المعجزات السوفييتية ومصائرهم. عبء الطفل: كيف تحول مصير الأطفال المعجزة المشهورين

من وقت لآخر، تظهر تقارير في وسائل الإعلام عن أطفال غير عاديين موهوبين للغاية منذ ولادتهم. بافيل كونوبليف، نيكا توربينا، ناديا روشيفا، أندريه خلوبين، إيفجيني كيسين - مواهبهم تجعل العالم كله يصفق، ومستوى ذكائهم يتجاوز في بعض الأحيان مستوى الشخص البالغ العادي.

ولكن ماذا يحدث للأطفال المعجزة عندما يكبرون؟ ونادرا ما تتم مناقشة مصيرهم المستقبلي.

باشا كونوبليف

لسوء الحظ، فإن مصير العديد من الأطفال المعجزة مأساوي، خاصة عندما تظهر الصحافة اهتماما متزايدا بهم. كثيرون لا يصمدون أمام اختبار الشهرة، لكنهم في أغلب الأحيان لا يستطيعون تحمل عبء المسؤولية أمام التوقعات العالية للمجتمع. "متلازمة الطفل المعجزة السابق" هي ما يسميه علماء النفس عصابًا محددًا، والذي يتم التعبير عنه بالفخر المؤلم، والرغبة في إظهار قدرات الفرد باستمرار، وتأكيد الذات باستمرار.

في هذه الصورة يبلغ باشا كونوبليف 6 سنوات. مستوى الذكاء - 169
في الثمانينيات، كتبت الصحف في كثير من الأحيان عن باشا كونوبليف. في سن الثالثة تعلم القراءة وإجراء العمليات الحسابية المعقدة في رأسه، وفي سن الخامسة تعلم العزف على البيانو بمفرده، وفي سن الثامنة تمكن من حل المشكلات الجسدية المعقدة. في الخامسة عشرة من عمره، كان بالفعل طالبًا في إحدى جامعات موسكو، وفي الثامنة عشرة من عمره، طالب دراسات عليا. لسوء الحظ، لم تتمكن نفسية الشاب من تحمل العبء الزائد - فقد انتهى به الأمر في مستشفى للأمراض النفسية، حيث لم يغادرها أبدًا. توفي بسبب تجلط الدم الرئوي عندما كان عمره 29 عامًا فقط.

نيكا توربينا

وفقا للإحصاءات، يعيش الأشخاص الموهوبون أقل من 10 إلى 15 سنة. غالبًا ما تكون العبقرية مصحوبة بأمراض مثل التوحد والفصام والاضطرابات العصبية والأرق. هناك حالات انتحار بين الأطفال المعجزة أكثر من المراهقين العاديين. غالبًا ما يكون الأطفال المعجزة غير قادرين على التكيف مع المجتمع المحيط بهم. تأكيد هذا هو المصير المأساوي لنيكا توربينا.

في الرابعة من عمرها كتبت قصائد غير مخصصة للأطفال، وفي التاسعة من عمرها أصدرت مجموعتها الشعرية الأولى "مسودة"، والتي ترجمت إلى 12 لغة، وصدرت منها 30 ألف نسخة. كانت معروفة ليس فقط في الاتحاد السوفياتي، ولكن في جميع أنحاء العالم. لكن نيكا الناضجة لم تجد مكانها في المجتمع أبدًا وفي سن السابعة والعشرين قفزت من النافذة.

نادية روشيفا

بدأت نادية روشيفا الرسم في سن الخامسة. قامت بتوضيح حكايات الأطفال الخيالية وأعمال الأدب الكلاسيكي وعروض الباليه التي اخترعتها. في المجموع، تركت وراءها أكثر من 10 آلاف رسم. أقيم معرضها الفردي الأول عندما كانت في الثانية عشرة من عمرها. وعلى مدى السنوات الخمس التالية، أقيم 15 معرضًا آخر. في سن السابعة عشرة، انتهت حياتها بشكل غير متوقع بسبب نزيف في المخ - واتضح أن نادية كانت تعاني من عيب خلقي في إحدى أوعية الدماغ.


أندريه خلوبين

لسوء الحظ، فإن التنفيذ الناجح للطفل المعجزة في مرحلة البلوغ هو بالأحرى استثناء للقاعدة. ولكن هناك أيضا مثل هذه الحالات. بدأ الناس يتحدثون عن أندريه خلوبين في عام 2007، عندما تم إدراجه في موسوعة غينيس للأرقام القياسية كأصغر مؤلف لثلاث فرضيات علمية - "الفرضية الثالثة لأصل حزام الكويكبات"، "الفايتون كانت مأهولة"، "الفرضية الثالثة لأصل حزام الكويكبات"، "الفايتون كانت مأهولة"، " نيزك تونغوسكا – جبل جليدي فضائي”. في ذلك الوقت كان عمر الصبي 10 سنوات فقط.

يتحدث أندريه الآن عن علم الفلك باعتباره هواية الطفولة. وفي المدرسة الثانوية بدأ ممارسة الملاكمة، واهتم بالتاريخ والقانون، والتحق بكلية الحقوق. يقول أندريه: "وكتاب غينيس يساعدني فقط على تحسين حياتي الشخصية". "من المثير للاهتمام أن تعرف الفتاة أنه من بين المشاهير هناك شاب تراه أمامها".


يفغيني كيسين


10% فقط من المعجزات يمكنهم تطوير موهبة ثانوية للبالغين. أصبح إيفجيني كيسين مشهورًا وهو في العاشرة من عمره، حيث أدى الحفل العشرين لموزارت مع الأوركسترا.

وبعد عام قدم أول حفل منفرد له. في عام 1985، ذهب كيسين إلى الخارج لأول مرة لإقامة حفلات موسيقية.

الآن يبلغ من العمر 44 عاما، وهو يعيش في باريس ويجري أنشطة حفلات موسيقية مكثفة في أوروبا وآسيا وأمريكا، وجمع المنازل المباعة دائما.

الطبيعة - تقوم هذه المخترعة باستمرار بتجربة رغبتها في جعل نوع الإنسان العاقل أكثر كمالا، ويتم استخدام جميع التقنيات التي يمكن تخيلها والتي لا يمكن تصورها. يُطلق على ضحايا هذه التجارب الذين يتمتعون برؤية غير قياسية للعالم اسم العباقرة. الموهبة ليست أكثر من انحراف، وعدم انتظام في النمو العقلي وبنية الدماغ. ولهذا السبب يدفع العباقرة ثمناً باهظاً مقابل هديتهم. يحرز هؤلاء المنعزلون تقدمًا، ويفكرون بشكل أصيل، وصياغة حقائق لا يمكن الوصول إليها بالعقل العادي، لكنهم يدفعون أيضًا ثمن عبقريتهم. إنهم يدفعون ثمن الوحدة وعدم الاستقرار والمرض والوفيات المبكرة. في كثير من الأحيان تتجلى العبقرية في مرحلة الطفولة. كتب موزارت العظيم الموسيقى وأدى الحفلات الموسيقية منذ سن الثالثة. في سن الحادية عشرة، دخل A. S. Griboedov جامعة موسكو، وفي سن الثالثة عشرة، أصبح الفيزيائي المتميز L. D. Landau طالبا. ولكن هذه أمثلة على الأشخاص المنجزين، في كثير من الأحيان يكون مصير الأطفال المعجزة حزينا ومأساويا.

معجزات الأطفال في روسيا - أمثلة

في فبراير 2011، انتحر سيرجي ريزنيتشينكو البالغ من العمر 18 عامًا بالقفز من النافذة. لقد تعلمت هذه الظاهرة الشابة القراءة في سن الثالثة، والعد حتى في وقت سابق - في الثانية.

في سن السابعة، كان يعرف الجدول الدوري وقرأ ملحمة L. N. Tolstoy المكونة من أربعة مجلدات "الحرب والسلام". تبين أن الدراسة في المدرسة كانت بمثابة نزهة سهلة بالنسبة له. تحدث سيرجي بعدة لغات وكان فائزًا بالعديد من الأولمبياد في مجموعة متنوعة من المواضيع.

