هل سيخضع الأطفال للامتحان باللغة الإنجليزية. سيكون الامتحان الإلزامي في لغة أجنبية أسهل

على نحو متزايد ، يتجه أولياء أمور تلاميذ المدارس إلى مدرستنا بطلب لإعداد خريجين المستقبل لاستخدام اللغة الإنجليزية 2018. لذلك ، قررنا كتابة مقال تفصيلي سنخبرك فيه بكيفية الاستعداد لهذا الامتحان: سننظر فيه هيكلة وإعطاء نصائح عملية لاجتياز كل جزء من الاستخدام بنجاح ، بالإضافة إلى أفضل البرامج التعليمية والموارد عبر الإنترنت للاستعداد لهذا التحدي الصعب.

ما هو الاستخدام في اللغة الإنجليزية 2018

يعد USE in English 2018 امتحانًا نهائيًا في المدرسة ، والذي يعد بمثابة امتحان دخول إلى الجامعة ، ولهذا السبب من المهم جدًا اجتيازه بدرجة عالية. حتى الآن ، هذا الاختبار ليس إلزاميًا ، ولكن إذا كان الخريج سيلتحق بجامعة متخصصة ، فعليه اجتياز هذا الاختبار.

من حيث الهيكل ومستوى التعقيد ، فإن USE مشابه لامتحان FCE الدولي. هذا يعني أنه من أجل اجتياز الطالب بنجاح ، يجب أن يكون لديه مستوى (أعلى من المتوسط). هذا مستوى عالٍ ، لذلك نوصي بالبدء في التحضير لامتحان اللغة الإنجليزية من الصف العاشر ، ثم في غضون عامين سيتمكن الطالب من إتقان كل الكمية اللازمة من المواد بوتيرة عادية.

من حيث المبدأ ، من الممكن التحضير للامتحان في عام واحد ، ولكن فقط في الوقت الذي يبدأ فيه الإعداد ، يتحدث الطالب بالفعل اللغة الإنجليزية على المستوى (متوسط). لا أعرف ما هو مستوى الخريج؟ ثم ادعوه لتمرير.

كيف هو امتحان اللغة الانجليزية 2018؟ يتكون الاختبار من جزأين تحريري وشفهي ، ويتم عقدهما في أيام مختلفة. وفي نفس اليوم يأخذ الطلاب الجزء الكتابي ، ويشتمل على الأقسام التالية: الاستماع والقراءة والكتابة والقواعد والمفردات. في المجموع ، في هذا اليوم ، يحتاج الخريج إلى إكمال 40 مهمة في 180 دقيقة. يمكن للطالب الحصول على 20 نقطة كحد أقصى لكل قسم. وبالتالي ، يمكنك الحصول على 80 نقطة لهذا اليوم.

الجزء الثاني - الشفوي - يحدث في يوم آخر و متوفرة عند الطلب. تستغرق 15 دقيقة فقط وتتكون من 4 مهام. في هذا اليوم يمكن للخريج كسب 20 نقطة أخرى. ننصح بشدة جميع الخريجين بأخذ الجزء الشفهي: في حالة الإجابات غير الناجحة ، لا تخسر شيئًا ، وفي حالة نجاحك - كسب نقاط إضافية.

وبالتالي ، يمكن للخريج في الامتحان أن يسجل 100 نقطة كحد أقصى. الحد الأدنى من النقاط لاجتياز الامتحان هو 22 نقطة.

نقدم أدناه جدولاً لترجمة درجات الاستخدام باللغة الإنجليزية إلى نظام من خمس نقاط.

تُنشر نتائج الاختبار عادةً بعد 14 يومًا من الجزء الثاني من الاختبار ، ولكن في بعض الحالات تكون معروفة بالفعل بعد 12 يومًا. يمكنك معرفة نتائجك على الموقع الرسمي للامتحان من خلال ملء جميع الحقول المطلوبة. تم إلغاء شهادات استخدام الورق في عام 2014 ، لذلك لا تتوفر الآن سوى الشهادات الإلكترونية.

هيكل الامتحان باللغة الإنجليزية 2018 ومبادئ النجاح في تسليم كل جزء

في هذا الفصل ، سنخبرك بالتفصيل عن المهام التي سيتعين على الخريج إكمالها في كل جزء من الاختبار. بالإضافة إلى ذلك ، سنقدم المشورة من مدرسينا الذين يقومون بإعداد الطلاب للامتحان. بالمناسبة ، إذا كنت تبحث عن مدرس يقوم بإعداد طفلك للامتحان ، فاحرص على ذلك. لقد قاموا بذلك منذ أكثر من عام وقاموا بتطوير إستراتيجيتهم الخاصة للإعداد الناجح ، وهم يعرفون المخاطر التي تنتظرهم في الامتحان ، وما هي الأخطاء النموذجية التي يرتكبها الطلاب وكيفية التخلص من هذه الأخطاء.

على سبيل المثال ، سنقدم لك نسخة تجريبية من الامتحان باللغة الإنجليزية ، مقدمة من الموقع الرسمي للمعهد الفيدرالي للقياسات التربوية fipi.ru.

الاستماع

الاختبار يستمر 30 دقيقة ويتكون من ثلاثة أجزاء. الجزءان الأولان هما المهمتان الأولى والثانية ، على التوالي ، والجزء الثالث هو المهام رقم 3-9 (من القائمة الإجمالية المكونة من 40 مهمة).

يتضمن الاستماع إلى الامتحان باللغة الإنجليزية في 2018 3 أجزاء صوتية مدمجة في تسجيل واحد. يقوم الممتحنون بتشغيل التسجيل ولا يوقفونه حتى النهاية ، ومع ذلك ، هناك فترات توقف بين الأجزاء لقراءة المهام ونقل الإجابات إلى النموذج. لكل إجابة صحيحة في هذا الاختبار وأجزاء أخرى من الاختبار ، يحصل الطالب على نقطة واحدة. دعونا نرى ما يجب على الخريج القيام به في الاختبار.

التمرين 1:يتم إعطاء 7 بيانات. يستمع الطالب إلى 6 عبارات ويربطها بعبارات ، إحداها لا لزوم لها.

6 نقاط.

مثال:

مهمة الاستماع 1

المهمة 2:يتم إعطاء 7 بيانات. يستمع الطالب إلى الحوار ويحدد العبارات التي تتوافق مع محتوى الحوار (صواب) والتي لا تتوافق (خطأ) والتي لم يرد ذكرها فيه (غير مذكور).

الحد الأقصى من النقاط: 7 نقاط.

مثال:

مهمة الاستماع 2

المهمة 3:هناك 7 أسئلة ، لكل منها 3 إجابات محتملة. يستمع الطالب إلى التسجيل الصوتي ويختار الإجابة الصحيحة لكل سؤال.

الحد الأقصى من النقاط: 7 نقاط.

مثال:

مهمة الاستماع 3

نصيحتنا:

1. عند التحضير للامتحان ، يجب عليك ذلك أكبر عدد ممكن من مهام الاستماع في شكل الاختبار. لذلك سوف يعتاد الخريج على قراءة المهام بسرعة والتقاط الكلمات الرئيسية في الكلام التي ستساعد في العثور على الإجابة الصحيحة.
2. عند اختيار الجواب ، لا يعتمد المرء على الكلمات الواردة في حديث المتكلم ، بل على معنى كلامه. لذلك ، على سبيل المثال ، في خطابه ، يمكنه أن يذكر بطريقة ما جميع الإجابات على المهمة ، ولكن إذا تعمقت في ما قيل ، يمكنك أن تفهم أن هناك إجابة واحدة صحيحة.

قراءة

تستغرق القراءة 30 دقيقة وتتكون من 3 أجزاء (9 مهام). لكل جزء ، ننصحك بقضاء ما لا يزيد عن 10 دقائق للوفاء بالنصف ساعة المخصصة.

التمرين 1:أعطيت 7 نصوص قصيرة (3-6 جمل لكل منها) و 8 عناوين. تحتاج إلى قراءة النصوص واختيار العنوان المناسب لكل منها. في هذه الحالة ، سيكون العنوان الأول غير ضروري.

