab oma seisukohta ainult eeldades oponenti seisukohta ja viidates talle oma kõnes vaid kolm korda: esimesel juhul väljendab ta oma seisukohta. enesekindlust, järgmise kahe puhul teeb ta oletuse .
(1) "Tavalise inimese tavakogemuses ei räägi absoluutselt miski muu "teise maailma" olemasolust peale reaalse maailma.<...>Vahepeal ja minu vastane seda muidugi ei eita, seda joont tõmmatakse pidevalt ja see on igasuguste müstiliste või idealistlike ideede eripära” (lk 290).
(2) „Minu vastane räägib oma kõnes peaaegu kindlasti väga kõrgeid sõnu selle kohta, kui ilus on surematus, igavik, põgenemine Jumala juurde, püüdlus absolutismi poole.<...>"(lk 298).
(3) „Minu oponent viitab võib-olla ka paljudele õpetatud inimestele, kelle jaoks õppimine ei sega Issanda Jumalale lootmist ja tema teed, kuid ma lükkan sellise vastulause juba ette ja teatan, et teadlased ei ole alati täielikud. teadlased” (koos .298).
Esimesel juhul (1) saame rääkida poleemilise kindluse retseptsioonist, teisel ja kolmandal (2, 3) - poleemilise oletuse (oponenti teeside prognoosimise) retseptsioonist.
A. I. Vvedenski vastusekõnes avaldub rohkem kui A. V. Lunatšarski kõnes selgesõnaline polemilisus, kuna kõneleja mitte ainult ei esita oma seisukohta (mida A. V. Lunatšarski oma kõnes tegi), vaid kaitseb ka oma seisukohti, nagu on näha. juba kõne alguses: „Väike tehniline märkus. Sain eile ja täna mitmeid märkmeid selle kohta, miks ma ei olnud vastu sellele, mida Anatoli Vassilevitš eile oma lõppsõnas ütles. Tõsiasi on see, et minu teada Leningradi poliithariduse poolt korraldatud tõelise vaidluse, millelt ma siin esinema kutsusin, korraldab Anatoli Vassiljevitš Lunatšarski, kelle oponent ma olen, ettekandena. oponent, mul pole sõna pärast kõneleja kõnet (lõplik. - Jah. K.). Seetõttu ei esitanud ma eile Anatoli Vasilievitšile vastuväiteid. See ei tähendanud muidugi, et mul eile eile tema vastu midagi ette heita oleks olnud, kuid mulle tundub, et vaatamata arvukatele mulle suunatud palvetele ei kohusta see mind täna eilsesse tagasi pöörduma.<...>Ma ei naase eilsesse – ärgu keegi saagu vihaseks –, sest eile ei saanud ma vastulauseks piisavalt materjali ”(lk 299).
Selles kõnes avalduvad täielikult poleemilisuse tunnused: poleemiline “mina” (egotsentrismi ilming), oponendi teeside ümberlükkamine loogiliste tõenditega, faktidega opereerimine, viited uuringutele, paraadid, analoogiad, kordused, võrdlused, poleemika eetiliste vormide rõhutamine (näiteks viidates vastasele "austatud"; "kallis Anatoli Vassiljevitš") jne.
Toome mõned näited.
1. Parry, mis võimaldab märkida vastase ebaeetilist käitumist: “Anatoli Vassiljevitš tahtis mulle naljaga pooleks tuua mitu võrdlust – alates apostel Peetrusest, kellest madalamal olin, kuni kaamelini, kellega olin täiesti adekvaatne. Aga, kodanikud, mulle tundub, et selline zooloogiline teravmeelsus riivab mind sama vähe kui kaunistab seda, kes seda kasutab (Aplaus). Seetõttu usun, et Anatoli Vassiljevitši eilsed lõppsõna on vastulause<...>kohustab mind andma tõsist, niipalju kui suudan – olen eksinud mees, kannan sutanat – vastust ”(lk 299-300). Siin võib märkida ka enese alandamise tehnikat – tahtlik alandamine, alandamine, enese alandamine.
