إبراز الشخصية (إبراز الشخصيات). أنواع الشخصيات غير المستقرة عاطفيا، وإبراز اضطرابات الشخصية

الأفراد المتقلبون عاطفيًا، أو دوروية المزاج، هم أشخاص يتميزون بالتناوب بين حالات فرط التوتة والاكتئاب. الآن يأتي أحد القطبين أو الآخر إلى الواجهة، أحيانًا بدون أي دوافع خارجية مرئية، وأحيانًا فيما يتعلق بأحداث محددة معينة. من الغريب أن الأحداث المبهجة لا تثير مشاعر البهجة لدى هؤلاء الأشخاص فحسب، بل تكون مصحوبة أيضًا بصورة عامة لفرط نشاط الغدة الدرقية: التعطش للنشاط، وزيادة الفخر، واندفاع الأفكار. الأحداث الحزينة تسبب الاكتئاب، وكذلك بطء ردود الفعل والتفكير.

إن سبب تغير الأقطاب ليس دائما محفزات خارجية، ففي بعض الأحيان يكون التغيير الطفيف في المزاج العام كافيا. إذا اجتمع مجتمع مبهج، فيمكن للأفراد ذوي الحساسية العاطفية أن يجدوا أنفسهم في مركز الاهتمام، ويكونوا "قادة العصابة"، ويسليون كل المجتمعين. في بيئة جادة وصارمة، يمكن أن يكونوا الأكثر انعزالًا وصمتًا.

عاطفيا - مزاجه تعالى.

يمكن أن يسمى المزاج العاطفي المرتفع مزاج القلق والسعادة. يؤكد هذا الاسم على ارتباطه الوثيق بذهان القلق والسعادة، والذي يصاحبه تقلبات مزاجية مفاجئة.

عاطفياً - يتفاعل الأشخاص الممجدون مع الحياة بشكل أكثر عنفاً من غيرهم، فهم يصبحون بسهولة مسرورين بالأحداث المبهجة ويائسين بالأحداث الحزينة. من "الابتهاج العاطفي إلى الكآبة المميتة" أمامهم خطوة واحدة. يتم تحفيز التمجيد بدوافع خفية وإيثارية. الارتباط بالأحباء والأصدقاء والفرح لهم لنجاحهم يمكن أن يكون قويًا للغاية. هناك دوافع حماسية لا تتعلق بالعلاقات الشخصية البحتة. حب الموسيقى والفن والطبيعة والشغف بالرياضة والتجارب الدينية والبحث عن رؤية عالمية - كل هذا يمكن أن يجذب الشخص المرتفع إلى أعماق روحه.

القطب الآخر لردود أفعاله هو التأثر الشديد بالحقائق المحزنة. إن الشفقة والرحمة على الأشخاص البائسين والحيوانات المريضة يمكن أن تدفع مثل هذا الشخص إلى اليأس. بسبب الفشل الذي يمكن تصحيحه بسهولة، وخيبة الأمل الطفيفة التي قد ينساها الآخرون في اليوم التالي، قد يشعر الشخص المُبجَّل بحزن صادق وعميق. سيشعر ببعض المتاعب العادية من صديق بشكل أكثر إيلامًا من الضحية نفسه. حتى مع الخوف البسيط، فإن المظاهر الفسيولوجية (يرتجف، العرق البارد) ملحوظة على الفور في شخص تعالى.

حقيقة أن التمجيد يرتبط بمشاعر خفية وإنسانية للغاية تفسر سبب تمتع الفنانين - الفنانين والشعراء - بهذا المزاج في كثير من الأحيان.

الأفراد القلقين (الخائفين).

ويتميز هؤلاء الأشخاص بالخجل، وعدم الثقة بالنفس، وفيهم عنصر التواضع والذل. إن الإفراط في التعويض ممكن في هيئة الثقة بالنفس أو حتى السلوك الوقح، ولكن عدم طبيعته يلفت الأنظار على الفور. وقد يتحول الخجل المخيف في بعض الأحيان إلى سذاجة، حيث يكون هناك طلب: "كن ودوداً معي". في بعض الأحيان ينضم الخجل إلى الخجل.

الشخصيات العاطفية.

تتميز الانفعالية بالحساسية وردود الفعل العميقة في مجال المشاعر الدقيقة. ليست المشاعر الوقحة هي التي تثير هؤلاء الناس، ولكن تلك التي نربطها بالروح والإنسانية والاستجابة. عادة ما يطلق على هؤلاء الأشخاص اسم طيب القلب. إنهم أكثر تعاطفا من الآخرين، وأكثر عرضة للتأثر، ويشعرون بفرحة خاصة من التواصل مع الطبيعة والأعمال الفنية. في بعض الأحيان يتم وصفهم بأنهم أشخاص مخلصون.

في محادثة مع أفراد عاطفيين، يمكنك أن ترى على الفور مدى تأثرهم بالمشاعر التي يتحدثون عنها، حيث يتم التعبير عن كل هذا بوضوح من خلال تعابير وجوههم. البكاء هو سمة خاصة بالنسبة لهم: فهم يبكون عندما يتحدثون عن فيلم بنهاية حزينة وعن قصة حزينة. كما أنهم يعانون بسهولة من دموع الفرح والعاطفة. في كثير من الأحيان، لا يسمح للأطفال العاطفيين بقراءة القصص الخيالية، لأنه عندما تصبح المؤامرة حزينة، يبدأون على الفور في البكاء. حتى الرجال في كثير من الأحيان لا يستطيعون مقاومة الدموع، التي يعترفون بها بحرج كبير.

تؤدي الحساسية الخاصة للطبيعة إلى حقيقة أن الصدمات العقلية لها تأثير عميق مؤلم على هؤلاء الأشخاص وتسبب الاكتئاب. لا يمكن لأي شخص ذو طبيعة عاطفية أن "يُصاب" بالمرح في مجتمع بهيج، ولا يمكن أن يصبح مضحكًا أو سعيدًا بدون سبب.

ومما يثير الاهتمام بشكل خاص "المزيج من سمات الشخصية والمزاج". لا يحدد المؤلف لنفسه هدف إظهار جميع المجموعات الممكنة من سمات الشخصية والمزاج، لكنه يشير إلى أن مزيجها سيوسع بشكل كبير حدود فهم الشخصية.

قد يفترض المرء أن الشخصية التوضيحية المعرضة للتظاهر ستكون واضحة بشكل خاص مع فرط التوتة. لكن هذا الافتراض صالح فقط للطفولة، في حين أنه في الواقع، في كثير من الأحيان مع مثل هذا المزيج، يستلزم التعطش للنشاط سلسلة كاملة من الإجراءات غير الشريفة. أما عند البالغين، على العكس من ذلك، فإن فرط التوتة غالبا ما يضعف المظاهر غير الأخلاقية. الماكرة والنفاق والتظاهر لا تتناسب مع موقفهم في الحياة.

يساهم الجمع بين سمات الشخصية التوضيحية وحيوية المزاج المفرطة في تنشيط القدرات التمثيلية لدى الشخص.

من المثير للاهتمام بشكل خاص الجمع بين السمات التوضيحية والعاطفية، حيث يرتبط كلاهما بالميل إلى النشاط الشعري والفني. تحفز سمات الشخصية التوضيحية الخيال، ويولد المزاج المتقلب عاطفيًا توجهًا عاطفيًا وله تأثير مخفف على الأنانية الهستيرية.

تخفف الشخصية المتحذقة عندما تقترن بمزاج مفرط التوتة، لأن الأخير سطحي إلى حد ما.

لا يتم ملاحظة الجمع البسيط عند الجمع بين السمات المتحذلقة والاكتئابية. ومع ذلك، مع هذا الجمع، يتم تعزيز خصوصية كليهما، أي. الانحراف عن القاعدة هو أكثر أهمية.

ينتمي التحذلق والمزاج القلق إلى مستويات عقلية مختلفة. ومع ذلك، إذا لوحظ كلا النوعين من التركيز في شخص واحد، فمن الممكن حدوث تأثير تراكمي. وذلك لأن من أهم العلامات هو الخوف، خاصة في مرحلة الطفولة.

من بين مجموعات سمات الشخصية العالقة ذات الخصائص المزاجية، فإن التركيبة العالقة وفرط التوتة لها أهمية خاصة. مثل هؤلاء الناس لا يجدون السلام أبدًا، فهم دائمًا في مزاج مرتفع.

إن الجمع بين الجمود والقلق له صفة خاصة. يرتبط القلق بانتقاص كرامة الإنسان. مثل هؤلاء الأشخاص ضعفاء وعاجزون. الأفراد العالقون لا يستطيعون تحمل هذا، فهم يحاولون قمعه بكل طريقة ممكنة، ومن السهل جدًا تقويض كبريائهم. هذه هي الطريقة التي يحدث بها التعويض الزائد.

بالانتقال إلى الشخصيات المثيرة والمثيرة، من المهم أنه عند دمجها مع مزاجات أخرى، لا ينشأ أي شيء آخر، ومع ذلك، فإن الأصناف المثيرة للاهتمام ممكنة.

إبراز الشخصيات

قام G. Smišek بتطوير هذا اختبار الشخصيةفي عام 1970 على أساس المفهوم النظري أبرز كارل ليونارد الشخصيات.في بعض الأحيان يتم استخدام استبيان الاسم أيضًا ليونارد سميشيك(Shmishek-Leonhard أو ببساطة "Shmishek" كمصطلحات احترافية).

وفقا لمفهوم إبراز الشخصية، يمكن تقسيم سمات الشخصية إلى أساسية وإضافية. سمات الشخصية الأساسيةتشكل جوهر الشخصية، وتحدد النمو وعمليات التكيف والصحة النفسية.

سمات الشخصية الأساسيةوفي حالة التعبير الواضح، فإنها تصبح إبرازًا للشخصية. عند التعرض لعوامل غير مواتية، يمكن اعتبار إبراز الشخصية مرضيًا. لذلك، على وجه الخصوص، في علم النفس الحديث، تُسمى أيضًا إبرازات الشخصية في كثير من الحالات " الاعتلال النفسي للشخصية"الشخصيات التي يتم التعبير عن سماتها الرئيسية بوضوح تسمى الشخصيات البارزة.