كان المعلمون يخشون استدعاء الرجل الخارق المثقف إلى المجلس، لأن معرفته بالموضوع كانت أكمل وأعمق من معرفة المعلم. في سن الخامسة عشرة، أصبح المراهق الموهوب طالبًا جامعيًا وانتقل إلى مسكن.

نظرًا لامتلاكه ذاكرة استثنائية، بدأ هنا أيضًا في إتقان مواضيع جديدة بسهولة مذهلة. لكن كل ذلك انتهى فجأة وعلى الفور.

غير Reznichenko أسلوب حياته فجأة. ابتداءً من السنة الثالثة، توقف الشاب عن الدراسة، وبدأ يشرب الخمر، ويدخن، ويتجادل مع المعلمين، ويهتم بالفتيات. ثم جاءت المشاكل دفعة واحدة.

لقد خسر مبلغًا كبيرًا في البورصة عبر الإنترنت، وتوترت علاقته بوالدته، وتم تهديده بالطرد من المعهد بسبب الفشل في الامتحان، وأخيراً تركته صديقته الحبيبة.

في الواقع، المشاكل يومية تمامًا، وقد واجه الكثيرون مشاكل مماثلة، وانتهى كل شيء في النهاية بشكل جيد، لكن تذكر أننا كتبنا عنها في بضع فقرات. (إنهم يدفعون ثمن الوحدة وعدم الاستقرار والمرض والوفيات المبكرة).

جثة صبي مشوش في الحياة، لم يتعرف عليها بعد بشكل صحيح، عثر عليها عمال النظافة فجرا تحت نافذة السكن.

الجميع في الاتحاد السوفيتي يعرف اسم هذه الفتاة. كانت تحظى بشعبية مثل رواد الفضاء آلا بوجاتشيفا أو صوفيا روتارو.

ديوانها الشعري “مسودة” الذي نشرته وهي في التاسعة من عمرها، ترجم إلى 12 لغة وبيع منه ثلاثون ألف نسخة. للمقارنة، يعتبر توزيع ثلاثة آلاف اليوم نجاحا كبيرا.

بالمناسبة، بدأت التأليف في سن الرابعة. أعقبت المجموعة جائزة في مهرجان البندقية للشعر، وبعد ذلك بقليل، في سن السادسة عشرة، أصيبت بانهيار عصبي.


تلقت نيكا العلاج في سويسرا، وعولجت وعاشت في زواج مدني مع أستاذ يكبرها بـ 60 عامًا. لكن العلاج لم يساعد، عادت الشاعرة الشابة إلى موسكو.

على مدى السنوات العشر المقبلة، أصبحت نيكا مغمورة بشكل متزايد في نفسها وشربت وشربت.

خلال جلسة شرب أخرى، سقط المفضل لدى الشعب السوفيتي إما عن طريق الخطأ من حافة النافذة، أو خرج عمدا من النافذة وحلقت، وليس لأعلى، ولكن لأسفل.

بطل آخر من المقالات الصحفية، المفضل والفخر للشعب السوفيتي. في سن الثامنة، حل العبقري الشاب مشكلة فلكية معقدة، وقد أشاد الأكاديمي أ.ن.كولموغوروف بحلها.


بدا المستقبل رائعا. نشر بافليك مقالات في المجلة العلمية الأكثر شعبية في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية "العلم والحياة"، وفي سن الخامسة عشرة دخل جامعة موسكو ودرس في كلية الدراسات العليا.

لكن تجربة الطبيعة القاسية على الشاب انتهت بالفشل هذه المرة أيضًا. انتهى الأمر بشاب موهوب في مستشفى للأمراض النفسية مصابًا بانهيار عصبي.

قبل عام من عيد ميلاده الثلاثين، توفي بافيل.

معجزات العالم

ولد ويليام في نهاية القرن التاسع عشر في نيويورك. في الثامنة من عمره، كان هذا الصبي النيلي يقرأ بسهولة الكتب بثماني لغات. في بداية القرن العشرين، أصبح سيديس أصغر طالب في جامعة هارفارد.

كانت اهتماماته متنوعة بشكل مدهش. ويبدو أنه لا يوجد مجال لم يكن فيه خبيرا.


يتم نشر كتبه ومقالاته حول الرياضيات والتاريخ والتشريح والخدمات اللوجستية وغيرها من مجالات المعرفة التي لا ترتبط ببعضها البعض، واحدًا تلو الآخر.

في سن الثلاثين، أصبح ويليام جيمس يعرف أربعين لغة. إذن، ما هي الخطوة التالية؟ لا شئ!

في سن ال 46، يموت عبقري، نسيه الجميع. لقد عمل هذا الشخص الفريد طوال حياته كمحاسب بسيط وكان خائفًا جدًا من النساء والصحفيين.

لذا خمن من هو - عبقري حقيقي أم تجربة طبيعة فاشلة أخرى؟

وأخيرا، السيرة الذاتية لعبقرية شابة غير نمطية. الحياة جيدة! منتصف القرن العشرين. 1951 الولايات المتحدة الأمريكية.

يولد كيم بمجموعة كاملة من الأمراض الخلقية، بما في ذلك نصفي الكرة المخية المندمجين في قطعة واحدة وتلف المخيخ.

لقد حدد هذا مسبقًا عبقرية المريض التجريبي. في عمر السنتين والنصف، يتعلم هذا الطفل الفريد القراءة، وبعد ذلك لا يستطيع التوقف.

لقد تم «ابتلاع» المكتبة المنزلية والصحف والمجلات والكتيبات التي كانت في متناول اليد. لقد أدرك النص الموجود على الصفحة على الفور، وليس سطرًا تلو الآخر. لكن الشيء الأكثر روعة هو أنني تذكرت كل ما قرأته إلى الأبد.


كان يتذكر مئات الكتب الخيالية والوثائقية، وكان بإمكانه عزف آلاف المقطوعات الموسيقية من ذاكرته.

جاءت الشهرة إلى الكتلة عندما تم نسخ صورة منه لفيلم "Rain Man" حيث لعب داستن هوفمان الرائع النموذج الأولي لكيم.

بعد النجاح المذهل للفيلم، أصبحت كيم، التي، على عكس شخصية هوفمان، لا تعاني من مرض التوحد، شخصية تحظى بشعبية كبيرة في جميع أنحاء العالم.

سافر إلى بلدان مختلفة لإلقاء محاضرات وأظهر مواهبه غير العادية. على عكس العديد من المعجزات، لم تختف قدراته بمرور الوقت، بل تكثفت فقط. توفي "رجل المطر" بأزمة قلبية عن عمر يناهز 59 عاما.

بالفيديو: ماذا حدث لمعجزات الاتحاد السوفييتي السابق؟ الدراما والمآسي

ن. كونوبليف.

في هذه الصورة يبلغ بافليك كونوبليف 6 سنوات.<...>

قام بافليك البالغ من العمر ثماني سنوات بحل مشكلة إضاءة كوكب بلوتو عندما تكون الشمس في ذروتها.<...>

إعادة طبع الصفحة الأولى من المقال العلمي الذي كتبه بافيل البالغ من العمر ثلاثة عشر عامًا بعنوان "دراسة المتغيرات V1076 وV1077 Ophiuchus"، المنشور في مجلة أكاديمية العلوم "النجوم المتغيرة". تم إنجاز هذا العمل بتوجيه من عالم الفلك في الجهاز الأعلى للرقابة المالية والمحاسبة P. N. Kholopov.

وفي الوقت نفسه، قام بإنشاء رسوم بيانية للامتصاص البصري والانعكاس والنقل (للأسف، فقدت المعلومات حول موضوع الدراسة).

بافيل كونوبليف يبلغ من العمر 16 عامًا. وهو طالب في جامعة موسكو.

من وقت لآخر، منذ العصر السوفييتي، ظهرت معلومات في الصحف والمجلات عن صبي موهوب (أتساءل لماذا عن الصبي؟) الذي أصبح طالبًا في إحدى جامعات العاصمة في سن 12-13 عامًا. لكن لم تفكر أي مطبوعة في العودة ولو مرة واحدة إلى مصير هذا الصبي، لتسأل كيف يشعر مثل هذا الطفل في المجتمع من حوله، والأهم من ذلك، ماذا حدث له عندما كبر...