2. Faktide toomine, mida vastane teadlikult ignoreerib, et oma tõendeid "puhtaks": "Teadus, teadlased tunnevad Jumala ära. See asjaolu tundub ateistile väga ebameeldiv, sest teaduse väljapaistvad esindajad räägivad endiselt avalikult oma jumalatunnistusest. Tõepoolest, meie päevil ütles Pasteur, et oma laboris töötades ta palvetab, sest teadusliku kogemuse kogunedes kasvab tema usk.<...>. Seesama Planck, kes oli siin akadeemia pidustusel, ütleb mõnes oma füüsikateoses üsna kindlalt, et füüsika kaasaegne areng ei peaks mitte ainult vaimset maailmapilti mitte kaotama, vaid vastupidi, vaimset maailmapilti tugevdama. Need faktid jäävad faktideks – kangekaelseks ja ateisti jaoks ebameeldivaks ning seetõttu tuleb need tagasi lükata – ja tehakse tavaline taganemine: need on ju kodanlikud teadlased ”(lk 300-301).
3. Vastase faktianalüüsi halvustamine: „Kodanikud, religiooni päritolu on palju sügavam, kui mõnikord ateistile tundub. Mulle tundub, et religioonivastane propaganda on siin Nõukogude Liidus nii nõrk (see pole paradoks, ma tõestan seda), sest religioonivastane inimene võitleb (räägin tavalisest religioonivastasest ja tavalisest usuvastasest). -religioosne kirjandus) mitte religiooniga selle olemuses, mitte religiooniga. tema sügavustes. Usumerest ammutavad nad vett kulpidega, usumerd mõõdavad nad oma leidlikkusega. Ja selgub, et meri on madal, põhi lähedal. Tegelikult on religiooni ookean piiritu ja ateist ei jõudnud selle põhja, sest selle mõõdupuu, ta oli kühveldatud, tema partiil on liiga 1 lühike käepide” (lk 302).
Oma lõppsõnas teravdab ja teravdab A. V. Lunatšarski loomulikult poleemilist tooni, lõpetades oma kõne järgmise põhjendusega: „Seltsimehed, mul on väga hea meel, et arutelu meie tänase kõnega ei lõpe. Ühtegi arutelu, vastuväidet ja vastuväidet ei saa kunagi pidada lõplikult veenvaks. Kõigil on tunne, et vaevalt oleks vaenlane uutele pähe tulnud sõnadele vastu vaielnud ja lisaks kustub mälust ka õhtu jooksul kuuldud elav vaidlus. Seetõttu on väga hea, et meie arutelu avaldatakse, seda kinnitavad mõlemad vaidlejad, et need, kes on esitatud küsimustest tõesti sügavalt huvitatud ja usuvad, et see arutelu neile valgust heidab, saavad neid ja muid argumente rahulikult, pliiats käes, lugeda. , ja et igaüks meist saab tulevikus - nendes raamatutes, mida me koostame - pikemalt peatuda vaenlase hõivatud positsioonidel ”(lk 318-319).
Poleemilisus on seetõttu omane igale funktsionaal-semantilisele kõnetüübile, kuna see on seotud veenmisega.
Monoloogikõne eesmärk on erinev. Eraldada kolm peamist funktsionaal-semantilist tüüpi.
Kirjeldus - see on enamasti funktsioon. Selline tekst kirjeldab kohta, asjaolu, sündmustes osalejaid, välimust, inimese seisundit või keskkonda, milles sündmused aset leiavad. Kirjelduse kõige tüüpilisem näide on looduse kirjeldamine ilukirjanduses. Kirjeldus on võimatu ilma teabeta kirjeldatud objekti omaduste kohta. Seetõttu on kirjeldused küllastunud subjekti tunnuseid väljendavatest omadussõnadest, osalusfraasidest, mis väljendavad subjekti tunnust tegevuse kaudu. Sageli kasutavad nad nimetavaid ja impersonaalseid lauseid. Kirjeldusi iseloomustab epiteetide, võrdluste, metafooride ja muude väljendusvahendite kasutamine.