الحد الأقصى من النقاط: 7 نقاط.

مثال:

مهمة القراءة 1

المهمة 2:بالنظر إلى النص الذي يحتوي على 6 فجوات. يوجد أدناه 7 مقاطع ، يجب إدخال 6 منها بدلاً من الفجوات.

الحد الأقصى من النقاط: 6 نقاط.

مثال:

مهمة القراءة 2

المهمة 3:يتم إعطاء نص قصير و 7 أسئلة له. يحتوي كل سؤال على 4 إجابات محتملة ، تحتاج من بينها إلى اختيار إجابة واحدة صحيحة.

الحد الأقصى من النقاط: 7 نقاط.

مثال:

مهمة القراءة 3

نصيحتنا:

1. عند الانتهاء من المهمة الأولى ، تحتاج إلى البحث عن كلمات رئيسية تشير إلى معنى النص وتساعدك في العثور على العنوان الصحيح. بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما تنعكس النقطة الرئيسية للفقرة في الجملة الأولى ، وترد بعض التفاصيل الصغيرة في الباقي. لذلك ، في بعض الحالات ، تحتاج فقط إلى قراءة الجملة الأولى بعناية لإكمال المهمة بشكل صحيح.
2. لإكمال المهمة الثانية بنجاح ، يجب أن يكون لديك فهم جيد لكيفية بناء الجمل المعقدة باللغة الإنجليزية. الحقيقة هي أن الجزء المفقود في معظم الحالات جزء من جملة معقدة أو معقدة. على سبيل المثال ، إذا فهم الطالب أنه في الجملة الثانوية الذي يستخدم للأشخاص ، وأي منها للأشياء ، وأين بالنسبة للأماكن ، فسيكون قادرًا على إكمال معظم المهام بنجاح. يجب أيضًا أن يتكرر ، على سبيل المثال ، استخدام صيغة المصدر للتعبير عن الغرض.
3. في المهمة الثالثة ، يتم ترتيب الأسئلة حسب ترتيب الإجابة عليها في النص. أي أن الإجابة على السؤال الأول ستكون في بداية النص ، وليس في المنتصف أو في النهاية ، ستكون الإجابة على السؤال الثاني بعد الإجابة على السؤال الأول ، إلخ.

قواعد اللغة والمفردات

يختبر هذا القسم من الاستخدام في اللغة الإنجليزية 2018 معرفة التراكيب النحوية ومفردات الخريج. يُمنح الطالب 40 دقيقة لإكماله. دعونا نرى ما يجب على الطالب القيام به.

التمرين 1:إعطاء نص به 7 كلمات مفقودة. على يمين النص ، توجد الكلمات التي يجب تحويلها نحويًا (على سبيل المثال ، ضع الفعل في الوقت المناسب) وإدخالها في الفجوة.

الحد الأقصى من النقاط: 7 نقاط.

مثال:

القواعد والمفردات ، المهمة الأولى

المهمة 2:إعطاء نص به 6 فجوات. على اليمين توجد الكلمات التي تحتاج إلى تغيير معجميًا ونحويًا - لتشكيل كلمة ذات جذر واحد تتطابق مع معنى النص.

الحد الأقصى من النقاط: 6 نقاط.

مثال:

القواعد والمفردات ، المهمة 2

المهمة 3:إعطاء نص به 7 فجوات. عليك أن تختار لكل منهم إجابة واحدة صحيحة من أصل أربعة مقترحة.

الحد الأقصى من النقاط: 7 نقاط.

مثال:

القواعد والمفردات ، المهمة 3

نصيحتنا:

1. يحدث تحول الكلمة في الجزء الأول ، كقاعدة عامة ، وفقًا للمبدأ التالي. إذا أعطيت فعلًا ، فيجب عليك إما استخدامه في الزمن الصحيح ، أو وضعه في صيغة الصوت الصحيحة (نشط أو مبني للمجهول) ، أو تكوين مشارك منه. إذا تم إعطاء صفة ، فمن الضروري وضعها في درجة المقارنة أو التفضيل. إذا كنت بحاجة إلى تغيير رقم ، على الأرجح ، فأنت بحاجة إلى جعله ترتيبيًا.
2. في الجزء الثاني ، يتم التحقق بشكل أساسي من معرفة اللواحق والبادئات ، بما في ذلك السلبية منها ، والقدرة على تكوين أجزاء مختلفة من الكلام من كلمة ذات جذر واحد.
3. في الجزء الثالث ، غالبًا ما يتم التحقق من معرفة توافق الكلمات ، أو ما يسمى بالترابط. بالإضافة إلى ذلك ، من بين 4 كلمات ، ستحتاج إلى اختيار أنسب المعنى ، أي أنك تحتاج إلى معرفة الفرق بين الكلمات المتشابهة ، اقرأ السياق.

رسالة

يُمنح الخريج 80 دقيقة للكتابة والتحقق من ورقتين كتابيتين.

التمرين 1:يتم إعطاء نص رسالة قصيرة من صديق يطرح الأسئلة. يحتاج الطالب إلى قراءته وكتابة رسالة إجابة: أجب على أسئلة الصديق واطرح عليه أسئلة.

مقدار: 100-140 كلمة.

الحد الأقصى من النقاط: 6 نقاط.

مثال:

رسالة ، مهمة 1

يتم كتابة خطاب إلى صديق بأسلوب غير رسمي. هيكل هذا العمل على النحو التالي:

1. صنع "قبعة"

   في الزاوية اليمنى العليا نكتب العنوان: في السطر العلوي نشير إلى المدينة ، وأسفلها - بلد الإقامة. لا حاجة لكتابة رقم الشارع والمنزل: قد يعتبر هذا بمثابة إفشاء لمعلومات سرية ، حتى لو كان العنوان وهميًا.

   بعد العنوان ، تخطي سطرًا واحدًا واكتب تاريخ كتابة الحرف في الزاوية اليمنى العليا نفسها.

   علاوة على ذلك ، كالعادة ، نكتب على اليسار نداءً غير رسمي: عزيزي توم / جيم (سيتم ذكر الاسم في المهمة). مرحبا غير مسموح به هنا. بعد الاستئناف ، ضع فاصلة واستمر في كتابة نص الحرف من سطر جديد.

2. نص الرسالة

   نبدأ في كتابة كل فقرة بخط أحمر.

   في الفقرة الأولى ، يجب أن تشكر صديقك على الرسالة التي تلقيتها (شكرًا جزيلاً على رسالتك الأخيرة) وتعتذر لأنك لم تكتب سابقًا (آسف لم أتواصل معك لفترة طويلة). يمكنك أيضًا ذكر بعض الحقائق من الرسالة المستلمة.

   في الفقرة الرابعة ، عليك أن تلخص - قل أنك تنهي الرسالة (يجب أن أذهب الآن! حان وقت عرضي التلفزيوني المفضل) ، واعرض البقاء على اتصال (اعتن بنفسك وابق على اتصال! ).

3. نهاية الخطاب

   في النهاية ، تحتاج إلى كتابة عبارة مبتذلة أخيرة ، وبعد ذلك يتم وضع فاصلة دائمًا: أتمنى لك كل خير ، مع أطيب التمنيات ، إلخ.

   في السطر التالي ، أسفل هذه العبارة ، أدخل اسمك.

المهمة 2:يتم إعطاء بيان (مثير للجدل عادة). يكتب الخريج مقالًا يناقش فيه هذا الموضوع ، ويعبر عن وجهة نظره ، ويعطي أيضًا رأيًا مخالفًا ويشرح سبب عدم موافقته عليه.

مقدار: 200-250 كلمة.

الحد الأقصى من النقاط: 14 نقطة.