حلم العديد من الآباء هو أن يكون لديهم طفل موهوب. كلمة "Wunderkind" تعني حرفيًا "الطفل المعجزة". خصائصه الرئيسية هي حب العمل العقلي والتطور السريع للقدرات العقلية. ولكن من كان يعرف ما هي هدية الطبيعة المسؤولة والملزمة وغير المبهجة دائمًا مثل هذه المعجزة!

تم تعطيل الاتصالات

كان بافليك يبلغ من العمر ثلاث سنوات عندما تعلم هو نفسه القيام بحسابات معقدة في رأسه، وبعد ذلك بقليل - القراءة بطلاقة. قرأت مغامرات ويني ذا بوه والكتب المدرسية لوالدتي. في سن الخامسة، قام بتعليم والدته حساب اللوغاريتمات في رأسها (لا يتم تدريس هذا في المدرسة أو الجامعة - هناك جداول). باستخدام دليل التعليمات الذاتية، أتقن أساسيات محو الأمية الموسيقية وبدأ في عزف أغانيه المفضلة من النوتات الموسيقية (لم تكن عائلته موسيقية ولم يتمكن أحد من مساعدته). ثم رأى جدول مندليف الدوري وفهم قوانينه بالتفصيل. في سن الثامنة قام بحل مشكلة جسدية صعبة. وعرض على الأكاديمي كولموجوروف الذي أثنى عليه: «حل جميل». لكنه لم يصدق أن صبيًا يبلغ من العمر ثماني سنوات قد حل هذه المسألة في رأسه وهو في طريقه من المدرسة (في مدرسة كولموغوروف للرياضيات لطلاب المدارس الثانوية الموهوبين، كانت مثل هذه المسائل ممكنة فقط لأطفال في الرابعة عشرة من العمر، و وحتى ذلك الحين ليس الجميع).

بعد أن أدركا أن ابنهما قد سحب تذكرة خاصة من القدر، أصبح والدا بافليك قلقين. لقد وجدوا بصعوبة متخصصين يعملون "سرًا" مع الأطفال الموهوبين (الأيديولوجية السائدة في ذلك الوقت لم تسمح ليس فقط بعدم المساواة في الملكية، ولكن أيضًا بعدم المساواة الفكرية). أظهرت الاختبارات درجة عالية من موهبة الطفل، لقد خرجت حرفيا عن النطاق. كان رأي الخبراء واضحا: على الأرجح أن مصير العالم ينتظره وبالطبع مشاكل كثيرة. أولها التدريب وفق برنامج فردي.

لم يستطع الآباء حتى أن يحلموا بهذا، وفي سن السابعة تم إرسال بافليك إلى مدرسة أساسية. العلامة الأولى التي أحضرها كانت واحدة. صرخات المعلم، والعقوبات (وكان الطفل يشعر بالملل ببساطة، وكان مشغولاً بـ "عمله")، وسخرية زملائه في الفصل: ففي النهاية، لم يكن مثلهم...

في تلك الفترة الأخيرة من التسوية العامة، رفضت السلطات رفضًا قاطعًا إنشاء مدارس أو على الأقل فصول يتم فيها تعليم الأطفال الموهوبين وفقًا لبرنامج خاص: كما يقولون، سيفهم الأطفال خصوصيتهم، وهذا لم يكن تربويًا. في ذلك الوقت لم يكن هناك سوى عدد قليل من دروس الفيزياء والرياضيات لطلاب المدارس الثانوية. لكن الموهبة تظهر في كثير من الأحيان في وقت مبكر جدًا، حتى قبل سن الثامنة، والموهبة العالية تظهر حتى قبل ذلك.

نظرًا لعدم وجود خيارات أخرى، كانت الممارسة في المدارس العادية (وليس في كل مدرسة) هي نقل الطفل المعجزة من خلال صف أو صفين أو ثلاثة. بعد أن انتقل من الصف الأول إلى الصف الرابع، أصبح باشا على الفور طالبًا ممتازًا: لقد كان برنامج الصف الرابع أكثر ملاءمة له، على الرغم من أنه كان أيضًا "صغيرًا". ولكن بعد ذلك نشأت مشكلة في الاتصال. بسبب فارق السن، يصعب على هؤلاء الأطفال الانسجام مع زملاء الدراسة جسديًا ونفسيًا. لقد أصبحوا، إذا جاز التعبير، "معوقين في التواصل". "الرجال يضطهدونني، وأنا لا أعرف قواعدهم"، بكى باشا الصغير.

بعد رؤية تجارب الطفل، حاول الوالدان إبقائه منشغلاً بالرياضة وبحثا عن «رفاق في سوء الحظ». ووجدوها. التقينا وأصبحنا أصدقاء للعائلة. مثل تموجات الماء، كانت تنتقل من عائلة إلى أخرى الكتب التي كان من المفيد قراءتها، والتي كان المعلمون شبه سريين في تجنيد الموهوبين في فصولهم الدراسية. فاز الأطفال في الرياضيات والأولمبياد الأخرى، وتخرجوا من المدرسة بعلامات ممتازة في سن 12 و13 و14 عامًا ودخلوا الجامعات. في بعض الأحيان كان يُكتب عنهم في الصحف: "طالب يرتدي ربطة عنق حمراء..."

لقد مرت عشرون عاما

كيف تحول مصير بافيل؟ في سن 15 التحق بالجامعة، وفي سن 18 التحق بالدراسات العليا. لقد درست بسهولة وحماس. لكن الطبيعة، التي تمنح الشخص قدرات عقلية عالية، تدرجه في "مجموعة المخاطر": مثل هؤلاء الأشخاص يمرضون في كثير من الأحيان. كان بافيل سيئ الحظ للغاية. لقد وجد نفسه من بين النسبة غير المحظوظة التي حددتها الطبيعة - الانتقام القاسي للبشرية لأنها أصبحت أكثر ذكاءً. من مرتفعات النجاح، سقط في الهاوية الروحية. أدى عدم كفاية النظام التعليمي، وضعف التواصل، وسوء فهم المجتمع (هذه المعجزات غريبة جدًا ومربكة!) إلى تفاقم الألم. انتهت المعجزة بمأساة عميقة للعائلة التعيسة.

في مستشفى كاشينكو يعرفون كيفية تخفيف الألم العقلي. ماذا يفعل؟ ذراعيه وساقيه سليمة، وذكاؤه العالي محفوظ، ويتمتع بتعليم جيد. ولكن من المستحيل العمل، يتم فقدان مفتاح أداة التفكير الرائعة. يصاحب المرض الرهيب تدمير سريع للصحة البدنية.

بدأت والدة باشا في الاتصال بالأطباء النفسيين الذين تعرفهم، وهم آباء أطفال مثلهم: ماذا عنهم؟ ربما يمكنهم التوصية بشيء ما؟ اتضح أن الأمر مختلف بالنسبة للجميع. شخص ما مرض أيضا. انتحرت ميشا الموهوبة للغاية. لكن اليوشا أصبح مبرمجًا متميزًا ومعروفًا في جميع أنحاء العالم. دانيا طالبة دراسات عليا في الولايات المتحدة الأمريكية وحائزة على جائزة نوبل. يقوم كوستيا بالتدريس في مدرسة للموهوبين... حصل معظمهم على تعليم جيد ودرجة علمية. لكن كل شخص لديه مشاكل مؤلمة: ليس كل شخص لديه مهنة ناجحة، وحياته الشخصية لا تسير على ما يرام...

"متلازمة الطفل المعجزة السابق" هي ما يسميه علماء النفس عصابًا محددًا، والذي يتم التعبير عنه بالفخر المؤلم، والرغبة في إظهار قدرات الفرد باستمرار، وتأكيد الذات باستمرار.

قال الشاعر يفغيني باراتينسكي: "الموهبة أمر من الرب الإله". والسبب الرئيسي وراء هذا العصاب هو التناقض المأساوي بين الرغبة والقدرة على إنجاز هذه "المهمة"، التي ربما تكون المهمة الوحيدة المهمة على وجه الأرض.