Jutustamine - See on sõnum tegevuste jada kohta, selle kohta, mis juhtus alguses ja mis siis, kuidas sündmused arenesid. Paljudes narratiivides eristatakse sündmuste arenguetappe, sealhulgas algus, areng, haripunkt, lõpp. Sellistes tekstides võib olla palju tegevusmärki nimetavaid määrsõnu, lisategevust väljendavaid määrsõnu ja määrsõnu, aga ka tegusõnu, eriti tegusõnu CB minevikuvormis. Näitena võiks tuua mõne filmi või raamatu süžee lühikirjelduse.
arutluskäik- See on teatud tüüpi tekst, mis esindab kõneleja vaatepunkti peegeldust, selgitust, tõestust. Põhjenduslikkust iseloomustavad järgmised sisukomponendid: lõputöö, argumentatsioon, järeldus. Põhjendus sisaldab sissejuhatavaid sõnu, mis annavad edasi mõtete seost ja järjestust, näiteks: esiteks, teiseks, ühelt poolt, teiselt poolt, seega järelikult ja teistele meeldib. Arutluskäiku kasutatakse seisukoha esitamiseks ja põhjendamiseks, eriti kui väljendatakse millegi suhtes suhtumist. Kujutage ette, et olete silmitsi probleemiga. Olukorra läbimõtlemine, kõigi poolt- ja vastuargumentide analüüsimine, otsuse tegemine ja väljendub arutluse vormis.
Paljudes tekstides võib leida mitte ainult nende tüüpide näidiseid puhtal kujul, vaid ka nende erinevaid kombinatsioone.
Kuna teema osutus kasutajatele keeruliseks, tahan ülaltoodud tunnuseid näidetega täiendada.
Kirjeldus:
Lai Rybnaya org muutus päikese all siniseks ja kergelt uduseks, mööduv tuul puhus hooti, mitte tugevate puhangutena. Pähklipurejad karjusid mitte kaugel allpool. Ilm oli kõige jahtivam. (V. Remizov "Vaba tahe")
Kirjeldus:
Kapten Godkov oli kolmkümmend üheksa, ta elas hostelis teisel korrusel suurimas nurgatoas, kus varem oli televiisoriga ühine tuba. Nari, kolm tooli, laud ja roosa jaapani külmik Vaskini kõrgusel. Vahel kostis rikkalikku muusikat rohkete kõlaritega, poolseinalise plasmapaneeliga või midagi niisama eksootilist, pööraselt kallist ja spetsiaalselt Jaapanis tellitud. (V. Remizov. "Vaba tahe")
Kirjeldus:
Masha elas oma majas. Külale omane pikk ühekorruseline maja, mis on kahe omaniku poolt pooleks jagatud. Ka sees oli kõigil ühesugune, kunstitu, pretensioonitu planeering: uksed keskel, aknad keskel. Mašal oli kõik läbi mõeldud, lihtne ja mugav. Korteris oli vähe asju ja see tundus avar. (V. Remizov, "Vaba tahe")
Jutustamine:
Ilja Žebrovsky sõitis objektile kolm päeva. Viimased nelikümmend kilomeetrit talveonni oli mitu aastat puhastamata ja tee oli kohati tugevasti allakukkunud puid täis. Nad saagisid sisse kaks saagi, tõmbasid laiali, ladusid palke. Mõned väga terved uuralid tõmbasid, sõitsid lühikest aega ja saagisid uuesti. (V. Remizov "Vaba tahe")
Jutustamine:
Ta läks peaaegu päris tippu, võttis seljakoti seljast, sidus selle lahti ja pani riide selga. Karam lahkus. Stepan pööras ringi, vaatas alla, kuulas läbi tuulemüra, kas ta kuskil karjub, aga kuulis helikopteri mürinat. TA tõstis lahtiseotud paki enda peale ja kiirustas tagasi lähimate kivide juurde. Pöördlaud tuli tema platsi küljelt, seda polnud näha, ainult mürin kasvas, tuuleiilide poolt maha löödud. Stepanil oli kiire, kivid roomasid ta jalge all, ta peksis põlvi, lõikas käsi. Ta oli juba mõne meetri kaugusel kivist, kui läbipääsu lumivalge küna kohal puhkes oranž auto. Stepan istus maha ja tardus. Ratas möödus nii lähedalt, et ta tundis heitgaasi lõhna. (V. Remizov "Vaba tahe")
Jutustamine:
Onu Sasha kirus ja ronis kabiinist välja.
Onu Sasha ootas seda katastroofi, tal oli taga varusild ... Ta hakkas telefoni teel helistama Mishka Miljutinile. Siis helistas ta Cookile.