كونه اختبارا للشخصية، يدرس اختبار Shmishek أنواع إبراز شخصية الشخص، ولكن كاختبار شخصية على وجه التحديد، يجب استخدام اختبار Shmishek من قبل طبيب نفساني مؤهل للحصول على نتائج موثوقة وتفسيرها.

شخصيات مميزةلا ينبغي اعتبارها مرضية - فهي من المحتمل أن تحتوي على إمكانية تحقيق إنجازات إيجابية اجتماعيًا وشحنة سلبية اجتماعيًا. اختبار سميشيكيستكشف أنواع الشخصيات، ويقسمها إلى أحرف بارزة، كما هو موضح أدناه.

نوع فرط التوتة

يتميز بمزاج جيد ومرتفع قليلاً، والتواصل الاجتماعي، والثرثرة، والتفاؤل. لديه نغمة عالية، وهو نشيط ونشط ويظهر الرغبة في أن يكون قائدا، ويتكيف بسهولة مع بيئة غير مألوفة.

ومع ذلك، فهو غير مستقر في اهتماماته، وليس انتقائيا بما فيه الكفاية في تكوين معارفه، ولا يتسامح مع الشعور بالوحدة جيدا، ولا يحب الرتابة، والانضباط، والكسل القسري، والعمل الرتيب، وغالبا ما يبالغ في تقدير قدراته، يمكن أن يكون البادئ للصراعات، والرد بعنف للأحداث، ويتميز بزيادة التهيج.

نوع القلق والخوف

إنه غير حاسم، لديه القليل من الاتصال، خجول، غير متأكد من نفسه، عرضة لمزاج بسيط. نادرا ما يدخل في صراعات مع الآخرين، ولعب دورا سلبيا في الغالب فيها، في حالات الصراع يبحث عن الدعم والدعم. عرضة للتأمل المتعمق وظهور حالات الهوس.

غالبًا ما يتمتع الشخص الذي يتمتع بهذا النوع من إبراز الشخصية بسمات جذابة: الود والنقد الذاتي والاجتهاد. بسبب عجزه، غالبًا ما يكون بمثابة "كبش فداء" وهدفًا للنكات.

النوع الاكتئابي

القليل من الاتصال، قليل الكلام، مع مزاج متشائم سائد. عادة ما يكون شخصًا منزليًا، ويثقل كاهل المجتمع الصاخب، ونادرًا ما يدخل في صراعات مع الآخرين، ويعيش أسلوب حياة منعزلاً.

الأشخاص الذين لديهم مثل هذه الشخصية المميزة يقدرون بشدة أولئك الذين هم أصدقاء لهم ومستعدون لطاعتهم. السمات الشخصية الجذابة لشركاء التواصل: الجدية، والضمير، والشعور المتزايد بالعدالة. السمات السلبية - السلبية، بطء التفكير، الخرقاء، الفردية.

نوع متحذلق

ونادرا ما يدخل في صراعات، ويتصرف فيها كطرف سلبي وليس طرفا نشطا. في الخدمة، هو بيروقراطي، ويقدم العديد من المطالب الرسمية للآخرين، لكنه يتخلى عن طيب خاطر عن القيادة لأشخاص آخرين. يميل هذا النوع من إبراز الشخصية إلى مضايقة الأسر ذات المطالبات المفرطة بالنظافة.

السمات الجذابة: الضمير والدقة والجدية والموثوقية في العمل. السمات السلبية والمعززة للصراع هي الشكلية والملل والتذمر.

نوع مثير

ويتميز هذا النوع بانخفاض الاتصال في التواصل، وبطء ردود الفعل اللفظية وغير اللفظية. غالبًا ما يكون الأشخاص من هذا النوع مملين، وعرضة للوقاحة والإساءة، للصراعات التي يكونون فيها هم أنفسهم طرفًا نشطًا ومستفزًا. من الصعب الانسجام معهم في الفرق والسيطرة على الأسرة.

في حالة الهدوء العاطفي، غالبًا ما يكون هؤلاء الأشخاص الذين لديهم هذا النوع من إبراز الشخصية ضميريًا وحذرًا ويحبون الحيوانات والأطفال الصغار. ومع ذلك، في حالة الإثارة العاطفية، يكونون سريعي الانفعال، وسريعي الغضب، ولديهم سيطرة ضعيفة على سلوكهم.

النوع العاطفي

من خلال إبراز واضح للشخصية وفقًا لهذا النوع، يفضل الأشخاص التواصل في دائرة ضيقة من الأشخاص المختارين الذين يقيمون معهم اتصالات جيدة والذين يفهمونهم "في لمحة". ونادرا ما يدخلون في صراعات بأنفسهم، ويلعبون دورا سلبيا فيها. إنهم يحملون المظالم داخل أنفسهم ولا يسكبونها.

السمات الجذابة: اللطف والرحمة والابتهاج بنجاحات الآخرين وزيادة الشعور بالواجب والاجتهاد. السمات السلبية: الحساسية المفرطة، البكاء.

7. النوع "عالق".

يتميز بالتواصل الاجتماعي المعتدل، والملل، والميل إلى الأخلاق، والصمت، وفي الصراعات، يعمل عادة كمبادر، طرف نشط. إنه يسعى جاهداً لتحقيق نتائج عالية في أي عمل يقوم به ويفرض على نفسه متطلبات متزايدة.

هذا النوع من إبراز الشخصية حساس بشكل خاص للعدالة الاجتماعية، وفي الوقت نفسه، فهو حساس وضعيف ومريب وانتقامي. في بعض الأحيان يكون متعجرفًا بشكل مفرط وطموحًا وغيرة ويفرض مطالب باهظة على أحبائه ومرؤوسيه في العمل.

نوع توضيحي

يتميز هذا النوع من إبراز الشخصية بسهولة إقامة الاتصالات والرغبة في القيادة والتعطش للسلطة والثناء. يُظهر قدرة عالية على التكيف مع الناس وفي نفس الوقت ميلًا إلى المؤامرات (بطريقة تواصل ناعمة من الخارج). يزعج هؤلاء الأشخاص الآخرين بثقتهم بأنفسهم وادعاءاتهم العالية، ويثيرون الصراعات بشكل منهجي، ولكن في نفس الوقت يدافعون عن أنفسهم بنشاط.

السمات الجذابة لشركاء التواصل: المجاملة والفنية والقدرة على جذب الآخرين وأصالة التفكير والأفعال. صفاتهم السلبية: الأنانية، النفاق، التفاخر، التهرب من العمل.

النوع الدوري

- عرضة للتقلبات المزاجية المتكررة وتغيرات في أسلوب تواصله مع الأشخاص المحيطين به. ينخفض ​​أداؤه بشكل دوري، ويفقد الاهتمام بالعمل وبالأشخاص من حوله. علاوة على ذلك، فإن الأشخاص من النوع الدوري من إبراز الشخصية يواجهون صعوبة في تجربة الإخفاقات، وغالبًا ما يفكرون في عيوبهم وعدم جدواهم، ويشعرون بالوحدة، وينسحبون.

خلال فترات الاكتئاب، يشبه سلوك الشخص الذي لديه نوع سيكلومتري من إبراز الشخصية إبراز الشخصية الاكتئابية، والذي يتم استبداله بالنشاط المميز للنوع المفرط.

غالبًا ما يتم تصنيف عدد من أصنافها بشكل منفصل. والأمر الشائع هو هيمنة المزاج الكوليري، والانبساط، والميل المتكرر إلى إدمان الكحول، وأحيانًا إلى تعاطي المخدرات، وأحيانًا إلى الجريمة. لا يمكن استبعاد الصراع.

نوع مثير

الخصائص الرئيسية: التهيج والغضب وعدم ضبط النفس والعدوانية. الميل إلى التصرف بشكل متهور، دون النظر إلى العواقب؛ ضعف ضبط النفس، وصولاً إلى استحالته التامة. غالبًا ما يكونون غير متسامحين مع التناقضات واستقلال الآخرين، ويمكن أن يكونوا طغاة في الأسرة، وهم قادرون على "رفع أيديهم" ضد أحبائهم. عرضة للوقاحة واللغة البذيئة. وقد يعبرون لاحقًا عن ندمهم على أفعالهم، لكن هذا ليس هو الحال دائمًا؛ بل إن إدانة الآخرين تثير العنف. التخطيط لأفعالك أمر صعب.

وفي الوقت نفسه، غالبًا ما تتميز أنواع الشخصية سريعة الانفعال بالكفاءة والطاقة والمغامرة، ولكنها تحتاج إلى العمل في عزلة نسبية.

يمكن أن لا يمكن السيطرة عليهم في هواياتهم، ولكن من السهل أن ينهاروا في حالات الاتهام والتناقض. ثم يبدأون الصراعات بنشاط ويتراجعون عن الأنشطة النشطة. غالبًا ما يكون مستوى تطلعاتهم مرتفعًا واحترامهم لذاتهم متضخم. وفي حالة الغضب، يصبحون مدمنين على الكحول، لفترة طويلة في كثير من الأحيان، ويتعاطون المخدرات أحيانًا. إنهم عرضة للجريمة. الشخصيات من هذا النوع عرضة للأمراض النفسية الجسدية والاضطرابات العصبية.

نوع عاطفي (متقلب ، تعالى عاطفياً).

السمات الرئيسية: تقلبات مزاجية شديدة، والانتقال السريع من "الحزن الدنيوي" إلى السعادة الصافية"؛ بداية سريعة للغضب (بدون عدوان) أو دموع، تليها نشوة بهيجة. كل شيء يعتمد على المزاج السائد في الوقت الحالي: الصحة البدنية، والأداء، والنوم، والشهية، وتقييم الوضع السياسي والاقتصادي المحيط، والذي يظهر لهم إما بألوان وردية أو رمادية. يمكن للمزاج أن يغير كل شيء: إلقاء كلمة غير سارة بشكل عرضي، ونظرة جانبية، والإهمال في الملابس. إنهم حساسون للغاية لكل من اللوم والثناء.