نعم، حياتهم في خطر دائم. إن الطبيعة، التي وهبت لنا الذكاء بسخاء، غالبًا ما تنسى أن تمنحنا فرصة للبقاء في توازن مع العالم اليومي - فننهار في المرض. متوسط ​​العمر المتوقع للأشخاص في المهن الإبداعية والفنية (الفنانين والكتاب والموسيقيين وفناني الأداء) هو في المتوسط ​​14 سنة أقل من المعتاد. توصل الطبيب النفسي الأمريكي البروفيسور جيم فولز إلى هذا الاستنتاج نتيجة لسنوات عديدة من البحث. كلما ارتفعت الموهبة، كلما كان التشخيص أسوأ. العبقرية لديها أسوأ التوقعات. العباقرة شهداء يدفعون ثمن تقدم البشرية: سقراط، جيوردانو برونو، جاليليو، فان جوخ، نيكولاي فافيلوف...

إن حياة شهداء الكمال الفكري هذه ليست سهلة، بل ومأساوية في بعض الأحيان: نادرًا ما يتم الاعتراف بهم علنًا خلال حياتهم، فهم يعانون من التوتر الشديد، والاكتئاب، وهناك خطر كبير للإصابة بالأمراض العقلية (7-8 مرات أعلى من المعتاد). ).

ابتكر العباقرة المرضى عقليًا في عصور مختلفة روائع إبداعية. غوغول، فروبيل، نيجينسكي، فان جوخ، جارشين، دوستويفسكي... - والقائمة تطول. إنها مفارقة، لكن هؤلاء الأشخاص بالتحديد هم الذين يساعدون المجتمع على تحقيق اختراقات في العلوم والفن. بالتفكير خارج الصندوق، فإنهم قادرون على الشعور وصياغة شيء لا يمكن للعقل العادي الوصول إليه، ربما لأنهم متحررون من الضغوط الاجتماعية، ومن البديهيات المقبولة بشكل عام. إن العقاب على هذه الصعود والهبوط ثقيل بشكل لا يطاق. وليس المجتمع هو الذي يدفع الثمن، بل الشخص المنعزل اللامع. فهي غير مريحة للجميع ولأنفسهم. إنهم وحيدون وضعفاء للغاية. إنها الأقرب إلى الحقيقة (هذا من كتاب أندريه تاركوفسكي "الحنين")، لكن غالبًا ما يُساء فهمها. لقد سمعنا صيغة رائعة - "ويل من العقل". كان مؤلفه، "الطفل المعجزة السابق" جريبويدوف، يعرف ما كان يتحدث عنه. على الرغم من أن الذكاء ليس سوى أحد مكونات الموهبة العالية.

هناك أيضًا موهبة إبداعية هشة يصعب قياسها واختبارها. لا يمكنك ببساطة ملاحظة ذلك. أو يمكنك أن تلاحظ وتشعر بالخوف وتحاول إبطاء الطفل وإجباره على العودة إلى الإطار المعتاد. هذه أيضًا خيارات مأساوية: قلة الطلب على الهدية يمكن أن تؤدي إلى الدراما والمرض.

خطأ خطير آخر هو رغبة بعض الآباء في تحفيز نمو الأطفال العاديين بشكل مصطنع. هناك أمثلة عديدة، وهي محزنة... ومع ذلك، فإن الطفل العادي لديه أيضًا فرصة ليصبح متميزًا. المزيد من العمل والقليل من الحظ والأهم من ذلك - الظروف المواتية والموقف الودي من المجتمع. ومع ذلك فإن مستوى ونوعية عمله العقلي لا يمكن مقارنتهما بأولئك الذين اختارتهم الطبيعة لتحمل مهمة الرب الإله.

الفصام، الفصام - في اللغة الشائعة، الكلمات المسيئة التي تختم الحكم. نعم، هناك بلا شك أشخاص غريبون، مع عالم داخلي غير عادي، وقدرات غير عادية. إنهم يتحدثون بشكل غريب، ويتحركون بشكل محرج، ولا يمكنهم التكيف مع الواقع اليومي. منذ الطفولة يتعرضون للمضايقة والإذلال. وفي الوقت نفسه، تعتبر الفصام مادة ممتازة للمواهب الإبداعية. وعلى الرغم من التناغم مع اسم المرض - الفصام - فإنهم ليسوا مرضى. لقد تم بناؤهم ببساطة بشكل مختلف وغير قادرين على التكيف أو الاتصال بالأشخاص أو كسب الكثير. إنهم ليسوا مثل أي شخص آخر، وأحيانًا يكونون أفضل في بعض النواحي.

غالبًا ما يوجد الفصام بين الأشخاص الموهوبين فكريًا وإبداعيًا. الفصام الواضح كان نيكولاي جوميلوف، فيليمير كليبنيكوف، أوسيب ماندلستام، فلاديمير نابوكوف، ديمتري شوستاكوفيتش، جوزيف برودسكي، بوريس باسترناك... غالبًا ما توجد الفصام بين علماء الرياضيات، وفي كثير من الأحيان بين علماء الفيزياء الأكثر تحديدًا.

لماذا العقول العبقرية؟

العبقرية الموهوبة للغاية هي دائمًا انحراف في بنية الدماغ وفي النمو العقلي. وفقا لعالم الوراثة الروسي المتميز V. P. Efroimson، فإن هذه الهدية الصعبة تنخفض إلى ما يقرب من واحد في الألف، وتتطور إلى الحد المطلوب في واحد في المليون، ويصبح واحدا من كل عشرة ملايين عبقريا بالفعل. الأرقام اعتباطية للغاية، لكن ترتيب الأرقام يعكس الحقيقة بشكل كافٍ.

الطبيعة، في محاولة لجعل من بنات أفكارها المحبوبة - الإنسان العاقل - أكثر كمالا - تقوم بالتجارب، وتحاول، وترتكب الأخطاء في بعض الأحيان. لكن حاملي هذه الانحرافات هم بالتحديد الخميرة التي ينمو عليها تقدم الحضارة الإنسانية. كيف لا يمكنك أن تنظر من خلال هذه الهدية النادرة؟

وفقًا لعالمة نفس الأطفال الشهيرة، الحائزة على جائزة الدولة فيكتوريا يوركيفيتش، في سن الرابعة، يكشف الطفل عن 50 بالمائة من تلك القدرات الفكرية التي من المقرر أن تظهر نفسها، في سن السادسة - 70، وفي الثامنة - 90. إنه في هذا العصر يمكن التعرف على الموهبة. وتهيئة الظروف الخاصة لها.

الذكاء والإبداع هما الثروة الوطنية الرئيسية. لقد فهم اليابانيون هذا منذ فترة طويلة، حيث يقدرون أطفالهم الموهوبين ولا يدخرون أي نفقات على تعليمهم وتنميتهم. تتمتع إسرائيل بنظام فعال لتعليم الموهوبين، وهو سر من أسرار الدولة. لقد أنشأت الولايات المتحدة نظاماً فعالاً لتشجيع وتنمية الموهبة. وليس من قبيل الصدفة أن ما يسمى "هجرة الأدمغة" موجه بشكل أساسي نحو الولايات المتحدة.

لقد جمع تاريخ البشرية ما يكفي من المواد الإحصائية، والتي يترتب عليها أن الأطفال المعجزة لهم قيمة كبيرة للمجتمع.

كان موزارت الرائع يؤدي بالفعل حفلات موسيقية في سن الثالثة. في قاموس السيرة الوطنية المنشور في إنجلترا، من بين 1030 رجلًا عظيمًا ورد ذكرهم، نشأ 292 ليصبحوا معجزين بلا منازع. و44 فقط من هؤلاء الـ 1030 لم يكونوا من الأطفال المعجزات (مما يعني أن البقية، بدرجة عالية من الاحتمال، ما زالوا كذلك). من بين 64 فنانًا وموسيقيًا إنجليزيًا بارزًا، أظهر 40 منهم أنهم معجزة في مرحلة الطفولة. وفي فرنسا، وفقا للبيانات الإحصائية، من بين 287 شخصا عظيما، أظهر 231 موهبة متميزة قبل سن العشرين. وفي الولايات المتحدة، تم تتبع مصير 282 طفلاً موهوباً، حقق 105 منهم إنجازات مهمة في الحياة.