Lõunaks sai selgeks, et täna pole enam võimalust lahkuda, lõppu ei paista. Koos sillaga tuli muuta veel midagi. Kokk kutsus homiesid otsima vajalikke tihendeid ja hoobasid. Žebrovsky püüdis algul sellesse süveneda, siis istus lihtsalt igavledes ja suitsetades tema kõrval kasti peal. Ka onu Sasha eriti ei roninud, tööd juhtis vaikselt pikk ja kõhn Mishka. (V. Remizov "Vaba tahe")
Põhjendus:
Oma olemuselt oleks ta selle asja peale sülitanud, vait võtnud ja lahkunud, aga nad teadsid juba piirkonnas ja inimest tuli tutvustada. Elus ja eelistatavalt surnud - vastupanu osutamiseks. "Ninast on vaja verd teha, kas te ei saa aru! .." hõikas regioonist operatiivosakonna asetäitja, kes ilmselt sai lennukist palju.
Aleksander Mihhailovitš ja nii oli kõik selge tema koht, sest põgenenud Kobyak langes hind ja seda sai anda ainult keegi kohalik. Huvitaval kombel pakuti Semihvatskit ja Gnidjukit? Või äkki mõlemad konkurentsiks, arvas Aleksander Mihhalõtš ... (V. Remizov "Vaba tahe")
Põhjendus:
Žebrovsky ei sekkunud. Venemaal on võim alati olnud püha lehm. Isegi siin, selle äärealadel, kus pärisorjust polnud kunagi olnud ja kus karmis looduses elasid täiesti iseseisvad talupojad, ei pannud inimesi nördima mitte valitsuse enda halb ülesehitus, vaid üksnes selle tegevuse õiglus või ebaõiglus. See on seletamatult rumal, mõtles Ilja ja vaikis. Nendel vestlustel polnud mõtet. (V. Remizov "Vaba tahe")
Kuulsin, et kolm aastat tagasi, kevadel, tapeti Saša noorem onu Sasha. Sel päeval naasis Sasha sõjaväest. See oli kohvik, kus ta kunagi ei käinud. Üks vistrik, Sashast pea lühem, suitsetas prügi ja pussitas teda noaga. Kogu küla oli maetud. Sasha oli ilus, kaine ega solvanud kedagi oma elus. Teda pussitati, kuid ta tegi ainult grimassi, naeratas hämmeldunult ja süüdlaslikult, hoides käega tuikavat haava. (V. Remizov "Vaba tahe")
Narratiiv koos kirjelduse elementidega:
Ilja pani pasta keema, avas hautise, sest midagi polnud teha, vaid tõi jahisügelusest käest hoopis uue kinnitusega karbi. Meenus, kuidas ma talle Austriasse järgnesin, kuidas seal lasketiirus proovisin - kuul läks kuuli. Töö oli tükitöö, tal oli seda vaja septembriks ja austerlased tegid kõik õigeaegselt ega läinud oma kvaliteedist kuhugi kõrvale. (V. Remizov "Vaba tahe").
Kirjeldus koos arutluselementidega:
Genka tõusis püsti, pühkis endalt tolmu, võttis karabiini õlale ja kõndis minema. See oli imelik asi. Aastate jooksul armastas ta seda elu taigas üha rohkem, kuid ta kaotas põnevuse. Mitte see põnevus, vaid see, mis see varem oli. Ta teadis seda kindlalt. Teda ei peetud kunagi ahneks, kuid kui tal õnnestus saada rohkem kui teistel ja seda juhtus sageli, kõndis ta rõõmsalt. Vahel hooples ta purjus peaga. (V. Remizov "Vaba tahe")
2. videotund: Kõne/jutustuse liigid, kirjeldus, arutluskäik
Loeng: Kõne stiilid ja funktsionaal-semantilised tüübid
Kõne stiilid
Kirjakeele stiile ja neid loovaid keelelisi vahendeid uurib stilistika. Keele stiil on omamoodi suhtlus, mis on iseloomulik ühiskonnaelu mis tahes poolele. Seetõttu on erinevaid kõnestiile. Üks keele stiil erineb teisest eesmärgi, keelevahendite komplekti ja žanri poolest. Selleks, et mõista, mis stiilis tekst on kirjutatud, on see vajalik
Vestlusstiil inimesed kasutavad suhtlemiseks igapäevaelus, peres, sõbralikus seltskonnas. Sellise suhtluse eesmärkideks on suhete loomine, emotsionaalne mõtte- ja infovahetus vestlustes või kirjades. Vestlusstiili iseloomustab kergus ja teatav vabadus. Selles on loogilise järjestuse rikkumine lubatud, see ei ole koormatud vene keele reeglitega, välja arvatud foneetika. Kõnekeele stiili sõnad on värvikad, elavad ja ilmekad. Näiteks "Ženja! Au andma! Kuidas sul läheb? Mis on uut? Lähme jalgpalli!"