مثال:

رسالة ، مهمة 2

المقال مكتوب بأسلوب محايد ويتكون من 5 فقرات:

1. مقدمة: نصوغ موضوع المشكلة ونشير على الفور إلى وجود وجهتي نظر متعارضتين.
2. رأيك: نعبر عن وجهة نظرنا (واحد) في هذا الموضوع ونقدم حجتين أو ثلاث حجج تؤكد ذلك.
3. آراء متناقضة: نكتب 1-2 وجهات نظر متعارضة ونقدم الحجج لصالح وجودها.
4. نعبر عن الخلاف: نوضح سبب عدم اتفاقنا مع وجهات النظر المذكورة أعلاه ، ونقدم الحجج للدفاع عن آرائنا. ومع ذلك ، ينبغي ألا يكرروا الحجج الواردة في الفقرة 2.
5. الخلاصة: نستنتج من هذا الموضوع ، ونوضح أن هناك وجهات نظر مختلفة ، وأخيراً نؤكد وجهة نظرنا.

نصيحتنا:

1. التمسك بالحجم المطلوب. يجوز الانحراف بنسبة 10٪ عن العدد المحدد للكلمات ، أي أنه يمكنك كتابة من 90 إلى 154 كلمة في حرف ومن 180 إلى 275 في مقال. إذا كتب الخريج ما لا يقل عن كلمة واحدة (89) ، فسيتم منحه 0 نقطة للمهمة. إذا تم تجاوز الحد ، فسيقوم الممتحن بحساب 140 كلمة في حرف أو 250 في مقال وسيقوم بتقييمها ، علاوة على ذلك ، سيخصم نقاطًا للعمل الجاري ، وتصميم المهام ، والكشف عن الموضوع ، وما إلى ذلك.
2. تجنب الفقرات التي تتكون من جملة واحدة ، فأنت بحاجة إلى استكمال ومناقشة كل فكرة لديك. للقيام بذلك ، يمكنك استخدام الإنشاءات في رأيي ، على ما أعتقد ، إلخ.
3. اتبع أسلوب العمل المكتوب: التعبيرات العامية مثل Guess what؟ أو أتمنى لي التوفيق !، ومن الأفضل في مقال الالتزام بأسلوب أكثر رسمية. من المهم عدم المبالغة في استخدام "الطابع غير الرسمي": فكل أنواع التعبيرات الجيدة والسبب والعامية غير مقبولة.
4. استخدم كلمات الربط ، فهي تجعل النص منطقيًا ، وتتيح لك استكمال الجمل أو تباينها.

الكلام الشفوي

الجزء الشفوي من الامتحان هو الأقصر ، ويستغرق 15 دقيقة فقط. يحتاج الخريج إلى الحصول على وقت لإكمال ما يصل إلى 4 مهام ، والتي يمكنك من خلالها الحصول على 20 نقطة كحد أقصى. يرسل الطالب مهامه أمام الكمبيوتر ، ويتم تسجيل إجاباته باستخدام سماعة الرأس ، ويظهر العد التنازلي على الشاشة. في الوقت نفسه ، يوجد منظم في الجمهور يراقب مسار الامتحان.

التمرين 1:يتم عرض نص شخصية علمية مشهورة على الشاشة. في 1.5 دقيقة ، تحتاج إلى التحضير وفي الدقائق الـ1.5 القادمة اقرأها بصوت عالٍ.

المهلة:لا تزيد عن 3 دقائق.

الحد الأقصى من النقاط: 1 نقطة

مثال:

الكلام الشفوي ، المهمة 1

المهلة:حوالي 3 دقائق.

الحد الأقصى من النقاط: 5 نقاط.

مثال:

الكلام الشفوي ، المهمة 2

المهمة 3:إظهار 3 صور. تحتاج إلى اختيار 1 ووصفه وفقًا للخطة المقترحة هناك في المهمة.

المهلة:حوالي 3.5 دقيقة.

الحد الأقصى من النقاط: 7 نقاط.

مثال:

الكلام الشفوي ، المهمة 3

المهمة 4:عدد 2 صور. من الضروري مقارنتها ، ووصف أوجه التشابه والاختلاف ، وشرح سبب قرب الموضوع المختار من الخريج.

المهلة:حوالي 3.5 دقيقة.

الحد الأقصى من النقاط: 7 نقاط.

مثال:

الكلام الشفوي ، المهمة 4

نصيحتنا:

1. استغل الفرصة محاكاة عبر الإنترنت للجزء الشفهي من الامتحانعلى موقع Injaz.ege.edu.ru. إنه يحاكي الامتحان تمامًا ، بحيث تتعرف على التنسيق وتفهم بالضبط ما عليك القيام به ، ووقت الاجتماع ، وما إلى ذلك.
2. يلزمك إكمال الجزء الأول من الاختبار خذ نصوصًا حول مواضيع مختلفة وتعلم قراءتها بالتعبير الصحيح: يجب أن يكون هناك توقف مؤقت في الكلام ، ضغوط منطقية ، نغمة طبيعية. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يصلح الخريج دقيقة ونصف ، لأن النتيجة تقل إذا لم تتم قراءة النص حتى النهاية. ومع ذلك ، من المستحيل أيضًا التسرع ، لأنه لا يتم التحقق من سرعة القراءة ، ولكن القدرة على قراءة النص بشكل صريح.
3. لإكمال المهمة الثانية بنجاح ، تحتاج تعلم طرح الأسئلة على نصوص مختلفة. من حيث المبدأ ، المهمة نفسها أولية ، ومعظم الأخطاء ترجع إلى فقدان الفعل المساعد أو اتفاقه غير الصحيح مع الاسم. يتم حل هذه المشكلة بسهولة عن طريق القيام بتمارين متعددة لكتابة الأسئلة.
4. في المهمة الثالثة ، يحتاج الممتحن إلى اختيار صورة واحدة من 3 معروضة ووصفها. إليك أهم نصيحتنا - اقرأ المهمة بعناية. الحقيقة هي أنه يتغير قليلاً كل عام ، لذلك تعلم كيفية الرد وفقًا لصياغة 2018. في عام 2018 ، سيتعين على الخريجين وصف صورة لصديق ، أي أن المونولوج يجب أن يحتوي على نداء له. بالإضافة إلى ذلك ، من الضروري أجب على جميع الأسئلة في المهمة، على سبيل المثال ، إذا كانت توضح مكان ووقت التقاط الصورة ، فأنت بحاجة إلى الإجابة على كلا السؤالين - أين ومتى. في البداية ، من الضروري الإشارة إلى الصورة التي ستتم مناقشتها (لقد اخترت رقم الصورة ...). لا تنس الافتتاح (هل ترغب في إلقاء نظرة على صورتي؟ / أود أن أعرض لك صورة من ألبوم الصور الخاص بي.) والإغلاق (هذا كل شيء الآن. / أتمنى أن تكون قد أحببت صورتي .) العبارات التي تجعل الكلام منطقيًا.
5. في المهمة الرابعة ، ما عليك القيام به التركيز الرئيسي في الكلام على مقارنة الصوروليس وصفهم. في نفس الوقت ، هذا ضروري استخدام كليشيهات الكلام: الصورة الأولى تصور ... بينما / بينما تصور الصورة الثانية ... ، الاختلاف الرئيسي هو أن ... ، مقارنة بالصورة الأولى ، هذه الصورة ... إلخ. تعلم بمساعدة مقالتنا " عبارات للمقارنة والتباين ".

كتب ومواقع التحضير لامتحان اللغة الإنجليزية 2018

أنت الآن على دراية بهيكل الامتحان وتدرك أن الخريجين سيواجهون اختبارًا صعبًا. ومع ذلك ، يمكن اجتياز اختبار اللغة الإنجليزية في 2018 بسهولة ونجاح إذا كنت تستعد جيدًا له مسبقًا. وفي هذا ، سيتم مساعدة الطالب أولاً وقبل كل شيء من قبل معلم جيد ، بالإضافة إلى موارد للتحضير لهذا الاختبار. نريد أن نقدم لك بعض الكتب الدراسية والمواقع الإلكترونية التي يستخدمها مدرسونا عند إعداد طلابهم للامتحان. لاحظ على الأقل عددًا قليلاً منهم.