للأسف، لا توجد مثل هذه البيانات الدقيقة لروسيا. لكن دعونا نتذكر A. S. Griboyedov، الذي دخل جامعة موسكو في سن الحادية عشرة، وهو شاعر وملحن لامع يعرف العديد من اللغات. أصبح الفيزيائي المتميز L. D. Landau طالبًا في سن الثالثة عشرة. المعجزات الإبداعية كانت ميخائيل ليرمونتوف وألكسندر باتيوشكوف ومن بين الذين يعيشون اليوم - أندريه فوزنيسينسكي.

قال ديدرو العظيم: "العباقرة يسقطون من السماء. ولمرة واحدة عندما يلتقي ببوابات القصر، هناك مائة ألف مرة يسقط فيها". وبعبارة أخرى، فإن التربية غير السليمة والتدريب القياسي والافتقار إلى النهج الفردي تؤدي وظيفتها. لم تتحقق العبقرية، فالطفل الموهوب ينمو ليصبح خاسرًا معقدًا وغير قادر على التواصل وذو شخصية صعبة. صحيح أن هناك نسخة أخرى أخف من الموهبة الفاشلة: الشخص المهمل الذي لا يعرف كيفية العمل، ويسير مع التيار، ويعيش على طول الخط الأقل مقاومة.

الخيار الأكثر ملاءمة هو ما يسمى بالموهبة الطبيعية. يسميها الخبراء معيارًا عاليًا عندما منحت الطبيعة الشخص المحظوظ بكل ما هو ضروري: قدرة عالية على التعلم، والتكيف الجيد مع الظروف الخارجية، والاتصال، والتواصل الاجتماعي، والصحة البدنية، والأهم من ذلك، التنشئة الجيدة. يقولون عن هؤلاء الناس: "ارمي رجلاً محظوظاً في الماء، وسوف يسبح مع سمكة في أسنانه". الله يعطيهم المزيد من الحظ!

لا يوجد عمليا أي طفل معجزة مر عبر دور الحضانة ورياض الأطفال. في هذا العمر الرقيق، يكون دور الأم المحبة مهمًا جدًا. إن ما إذا كانت موهبة الطفل الفطرية ستظهر في وقت لاحق من حياته تعتمد جزئيًا على القدر، ولكن في المقام الأول على المجتمع: هل يحتاج إلى مواهبه؟

في الوقت نفسه، يواجه آباء الأطفال الموهوبين والمعلمين صعوبات لا تصدق في تربيتهم وتعليمهم. يقوم بعض الآباء الزاهدين بتعليم هؤلاء الأطفال في المنزل. وهذا ينقذ الطفل من العصاب الحتمي في المدرسة، لكنه يحكم عليه بالوحدة.

"لقد تبين أنني مراهق غير اجتماعي وأخرق وذو نفسية غير مستقرة للغاية"، يكتب مبتكر علم التحكم الآلي، نوربرت وينر، عن حياته "كطفل معجزة" في كتاب "المعجزة السابقة"، الذي كان يدرس في المدارس والمناهج اللامنهجية. الحكمة من قبل والده الذي تلقى تعليما في العلوم الإنسانية. الأمر الأكثر إثارة للدهشة هو أنه تمكن من إجراء إحدى التجارب القليلة الناجحة من هذا النوع: لقد أراد تربية طفل موهوب وقام بتربيته. ولكن بأي ثمن؟ هل أسعد الأب ابنه؟

مدرسة ليسيوم لسقراط - إنتاج فردي

أحد أكبر الشرور التي يتعرض لها الأطفال الموهوبون هو النقص الفكري. الوقت ينفد بلا رجعة، وكل ساعة منه مهمة في سن مبكرة. إنه أمر مخيف إذا فقدت الاهتمام بالتعليم بسبب أوجه القصور في المناهج الدراسية. إذا كان البرنامج لا يتوافق مع قدراتهم، فإن الأطفال لا يطورون مهارات قوية الإرادة، والقدرة على مقاومة الصعوبات، ولا يتم توحيد عادة العمل المستمر - فكل شيء يأتي إليهم بسهولة شديدة. ويجب أن تكون المدرسة صعبة على الجميع حتى تتوتر "عضلات الإرادة".

أخيراً أصبح المعجزات الروس محظوظين. منذ عام 1989، يعمل مختبر في موسكو في المعهد النفسي التابع للأكاديمية الروسية للتعليم، والذي يتعامل مع هؤلاء الأطفال. وبمساعدتها، بدأت مدارس الأطفال الموهوبين في الظهور، حيث يبدأون الدراسة في سن السادسة (في البعض - من الخامسة). لكن الشيء الأكثر أهمية هو أنه يتم بالفعل إنشاء برامج فردية لتنمية كل طفل غير عادي، من أجل منحه الفرصة، كما قال هيجل، "لتحقيق نفسه".

إن تعليم الأطفال الموهوبين ليس مسؤولاً للغاية فحسب، بل إنه مكلف أيضًا. هذا هو حقا "إنتاج قطعة". هناك حاجة إلى عدد أكبر بكثير من المعلمين (يتم تقديم تدريس المواد من الصف الأول)، ومدربين تدريبًا خاصًا - يتعين على الكثير منهم "إنهاء دراستهم" أثناء عملهم مع الأطفال. لا يزيد عدد الأطفال في الصفوف عن 10-12 طفلاً، معظمهم من الأولاد (كما أمرت الطبيعة). أضف إلى هذه الموسوعات لكل طفل تقريبًا معدات تجريبية جيدة لفصول الفيزياء والكيمياء. وأود أيضًا أن يكون لديّ مطبعة. بالفعل في الصف التحضيري، يؤلف الأطفال قصصا ساحرة وقصائد وحكايات رائعة. كم سيكون من المثير للاهتمام بالنسبة لهم نشر الأعمال الأدبية والصحفية والبحثية للعلماء الصغار في مجلتهم!

ماذا عن الخدمة الطبية وغرف الاسترخاء المنظمة بذكاء حيث يمكن للأطفال الاسترخاء والراحة بعد الكثير من العمل العقلي؟

في الواقع، يتطلب إنشاء وصيانة مؤسسات تعليم الموهوبين مبلغًا كبيرًا من المال. لكن التدريب مجاني في الوقت الحالي. ومع ذلك، فإن مثل هذه المدارس والثانوية لن ترفض مساعدة الرعاة الموهوبين أخلاقيا القادرين على فهم مشاكل الموهبة. بعد كل شيء، تعليم الأطفال الموهوبين ليس مسألة أنانية، بل أخلاقيا.

ماذا سيحصل للمجتمع؟ سيصبح بعض الطلاب الموهوبين زينته وفخره، والبعض الآخر سوف ينكسر بسبب المرض، والبعض الآخر سوف يتحول إلى عاديين أو حتى فاشلين. ومع ذلك، فإن ثلث الأطفال الموهوبين، بفضل الظروف (وفي أغلب الأحيان على الرغم من!) يصلون إلى القمة في الحياة.

لطالما اهتمت مديرة إحدى المدارس الثانوية للأطفال الموهوبين، المعلمة الروسية الفاضلة تاتيانا فلاديميروفنا خروموفا، بالأطفال الموهوبين. وعندما أحضرت لها سافيلي الصغير، الذي كان يعاني من صعوبة بالغة في مدرسة عادية، تمكنت من تنظيم التدريب له وفق برنامج فردي. تم تطوير وتعزيز قدرات الصبي غير العادية. تم التعامل مع صعوبات تواصله مع أقرانه والمعلمين بتفهم.

في سن العاشرة، قام Savely بتأليف كتاب مدرسي مثير للاهتمام حول الفيزياء (اليوم يتم استخدامه أحيانًا في مناهج هذه المدرسة). وفي عمر عشر سنوات وشهرين، تخرجت سافيلي كوسينكو من المدرسة الثانوية، وعند دخولها الجامعة، دخلت موسوعة غينيس للأرقام القياسية. يبلغ الآن من العمر 16 عامًا، وقد تخرج بالفعل من الكلية، ويدرس في كليتين في وقت واحد، ويستمر الآن في الدراسة في الولايات المتحدة الأمريكية.