Ametlik äristiil kasutatakse kodanike suhtlemisel asutuse ametnikega, ametnike omavahelisel suhtlemisel, samuti dokumendihalduse valdkonnas. Selle stiili eesmärk on hoida ja reguleerida ametlikke suhteid. Ametliku ärisuhtluse näited on seadused, määrused, korraldused, juhised, lepingud. Stiili iseloom on täpne, range, imperatiivne. Näiteks „Art. Vene Föderatsiooni kriminaalkoodeksi artikli 140 kohaselt karistatakse ametnikku, kes keeldus ebaseaduslikult andmast kodanikule tema õigusi ja vabadusi puudutavat teavet, rahatrahviga kuni kakssada tuhat rubla.
Ajakirjanduslik stiil tüüpiline näiteks saadikute sõnavõttudeks rahva ees, aga ka igasuguseks muuks propagandaks ja massitegevuseks. Seda stiili kasutatakse nii sotsiaalpoliitilises eluvaldkonnas kui ka meedias. Selle eesmärk on teavitada kuulajaid/lugejaid olulistest avalikest asjadest ja mõjutada nende teadvust. Stiili põhijooneks on üleskutse tegevusele või sellest hoidumine. Publitsistlik tekst kasutab kõne väljendusvõime suurendamiseks suurt hulka keelelisi vahendeid. Näiteks: "Sa ei usu seda! Teadlased on teinud ime! Pärast aastatepikkust rasket tööd on nad lõpuks loonud ravi kõikide haiguste vastu!
teaduslik stiil omane teadlastele, teadlastele ja teistele teadustegelastele. Seda kasutatakse mitte ainult teaduse, vaid ka hariduse valdkonnas. Teadusliku kõnestiili peamised eesmärgid on uute faktide, seaduste ja mustrite väljaselgitamine ja kirjeldamine, teaduse avastuste ja saavutuste andmine. See stiil pole kõigile arusaadav, sest selles kasutatakse spetsiaalseid erialaseid ja teaduslikke sõnu, valemeid, jooniseid. Teadustekstis puudub kujundlikkus ja emotsionaalsus. Näiteks: "Hüdroksorühmade arv hüdroksiidi valemis vastab metalli valentsile."
Kunsti stiil - see on sõna kunst, kirjandusteoste stiil (jutud, romaanid, muinasjutud, näidendid, luuletused jne). Seda stiili iseloomustab kujundlikkus, emotsionaalne rikkus, mõju inimese tunnetele. Tekst on rikas epiteetide, metafooride, morfeemide, homonüümide, sünonüümide ja muude kaunistussõnade poolest. Näiteks: „Kurb aeg! Oh võlu! Teie lahkumineku ilu on mulle meeldiv ... ”(A.S. Puškin).
Nagu näete, on igal stiilil unikaalsed keelevahendid, eesmärgid ja žanrid. Kuid on ka keeletööriistu, mida kasutatakse kõigis stiilides. Neid nimetatakse stiililiselt neutraalseteks sõnadeks.
Funktsionaal-semantilised kõnetüübid
Kõnes räägib inimene inimestest ja loomadest, mõistetest ja sündmustest. Mõnes väites kirjeldab ta nähtusi, mõnes probleemist, mõnes aga sündmusest. Seetõttu võib kõne jagada semantilisteks tüüpideks:
Kirjeldus- kõneviis, mis kujutab kellegi või millegi märke. Näited: Katariina Suurel oli paindlik meel ja pragmaatilisus, ta oli töökas ja kannatlik. Venemaa on seaduslik, demokraatlik, vabariikliku valitsusvormiga föderaalne riik. Kirjeldust kasutatakse kõigis kõnestiilides.
arutluskäik- kõneviis, mis kinnitab või lükkab ümber midagi. Arutlustes peate kinni pidama plaanist: tees, argumendid, järeldus. Näide: Aine sulatamiseks on vaja selle kristallvõre hävitada (teesi). Selgub, et sidemed kristallvõres olevate molekulide vahel on nõrgemad kui aatomite ja ioonide vahel (argument). Seetõttu on molekulaarstruktuuriga ainetel reeglina madal sulamistemperatuur (järeldus). Seda tüüpi kõnet kasutatakse peamiselt teadusliku stiili jaoks.