1. سلسلة من الكتب المدرسية Macmillan Exam Skills for Russia تتضمن كتبًا عن التحضير لكل جزء من الامتحان. مع النصوص والواجبات الأصلية ، تعد هذه السلسلة واحدة من الأفضل للتحضير للامتحان. هذه الكتب صعبة للغاية ، لذلك نوصي بدراستها للطلاب بمستوى لا يقل عن المتوسط.
2. "خيارات الاختبار النموذجية للاستخدام الذي تم تحريره بواسطة Verbitskaya" - توجد في أشكال مختلفة ، تشمل مهام USE القياسية مع الإجابات. بمساعدة الكتاب ، يمكنك التحقق من مدى استعداد الخريج للاختبار.
3. fipi.ru - الموقع الرسمي للمعهد الفيدرالي للقياسات التربوية ، والذي يقدم بنكًا كبيرًا من المهام القياسية للامتحان. في الصفحة المشار إليها ، انقر فوق النقش "الإنجليزية" وفي علامة التبويب التي تفتح على اليسار ، حدد المهارة التي تريد تدريبها. يرجى ملاحظة: لا توجد إجابات على التعيينات على الموقع ، لذلك حتى لا تذهب جهود الخريج سدى ، ننصحك بالدراسة مع المعلم وإرسال المهام المكتملة إليه للتحقق منها.
، talkenglish.com ، podcastsinenglish.com - المواقع التي تحتوي على بودكاست تعليمي باللغة الإنجليزية. بالطبع ، ليس لديهم مهام قياسية للاختبار ، ولكن يمكنك تدريب مهارة الاستماع إلى الكلام بطريقة ممتعة وتشتيت انتباهك قليلاً عن نفس نوع المهام للاختبار.

لقد أعدت معلمتنا ناتاليا بالفعل أكثر من عشرة طلاب ممتازين لامتحان اللغة الإنجليزية ، في مقالتها "امتحان ، كن جيدًا معي ، أو كيف تنجح في اجتياز الاختبار باللغة الإنجليزية" ، تشارك تجربتها الشخصية ونصائحها للخريجين.

لذا ، الآن تتخيل مقدار العمل وتعرف أسرار النجاح في اجتياز الامتحان باللغة الإنجليزية. نتمنى لجميع الخريجين امتحانات سهلة ونتائج عالية! وإذا لم تجد مدرسًا مناسبًا بعد ، فقم بالتسجيل معنا على.

على مدى السنوات القليلة الماضية ، كان التعليم الروسي يعمل بنشاط لتوسيع قائمة الاختبارات التي يجب على الطلاب اجتيازها في نهاية الصف الحادي عشر. لذا ، فإن مسألة ما إذا كان استخدام اللغة الإنجليزية سيصبح إلزاميًا ومن أي سنة تبين أنها واحدة من أكثر الأعوام إثارة للجدل: كان هذا القرار هو الذي تسبب في أكبر قدر من الجدل.

لماذا نحتاج إلى امتحان إلزامي في اللغة الإنجليزية؟

اللغة الإنجليزية هي تخصص يدرسه الطالب العادي لمدة 10 سنوات: من الصف الثاني إلى الصف الحادي عشر. يبدو أنه خلال هذا الوقت يمكنك تعلمه بمستوى جيد. ومع ذلك ، فإن الأخبار التي تفيد بأن استخدام اللغة الإنجليزية سيصبح إلزاميًا تسببت في الكثير من ردود الفعل السلبية ليس فقط من الأطفال ، ولكن أيضًا من الآباء. هذا يرجع إلى حقيقة أن معظمهم ببساطة لا يفهمون سبب الحاجة إلى اختبار إلزامي آخر إذا كان الخريج لا يريد ربط حياته بعلم اللغة أو العلاقات الدولية.

الموقف الرسمي لوزارة التربية والتعليم ، التي يقع التعليم الثانوي العام في إدارتها ، هو كما يلي: اللغة الإنجليزية هي لغة التواصل الدولي ، وفي عالم يتناسب مع العولمة ، فإن القدرة على التواصل مع ممثلي الثقافات الأخرى ذات أهمية خاصة. . لذلك ، يجب أن يكون كل طالب تلقى تعليمًا قادرًا على فهم الكلام باللغة الإنجليزية والتحدث به. إن تطوير هذه المهارات هو الهدف من تقديم اختبار اللغة الإنجليزية الإلزامي.

الجوانب الإيجابية

على الرغم من الكثير من الشكاوى وعدم الرضا ، فإن الاستخدام الإلزامي للجميع في اللغة الإنجليزية له مميزاته. أولاً ، يعد حافزًا لتعلم لغة أجنبية على الأقل بمستوى أساسي. لذلك ، بعد أن أظهر المزيد من الاجتهاد والمثابرة في الدروس المدرسية ، سيكون لدى الطالب أفكار أساسية حول بنية اللغة الإنجليزية وقواعدها ومفرداتها. لذلك في المستقبل ، إذا رغب في ذلك ، سيكون قادرًا على استعادة الفجوات المتبقية وتحسين معرفته إلى المستوى المطلوب. إذا لم يكن ، في مرحلة البلوغ ، بحاجة إلى معرفة مهنية باللغة الإنجليزية ، فستكون معرفته على الأقل كافية لدعم الحوار اليومي في الخارج أو تقديم طلب في متجر عبر الإنترنت.

بالإضافة إلى ذلك ، من المحتمل أن تؤدي الحاجة إلى اجتياز الاختبار باللغة الإنجليزية إلى تشجيع ليس فقط الأطفال ، ولكن أيضًا والديهم على دراسته.

سلبيات

على الرغم من أن المزايا المذكورة أعلاه تبدو كافية ، إلا أنه لا تزال هناك عواقب سلبية ، وهناك العديد منها. بادئ ذي بدء ، لنكن صادقين ، المدرسة الأساسية العادية ليست المكان الذي يمكنك تعلم لغة أجنبية فيه. على الرغم من الساعات الثلاث المخصصة في الأسبوع ، يكون الطلاب في أفضل الأحوال قادرين على إكمال مهام القواعد النموذجية وتشكيل الجمل وفقًا للقالب.

سيؤدي الاختبار الإضافي فقط إلى زيادة مستوى عبء العمل والضغط ، والذي ينفجر بدونه.

نظرًا لعدم كفاءة الدروس المدرسية ، من المرجح أن يزداد الطلب على المدرسين ودورات اللغة ، ولكن لا تستطيع كل أسرة تحمل نفقات إضافية ، خاصة بالنسبة لموضوع غير مطلوب للقبول.

منذ أي سنة يعتبر استخدام اللغة الإنجليزية اختبارًا إلزاميًا؟

سواء أحب طلاب المدارس العاديون وأولياء أمورهم ذلك أم لا ، فقد تم بالفعل اتخاذ قرار إدخال اللغة الإنجليزية في قائمة الامتحانات الإجبارية. في العديد من المقابلات والخطابات العامة ، صرح وزير التعليم أو.يو.فاسيليفا أنه في بعض المناطق سيتم إجراء اختبار تجريبي في وقت مبكر من عام 2020. سيصبح استخدام اللغة الإنجليزية إلزاميًا بحلول عام 2022. هذا يعني أن طلاب الصف الثامن الحاليين سيكونون أول من يكتبها ، وفي بعض المناطق ، طلاب الصف العاشر. يُعتقد أنه بحلول هذه اللحظة سيتم إعادة تنظيم نظام التعليم الروسي بالكامل وفقًا لمتطلبات العصر الجديد ، وسيكون أطفال المدارس مستعدين لكتابة امتحان دون اللجوء إلى مساعدة المعلمين.

المستوى الأساسي والملف الشخصي: ما هو الفرق.