ثم ظهر طفل معجزة آخر - دانييل لانتوخوف. تخرج بنجاح من المدرسة ودخل الجامعة عندما لم يكن عمره حتى 12 عامًا. فتاة أخرى من صالة الألعاب الرياضية تدرس في كلية الاقتصاد بجامعة موسكو الحكومية منذ أن كان عمرها 13 عامًا.

وبطبيعة الحال، لم يكن التسجيل هو الهدف في هذه الحالات. لم يطمح المعلمون ولا الآباء إلى هذا التقدم. ولكن في كثير من الأحيان يكون من المستحيل، وحتى ضارًا (بسبب خطر العصاب) كبح التطور السريع للقدرات بشكل مصطنع. لا يتمتع هذا التقدم بمزايا واضحة فحسب، بل له أيضًا عيوب ليست أقل وضوحًا (لقد تمت مناقشتها بالفعل). لذلك فإن إحدى مهام المعلمين وعلماء النفس والأطباء هي التخفيف قدر الإمكان من كل عواقبه السلبية: فالطفل الموهوب لا يحتاج إلى الإعجاب بل إلى المساعدة.

الباحث الرائد في المعهد النفسي التابع للأكاديمية الروسية للعلوم V. S. Yurkevich ، بعد أن كان يدرس الأطفال الموهوبين لعقود من الزمن (حتى منذ أن كان هذا الموضوع تحت حظر غير معلن) ، بذل قدرًا هائلاً لتطوير تعليم هؤلاء الأطفال ، ومن خلال جهود دكتور العلوم إن إس ليتاس (أحد رواد تعليم الأطفال الموهوبين في بلدنا) لم يتلاشى في مثل هذا العمل البحثي المهم طوال هذه السنوات.

اليوم موضوع الموهبة في الموضة. هناك مدارس تتعامل بشجاعة مع هذا الأمر. إنهم يرون أن مهمتهم الرئيسية هي خلق ظروف مريحة بشكل خاص للتعلم. حتى هنا هو عليه. لا يوجد شيء أكثر ضرراً على الأطفال الموهوبين (والأطفال عموماً) من الراحة المفرطة. وليس من قبيل الصدفة أن تتمتع مدرسة إيتون، أرقى مدرسة في العالم، في إنجلترا، بظروف متشددة للغاية. لذا فإن المدارس الروسية للموهوبين مبنية على فكرة الانزعاج التنموي: هناك حاجة إلى أنشطة معقدة ومكثفة، حيث يتعين على الطفل الموهوب أن يتعرق. ومن المفارقة أن اللحظات غير الممتعة في الفصول الدراسية ضرورية أيضًا؛ حيث يجب على الأطفال التغلب على أنفسهم من خلال تدريب "عضلات الإرادة" لديهم. يجب أن يكون العمل العقلي صعبا.

تجارب الطبيعة على الموهوبين. في بعض الأحيان يكون غير ناجح. أولئك الذين يدفعون بصحتهم وحياتهم من أجل تقدم البشرية، لأنها تصبح أكثر ذكاءً مع كل جيل، يستحقون تعاطفًا كبيرًا وحماية ورعاية المجتمع. إذا كنت أنت وأطفالك "مثل أي شخص آخر"، فأنت سعيد. لكن التقدم يقوده، كقاعدة عامة، أشخاص ليسوا "مثل أي شخص آخر". وواجبنا هو دعمهم ولو لصعوبة الأمر عليهم.

الجميع موهوب. وهناك مقياس للموهبة

في علم النفس العلمي، يتم التمييز بين نوعين من الموهبة: الفكرية والإبداعية. يتميز النوع الأول بزيادة القدرة على التعلم والمعرفة الموسوعية. الأشخاص من النوع الثاني، النوع الإبداعي، أولا وقبل كل شيء، تفكير غير تقليدي، فإنهم لا يأخذون المعرفة المقدمة على الإيمان، فهم يريدون معرفة كل شيء بأذهانهم. ليس لديهم بنية دماغية مختلفة فحسب، بل يتم تنظيم شخصيتهم أيضًا بشكل مختلف (قد لا يتم ملاحظة موهبتهم أبدًا في الأسرة أو المدرسة أو الكلية). القدرات الإبداعية تعني بالضرورة زيادة الذكاء، لكن المثقفين قد لا يتمتعون بقدرات إبداعية على الإطلاق.

تقوم الأساليب الحديثة بتقييم مستوى القدرات الفكرية والإبداعية بشكل موضوعي إلى حد ما. الأشخاص الذين لديهم مستوى قدرة أعلى من المعتاد يبلغون حوالي 10٪. ويشمل ذلك الأشخاص القادرين ببساطة، والموهوبين، والعباقرة - وجميعهم يتميزون بالأداء العقلي العالي. المجموعة ذات المستوى العالي جداً من الموهبة تضم حوالي 0.5%.

يتم إجراء اختبار الموهبة باستخدام أساليب تم تطويرها بعناية في مختبر علم نفس تنمية موهبة الأطفال في المعهد النفسي التابع لأكاديمية التعليم الروسية.


من وقت لآخر، تظهر تقارير في وسائل الإعلام عن أطفال غير عاديين موهوبين للغاية منذ ولادتهم. بافيل كونوبليف، نيكا توربينا، ناديا روشيفا، أندريه خلوبين، إيفجيني كيسين - مواهبهم تجعل العالم كله يصفق، ومستوى ذكائهم يتجاوز في بعض الأحيان مستوى الشخص البالغ العادي. ولكن ماذا يحدث للأطفال المعجزة عندما يكبرون؟ ونادرا ما تتم مناقشة مصيرهم المستقبلي.

باشا كونوبليف في سن الخامسة
لسوء الحظ، فإن مصير العديد من الأطفال المعجزة مأساوي، خاصة عندما تظهر الصحافة اهتماما متزايدا بهم. كثيرون لا يصمدون أمام اختبار الشهرة، لكنهم في أغلب الأحيان لا يستطيعون تحمل عبء المسؤولية أمام التوقعات العالية للمجتمع. "متلازمة الطفل المعجزة السابق" هي ما يسميه علماء النفس عصابًا محددًا، والذي يتم التعبير عنه بالفخر المؤلم، والرغبة في إظهار قدرات الفرد باستمرار، وتأكيد الذات باستمرار.


في هذه الصورة يبلغ باشا كونوبليف 6 سنوات. مستوى الذكاء - 169
في الثمانينيات، كتبت الصحف في كثير من الأحيان عن باشا كونوبليف. في سن الثالثة تعلم القراءة وإجراء العمليات الحسابية المعقدة في رأسه، وفي سن الخامسة تعلم العزف على البيانو بمفرده، وفي سن الثامنة تمكن من حل المشكلات الجسدية المعقدة. في الخامسة عشرة من عمره، كان بالفعل طالبًا في إحدى جامعات موسكو، وفي الثامنة عشرة من عمره، طالب دراسات عليا. لسوء الحظ، لم تتمكن نفسية الشاب من تحمل العبء الزائد - فقد انتهى به الأمر في مستشفى للأمراض النفسية، حيث لم يغادرها أبدًا. توفي بسبب تجلط الدم الرئوي عندما كان عمره 29 عامًا فقط.

نيكا توربينا


وفقا للإحصاءات، يعيش الأشخاص الموهوبون أقل من 10 إلى 15 سنة. غالبًا ما تكون العبقرية مصحوبة بأمراض مثل التوحد والفصام والاضطرابات العصبية والأرق. هناك حالات انتحار بين الأطفال المعجزة أكثر من المراهقين العاديين. غالبًا ما يكون الأطفال المعجزة غير قادرين على التكيف مع المجتمع المحيط بهم. تأكيد هذا هو المصير المأساوي لنيكا توربينا.