إنهم لا يتظاهرون بأنهم قادة، واحترام الذات عادة ما يكون موضوعيا، ومستوى التطلعات منخفض، رغم أنهم قادرون على العمل "بشكل شديد" ولا يحبون القيود بالتعليمات والرتابة. قادر على المشاعر العميقة والصداقة المخلصة. من الصعب تحمل الصدمات النفسية، وتسبب بسهولة انهيارات عصبية، وتكون عرضة لحدوث حالات نفسية جسدية. إن إدمان الكحول وإدمان المخدرات والإجرام ليس أمرًا شائعًا بالنسبة لهم.

نوع دائري

الخصائص الرئيسية: ظهور تقلبات مزاجية قطبية، تستمر من عدة أيام إلى عدة أشهر. خلال فترات النهوض من هذا النوع، يمكن أن يكون الناس مبتهجين، ومغامرين، وشديدي الحركة، ويطلقون النكات المحفوفة بالمخاطر، ويفقدون إحساسهم بالمسافة؛ في كثير من الأحيان في هذا الوقت يصبحون مدمنين على الكحول أو يتعاطون المخدرات. يمكنهم ارتكاب أعمال تافهة على وشك الشرعية. احترام الذات مرتفع في هذا الوقت.

خلال فترات التدهور، فإنهم غير قادرين على التواصل، ويشكون من فقدان القوة، ويكونون حساسين للمشاكل البسيطة والتغيرات في البيئة. في هذا الوقت، يمكن لأي تعليقات أو اتهامات أو إخفاقات أن تؤدي إلى أفكار حول القيمة المنخفضة للفرد، وعدم قيمته، وعدم جدواه، وحتى الأفكار الانتحارية.

يتم وصف هذا النوع بشكل كامل تحت أسماء مختلفة: "متغير عاطفيًا" أو "متغير بشكل تفاعلي" أو "متغير عاطفيًا". هذا النوع غائب في تصنيف جي إي سوخاريفا للاعتلال النفسي. ومع ذلك، فإن صورة الطفولة "العامة" أو "المتناغمة" التي وصفتها تحتوي تقريبًا على جميع الخصائص المميزة للنوع المتقلب. يضاف أنه مع تقدم العمر، يمكن أن تهدأ طفولة الأطفال، لكن القدرة على التفاعل لا تزال قائمة. كما تعلمون، فإن مشكلة العلاقة بين الطفولة والاعتلال النفسي قد جذبت الانتباه لفترة طويلة. يبدو لنا أن وجهة النظر الأكثر عقلانية هي أن الطفولة، بما في ذلك الطفولة العامة المتناغمة، هي الأساس الذي يمكن أن تتشكل عليه أنواع مختلفة من الاعتلال النفسي.

في مرحلة الطفولة، عادة ما لا يبرز المراهقون المصابون بالمرض بشكل خاص بين أقرانهم. يظهر بعض الأشخاص فقط ميلًا إلى ردود الفعل العصبية. ومع ذلك، فإن طفولة الجميع تقريبًا مليئة بالأمراض المعدية التي تسببها النباتات الانتهازية. التهاب الحلق المتكرر، ونزلات البرد المستمرة، والالتهاب الرئوي المزمن، والروماتيزم، والتهاب الحويضة والكلية، والتهاب المرارة وغيرها من الأمراض،

على الرغم من أنها لا تحدث في أشكال حادة، إلا أنها تميل إلى أن تأخذ مسارًا طويل الأمد ومتكررًا. ولعل عامل "الطفولة الجسدية" يلعب دورًا مهمًا في كثير من حالات تكوين النوع المتغير.

السمة الرئيسية للنوع القابل للتغيير هي التقلب الشديد في الحالة المزاجية. وهذا هو اختلافه الكبير عن النوع "غير المستقر" المشابه في الاسم، حيث يقع العيب الرئيسي في المجال الإرادي. كما تعلمون، فإن تقلب المزاج هو سمة عامة للمراهق. إلى حد ما، يتمتعون جميعًا بالقدرة العاطفية. ولذلك، فإن تشخيص هذا النوع في مرحلة المراهقة مهمة صعبة، ولكنها لا تزال ممكنة. يمكننا التحدث عن التكوين الناشئ لنوع متقلب في الحالات التي يتغير فيها المزاج في كثير من الأحيان وبشكل حاد للغاية، وأسباب هذه التغييرات الأساسية ضئيلة. إن الكلمة غير اللطيفة التي يقولها شخص ما، أو المطر المتساقط، أو الزر الذي يخرج من البدلة يمكن أن يغرقك في مزاج ممل وكئيب في حالة عدم وجود أي مشاكل أو إخفاقات خطيرة. في الوقت نفسه، بعض المحادثة اللطيفة، والأخبار المثيرة للاهتمام، ومجاملة عابرة، بدلة مناسبة لهذه المناسبة، سمعت من شخص ما، على الرغم من أنها غير واقعية، ولكن الآفاق المغرية يمكن أن ترفع معنوياتك.

هيكل، حتى يصرف الانتباه عن المشاكل الحقيقية حتى يذكرك بأنفسهم مرة أخرى بطريقة ما. أثناء الفحص النفسي أثناء الصريح

و محادثات مثيرة، عندما يتعين عليك التطرق إلى مختلف جوانب الحياة، على مدار نصف ساعة، يمكنك أن ترى أكثر من مرة دموعًا جاهزة للتدفق وقريبًا ابتسامة مبهجة.

يتميز المزاج ليس فقط بالتغيرات المتكررة والمفاجئة، ولكن أيضًا بعمقها الكبير. الرفاهية، والشهية، والنوم، والقدرة على العمل، والرغبة في البقاء بمفردك أو مع أحد أفراد أسرتك فقط، أو الاندفاع إلى مجتمع صاخب، في شركة، مع الناس، تعتمد على الحالة المزاجية في لحظة معينة. وبحسب الحالة المزاجية، فإن المستقبل إما يُرسم بألوان قوس قزح، أو يبدو رمادياً وباهتاً، ويظهر الماضي إما كسلسلة من الذكريات الجميلة، أو يبدو مكوّناً بالكامل من الإخفاقات والأخطاء والمظالم. وحيد

و أولئك. نفس الأشخاص، نفس البيئة تبدو أحيانًا لطيفة ومثيرة للاهتمام وجذابة، وأحيانًا مملة ومملة وقبيحة، وتتمتع بجميع أنواع العيوب.

أحيانًا تخلق التغيرات المزاجية غير المحفزة انطباعًا بالسطحية والعبث. ولكن هذا الحكم ليس صحيحا. ممثلو النوع المتغير قادرون على مشاعر عميقة ،

للمودة الكبيرة والصادقة. وينعكس هذا في المقام الأول في موقفهم تجاه العائلة والأصدقاء، ولكن فقط تجاه أولئك الذين يشعرون بالحب والرعاية والمشاركة منهم. ويبقى المودة لهم رغم سهولة وتكرار المشاجرات العابرة.

الصداقة المخلصة ليست أقل سمة من سمات المراهقين المتقلبين. إنهم يبحثون تلقائيًا عن معالج نفسي في أحد الأصدقاء. إنهم يفضلون أن يكونوا أصدقاء مع شخص قادر في لحظات الحزن وعدم الرضا على تشتيت انتباههم وعزائهم وإخبارهم بشيء مثير للاهتمام وتشجيعهم وإقناعهم بأن "كل شيء ليس مخيفًا للغاية" ، ولكن في نفس الوقت في لحظات التصاعد العاطفي فمن السهل الاستجابة للفرح والمرح، وإشباع الحاجة إلى التعاطف.

المراهقون المصابون حساسون جدًا لجميع أنواع علامات الاهتمام والامتنان والثناء والتشجيع - كل هذا يمنحهم فرحة صادقة، لكنه لا يسبب الغطرسة أو الغرور على الإطلاق. إن اللوم والإدانة والتوبيخ والمحاضرات نشعر بها بعمق ويمكن أن تؤدي إلى اليأس اليائس. يتحمل المراهقون المصابون بالاضطراب مشاكل وخسائر ومصائب حقيقية بشدة للغاية، ويظهرون ميلًا إلى الاكتئاب التفاعلي والانهيارات العصبية الشديدة.

رد فعل التحرر لدى المراهقين المتقلبين مرتفع

تتأثر بشكل معتدل جدا. إنهم يشعرون بالرضا في الأسرة إذا شعروا بالحب والدفء والراحة هناك. يتجلى النشاط التحرري في شكل نوبات قصيرة ناجمة عن تقلبات المزاج وعادة ما يفسرها الكبار على أنها عناد بسيط. ومع ذلك، يصبح رد الفعل التحرري أكثر ثباتًا وتوجيهًا إذا كان يغذيه وضع عائلي غير مناسب. إن الرغبة في التجمع مع أقرانها تخضع أيضًا للتغيرات في الحالة المزاجية: في اللحظات الجيدة، يبحث المراهقون المتقلبون عن الشركة، بينما يتجنب المراهقون السيئون التواصل. في مجموعة الأقران، لا يتظاهرون بأنهم القائد، بل يبحثون عن اتصالات عاطفية؛ إنهم راضون عن طيب خاطر بمنصب المفضل والمحبوب الذي يتم الاعتناء به وحمايته من قبل أصدقاء أكثر دقة.

عادة ما يقتصر رد فعل هواية المراهقين المتقلبين على أنواع الهوايات التي وصفناها بأنها إعلامية وتواصلية وأنانية. إن الإثارة المسكرة للألعاب، والدقة الدقيقة في التجميع، والتحسين المستمر للقوة، والبراعة، والمهارات، وارتفاعات الملذات الفكرية والجمالية الراقية هي أمور غريبة عليهم. علاوة على ذلك، فإنهم لا يدعون القيادة. التواصل مع الأصدقاء والأنشطة الفنية للهواة وحتى بعض الحيوانات الأليفة (معظمها كلبك).