Jutustamine- kõneliik, mis kirjeldab sündmusi teatud tegevuste jadas: mis oli, mis sai. Näide: hakkasin Jaškini käppa silitama ja mõtlen: täpselt nagu beebil. Ja kõditas kätt. Ja beebi tõmbab kuidagi käppa – ja mina põsele. Mul polnud aega isegi silmi pilgutada, kuid ta lõi mulle näkku ja hüppas laua alla. Istus maha ja muigab. (B. Žitkov) Jutustamine on tüüpiline kõne- ja kunstistiilidele.
| | |
Kõik tekstid jagunevad kolme semantiilisse tüüpi: kirjeldus, jutustamine, arutluskäik.
Kirjeldus- teksti semantiline tüüp, mis kirjeldab objektide, nähtuste, loomade, inimeste märke:
Sügis on kätte jõudnud. Väike lehestik on rannikualade viinapuudelt peaaegu täielikult lennanud ja oksad paistavad türkiissinises taevas läbi. Vesi viinapuude all muutus selgeks, jäiseks ja justkui raskeks. Ja musta taevast tõmbavad tulised triibud langevad tähed (I. Bunin).
Kirjelduse eesmärk- näidake lugejale või kuulajale kirjelduse teemat, et ta seda oma mõtetes visuaalselt kujutaks.
Kompositsiooni elementide kirjeldus: aine üldidee, teema üksikud tunnused, autori hinnang, järeldus, järeldus.
Looduse kirjeldust nimetatakse maastikuks, inimese kirjeldust portreeks.
Kirjeldav tex t võib olla mis tahes stiilis.
Jutustamine– semantiline tekstitüüp, mis kirjeldab sündmusi kindlas järjestuses:
Kuid siis hakkas tulistamine vaibuma ja siis täielikult lakkas. Mustad varjud tormasid kõrvale, jooksid meie lõkkesse ja kadusid puude taha. Vaenlane on lahkunud! See kõige raskem ja kohutavam öine võitlus metsas on läbi. (M. Fortus)
Jutustav tekst on kunstilise ja kõnekeelse stiili kujul.
Kirjanduslikul jutustaval tekstil on teatud struktuur - koostis(lat. compposito - kompositsioon, koostamine, seos). On tavaks välja tuua: kokkupuude(olukord enne tegevuse algust), silmamunad(millega tegevus algab), tegevuse areng, haripunkt(kõrgeim punkt tegevuse arengus), vahetus(ürituse lõpp).
Sündmused võivad areneda kronoloogilises järjekorras ja vastupidiselt, kui me saame esmalt teada tegevuse lõpust ja seejärel tegevuse arengust.
Jutustamine võib olla kolmandas isikus, see on autori jutustus, või esimeses isikus.
arutluskäik- teksti semantiline tüüp, mis kinnitab või eitab mis tahes nähtust, fakti, mõistet.
Arutluskäik on üles ehitatud järgmiselt: tees, seda tõendavad argumendid, järeldus. Lõputöö peab olema selgelt sõnastatud ja tõestatav, argumendid peavad olema veenvad. Oluline on, et lõputöö ja argumentide vahel tekiks loogiline, semantiline ja grammatiline seos (sageli kasutatakse sissejuhatavaid sõnu: esiteks, seega, seega):
vene keel on üks suurimaid keeli maailmas.
Esiteks eristab seda sõnavara rikkus, teiseks keeleliste vormide erakordne paindlikkus ja plastilisus ning kolmandaks stiililiste vahendite mitmekesisus.
Niisiis, A.S.-l oli õigus. Puškin, väites, et meie keel mitte ainult ei ole Euroopa keeltest madalam, vaid on nendest parem.
(A. Dudnikov)
Põhjendus erineb kirjeldamisest ja jutustamisest keerukama lauseehituse (osalus- ja määrsõnafraasidega, erinevat tüüpi liit- ja liitseostega), sõnavara (abstraktseid mõisteid tähistavad sõnad) poolest: hea, tõsi).
Põhjendused võivad esineda erinevates žanrites: kirjad, artiklid, aruanded, poliitilised kõned.