امتحان اللغة الإنجليزية الحالي صعب للغاية. وفقًا للمصادر الرسمية ، من أجل كتابته "ممتاز" ، يجب أن يكون لديك مستوى يقابل B2 وفقًا للنظام الأوروبي المشترك. يتضمن مهامًا ذات تعقيد متزايد ، مثل مقال ، أو بيان مكتوب مفصل ، بالإضافة إلى تحليل شفهي ومقارنة للصور ، الأمر الذي يتطلب القدرة على التعبير عن أفكار المرء تلقائيًا وبسرعة بلغة أجنبية. بدون دراسة طويلة وشاملة للغة الإنجليزية ، من الصعب للغاية تحقيق مثل هذه النتائج ، لذلك ليس من المستغرب أن يتم تقسيم الاستخدام الإلزامي إلى مستويين: أساسي ومتخصص.

مستوى الملف الشخصي مخصص للخريجين الذين يشاركون بجدية في اللغات ، والذين يحتاجون إلى امتحان للقبول في إحدى الجامعات. سيكون مشابهًا جدًا للاستخدام الحالي ، سواء من حيث الهيكل أو مستوى الصعوبة. ربما لن يخضع لأية تغييرات كبيرة.

لإنشاء مستوى أساسي ، بناءً على بيانات الوزارة ، سيتم أخذ التنسيق الحالي لـ VLOOKUP باللغة الإنجليزية كأساس.

ما هي المهارات المطلوبة لاجتياز اختبار اللغة الإنجليزية المطلوب بنجاح؟

وتقول الوزارة إن المستوى الأساسي سيتوافق مع المستوى A2-B1. هذا يعني أنه يجب أن يكون الطالب قادرًا على التواصل في الموضوعات اليومية: التحدث عن عائلته واهتماماته وهواياته وخططه المستقبلية. لا ينبغي أن يكون هناك مشكلة بالنسبة له في طلب الطعام في مطعم ، ودفع فاتورة ، والذهاب إلى المتجر. إنه قادر على مناقشة القضايا التشغيلية على مستوى أساسي يقع في نطاق اختصاصه الدائم.

يجب أن يفهم الطالب خطاب اللغة الإنجليزية غير المعدل في حوارات أو نصوص بسيطة ، ولكن بالنسبة للمواضيع الأكثر تعقيدًا ، مثل ، على سبيل المثال ، قراءة وسائل الإعلام الأجنبية الجادة ، فإن معرفته ليست كافية.

تنسيق المهمة

من المحتمل أن يتضمن المستوى الأساسي أربع مجموعات: الاستماع والقراءة والقواعد والمفردات والتحدث. لإكمال المهام ، يكفي معرفة أبسط المفردات ، والقدرة على فهم وتطبيق التركيبات النحوية الأساسية في الممارسة العملية.

أثناء الاستماع ، تتم دعوة الطلاب للاستماع إلى حوار ودي قصير والإجابة على الأسئلة ، والتي يتم تقديم الإجابات عليها مباشرة في التسجيل.

عند أداء مهام القراءة ، يجب على الطلاب مطابقة العناوين والنصوص القصيرة ، التي لا تزيد عن 3-4 جمل.

تتضمن كتلة القواعد والمفردات أبسط تشكيل للكلمات ، حيث تحتاج إلى تحويل الكلمة المعطاة بحيث تتناسب بشكل صحيح مع النص ، بالإضافة إلى مهمة مطابقة المسافات في النص والكلمات المطابقة.

يتضمن الكلام الشفوي وصفًا للصورة من بين ثلاثة. في الوقت نفسه ، يجب على الطالب أن يتخيل أنه يخبر صديقه عن ذلك ويستخدم المفردات المناسبة للموقف ، وأن يكون قادرًا على تسمية الأشياء التي تظهر في الصورة بدقة ، وأيضًا صياغة أفكاره بوضوح.

ملاحظة مهمة: وصف الواجب هذا مبني على VLOOKUP باللغة الإنجليزية. ربما ، قد تتغير بعض المهام أو تختفي تمامًا ، وقد يُضاف بعضها. يعتمد ذلك على السنة التي سيتم فيها تقديم الاستخدام الإلزامي للغة الإنجليزية ، وكيف ستتغير مناهج ومتطلبات مراقبة معرفة الطلاب بحلول ذلك الوقت. ومع ذلك ، فإن المستوى العام لاختبار المعرفة سيبقى كما هو.

لغة؟

بالنظر إلى أن اللغة الإنجليزية الأساسية يتم وضعها كاختبار سهل ، حيث يمكن لكل طالب يحضر دروسًا مدرسية بانتظام الحصول على رصيد ، فلن يحتاج إلى إعداد خاص. ربما يكون من المفيد أخذ دروس اللغة الإنجليزية بجدية أكبر ، وأداء واجباتك المدرسية بنفسك ، وفرز الأخطاء الموجودة مع المعلم ، ومعرفة المفردات والقواعد التي يوفرها الكتاب المدرسي.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك مشاهدة الأفلام والبرامج التلفزيونية باللغة الإنجليزية لفهم اللغة المنطوقة بشكل أفضل ، وكذلك قراءة الأدب المعدل أو على الأقل الترفيه عن وسائل الإعلام باللغة الإنجليزية لتوسيع مفرداتك. إذا كنت ترغب في ذلك ، فمن المفيد أن تجد صديقًا للمراسلة لكي تتعلم عمليًا كيفية صياغة أفكارك في عبارات بلغة أجنبية.

بإيجاز ، يمكننا القول أنه بغض النظر عن السنة التي سيتم فيها تقديم الاستخدام الإلزامي للغة الإنجليزية ، يمكنك البدء في دراستها الآن ، لأن هذه مهارة مهمة حقًا في العالم الحديث.

في القريب العاجل ، سيصبح الاختبار بلغة أجنبية إلزاميًا. أكدت وزارة التعليم في الاتحاد الروسي بالفعل وجود خطط لاختبار الامتحان الجديد. بادئ ذي بدء ، بالطبع ، نحن نتحدث عن اللغة الإنجليزية ، على الرغم من أن الخريجين الذين يدرسون لغات أخرى سيتأثرون أيضًا بالابتكار. في هذه المقالة ، سنقوم بتحليل الأسئلة الأكثر شيوعًا التي يطرحها الطلاب وأولياء أمورهم حول الاستخدام الأجنبي الإجباري.

من أي عام سيتم تقديم الاستخدام الإلزامي للغة الإنجليزية؟

سيصبح استخدام اللغة الإنجليزية واللغات الأجنبية الأخرى إلزاميًا لجميع الخريجين في عام 2022. ومع ذلك ، في عام 2020 القادم ، من المحتمل أن يأخذها خريجو 11 فصلاً في 19 منطقة في روسيا على أساس تجريبي. لم يتم بعد نشر قائمة محددة من المناطق في الصحافة المفتوحة.

ماذا تتوقع من الاستخدام الإلزامي للغة الإنجليزية في 2020؟

من غير المرجح أن يتغير الاختبار ، الذي سيصبح إلزاميًا في عام 2020 ، مقارنةً بالاستخدام الحالي. يتكون من جزأين: مكتوب (40 مهمة تكتمل في ثلاث ساعات) وشفهي (أربع مهام ، مدة 15 دقيقة). يوضح الخريج القدرة على القراءة والتحدث والكتابة بلغة أجنبية. حتى الآن ، لم تعلن وزارة التربية والتعليم عن أي تغييرات جوهرية في هيكل الامتحان.

أثناء الجزء الشفوي ، الذي يُقدم عادةً في يوم منفصل ، يقرأ المراهق النص بصوت عالٍ ، ويصوغ أسئلة ، ويصف الصورة ويقارن الأحداث التي تم تصويرها في الصورتين. يتم تسجيل الإجابات على جهاز كمبيوتر باستخدام سماعة رأس (العد التنازلي على الشاشة) ، ثم يستمع الخبراء إلى التسجيلات. هناك منظم في الجمهور يتأكد من إجراء الامتحان دون مخالفات.