هذا هو نوع الهوايات التي توفر تدفقًا سهلاً للطاقة العاطفية التي تملأهم في وقت التقلبات المزاجية. ولكن لا توجد هواية تدوم لفترة طويلة وسرعان ما يتم استبدالها بأخرى.

يقتصر النشاط الجنسي عادةً على المغازلة والمغازلة، ويظل الانجذاب ضعيفًا، ونتيجة لذلك من الممكن حدوث انحراف نحو مسار المثلية الجنسية العابرة في سن المراهقة. لكن المراهقين المتقلبين يحاولون دائمًا تجنب التجاوزات الجنسية المفرطة.

احترام الذات يتميز بالصدق. يدرك المراهقون المصابون بالمرض جيدًا خصائص شخصيتهم، وهم يعرفون أنهم "أشخاص مزاجيون" وأن كل شيء يعتمد على مزاجهم. نظرًا لإدراكهم للجوانب الضعيفة في طبيعتهم، فإنهم لا يحاولون إخفاء أو حجب أي شيء، ولكنهم يدعون الآخرين لقبولهم كما هم. في الطريقة التي يعاملهم بها من حولهم، فإنهم يكشفون عن حدس جيد بشكل مدهش - على الفور، عند أول اتصال، يشعرون بمن يميل تجاههم، ومن هو غير مبال، ومن يضمر على الأقل قطرة من سوء النية أو العداء. ويأتي الرد فوراً ودون محاولات لإخفائه.

عادة لا تتجاوز درجة شدة القدرة العاطفية في مرحلة المراهقة مستوى التركيز الواضح. تحت إشراف طبيب نفسي

تقع حالات RA من الإبراز الواضح عندما تسبب الصدمة العقلية أو الموقف الصعب ردود فعل عاطفية حادة (أحيانًا مع سلوك انتحاري)، والاكتئاب التفاعلي، والحالات العصبية الشديدة. وعادة ما يكون تركيز الاهتمام على ردود الفعل هذه نفسها والصدمات التي تسببت فيها، في حين أن السمات الشخصية والشخصية التي تحدد سهولة مثل هذه الانهيارات غالبًا ما تظل في الظل. وهذا هو السبب في أن نوع شنايدر-غانوشكين المتغير عاطفياً لم ينتشر على نطاق واسع كمصطلح عمل في ممارسة الطب النفسي، على الرغم من وضوح الأوصاف وتكرار حدوث هذا النوع.

متغير هستيرويدي. في وصف النوع القابل للتسمية، يمكن للمرء أن يرى أوجه التشابه مع الأنواع الأخرى. العاطفة الغنية، والحدس الجيد، وبعض الأنانية، أو بالأحرى، حب الاهتمام بالنفس، "الهوايات" المفضلة توحد المراهقين المصابين بالهستيري. لكن الإخلاص في موقفهم تجاه أنفسهم والآخرين، وغياب التظاهر المتعمد في السلوك، والقدرة على المودة الدافئة تميزهم عن الهستيريين. يتمتع المراهقون المصابون أيضًا بتقدير أفضل لذاتهم فيما يتعلق بشخصيتهم. يميل كل من المراهقين المتقلبين والهستيريين أيضًا إلى التخيل. لكن الأوهام لا

يتم حرمان المراهقين الأثرياء من خط المسكرة والمغامرة، بهدف جذب كل أعين من حولهم إلى أنفسهم من خلال اختراعاتهم، لإظهار تفرد شخصهم. هذه تخيلات أكثر رومانسية، إنها أحلام شاعرية إلى حد ما حول تحقيق الآمال، حول السعادة الهادئة والفرح دائمًا وفي كل مكان، سواء لنفسك أو لأحبائك.

ومع ذلك، في بعض الحالات، تكون السمات الهستيرية واضحة، والأهم من ذلك، تحت تأثير الصدمات النفسية والمواقف الصعبة، تكتسب ردود الفعل العاطفية وحالات رد الفعل ظلًا هستيريًا مميزًا. لقد اعتبرنا مثل هذه الحالات نوعًا مختلطًا من الهستيريا.

البديل العاطفي. كما هو موضح، فإن درجة التعبير عن النوع المتقلب في مرحلة المراهقة تقتصر عادة على التركيز ونادراً ما تصل إلى الاعتلال النفسي. في بعض الأحيان فقط يتبع الاعتلال النفسي مسار زيادة القدرة العاطفية على الانفجار العاطفي. عادة ما تندرج مثل هذه الحالات ضمن مجموعة المرضى النفسيين المنفعلين. في الواقع، غالبا ما تنشأ الانفجارات العاطفية هنا لأسباب غير مهمة، لكنها يتم استنفادها بسرعة. في العاطفة ليس هناك ميل نحو العدوان. التغيرات المستمرة في المزاج تؤثر بشكل كبير على جميع السلوكيات،

التململ، قلة التركيز، التشتت، التغير السريع في الاهتمامات. الدراسة تعاني من كل هذا، وتنشأ صراعات مستمرة مع كبار السن ومع أقرانهم. بالإضافة إلى ذلك، لا توجد عادة القدرة على احترام الذات بشكل صحيح، والحرج المتأصل في التركيز على شخصية الفرد. غالبًا ما يكشف السلوك أيضًا عن بعض السمات من النوع غير المستقر.

خيارات أخرى لنوع التسمية. يشغل بعض ممثلي النوع المتغير عاطفياً موقعًا قريبًا من النوع الدائري. إنهم يعانون من تقلبات مزاجية مرحلية: تتناوب الأيام "الجيدة" و "السيئة". لقد اعتبرنا مثل هذه الحالات نوعًا مختلفًا من النوع الدائري - "الدوائر الحلقية القابلة للتسمية". لاحظنا أيضًا أن القدرة العاطفية غالبًا ما يتم دمجها مع الحساسية. ربما يمكن أن تكون القابلية بمثابة إحدى الخلفيات للتكوين اللاحق للنوع الحساس (انظر خيار التسمية الحساسة عند وصف النوع الحساس).

يقتصر المتغير العبري-الدائري على إطار التوكيد؛ يمكن للمتغيرات العقيمة-الهستيرية والحساسة-العقيمة أن تصل إلى درجة الاعتلال النفسي، مع تكثيف السمات الهستيرية أو الحساسة بشكل خاص. وهكذا، على با-

إبراز الشخصيةأو إبراز الشخصية- التعزيز المفرط لسمات الشخصية الفردية. تحدد سمة الشخصية هذه السلوك والأفعال، وتترك بصمة في جميع مجالات نشاطها: الموقف تجاه الذات، تجاه الآخرين، تجاه العالم. يعد التركيز نوعًا متطرفًا من القاعدة ولا يعتبر اضطرابًا أو مرضًا عقليًا.

انتشار. إن إبراز الشخصية منتشر على نطاق واسع، وخاصة بين المراهقين. بين الشباب، تم العثور على لهجات واضحة أو مخفية في 95٪ من الذين تم فحصهم. مع تقدم العمر، سيكون الناس قادرين على سلاسة الميزات غير المرغوب فيها، وينخفض ​​عدد التوكيد إلى 50-60٪.

فوائد ومضار التوكيد.من ناحية، فإن السمة المميزة تجعل الشخص أكثر استقرارًا ونجاحًا في بعض المواقف. على سبيل المثال، الأشخاص الذين يعانون من لهجة هستيرية هم ممثلون موهوبون، وأولئك الذين يعانون من لهجة مفرطة هم إيجابيون ومؤنسون ويمكنهم إيجاد نهج لأي شخص.

من ناحية أخرى، تصبح السمات الشخصية البارزة نقطة ضعف لدى الشخص، مما يعقد الحياة عليه وعلى من حوله. المواقف التي لا تهم الآخرين تتحول إلى اختبار للنفسية. على سبيل المثال، يواجه الأشخاص الذين يعانون من نوع من الإبراز تحت الغدة الصعترية صعوبات عندما يتعلق الأمر بالتعرف على بعضهم البعض وإقامة الاتصال.

هناك خطر من أنه في المواقف الصعبة، يمكن أن تتطور سمات الشخصية المحسنة هذه إلى اعتلال نفسي، وتسبب العصاب، وتصبح سببًا لإدمان الكحول والسلوك غير القانوني.

في أي الحالات يمكن أن تتطور التركيزات إلى علم الأمراض؟

  • الظروف البيئية غير المواتية التي تعتبر السمة المميزة هي أضعف نقطة، على سبيل المثال بالنسبة للتأكيد المطابق، هي رفض الشخص في الفريق.
  • التعرض لهذا العامل على المدى الطويل.
  • التعرض لعامل غير مناسب خلال الفترة التي يكون فيها الشخص أكثر عرضة للخطر. غالبًا ما تكون هذه المدارس الابتدائية والمراهقة.
إذا تم استيفاء هذه الشروط، فإن التشديد يتفاقم ويتحول إلى مرض نفسي، وهو بالفعل اضطراب عقلي.

كيف تختلف التأكيدات عن الاعتلال النفسي؟

أسباب تشكيل التوكيدات.ويعتقد أن تشكيل التوكيد يتأثر بالخصائص الفطرية للمزاج. وبالتالي، فإن الشخص المولود بالكولير عرضة لتطوير إبراز النوع المثير، والشخص المتفائل عرضة لنوع فرط التوتة. يحدث تعزيز سمات الشخصية الفردية في مرحلة الطفولة والمراهقة تحت تأثير المواقف المؤلمة المزمنة (الإذلال المستمر من قبل أقرانهم) وخصائص التنشئة.
درجات إبراز الشخصية
  • صريح- يتجلى في سلوك الشخص في معظم المواقف، لكنه لا يتعارض مع قدرته على التكيف مع المواقف الاجتماعية المختلفة (التعارف، الصراع، التواصل مع الأصدقاء).
  • مختفي- لا يظهر في الحياة، ولا يمكن اكتشافه إلا في المواقف الحرجة التي تؤثر على السمات الشخصية البارزة.
أنواع إبراز الشخصية.حدد كل عالم تعامل مع إبراز الشخصية أنواعه الخاصة. حتى الآن، تم وصف العشرات منهم. هذه المقالة سوف تصف أهمها.
بدأ علماء النفس في التعامل مع مشكلة إبراز الشخصية في النصف الثاني من القرن العشرين. ولذلك تبقى قضايا كثيرة مثيرة للجدل في مسائل التصنيف والتشخيص والتصحيح.