في الرابعة من عمرها كتبت قصائد غير مخصصة للأطفال، وفي التاسعة من عمرها أصدرت مجموعتها الشعرية الأولى "مسودة"، والتي ترجمت إلى 12 لغة، وصدرت منها 30 ألف نسخة. كانت معروفة ليس فقط في الاتحاد السوفياتي، ولكن في جميع أنحاء العالم. لكن نيكا الناضجة لم تجد مكانها في المجتمع أبدًا وفي سن السابعة والعشرين قفزت من النافذة.

نادية روشيفا


بدأت نادية روشيفا الرسم في سن الخامسة. قامت بتوضيح حكايات الأطفال الخيالية وأعمال الأدب الكلاسيكي وعروض الباليه التي اخترعتها. في المجموع، تركت وراءها أكثر من 10 آلاف رسم. أقيم معرضها الفردي الأول عندما كانت في الثانية عشرة من عمرها. وعلى مدى السنوات الخمس التالية، أقيم 15 معرضًا آخر. في سن السابعة عشرة، انتهت حياتها بشكل غير متوقع بسبب نزيف في المخ - واتضح أن نادية كانت تعاني من عيب خلقي في إحدى أوعية الدماغ.

أندريه خلوبين


لسوء الحظ، فإن التنفيذ الناجح للطفل المعجزة في مرحلة البلوغ هو بالأحرى استثناء للقاعدة. ولكن هناك أيضا مثل هذه الحالات. بدأ الناس يتحدثون عن أندريه خلوبين في عام 2007، عندما تم إدراجه في موسوعة غينيس للأرقام القياسية كأصغر مؤلف لثلاث فرضيات علمية - "الفرضية الثالثة لأصل حزام الكويكبات"، "الفايتون كانت مأهولة"، "الفرضية الثالثة لأصل حزام الكويكبات"، "الفايتون كانت مأهولة"، " نيزك تونغوسكا – جبل جليدي فضائي”. في ذلك الوقت كان عمر الصبي 10 سنوات فقط.


يتحدث أندريه الآن عن علم الفلك باعتباره هواية الطفولة. وفي المدرسة الثانوية بدأ ممارسة الملاكمة، واهتم بالتاريخ والقانون، والتحق بكلية الحقوق. يقول أندريه: "وكتاب غينيس يساعدني فقط على تحسين حياتي الشخصية". "من المثير للاهتمام أن تعرف الفتاة أنه من بين المشاهير هناك شاب تراه أمامها".

يفغيني كيسين


10% فقط من المعجزات يمكنهم تطوير موهبة ثانوية للبالغين. أصبح إيفجيني كيسين مشهورًا وهو في العاشرة من عمره، حيث أدى الحفل العشرين لموزارت مع الأوركسترا.


وبعد عام قدم أول حفل منفرد له. في عام 1985، ذهب كيسين إلى الخارج لأول مرة لإقامة حفلات موسيقية.


الآن يبلغ من العمر 44 عاما، وهو يعيش في باريس ويجري أنشطة حفلات موسيقية مكثفة في أوروبا وآسيا وأمريكا، وجمع المنازل المباعة دائما.

أليس حلم كثير من الآباء أن ينجبوا ويربيوا طفلاً معجزة؟ إن ظهور طفل غير عادي وذو قدرة فائقة في الأسرة يغري البالغين إلى حد كبير. لكن قلة منهم يتخيلون ما يكمن في أعماق الدماغ الموهوب وما إذا كان الطفل نفسه سيتمكن من النجاة من عبقريته. غالبًا ما يكبر أطفال الأمس المعجزة ليصبحوا أشخاصًا مكسورين وغير سعداء. لماذا؟

لقد كان العلماء يدرسون الأطفال ذوي الذكاء العالي القياسي لفترة طويلة. المعجزات (من الألمانية. المعجزة، حرفياً - طفل رائع) - الأطفال الذين يعترف بهم النظام التعليمي التقليدي على أنهم "متفوقون بشكل كبير على مستوى التطور الفكري" لمعظم أقرانهم. الأطفال العباقرة، كقاعدة عامة، يبدأون في إظهار قدراتهم بالفعل في سن ما قبل المدرسة، لكنهم غالبًا ما يفقدونها بالفعل في مرحلة المراهقة.

لدى الأطفال الموهوبين العديد من الاحتياجات التي لا يستطيع النظام التعليمي القياسي تلبيتها. ولذلك، أنشأت معظم المدارس في الولايات المتحدة وأوروبا برامج للعمل مع الأطفال الموهوبين. تم إطلاق برنامج مماثل في بلدنا يسمى "أطفال روسيا".

إذن من هم الأطفال المعجزات؟ الحكومة تبحث عنهم، يتم تخصيص الكثير من الأموال لهم من ميزانية الدولة، والآباء والأقارب يعبدون أطفالهم... لكن هل هذا العبء ممكن على طفل، حتى عبقري؟

يميز العلماء وعلماء النفس بين مجموعتين من الأطفال ذوي القدرات الخارقة: الأطفال المعجزة منذ الولادة وما يسمى بالأطفال الموهوبين.

الأطفال المعجزة "الكلاسيكيون" هم أطفال موهوبون بشكل غير عادي في بعض المجالات. يتعلم بعضهم القراءة أو العد منذ ولادتهم تقريبًا، بينما يتمتع البعض الآخر بطبقة صوت مطلقة وقدرات موسيقية غير عادية. ولكن من الخطأ الكبير الاعتقاد بأن القدرات المتميزة للطفل ستجلب له بالتأكيد السعادة والنجاح في وقت لاحق من حياته.

وكقاعدة عامة، تظهر مواهب هؤلاء الأطفال ذروتها في سن 10-16 سنة، ثم تتلاشى القدرات تدريجياً وتصل إلى القاسم المتوسط ​​للبيئة الاجتماعية للطفل. عادة ما يتحول هذا إلى اكتئاب شديد بالنسبة للطفل المعجزة السابق: مدلل بالاهتمام، معتاد على مفاجأة الجميع، يبدأ في فقدان شعبيته وسلطته بسرعة. لم يعد الكبار معجبين به، توقف أقرانه عن الدهشة... بعد أن فقد ما كان يعتمد عليه احترامه لذاته وثقته، يشعر بالخيانة وغير ضروري.

يواجه المعجزون صعوبة في تكوين صداقات والتواصل الاجتماعي. لا يوجد سوى عدد قليل مثلهم. والأطفال الغرباء الذين يتحدثون عن مواضيع غير مفهومة يتم طردهم من الشركات بلا رحمة. يحصل الأطفال الموهوبون بسهولة على درجات A في المواد الصعبة، وغالبًا ما يصبحون أهدافًا لحسد أطفال المدارس العاديين. أولئك الذين "تخطوا" عدة درجات منهم غير قادرين على اللحاق بزملائهم الأكبر سناً جسديًا ونفسيًا.

لقد لاحظ العلماء أيضًا منذ فترة طويلة القابلية المتكررة للأطفال الموهوبين للإصابة بمتلازمات أسبرجر وسافانت. يُظهر "العلماء"، الأطفال الذين يعانون من المتلازمة التي تحمل الاسم نفسه، قدرات ممتازة في بعض المجالات الضيقة (في أغلب الأحيان الحساب والموسيقى والفنون البصرية)، لكنهم متخلفون في التنمية في مجالات أخرى (معظمهم لديهم مشاكل في الكلام والمهارات اللفظية). . في كثير من الأحيان، يُظهر الأطفال العباقرة أيضًا متلازمة أسبرجر - وهو سلوك غير قياسي أو معادي للمجتمع. يحدد العلماء أيضًا مجموعة من العلماء المصابين بالتوحد - وهم الأشخاص المصابون بالتوحد والذين يظهرون في نفس الوقت قدرات غير عادية في أي علم أو فن.

لسوء الحظ، تم تصميم الطبيعة بحيث يجب دفع ثمن كل شيء "معطى من فوق". في الوقت الحاضر، تحظى قصص الأطفال المعجزة بشعبية كبيرة في الصحافة - حول كيفية تعامل الحياة معهم.