الجزء المكتوب أكثر شمولاً. يتضمن الاستماع (تحتاج إلى الاستماع إلى التسجيل وإكمال المهام عليه) ، والقراءة (تحتاج إلى دراسة النصوص وعنوانها) ، والقواعد والمفردات (يتم التحقق من القدرة على وضع الفعل في الوقت المناسب ، لتشكيل أجزاء مختلفة من الكلام ، اختر الكلمات المناسبة في المعنى). بالإضافة إلى ذلك ، يُطلب من الخريج كتابة رد على رسالة من صديق وهمي ومقال حول موضوع معين.

ما مدى صعوبة الاستخدام الإلزامي للغة الإنجليزية؟

لا يزال الخبراء يعملون على وضع نهج لمستوى التعقيد. يعتمد الكثير على نتائج اختبارات اللغة الأجنبية لعموم روسيا ، والتي سوف يجتازها طلاب الصف الحادي عشر لأول مرة في مارس 2019. سيُظهر الاختبار كيف يتحدث الطلاب اللغة.

في البداية ، افترض الخبراء أن اختبار الدولة الإلزامي سينقسم إلى أساسي (للحصول على شهادة) وملف شخصي (للقبول في تخصصات معينة في الجامعات) وسيكون الاختبار الأساسي أسهل بكثير: على وجه الخصوص ، مقال ورسالة إلى سيتم استبعاد صديق منه.

في خريف عام 2018 ، أعلنت وزيرة التعليم الروسية ، أولغا فاسيليفا ، أنه لن يكون هناك فصل. في الوقت نفسه ، يعتقد معظم المعلمين أن الاختبار الإلزامي يجب أن يصمم لمستوى متوسط ​​من إتقان اللغة.

مهما كان الأمر ، فإن تلاميذ المدارس الذين لم يولوا اهتمامًا كبيرًا بلغة أجنبية حتى الآن سيتعين عليهم تحسين معرفتهم.

لماذا نقدم استخدامًا إلزاميًا باللغة الإنجليزية في عام 2020؟

المزايا واضحة: سيكون لدى الأطفال حافز لدراسة لغة أجنبية عن كثب ، وسيحسن المعلمون جودة التعليم. حتى الآن ، حوالي 11٪ فقط من الخريجين في روسيا يأخذون لغة أجنبية في شكل امتحان الدولة الموحد (95٪ - الإنجليزية ، أقل من 3٪ - الألمانية ، أقل من 1٪ و 2٪ على التوالي - الإسبانية والفرنسية) . هؤلاء هم الذين قرروا مواصلة تعليمهم في التخصصات اللغوية وما يتصل بها. يركز الباقي في المدرسة الثانوية على مواد أخرى. بدون ممارسة الجودة المستمرة ، يتم نسيان اللغة الأجنبية بسرعة. لكن معرفة اللغات اليوم ضرورية في العديد من الصناعات - الصحافة وعلم الاجتماع والعلوم السياسية والاقتصاد.

ولكن يجدر النظر في أن مستوى تدريس اللغة في المدارس المختلفة يمكن أن يكون مختلفًا اختلافًا جذريًا. سيُجبر الأطفال الذين لم يتلقوا تدريبًا جيدًا على اللحاق بالدراسة مع مدرسين أو في دورات جماعية. التدريب الذاتي مناسب فقط للطلاب ذوي القاعدة الجيدة.

كيف تستعد للامتحان الإجباري بلغة أجنبية؟

الطريقة الأكثر فعالية هي الانغماس في بيئة اللغة. ليس من الضروري اصطحاب مراهق إلى الخارج: يمكنك أن تحيطه بلغة أجنبية قدر الإمكان في المنزل. شاهد الأفلام ومقاطع الفيديو مع طفلك بدون ترجمة (ممكن مع الترجمة) ، رتب "أيام اللغة الإنجليزية" عندما تتحدث العائلة بلغة أجنبية فقط. ادعُ الطالب لترجمة أغانيه المفضلة بنفسه. كل يوم ، تعلم بعض الكلمات الجديدة معه - دعه لا يتذكرها فقط عن طريق الأذن ، ولكن أيضًا اكتبها في دفتر ملاحظات. ستساعدك القراءة المستمرة بلغة أجنبية على تذكر كيفية كتابة الكلمات وتركيب الجمل بسرعة.

إذا لم يكن التعليم في المنزل كافياً ، فسيتعين عليك اللجوء إلى مساعدة المتخصصين. من المهم اختيار معلم لديه خبرة بالفعل في إعداد الأطفال للامتحان. علاوة على ذلك ، تحتاج إلى البحث عن معلم ليس قبل شهرين من الاختبار ، ولكن من الأفضل أن تبحث عن معلم لمدة عام أو حتى عامين.

أكثر أخطاء الخريجين شيوعًا في الامتحان بلغة أجنبية

الجزء الأصعب بالنسبة لتلاميذ المدارس هو الجزء المكتوب ، وخاصة المقال. يلاحظ المتخصصون في المعهد الفيدرالي للقياسات التربوية أن الرجال يستبدلون الأفكار الأصلية بالأفكار المبتذلة ، ويرتكبون أخطاء منطقية ، ويكشفون عن الموضوع بشكل سيء. عند إكمال المهام في قواعد اللغة والمفردات ، غالبًا ما يستخدم الخريجون الفعل في صيغة خاطئة ، ويخلطون بين الضمائر والأرقام ، ويبنون العبارات بشكل أمي. ينصح الخبراء الطلاب بعدم تأليف جمل منفصلة ، ولكن نصوص متماسكة في أنواع مختلفة.

VPR إلزامي في الصف 11 وتقسيم اللغات الأجنبية إلى مستويين. تحدث الخبراء عن الابتكارات في المائدة المستديرة Izvestia.

إزفستيا: يفكر العديد من آباء طلاب الصف الثامن الحاليين بالفعل في المعلمين. هل هذا هو النهج الصحيح؟

أوكسانا ريشيتنيكوفا ، مدير المعهد الفيدرالي للقياسات التربوية (FIPI):لقد ظل الاتحاد الدولي للملكية الفكرية وروسوبرنادزور يكافحان مع هذا النهج لسنوات عديدة - "أنت بحاجة للتحضير للامتحان". يجب أن يفهم أولياء الأمور: إذا كان يتم التحكم في عملية التعلم من قبلهم ، وإذا كانوا على اتصال بالمعلم ، فلا داعي للاستعداد لأي شيء - ما عليك سوى الدراسة من الصف الأول إلى الصف 11 ، وليس فقط من 1 سبتمبر حتى 31 مايو في الصف 11 ، حاول إتقان برنامج المدرسة بأكمله.

لا يحتاجون إلى فعل أي شيء الآن ، باستثناء شيء واحد: أن يدركوا أن اللغة الأجنبية هي موضوع إلزامي لن يتم تجاوزه فحسب ، بل سيتم استخدامه أيضًا في الحياة. وتتمثل المهمة الرئيسية للوزارة في ضمان ظروف متساوية للجميع.

إزفستيا: كيف سيعتاد تلاميذ المدارس ، مهيئين نفسياً للاستخدام الإلزامي بلغة أجنبية؟

أوكسانا ريشيتنيكوفا:ناقشت أنا وروزوبرنادزور سيناريو العام الدراسي القادم ، هناك بالفعل خارطة طريق. كجزء من تنفيذ "خارطة الطريق" هذا العام ، تم إنشاء نموذج VPR لطلاب الصف الحادي عشر. أعطت جميع المناطق خريجيها الفرصة للمشاركة في VPR على أساس طوعي. ستكون الخطوة التالية هي تقديم هذا الإجراء في 2018-2019 ، وهو إلزامي للجميع. لا يؤثر على الشهادة بأي شكل من الأشكال ، ولكنه إلزامي ، وسيسمح لنا بتقييم مستوى إعداد هؤلاء الأشخاص الذين لم يدرسوا اللغة بعمق. سيشارك الصف الحادي عشر فقط.

بعد ذلك ، نخطط لربط نماذج الكمبيوتر لإجراء العمليات ، وإعطاء المناطق الفرصة لاختيار الورق أو تكنولوجيا الكمبيوتر من أجل تقييم قدراتها واستعدادها المحتمل ، وفقًا لأي سيناريو يجب أن نمضي قدمًا فيه. هذه خطوات مهمة جدًا وفعالة في طريقك إلى الاختبار الإلزامي.