أنواع التركيز

هناك العديد من السمات الشخصية، ويمكن تعزيز كل واحدة منها بشكل مبالغ فيه. إن السمات المميزة هي التي تحدد نوع الشخصية وسماتها الشخصية وتجعل الشخص مختلفًا عن الآخرين. وفيما يلي وصف موجز لأنواع الشخصية الرئيسية.

نوع هستيري

وفي تصنيفات أخرى إيضاحييكتب. منتشرة على نطاق واسع بين النساء. وهو واضح بشكل خاص في مرحلة المراهقة والشباب. السمات المميزة:
  • الرغبة في جذب الانتباهمن حولك لشخصك. إنهم يبحثون عن الاهتمام بكل الطرق - من خلال الأفعال وطريقة ارتداء الملابس والتحدث والمظهر. إنهم يطلبون الاحترام والمفاجأة والتعاطف، وفي الحالات القصوى، الغضب من الآخرين. المظهر مشرق وجذاب. حتى في غياب البيانات الخارجية المتميزة، فإنهم يعرفون كيف يبدون مثيرين للإعجاب.
  • زيادة العاطفية.تتميز بحساسية عالية ورد فعل عنيف. في الوقت نفسه، فإنهم يتحملون بسهولة الألم العقلي والحزن والاستياء، على الرغم من أنهم يظهرون مشاعر قوية. يتم استبدال بعض المشاعر بسرعة بأخرى. هناك ميل نحو الحسد والغيرة. إنهم لا يتسامحون مع ذلك إذا تحول انتباه الآخرين إلى شخص آخر.
  • الفنيةيتجلى في جميع مواقف الحياة. إنهم يعتادون بسهولة على أي دور، مما يجعل من السهل عليهم التكيف مع المواقف الجديدة. تتميز بتعابير الوجه المتعجرفة والأوضاع المهذبة.
  • الخيال المتطوروالتفكير الخيالي. هم أنفسهم يؤمنون بما اخترعوا. مقترح. إنهم مغرمون بالسحر التطبيقي ويؤمنون بالأبراج. إنهم يميلون إلى الإعلان عن انتصاراتهم والمبالغة فيها في حياتهم الشخصية.
  • خجول. تميل إلى تضخيم الخطر.
  • الميزات الإيجابية:إنهم منفتحون على التواصل ويسهل عليهم التواصل مع شخص جديد. التكيف بشكل جيد مع المواقف الجديدة. لديهم موقف حياة نشط. تصبح الرغبة في الشهرة حافزًا قويًا يساهم في النجاح في المهن الإبداعية (الممثلين والمغنين والراقصين والفنانين).
  • عيوب: العاطفية المفرطة، رد فعل حاد للغاية على جميع الأحداث المتعلقة بشخصيته، في حين عدم الاكتراث بمشاكل الآخرين. الصعوبات التي تنشأ على طول الطريق تجبرنا على التخلي عن خططنا. إنهم لا يتسامحون مع العمل الروتيني. يمكن أن يمرضوا بسهولة بسبب العصبية - تتطور الأمراض النفسية الجسدية. يمكن أن يؤدي فقدان السلطة إلى أفكار الانتحار. إنهم يثيرون الصراعات بناءً على الرغبة في أن يكونوا مركز الاهتمام.

نوع الصرع

وفي تصنيفات أخرى منفعلنوع الشخصية. يسعى الأشخاص الذين يعانون من هذا التركيز، وكذلك الهستيريين، إلى جذب الانتباه إلى أنفسهم. لكنهم لا يفعلون ذلك بشكل واضح، ولكن بمساعدة التأتأة والسعال والشكاوى. السمات المميزة:
  • عدم الرضا والتهيج. عرضة للمشاعر السلبية. إنهم يتذمرون باستمرار ويعبرون عن شكاواهم. إنهم يركزون على السيئ ويفكرون في المشكلة لفترة طويلة، بينما ينمو عدم الرضا حتى ينسكب على شكل شجار كبير. تتم مقارنة نموذج سلوك هؤلاء الأشخاص بغلاية بخارية، حيث ترتفع درجة الحرارة حتى يحدث الانفجار. بعد الخروج من المستشفى، لا يمكنهم أن يهدأوا لفترة طويلة. وهذه الميزة تميزهم عن الأنواع الأخرى. في الحياة الأسرية، يظهرون الاستبداد، مما تسبب في فضائح متكررة على تفاهات.
  • الميل إلى الالتزام بالنظام المقرر مسبقًافي الأشياء والأفعال والعلاقات. إنهم لا يحبون التغييرات أو إعادة الترتيب. إنهم يحافظون على النظام بأنفسهم ويجبرون الآخرين، وخاصة أفراد الأسرة والمرؤوسين. الفوضى يمكن أن تسبب مشاجرة كبيرة. يتم إيلاء اهتمام خاص للعقلانية بدلا من النقاء.
  • موقف سهل تجاه المعايير الأخلاقية.أفعالهم لا تسترشد إلا برأيهم الخاص، حتى يتمكنوا من انتهاك المعايير الأخلاقية، وخاصة في نوبة الغضب. يمكن أن يكونوا وقحين ويظهرون عدم احترام لكبار السن ويمارسون العنف الجسدي تجاه الأطفال والحيوانات. في هذه الحالة، لن يلاحظوا حتى الجريمة، ولن يعذبهم الندم.
  • التفكير المنظم.عند اتخاذ القرارات، يسترشدون بالفطرة السليمة والمنطق. لكن هذا لا يمنعهم من الدخول في نوبات غضب إذا لم تتحقق رغباتهم. ولا يفكرون في البدائل. وهم يعتقدون أن وجهة نظرهم هي الصحيحة الوحيدة.
  • عدم الثقةعلى أساس التفكير النقدي. إنهم لا يأخذون بكلمتهم على محمل الجد، بل يطالبون بالدليل. إنهم لا يثقون بالغرباء. لا يؤمنون بالأبراج والتنبؤات.
  • ومن الصعب التكيف مع الوضع الجديد.
  • الميزات الإيجابية:الدقة، وزيادة الدقة، والاهتمام بصحة الفرد، والقدرة على الحصول على الفوائد، والقدرة على الدفاع عن مصالحهم. عندما يكونون هادئين، يظهرون لطفًا شديدًا ورعاية لأفراد الأسرة والحيوانات. إنهم نشيطون ونشطون في مسائل الحفاظ على النظام، والتي يمكن أن تصبح جزءًا من المهنة - المديرين والمديرين ومقدمي الرعاية.
  • عيوبهجمات الغضب العنيفة، وبعد ذلك تهدأ لفترة طويلة، والكآبة، وعدم التسامح مع التناقضات، وعدم احترام آراء الآخرين. تثير هذه الجوانب من الشخصية عدم الرضا عن الآخرين والصراعات المتكررة في الأسرة وفي العمل. الإدمان المحتمل على الكحول، والانحرافات الجنسية، والميول السادية.