هناك، بالطبع، أمثلة على مصائر الأطفال الموهوبين التي تم تطويرها بسعادة، مثل، على سبيل المثال، مصير فولفغانغ أماديوس موزارت العظيم، الذي تجلت قدراته في مرحلة الطفولة المبكرة ولم تتلاشى طوال حياته. قصة معاصرينا الفريدين معروفة جيدًا - أخوات كنيازيف، اللاتي يبلغن من العمر 24 عامًا يتلقين بالفعل تعليمهن السادس. ولكن في كثير من الأحيان توجد مقالات حول كيفية انهيار الأطفال الرائعين وحتى موتهم. بدأت إحدى أكثر القصص الحزينة التي لا تنسى في الثمانينات البعيدة. فتاة غير عادية ذات اسم جميل نيكا أذهلت العالم كله. عندما بلغت نيكا توربينا التاسعة من عمرها (1983)، نُشرت أول مجموعة من قصائدها بعنوان "مسودة" في موسكو. تمت ترجمة الكتاب بعد ذلك إلى اثنتي عشرة لغة.

أنت دليل
وأنا رجل عجوز أعمى.
أنت الدليل.
أنا أسافر بدون تذكرة.

وسؤالي
تركت دون إجابة
وداس في الأرض
رماد أصدقائي.

أنت صوت الرجل.
أناالآية المنسية.

لم تستطع الشاعرة الشابة، التي كان من المتوقع أن يكون لها مستقبل عظيم، أن تصمد أمام تجارب وإغراءات عالم الكبار. أصيبت نيكا بأول انهيار عصبي لها في سن السادسة عشرة. بحلول ذلك الوقت، كانت الفتاة، على الرغم من أنها لا تزال شاعرة موهوبة، فقدت بالفعل مكانتها باعتبارها "معجزة صغيرة". لقد تلاشى الاهتمام العام بها. بعد أن تمكنت من التعود على الشهرة، تعاملت نيكا مع الأمر بصعوبة بالغة. بالإضافة إلى ذلك، تزوجت والدتها مرة أخرى وأنجبت ابنة ثانية - وبدا للفتاة أنها فقدت أيضًا دفء والديها. ذهبت نيكا إلى سويسرا لفترة من الوقت: كان السبب الرسمي للمغادرة هو "الدراسة"، لكنها في الواقع دخلت إلى عيادة للأمراض النفسية في لوزان.

لم يكن هناك شفاء معجزة في الخارج، علاوة على ذلك، بدأت الفتاة في الشرب من الملل والحزن. وبعد مرور عام، عاد نيكا. عند العودة إلى روسيا، لم تتمكن نيكا الناضجة من العثور على نفسها. حاولت الدراسة في إحدى الجامعات المسرحية، وتحسين حياتها الشخصية، وأخذت مشاريع سينمائية. ومع ذلك، تخلت الفتاة عن كل مساعيها: بحلول ذلك الوقت، اهتزت نفسيتها بشدة وظهرت علامات إدمان الكحول المزمن. وفي مايو 2002، سقطت نيكا (لا تزال غير معروفة عن طريق الصدفة أو عن قصد) من عتبة نافذة الطابق الخامس، وسقطت حتى وفاتها.

...كان بافيل كونوبليف يبلغ من العمر 3 سنوات عندما تعلم هو نفسه إجراء حسابات معقدة في رأسه، وبعد ذلك بقليل - القراءة بطلاقة. كان الصبي يقرأ بنفس القدر من الحماس كتابًا عن مغامرات ويني ذا بوه والكتب المدرسية لوالدته. في سن الخامسة قام بتعليم والدته حساب اللوغاريتمات في رأسها. لم تتاح للعائلة الفرصة للعثور على مؤسسة متخصصة للطفل أو تعليمه بشكل فردي، لذلك ذهب بافليك في سن السابعة إلى مدرسة عادية. العلامة الأولى التي أحضرها كانت واحدة. كان الطفل يشعر بالملل بصراحة في الفصل، فواصل عمله، وتلقى صيحات المعلم وسخرية زملائه في الفصل. الشيء الوحيد الذي يمكن أن تفعله المدرسة السوفيتية لباشا هو السماح له بالانتقال مباشرة من الصف الأول إلى الصف الرابع، والذي كان برنامجه أكثر ملاءمة له (على الرغم من أنه في بعض الأحيان تبين أنه "صغير" بالنسبة للطفل المعجزة) . تحول بافيل إلى طالب ممتاز، لكن مشاكله في المدرسة لم تتضاءل: بدأ الصبي يواجه صعوبات خطيرة في التواصل مع أقرانه. لم يرغب المراهقون الذين تتراوح أعمارهم بين العاشرة والحادية عشرة في قبول طفل يبلغ من العمر ما يكفي ليكون تلميذاً في الصف الثاني. "الرجال يضطهدونني، وأنا لا أعرف قواعدهم"، بكى باشا الصغير.

لم يتركه والداه: فبعد رؤيتهما لتجارب الطفل، حاولا إبقائه مشغولاً بالرياضة والمحادثات، وبحثا عن "رفاق في سوء الحظ". التقينا بآباء أطفال معجزين آخرين، وأصبحنا أصدقاء للعائلة وتبادلنا الخبرات: ما هي الكتب المفيدة للقراءة، وما المعلمين الذين يقومون بشكل شبه سري بتجنيد الأشخاص الموهوبين في فصولهم الدراسية... ساعدت هذه المساعدة المتبادلة العديد من الأطفال. لقد فازوا بالأولمبياد، في سن 12-14 سنة تخرجوا من المدرسة بعلامات ممتازة ودخلوا الجامعات. وردت الصحف السوفييتية أحيانًا على ذلك بعناوين مثل "طالب يرتدي ربطة عنق حمراء". ومع ذلك، كان لدى معظم المعجزات الناضجة مشاكل شخصية خطيرة: لم يتعلم البعض أبدًا التواصل ولم يكوّنوا صداقات، ولم يكن لدى البعض حياة شخصية جيدة، ولم تنجح حياتهم المهنية... لسوء الحظ، كان مصير بافيل مأساويًا.

في سن ال 15 دخل الجامعة. درس بحماس، وكانت المعرفة تأتي إليه بسهولة. في سن الثامنة عشرة، أصبح بافيل كونوبليف أصغر نائب في أول انتخابات ديمقراطية في البلاد. وقد أحب الناخبون الصبي الصغير ذو العيون الواضحة، وصوتوا له بالإجماع. في 19 التحق بالمدرسة العليا. يبدو أن مستقبل مشرق ينتظر الشاب... كان بافيل من بين أوائل المتخصصين الذين طوروا البرامج الأولى للكمبيوتر المنزلي المحلي BK 0010. وأصبح معروفًا في جميع أنحاء البلاد.

ولكن فجأة، مثل نيكا، من ذروة النجاح والموهبة الفكرية، سقط باشا في مرض عقلي. بدأ يعاني من انهيارات عصبية، ونوبات من اليأس، وقطع يديه، وكأنه يحاول إغراق الألم الأخلاقي بألم جسدي. وضعه والديه في مستشفى كاشينكو؛ لم يتمكن الأطباء النفسيون إلا من تخفيف حالة بافيل بالأدوية إلى حد ما، لكنهم لم يتمكنوا من القضاء على سبب معاناته. بالإضافة إلى ذلك، لم يعد دماغ الشاب، المذهول بالمخدرات، قادرًا على العمل بنفس المستوى. توفي بافيل كونوبليف عن عمر يناهز 29 عامًا في المستشفى بسبب تجلط الدم المفاجئ في الشريان الرئوي.

بالإضافة إلى المعجزات الذين لم يجدوا أنفسهم في مرحلة البلوغ، هناك أيضًا "جينات زائفة" يواجهون أحيانًا مصيرًا صعبًا بنفس القدر.

يقوم الآباء أنفسهم بتعيين حالة "الطفل الموهوب" لهؤلاء الأطفال، محاولين "تنمية" طفلهم بشكل مصطنع ليصبح شخصية موهوبة أو صاحب رقم قياسي رياضي. ويبدأون في تربية الطفل في ظروف المتقشف. يُحرم الطفل من طفولة سعيدة من خلال تحقيق التخلي الكامل عن أفراح الطفولة والتواصل مع أقرانه: يجب تخصيص كل وقت فراغ العبقري المستقبلي للدراسة أو التدريب.