إزفستيا: ما مدى صعوبة الاستخدام الإلزامي؟

ماريا فيربيتسكايا ، رئيس اللجنة الفيدرالية لتطوير KIM (مواد التحكم والقياس) لإجراء GIA باللغات الأجنبية ، نائب رئيس الجمعية الوطنية لمعلمي اللغة الإنجليزية: الاستخدام الإلزامي للغة أجنبية هو اختباران مختلفان. امتحان المستوى الأساسي لمن لا يربطون حياتهم بمهنة اللغة. تم تصميم امتحان المستوى المتقدم لأولئك الذين يفكرون في أنفسهم في المهن اللغوية. ربما يكون الاختبار المتقدم قريبًا جدًا مما لدينا الآن. من الواضح أن الاختبار الأساسي سيكون قريبًا مما نقدمه الآن في VLOOKUP ().

إزفستيا: ما هو مستوى إتقان اللغة ، وفقًا لتصنيف مجلس أوروبا ، الذي يتوافق مع 100 نقطة للاستخدام غير الأساسي؟

ماريا فيربيتسكايا:لا توجد إجابة نهائية حتى الآن ، لأنه ليس لدينا محتوى للمواد الأكاديمية في مرفق البيئة العالمية الحالي. في الامتحان المتقدم الحالي توجد مهام من المستوى A2 + إلى B2 في المدرسة الأوروبية. 100 نقطة هي B2 في الاختبار الحالي ومن المحتمل أن تظل على هذا النحو. اليوم 22 هو الحد الأدنى من الدرجات. الطالب الذي يدرس عادة في المدرسة ويقوم بواجبه يأخذ هذا الشريط بسهولة.

إزفستيا: ألا تريد رفع العتبة؟

ماريا فيربيتسكايا:لاجل ماذا؟ يجب أن يكون الاختبار مجديًا للأطفال المتخرجين من المدرسة. نستطيع أن نحدد 55 نقطة ، وتبين أن الطفل درس لمدة عشر سنوات ، وأدى واجباته المدرسية بأمانة ، لكنه درس على الحد الأدنى من البرنامج الأساسي ولا يمكنه اجتياز الاختبار الأساسي؟ هذا وضع غير مقبول.

إزفستيا: إلى أي مدى سيحصل الطفل الذي اجتاز الامتحان الأساسي بنجاح على إتقان اللغة؟

ماريا فيربيتسكايا:سيكون هذا من المستوى A2 إلى B1. لا يمكن أن يكون أعلى من B1 وأقل من A2.

إزفستيا: وما الذي يجب أن يفعله أضعف طالب اجتاز الاستخدام الأساسي؟

ماريا فيربيتسكايا:يجب أن يشرح موقفه في الشارع وفي المحل وفي الفندق. يجب أن يقرأ ويفهم نصًا بسيطًا إلى حد ما ولكنه أصيل. لا نعرف ما إذا كنا سنقوم بتضمينها ، لكن يجب أن يكون قادرًا على كتابة بريد إلكتروني حول حياته ، ومحتوى واقعي ، وطرح الأسئلة.

أوكسانا ريشيتنيكوفا:أطلق علماء الرياضيات على امتحانهم الأساسي اسم "الرياضيات مدى الحياة". سيكون لدينا لغة أجنبية مدى الحياة.

Izvestia: ما الذي سيتألف منه الاستخدام؟

ماريا فيربيتسكايا:سيكون هناك جزء شفهي. إذا أسقطناه فجأة من الاختبار الأساسي ، فسيختفي التحدث مرة أخرى في المدرسة ، ومرة ​​أخرى "اقرأ ، ترجم ، أعد رواية".

إزفستيا: في أي شكل سيكون الجزء الشفهي؟

ماريا فيربيتسكايا:الآن نستخدم تكنولوجيا الكمبيوتر ونقدم خيارًا من بين ثلاث صور. يتم تقديم الموقف التواصلي التالي: "هذه صور من ألبوم الصور الخاص بك. اختر صورة ووصفها لصديقك ". نقدم خطة من خمس نقاط لما يجب قوله: أين ومتى تم التقاط هذه الصورة ، وما تم تصويره ، وما الذي يحدث ، ولماذا قررت إظهار صديق ، ولماذا تحتفظ بهذه الصورة. موقف تواصلي للغاية ، خطة سهلة إلى حد ما - هذه مهمة أساسية. لكننا نريد أن نسمع خطابًا عفويًا غير مستعد.

إزفستيا: مقال ، عرض تقديمي ، مقال؟

ماريا فيربيتسكايا:توجد مهمتان في قسم "الرسالة" من الاختبار الحالي. واحد هو رسالة شخصية. تم تقديم مقتطف من رسالة من أحد الأصدقاء ، حيث يتم طرح ثلاثة أسئلة من هذا النوع: "كيف قضيت عطلتك؟" ، "أي كتاب قرأته؟" تحتاج أيضًا إلى طرح أسئلة على صديق: "انتقل صديق إلى منزل جديد. اطرح عليه أسئلة ".

المهمة الثانية تسمى معقدة نوعًا ما: بيان مكتوب مفصل مع عناصر التفكير "رأيي". هذا ليس مقالًا غربيًا ، وليس مقالًا أصليًا. إنها مهمة صعبة للغاية ، هذه مهمة من المستوى B2. يتم اقتراح عبارة ، على سبيل المثال: "الامتحانات تحفز تلاميذ المدارس والطلاب". تحتاج إلى الموافقة أو عدم الموافقة ، وتقديم الحجج ، والتعبير عن وجهة نظر مختلفة ، وتقديم حجج المؤيدين وتقديم حجتك المضادة. نحن نعلق أهمية كبيرة على هذه المهمة.

إزفستيا: هل هي موجودة الآن وهل ستبقى في غضون أربع سنوات؟

أوكسانا ريشيتنيكوفا:ليس لدينا سبب لتغيير أي شيء ، لأن هذه مهمة تفاضل جادة. تظهر الإحصائيات أن الأفضل يأخذها لأقصى درجة. يعد الاستخدام في الوقت الحاضر واستخدام المستوى المتقدم في المستقبل أداة يجب أن تختار الأكثر استعدادًا للجامعة.

لكن الامتحان الأساسي موضوع جاد للمناقشة. يجب أن يكون متاحًا بحيث لا يسبب الخوف والإثارة ، ولكن يجب أن يكون دافعًا لتعلم اللغات الأجنبية ، ليكون ممتعًا. من الصعب جدا.

إزفستيا: في أي سنة ستكون KIMs النهائية جاهزة؟

أوكسانا ريشيتنيكوفا:بعد كل دراسات الموافقة ، في موعد أقصاه أغسطس 2021 ، سيتم نشر مشاريع نسخ توضيحية من KIM USE للمستويات الأساسية والمتقدمة. تم نشر نسخة توضيحية لأعمال الاختبار الروسية بالكامل للصف الحادي عشر لهذا العام على موقع FIPI على الإنترنت في المجال العام منذ نوفمبر من العام الماضي. لا شيء مخفي.

"أخبار":ما الذي يمكن أن نتوقعه في غضون أربع سنوات ، ما الذي يجب أن يلتزم به الأطفال والآباء؟

أوكسانا ريشيتنيكوفا:من الممكن بالفعل البدء في التحضير هذا الصيف ، بينما لدينا العديد من الضيوف الأجانب لكأس العالم. حاول التحدث والتواصل وتغلب على حاجز المحادثة.

ماريا فيربيتسكايا:يحتاج الأطفال إلى ضبط أنفسهم للمذاكرة: منتظم ، عادي ، مع واجبات منزلية. شاهد الأفلام باللغة الإنجليزية ، واستمع إلى الأغاني. للشباب هناك نوادي ومقاهي يتحدثون الإنجليزية. والأهم بالنسبة للآباء هو عدم تصعيد مخاوفهم. لا حاجة لخلق موقف مرهق ، الإثارة. الحياة لا تنتهي بالامتحان.