النوع الفصامي

الأشخاص الذين يعانون من حدة الفصام يكونون متكتمين وغير متواصلين وباردين ظاهريًا. ومع ذلك، نادرا ما يؤدي هذا التأكيد إلى اضطرابات التكيف. السمات المميزة:
  • الانغلاق. إنهم لا يعرفون كيف ولا يريدون التواصل مع الآخرين. إنهم يسعون جاهدين من أجل الشعور بالوحدة. وبعد محاولتهم التعرف، لاحظوا أنه ليس لديهم ما يتحدثون عنه مع الشخص، مما يسبب خيبة الأمل والانسحاب.
  • مزيج من الخصائص المتناقضة: الخجل واللباقة والحساسية واللامبالاة والمرونة والعناد.
  • -قلة الحدس فيما يتعلق بالمشاعرأشخاص أخرون. لا يمكنهم فهم ما إذا كان المحاور يعاملهم جيدًا أم سيئًا وكيف كان رد فعله على كلماتهم.
  • عدم القدرة على التعاطف. إنهم غير مبالين ولا يظهرون العواطف في التواصل.
  • كتوملا تظهر عالمهم الداخلي. إنهم ينفتحون فقط على الأشخاص ذوي التفكير المماثل.
  • اهتمامات وهوايات غير عادية.قراءة الأدب من نوع معين، ورسم الكنائس، والخط، وفي بعض الأحيان جمع (على سبيل المثال، الطوابع فقط مع صور الزهور).
  • الميزات الإيجابية: تطوير الخيال والإبداع والإبداع والشغف بالرياضات غير الجماعية لتحسين الجسم (ركوب الدراجات واليوجا) والعزف على الآلات الموسيقية (الجيتار والكمان).
  • عيوب. في بعض الأحيان قد يظهر ميل نحو التلصص أو الاستثارة، وقد يتم تناول جرعات صغيرة من الكحول أو المخدرات الترفيهية للتغلب على الخجل في التواصل.
  1. دائري يكتب. يؤدي التركيز إلى تغيرات دورية في الحالة المزاجية (فترات تستمر من عدة أيام إلى أسبوعين). السمات المميزة:
  • تغيرات مزاجية تشبه الموجة. كل مرحلة يمكن أن تستمر 1-2 أسابيع. في بعض الأحيان يكون هناك انقطاع في "التوازن" بينهما. غالبًا ما يحدث التركيز الدائري عند المراهقين ويتلاشى مع تقدم العمر.
  • فترات الارتفاع- يكون الإنسان مليئاً بالطاقة والرغبة في العمل. في هذا الوقت، تكون Cycloids مبتهجة ومؤنسة، وتسعى إلى القيادة وتحقيق النجاح في المدرسة والعمل. إنهم لا يتسامحون مع الوحدة أو الملل أو الرتابة.
  • فترات الركودأو الاكتئاب الفرعي- انخفاض حاد في المزاج والأداء. لا توجد رغبة في التواصل أو القيام بأي شيء، ويتطور النعاس. إنهم يسعون جاهدين من أجل الشعور بالوحدة، والترفيه يفقد جاذبيته. يصبحون حساسين للغاية للنقد والضعفاء. يتناقص احترام الذات بشكل حاد، وتظهر الأفكار حول عدم جدوى الفرد ودونيته.
  • الميزات الإيجابية: في مرحلة التعافي يكون الإنسان مملوءاً بالقوة والرغبة في العمل والتواصل.
  • عيوب. انخفاض النشاط في مرحلة التراجع. إذا طالت مرحلة تحت الاكتئاب، قد تنشأ أفكار الانتحار. في ظل الظروف غير المواتية، يمكن أن يتطور التركيز إلى اضطراب ثنائي القطب.
  1. نوع بجنون العظمة. يتشكل متأخرا - في سن الثلاثين. خصائصه الرئيسية هي المثابرة والمثابرة في تحقيق الأهداف. يشعر الأشخاص الذين يعانون من جنون العظمة بالسوء ويخافون مما قد يعتقده الآخرون عنهم إذا اكتشفوا جوهرهم. ونتيجة لذلك، غالبا ما يشعرون بالخوف والعار. تتعايش فيهم شخصيتان، واحدة يعتبرونها عديمة القيمة ويحتقرونها. يُنظر إلى الثاني على أنه مثالي وقاهر. وبين هذين القطبين يحدث صراع داخلي يرهق الإنسان. السمات المميزة:
  • إسقاط السمات الشخصية الخاصة به على الآخرين. نسب أفكارهم ونواياهم إليهم. وهذا يؤدي بهم إلى رؤية الغضب والحسد في الآخرين. إنهم يحاولون باستمرار التعرف على سوء النية في سلوك الآخرين.
  • هاجس الذات. إنهم أنانيون، يفكرون باستمرار في أنفسهم، ويواجهون صراعهم الداخلي.
  • الحساسية المفرطة للتعليقاتانتقادات ورفض.
  • مشاكسةوالرغبة الدائمة في الدفاع عن الحقوق، حتى لو لم يتم التعدي عليها.
  • الغيرة غير المعقولة، شبهات المؤامرات.
  • عدم القدرة على الرفض.إنهم لا يعرفون كيف يقولون "لا"، لكنهم يفضلون تقديم الوعود وعدم الوفاء بها.
  • الميل نحو التفردوالتفرد في الملابس والهوايات.
  • الميزات الإيجابية:مستمرة وهادفة. لديهم تفكير غير تقليدي، وأذكياء، وجيد القراءة. قادرون على تحليل وتوقع نتائج أفعالهم وأفعال الآخرين. لديهم شعور بالأناقة. يمكنهم حرمان أنفسهم من التجاوزات من أجل فكرة ما.
  • عيوب: الميل إلى السيطرة المفرطة على الأحباء والشك والنفور من الناس.
  1. غير مستقر (متفشيا) يكتب. يتميز الأشخاص ذوو النوع غير المستقر بالرغبة في الاستمتاع. السمات المميزة:
  • الكسل وضعف الإرادة.من الصعب أن تجبر نفسك على فعل شيء لا يجلب لك المتعة. ويتجنبون العمل تحت أي ذريعة أو يقلدون نشاط العمل.
  • عدم الاستقرار العاطفي. أي حدث يسبب موجة قصيرة من العواطف. لذلك، يحتاجون إلى تغييرات متكررة في الانطباعات.
  • الحاجة إلى رقابة صارمة. فقط معرفة أنه سيتم التحكم في نتيجة عملهم يمكن أن يجبرهم على إكمال المهمة. ومع ذلك، فإن الرقابة الصارمة تجعلهم يريدون الهروب أو الاستقالة.
  • الميل إلى طاعة القائد غير الرسمي. يظهرون عدم الاستقلالية حتى في البحث عن الترفيه. إنهم يتبعون خطى الآخرين ويفعلون ما يقترح عليهم.
  • الميزات الإيجابية.خالي من الهموم، فضولي، متفائل بالمستقبل.
  • عيوب. البحث المستمر عن الإثارة يزيد من خطر الإصابة بإدمان المخدرات وإدمان الكحول. إنهم يحبون السرعة، مما يزيد من خطر الحوادث عند قيادة السيارة أو الدراجة النارية. عرضة للقمار.

نوع التسمية

يعاني الأشخاص من تقلبات مزاجية متكررة وغير متوقعة تحدث لأي سبب غير مهم (لم يعجبهم نبرة محاورهم أو مظهره). السمات المميزة:
  • تقلب المزاج. التغيرات المزاجية حادة وعميقة. لا ينزعج الناس فحسب، بل يقعون في اليأس، وبعد نصف ساعة يمكنهم تجربة الفرح الحقيقي. إن رفاهيتهم وأدائهم وفكرتهم عن مستقبلهم وبنية العالم تعتمد إلى حد كبير على هذه التغييرات. لذلك، إذا كان الشخص في حالة معنوية عالية، فهو يشعر بالارتياح، وهو ودود حتى للأشخاص غير المألوفين، وهو متفائل بالمستقبل. إذا انخفضت حالتك المزاجية، فكل شيء يأخذ دلالة سلبية.
  • حساسية عالية للثناء والنقد.المديح يسبب الفرح ويحفز إنجازات جديدة، لكن النقد يمكن أن يسبب اليأس والتخلي عن الأنشطة.
  • مؤانسة. إنهم ينجذبون إلى أقرانهم وهم في حاجة ماسة إلى التواصل. لقد أصبحوا مرتبطين بالناس ويعانون بشدة من انهيار العلاقات.
  • الميزات الإيجابية: صادق، عفوي، إيجابي، مخلص. ونادرا ما يتقدم هذا التأكيد إلى مرحلة الاعتلال النفسي.
  • عيوب. إنهم يتحملون الخسائر بشدة ولديهم مقاومة منخفضة للغاية للإجهاد. إذا لم يكونوا مستعدين للتعامل مع الصعوبات، فقد يتخلون عن الهدف.

نوع مطابق

يميل الأشخاص الذين يعانون من إبراز النوع المطابق إلى الثقة في بيئتهم ومتابعتها. السمات المميزة:
  • الخضوع لرأي الأغلبية. يميلون إلى الموافقة على رأي الأغلبية في المجموعة التي ينتمون إليها. لا يوجد تفكير نقدي، ولا يحللون كيف يتوافق قرار المجموعة مع قواعد الأخلاق والقانون.
  • اتباع الموضة. إنهم يلتزمون باتجاهات الموضة في الملابس واختيار الهوايات أو المهنة.
  • الرغبة في أن تكون "مثل أي شخص آخر".إن الإحجام عن التميز عن المجموعة يشجعك على ألا تكون أسوأ من الآخرين في دراستك وعملك. وفي الوقت نفسه، ليس لديهم الرغبة في أن يحلوا محل القائد، ليصبحوا أفضل من الأغلبية.
  • التحفظ. إنهم يميلون إلى الالتزام بالنظام القائم الذي تفرضه الأغلبية.
  • لديهم صعوبة في الانفصال عن المجموعة.يتسبب الطرد من الجماعة والصراع مع قادتها وفقدان السلطة في حدوث صدمة نفسية خطيرة.
  • الميزات الإيجابية. إنهم ناجحون في بيئة إيجابية. نادرًا ما يصبح هذا التركيز أساسًا للاضطرابات العقلية.
  • عيوب. إنهم لا يظهرون الاستقلال أو الاستقلال أو المبادرة. إنهم يعانون من العداء تجاه الأشخاص من جنسيات أخرى، تجاه الغرباء في المجموعة. وعندما يجدون أنفسهم في رفقة سيئة، فإنهم يتبعون القيادة ويستهلكون المخدرات والكحول ويخالفون القانون.

نوع وهن عصبي

يتميز الأشخاص الذين يعانون من نوع الوهن العصبي من الإبراز بالتعب السريع والتهيج والميل إلى المراق. السمات المميزة:
  • صعوبة في الضغط النفسي والجسدي(الامتحانات، الدفاع عن الأطروحة، المسابقات). يحدث التعب الشديد بسبب الإجهاد العقلي والعاطفي. كما أنهم يشعرون بالتعب من الشركات الصاخبة والترفيه النشط. إذا أمكن، حاول تجنب التوتر.
  • التهيج, تظهر على خلفية التعب.مظاهره عبارة عن نوبات غضب قصيرة المدى وليست قوية جدًا وترتبط بزيادة إرهاق الجهاز العصبي. وعلى هذه الخلفية يتدهور النوم وتختفي الشهية.
  • الميل إلى المراقهو سمة من سمات هذا النوع من التركيز. إنهم يحبون العلاج والاستمتاع بالراحة في الفراش والاستماع إلى الأحاسيس الجسدية. يلاحظون وجود اتصال - كلما ارتفعت الحالة الصحية، كلما كانت حالة الجهاز العصبي أفضل. وعلى خلفية الصدمة العصبية، يمكن أن يتطور مرض حقيقي، وليس وهمي.
  • الميزات الإيجابية. التعلق بالأحباء واللطف والتطور الفكري الجيد والضمير.
  • عيوب. خطر الإصابة بالعصاب والوهن العصبي، فهم يتفاعلون بشكل مؤلم مع النكات الموجهة إليهم، والتعب الشديد يمنعهم من الدراسة بشكل جيد والعمل بشكل منتج.