يعد امتحان اللغة الإنجليزية من أصعب الاختبارات في إطار امتحان الدولة الموحدة ، والذي يتقدم به خريجو الصفين التاسع والحادي عشر. في الواقع ، لا يمكن تسمية اللغات الأجنبية بأنها قوة أطفال المدارس ، وقد يكون هذا هو السبب في أن دورات اللغة الإنجليزية تحظى بشعبية كبيرة الآن. وربما كان هذا الموقف سيظل دون تغيير لولا الأخبار التي تفيد بأن اختبار معرفة اللغة الإنجليزية سيصبح إلزاميًا عند اجتياز الامتحان. أثارت المعلومات قلق تلاميذ المدارس وأولياء أمورهم. ممثلو الخدمة الفيدرالية للإشراف في التعليم والعلوم وحدهم يتمتعون بالهدوء والثقة في قرارهم. ولديهم سبب وجيه لذلك.

اللغة الإنجليزية في الامتحان - كيف كانت؟

حتى عام 2016 ، شاملًا ، تضمن امتحان الدولة الموحدة مادتين إلزاميتين فقط: الرياضيات والروسية. تم إجراء امتحانات في الفيزياء والكيمياء والجغرافيا والأحياء والأدب والعلوم الاجتماعية والأدب وفقًا لتقدير كل خريج. وتم دمج باقي اللغات بالكامل في مفهوم واحد "أجنبي" مع ملاحظات متواضعة: الإنجليزية والفرنسية والألمانية والإسبانية. ما رأيك ، كم عدد الطلاب الذين ذهبوا طوعًا للحصول على شهادة في اللغة الإنجليزية؟ في موسكو وسانت بطرسبرغ - ما يصل إلى 40٪ ، في مناطق أخرى - بالكاد 6٪.

في سبتمبر 2016 ، أجرت Rosobrnadzor دراسة حول جودة التعليم لطلاب الصف الخامس الثامن في التاريخ واللغات الأجنبية. وأظهرت النتائج ضعف المعرفة ، واستحالة ترك دراسة اللغة الإنجليزية على نفس المستوى. كما أنه ليس من الضروري الاعتماد على المبادرة المستقلة لأطفال المدارس المنشغلين في التحضير للامتحانات الإجبارية. هذا يعني أن برنامج الاستخدام يحتاج إلى التغيير. منذ عام 2017 ، كانت هناك ثلاثة اختبارات إلزامية: انضم التاريخ إلى التخصصات الأكاديمية المسماة. بالإضافة إلى ذلك ، منذ عام 2017 ، تؤثر الدرجات لجميع اختبارات الاستخدام (الإلزامية والفردية) على الشهادة. بقي سؤال واحد مفتوحًا: متى يكون اختبار اللغة الإنجليزية إلزاميًا؟

كيف سوف تكون؟

وفقًا لأحدث المعلومات ، تم اتخاذ قرار جعل امتحان الدولة للغات الأجنبية إلزاميًا ويتم تنفيذه تدريجياً. اعتبارًا من عام 2020 ، ستصبح اللغة الإنجليزية إلزامية للتقييم النهائي بعد الصف التاسع ، واعتبارًا من عام 2022 سيتم تضمينها في اختبار الدولة الموحد. لدى تلاميذ المدارس الوقت الكافي لتعلم البرنامج بشكل صحيح ، أو اكتساب المعرفة عنه. نظريًا ، يجب أن يكون هذا كافيًا لإكمال المهام بشكل صحيح. ومن الناحية العملية ، يشجع كل اختبار إلزامي قادم على البحث عن حلول "مضمونة".

حتى الآن ، من عام إلى آخر ، تم نقل مواد التحضير للامتحان إلى "الجيل" القادم من الخريجين. تم الإعداد على تذاكر العام الماضي ، والإجابات معروفة بالفعل. لذلك ، فإن أولئك الذين يتخرجون من الصف التاسع في عام 2020 سيواجهون أصعب الأوقات على الإطلاق - سيكونون أول من يستعد لامتحان اللغة الإنجليزية الإلزامي. وفي غضون عامين ، ينتظرون امتحان الدولة الموحدة ، حيث سيُطلب أيضًا امتحان أجنبي بحلول ذلك الوقت.

كيف سينتهي الأمر؟

السؤال الرئيسي الذي يطرح نفسه فيما يتعلق بالتغييرات القادمة في الشهادة هو كيفية التحدث باللغة الإنجليزية. السؤال الثاني هو ما إذا كان التدريب سيتغير خلال العام بسبب هذه الابتكارات. وأخيرًا ، هناك تكهنات حول ما إذا كان سيتم إلغاء اللغة الإنجليزية في اختبار الدولة الموحد كموضوع إلزامي. لنبحث عن إجابات.

1. يتكون اختبار اللغة الإنجليزية لـ OGE و USE من جزأين: كتابي (ساعتان لإكمال) وشفوي (15 دقيقة). للتحضير للجزء المكتوب ، يمكنك ويجب عليك التدرب على القواعد. لا يهم كيفية القيام بذلك بالضبط: وفقًا للكتاب المدرسي ، الوسائل التعليمية الإضافية و / أو تذاكر السنوات الماضية. للقيام بذلك ، يوجد على الموقع الإلكتروني للخدمة الفيدرالية للإشراف في التعليم والعلوم قسم "البنك المفتوح لمهام فحص الدولة الموحدة" مع تمارين في الكتابة والاستماع والمواد اللغوية. كما تنشر مهام لممارسة القراءة والنطق. تُستخدم هذه الأمثلة في إعداد متغيرات KIM (مواد التحكم والقياس) لاختبار الدولة الموحد ، ومن المحتمل أن تظهر في الاختبار. وإذا لم يكن الأمر كذلك ، فعندئذٍ نفس الشيء تمامًا.
2. يشتكي المعلمون من أن ليس كل الأطفال لديهم القدرة على تعلم اللغات الأجنبية. إنهم متابعون من قبل والديهم. والأطفال يرفضون ببساطة إجراء الفحوصات الإضافية. بمجرد عدم إمكانية الرفض ، يبقى البدء في الإعداد في أقرب وقت ممكن ، حتى يكون الطالب على دراية بالمنهج المدرسي للحصول على الشهادة قدر الإمكان. الآن تم بناؤه بطريقة يتم فيها تخصيص 3 ساعات في مدارس التعليم العام للغة الإنجليزية ، وفي الصالات الرياضية والمدارس - 10-11 ساعة في الأسبوع. هذه حقيقة موضوعية للطلاب في الصفوف 5-8. تحتاج إلى فهمها والاستعداد لها ، مع مراعاة الحاجة إلى اجتياز لغة أجنبية دون فشل.
3. الامتحان لن يتم إلغاؤه ولن يفلت منه أي من الخريجين. إنه معروف بالفعل من أي سنة ، لأي فصول ، وفقًا لشهادة البرنامج التي سيتم عقدها. لا يزال التفريق بين الامتحان في المستويات الأساسية والمتقدمة (الملف الشخصي) موضع تساؤل. في هذه الحالة ، يحتاج كل من الطلاب والمعلمين إلى إدراك الآفاق والبدء في الاستعداد الآن. في وقت سابق كان ذلك أفضل.

سيساعدك الانضباط والمواد الدراسية الجيدة على الاستعداد جيدًا حتى في غضون عامين. إن تعلم لغة أجنبية في المدرسة ليس بالأمر السهل ، خاصة عندما يكون تحفيز الأطفال منخفضًا. لكن المدرسين وأولياء الأمور يدركون جيدًا أن تعلم اللغة الإنجليزية ضروري ليس فقط لأولئك الذين يربطون مهنتهم المستقبلية بها. تتيح لك لغة الاتصال الدولي الشعور بالثقة في أي موقف ، والتطور فكريا ومهنيا. لذلك ، يمكن اعتبار تقديم اختبار اللغة الإنجليزية الإلزامي خبرًا جيدًا.