نوع نفسي

الأشخاص الذين يعانون من الوهن النفسي هم عرضة للاستبطان. السمات المميزة:
  • انعكاس- يتم توجيه الاهتمام إلى الداخل. إنهم يميلون إلى تحليل مشاعرهم وأفعالهم وعواطفهم.
  • التردد. تجنب المواقف التي يجب فيها الاختيار.
  • نسعى جاهدين للارتقاء إلى مستوى التوقعات، والتي يتم وضعها عليهم من قبل العائلة والأصدقاء والرؤساء. يؤدي الشعور المتطور بالمسؤولية، إلى جانب زيادة التعب، إلى صراع داخلي مستمر بين "يجب" و "يمكن"، مما يستنزف القوة العقلية.
  • تطوير الهواجس.الأفكار الوسواسية والذكريات والمخاوف والأفعال والطقوس والخرافات التي تظهر بغض النظر عن رغبة الشخص وتسبب مشاعر سلبية.
  • تجارب موجهة نحو المستقبل. إنهم يخشون أن يحدث لهم أو لأحبائهم شيء سيء في المستقبل.
  • التحذلق. إنهم يتبعون القواعد بدقة. يمكن قبول هذه القواعد بشكل عام (قواعد المرور، السلامة من الحرائق) أو اختراعها. الهدف هو حماية نفسك من المتاعب.
  • الميزات الإيجابية:اللطف والمودة للأحباء والالتزام بالمبادئ الأخلاقية والذكاء العالي والخيال المتطور.
  • عيوب: التردد، والميل إلى العصاب الوسواس القهري.

  1. فرط التوتة يكتب. السمة الرئيسية للأشخاص الذين يعانون من نوع من فرط التوتة هو التفاؤل، ونوبات الغضب قصيرة المدى نادرة جدًا. السمات المميزة:
  • مزاج جيدغالبًا بدون سبب وجيه - السمة المميزة للفرق الفائقة التي تجعلها حياة الحفلة.
  • نشيط، نشط، مرن.كل شيء يتم بسرعة. في بعض الأحيان قد تتأثر جودة العمل.
  • كثير الكلام. إنهم يحبون رواية القصص والمبالغة وتزيين الحقيقة أحيانًا.
  • مرن. إنهم يحبون التواصل وتكوين معارف جديدة. إنهم يسعون جاهدين للقيادة. إنهم يحبون النكات والنكات العملية.
  • الميزات الإيجابية:الحيوية العالية، والتفاؤل، والتحمل للضغوط الجسدية والعقلية، ومقاومة الإجهاد.
  • عيوب: الاختيار العشوائي للمعارف، وخطر الاستهلاك المنتظم للمشروبات الكحولية. إنهم مضطربون ولا يحبون العمل الذي يتطلب الدقة. إنهم مسرفون، يمكنهم الاقتراض وعدم السداد. من بين الأشخاص الذين يعانون من فرط التوتة، هناك إدمان للسرقة البسيطة.

حساس يكتب

حساسة للغاية ولكنها موثوقة وجادة وصامتة. مزاج مكتئب بشكل رئيسي.
  • القابلية للتأثر. حتى في مرحلة البلوغ، يظلون عرضة للغاية لجميع المحفزات الخارجية. إنهم يتحملون التوتر والصراعات بشدة ويتحملونها لفترة طويلة.
  • صعوبة إدارة الذات في المواقف العصيبة. إذا استمر هذا الوضع لفترة طويلة، فيمكن أن يصبحوا غاضبين للغاية. وهو ما ندموا عليه فيما بعد. في المواقف الحرجة هم قادرون على اتخاذ إجراءات شجاعة.
  • عدم الثقة. إنهم يتصورون "أنا مثالي" صارم في مخيلتهم ويشعرون بالقلق من أنهم لا يرقون إلى مستوى ذلك في الحياة الحقيقية.
  • تشاؤم. يرون المستقبل بألوان داكنة.
  • - مخاوف بشأن كيفية تعامل الآخرين معهم.إنهم قلقون بشأن ما سيفكر فيه الآخرون عنهم. إنهم يخافون من النقد والسخرية.
  • الميزات الإيجابية: الضمير، الاجتهاد، الولاء.
  • عيوب: السلبية، وعدم القدرة على التنبؤ في المواقف العصيبة.

مجموعات من أنواع التوكيد

عن لهجات مختلطةيقولون عندما لا تصبح سمة واحدة، بل عدة سمات في شخصية الشخص أقوى. هذه هي الخيارات التي توجد في الغالبية العظمى من حالات التركيز.
لهجات الأحرف المختلطة الأكثر شيوعًا:
  • فرط التوتة + امتثالي.
  • لابيل + سيكلويد.
  • حساسة + انفصامية.
  • حساسة + وهن عصبي + نفسية.
  • هستيرويد + صرع.

تصنيف التوكيدات حسب ليونارد

قسم عالم النفس الألماني كارل ليونارد جميع سمات الشخصية إلى أساسية وإضافية. الأساسيات هي جوهر الشخصية. وهم مسؤولون عن صحتها العقلية. إذا تم تعزيز (إبراز) إحدى هذه السمات، فإنها تحدد سلوك الشخص. عندما تتعرض لعوامل غير مواتية، قد تتطور الأمراض.
مجموعة نوع التركيز صفة مميزة
طبعكيفية تعليم الطبيعة عاطفية لطيف، عطوف، إنساني، يقدر الأصدقاء المقربين، محب للسلام، تنفيذي، لديه شعور متزايد بالواجب. لكنه في نفس الوقت يتميز بالخجل والدموع والخجل.
تعالى عاطفيا مؤنس، عاطفي، لديه ذوق جيد، منتبه لأحبائه، إيثار، قادر على مشاعر عالية. لكنه في الوقت نفسه يكون عرضة للذعر، ويضيع تحت الضغط، ويتعرض لتقلبات مزاجية.
تسمية عاطفيا لينة، ضعيفة، قادرة على التعاطف، لديها مبادئ أخلاقية عالية. لكنه عرضة للتقلبات المزاجية الدورية الحادة التي تحدد علاقاته مع الناس. لا يتسامح مع الوحدة أو اللامبالاة أو الوقاحة.
قلق ودود ومخلص وفعال وينتقد نفسه. غالبًا ما يكون مزاجه منخفضًا وخجولًا ولا يدافع عن مصالحه ويحتاج إلى الدعم.
مكتئب (ناقص المزاج) ضميري، جدي، قليل الكلام، يقدر الأصدقاء بشدة. لكنه في الوقت نفسه فرداني ومنغلق ويميل إلى التشاؤم والسلبي.
فرط التوتة مؤنس، متفائل، نشط، مرن، مجتهد، لا يفقد السيطرة في المواقف العصيبة. تافه، نادراً ما ينهي ما بدأه. لا يتسامح مع الشعور بالوحدة والرقابة الصارمة.
أنواع التوكيد المتعلقة شخصيةكيفية التربية الاجتماعية منفعل تتميز بتقلبات مزاجية ونوبات غضب عنيفة. في حالة الهدوء، الرعاية، الضمير، أنيق. أثناء نوبات الغضب، تكون سيطرته ضعيفة على حالته ويكون سريع الانفعال.
عالق مسؤول، مقاوم للإجهاد، مثابر، مرن، يفرض مطالب عالية على نفسه وعلى الآخرين. ولكن في نفس الوقت مشبوهة، حساسة، مملة، غيورة، متضاربة إلى حد ما. ولا يتسامح مع أن يدعي شخص آخر أنه يحل محله.
متحذلق أنيق، يلتزم بصرامة بالقواعد، موثوق، ضميري، سلمي. لكن الملل والتذمر وعدم العمل - غالبًا ما يُلاحظ البيروقراطية.
إيضاحي فني، كاريزمي، مؤنس، لديه خيال متطور، يسعى جاهدا للقيادة. لكنه في نفس الوقت مغرور ويميل إلى الأكاذيب والأنانية. إنه لا يتسامح مع عدم الاهتمام به، ويعاني إذا تم تقويض سلطته.
أنواع التوكيد المتعلقة شخصياتعمومًا منطلق مؤنس، ودود، يقظ، فعال، مستعد دائمًا للاستماع، لا يتظاهر بأنه قائد. ولكن في الوقت نفسه، فهو ثرثار، تافه، يقع بسهولة تحت تأثير الآخرين، وعرضة لأفعال متهورة ومتهورة.
انطوائي مبدئي، منضبط، منغمس في عالمه الداخلي، متطور أخلاقيا، يتميز بخيال غني. لكنه في نفس الوقت منغلق وعنيد ويدافع عن وجهة نظره حتى لو تبين أنها مخطئة. لا يتسامح مع التدخل في حياته الشخصية.

تصنيف التوكيدات حسب Lichko

رأى الطبيب النفسي السوفييتي أندريه ليتشكو أن التأكيدات هي تحسينات مؤقتة لسمات الشخصية التي يمكن أن تظهر وتختفي في مرحلة الطفولة والمراهقة. وفي الوقت نفسه، أدرك إمكانية الحفاظ على التركيز طوال الحياة وتحويلها إلى اعتلال نفسي. نظرًا لأن Lichko اعتبر التأكيد خيارًا حدوديًا بين الحالة الطبيعية والاعتلال النفسي، فإن تصنيفه يعتمد على أنواع الاعتلال النفسي.
نوع التركيز صفة مميزة
فرط التوتة مرح، نشط، متفائل، واثق من نفسه، يسعى إلى القيادة، الحيلة، المغامرة. العيوب: تافه، مضطرب، غافل، لا يأخذ واجباته بمسؤولية كافية، يمكن أن يكون سريع الانفعال.
لابل تم تطوير التعاطف بشكل جيد، فهو يشعر بمشاعر الآخرين وموقفهم تجاه نفسه. يعاني من تقلبات مزاجية حادة لأسباب بسيطة. يحتاج إلى دعم من أحبائهم.
دائري تغير المزاج بشكل دوري صعودا وهبوطا. التردد عدة أسابيع. خلال فترات التعافي يكون اجتماعيًا، نشيطًا، مبتهجًا، نشيطًا. خلال فترة الركود – لا مبالي، وتعكر المزاج، حزين.
الوهن العصبي منضبطة وأنيقة. هناك زيادة في التعب العقلي، مما يجعل الشخص عصبيًا ومفرطًا في القلق بشأن صحته.
نفسي (قلق ومريب) متطور فكريا . فهو عرضة للتفكير والاستبطان وتقييم أفعاله وتصرفات الآخرين. يتم الجمع بين تضخم احترام الذات والتردد. في لحظات الأزمات، يمكنه ارتكاب أعمال متهورة. السلبيات: تافهة، استبدادية، عرضة لتطوير أعمال الهوس.
حساسة (حساسة) حساسية عالية للحظات الفرحة والمخيفة. مطيع، مجتهد، مسؤول، هادئ، يفرض مطالب أخلاقية عالية على نفسه وعلى الآخرين. السلبيات: غير متواصل، مشبوه، متذمر، من الصعب التكيف مع فريق جديد.
الصرع (خامل مندفع) يسعى جاهداً للقيادة، ويحب وضع القواعد، ويتمتع بالسلطة بين الإدارة وبين أقرانه. يتحمل ظروف الانضباط القاسي بشكل جيد. السلبيات: يمكن أن تسيء إلى الضعيف، وتضع قواعد قاسية، وتعكر المزاج.
الفصامي (الانطوائي) منغلق، يفضل الوحدة أو التواصل مع كبار السن. السلبيات: غير مبال، غير قادر على إظهار التعاطف والتعاطف.
غير مستقر مؤنس، منفتح، مهذب، حريص على الحصول على المتعة. السلبيات: الكسل وعدم الرغبة في العمل والدراسة. - الميل إلى تعاطي الكحول والمخدرات والقمار.
هستيري (توضيحي) فني، مندفع، استباقي، اجتماعي، يحب الاهتمام، يسعى جاهداً لتولي منصب قيادي، لكنه غير قادر على تحقيق السلطة. السلبيات: أناني، عرضة للأكاذيب. السلوك غير طبيعي ومتغطرس.
مطابق يفتقر إلى النقد والمبادرة، ويميل إلى الانصياع للآراء الخارجية. يسعى إلى ألا يكون مختلفًا عن بقية المجموعة. ولإرضاء المجموعة، يمكنه أن يرتكب أفعالاً غير لائقة، بينما يميل إلى تبرير نفسه.
المذعور تتطور السمات المميزة بحلول سن الثلاثين. في مرحلة الطفولة، يتجلى كمراهق مع إبراز الصرع أو الفصام. يتم تضخيم احترام الذات بشكل كبير، وتظهر الأفكار حول التفرد والعبقرية.
عاطفيا تعاني من تقلبات مزاجية متكررة وحادة، وتحتاج إلى الدعم، ولديها إحساس جيد بكيفية معاملة الناس لها. السلبيات: عدم الاستقرار العاطفي.

اختبار إبراز الشخصية حسب شميشك

تم تصميم استبيان الشخصية، الذي طوره G. Smishek، لتحديد إبراز الشخصية. يعتمد على تصنيف التوكيدات التي طورها ليونارد. يتكون اختبار إبراز شخصية البالغين وفقًا لشميشك من 88 سؤالًا. ويجب الإجابة على كل منهم بنعم (+) أو لا (-). لا ينصح بالتفكير في الأسئلة لفترة طويلة، ولكن للإجابة عليها كما يبدو في هذه اللحظة. نسخة الأطفال من الاختبار متشابهة وتختلف فقط في صياغة الأسئلة.

يميز كل سؤال من الأسئلة الـ 88 بعض السمات المميزة.

  1. فرط التوتة
  2. التميز
  3. دوروية المزاج
  4. الاهتياجية
  5. مربى
  6. الانفعالية
  7. إنسجام
  8. التحذلق
  9. إظهار
تتم معالجة النتائج التي تم الحصول عليها باستخدام مفتاح. يتم جمع الدرجات لكل سمة وضربها في المعامل المقابل لهذه السمة.
حجم يتم منح نقطة واحدة ل معامل في الرياضيات او درجة
الجواب نعم الجواب هو لا
فرط التوتة 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 3
التميز 9, 21, 43, 74, 87 31, 53, 65 3
دوروية المزاج 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 3
الاهتياجية 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86 3
مربى 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 12, 46, 59 2
الانفعالية 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 25 3
إنسجام 10, 32, 54, 76 6
قلق 6, 27, 38, 49, 60, 71, 82 5 3
التحذلق 4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83 39 2
إظهار 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 51 2
يتم تعيين درجة لكل مقياس من 0 إلى 24.
  • 0-6 - لم يتم التعبير عن السمة.
  • 7-12 - يتم التعبير عن السمة بشكل معتدل؛
  • 13-18 - درجة الخطورة أعلى من المتوسط؛
  • 19-24 - ميزة مميزة.
بناء على النقاط التي تم الحصول عليها، يتم إنشاء رسم بياني، وهو أمر مهم للغاية أيضا، لأنه يجعل من الممكن وصف الشخصية بشكل عام.

ملامح التركيز عند المراهقين

تتشكل إبرازات الشخصية في مرحلة المراهقة. في نفس الفترة يظهرون أنفسهم بشكل واضح بشكل خاص. والسبب في ذلك هو اندفاع المراهقين وعدم قدرتهم على التحكم في انفعالاتهم وتصرفاتهم. توجد بعض مظاهر الشخصية لدى 90-95٪ من المراهقين.

إن مجرد وجود سمة شخصية معززة ليس خطيرا، ولكنه يجعل المراهق حساسا للغاية للمواقف الخارجية والصراعات الداخلية، ويؤثر على العلاقات مع الوالدين والأقران. نفس التأكيدات في ظل ظروف غير مواتية يمكن أن تصبح سببا للجريمة، ولكن مع النهج الصحيح والاختيار الصحيح للمهنة، فإنها ستساعدك على تحقيق النجاح في الحياة.

من المهم للوالدين معرفة وجود إبراز الشخصية لدى المراهق لمساعدته على التكيف مع الحياة وبناء أسلوب تربية يكون فعالاً قدر الإمكان. تتمثل مهمة الوالدين في تطوير الصفات والمهارات لدى المراهق، والتي من شأنها أن تخفف من سمات الشخصية المميزة.

نوع هستيري

“نجوم الصف” ناشطون يشاركون في كافة الفعاليات. إنهم يتميزون بفنهم ورغبتهم في التميز عن الآخرين. إنهم لا يحبون ذلك إذا ذهب الثناء إلى شخص آخر. إنهم يتفاعلون عاطفيا بشكل مبالغ فيه مع جميع الأحداث (ينتحبون بمرارة أمام الجمهور).
سمة مميزة.اللعب من أجل الجمهور، الحاجة الدائمة إلى الاهتمام أو الاعتراف أو التعاطف.

صفة مميزة
وطالما أنهم يشعرون بالحب وأن كل الاهتمام موجه إليهم، فلن تنشأ مشاكل سلوكية. في الحياة اليومية، يجذبون الانتباه بكل طريقة ممكنة. هذا سلوك متحدي وطريقة معبرة في التحدث وملابس مشرقة. يأخذون الفضل في إنجازاتهم. قد يتفاخرون بأنهم شربوا كثيرًا وهربوا من المنزل. إنهم يكذبون في كثير من الأحيان، ومعظمهم من تخيلاتهم تتعلق بشخصهم. لا يمكنهم تحمل ذلك عندما يتحول انتباه الآخرين إلى الآخرين (مبتدئ في الفصل، مولود جديد، زوج الأم). يمكنهم اتخاذ إجراءات للتخلص من المنافس، "على الرغم من"، ارتكاب الإجراءات التي من الواضح أن والديهم لن يعجبهم. إنهم يدافعون شفهيًا عن الاستقلال، وأحيانًا بالفضائح، لكنهم بحاجة إلى الرعاية ولا يسعون جاهدين للتخلص منه.

مشاكل
غالبًا ما تكون المشكلات السلوكية محاولة لجذب انتباه الوالدين. لديهم ميول انتحارية، لكن الهدف ليس الانتحار، بل تجنب العقاب أو تحقيق التعاطف. محاولات الانتحار مظاهرة وليست خطيرة. يمكن اقتراحها بسهولة وتخاطر بالوقوع في شركة "سيئة". يمكنهم شرب الكحول، ولكن بكميات صغيرة. هناك حالات من المخالفات البسيطة (الاحتيال والتغيب والسرقة البسيطة). إن السلوك الاستعراضي والتافه والملابس الكاشفة والرغبة في إظهار نضج الشخص يمكن أن يثير العنف الجنسي.

الجوانب الإيجابية. إذا تم اعتبارهم قدوة، فإنهم يصبحون مجتهدين للغاية. يدرسون جيدًا، خاصة في الصفوف الدنيا. فنية وناجحة في الرقص والغناء والتحدث.

كيفية التفاعل

  • شجع الناس على قول الأشياء الجيدة فقط عن الآخرين.
  • الثناء فقط على الإنجازات الحقيقية.
  • إن إعطاء مهمة هو مساعدة أحد الأقران على أن يكون مركز الاهتمام. على سبيل المثال، قم بإعداد رقم سيكون فيه شخص آخر هو العازف المنفرد.

نوع الصرع

يتم تحديد خصائص الشخصية من خلال سلبية العمليات التي تحدث في الجهاز العصبي. المراهقون الذين يعانون من مثل هذا التركيز حساسون ويظلون عالقين في الاستياء لفترة طويلة.

سمة مميزة. فترات من التهيج الشديد والعداء تجاه الآخرين، تستمر لعدة أيام.

صفة مميزة
يتميز المراهقون المصابون بإبراز الصرع بشخصيتهم العنيدة التي لا تنضب. إنهم ينتقمون ولا ينسون الإهانات. إنهم يضعون المصالح الشخصية في المقام الأول ولا يأخذون بعين الاعتبار آراء الآخرين. تحاول الشركة أن تصبح قادة من خلال توحيد الأصغر والأضعف من حولهم. وبما أنهم مستبدون، فإن قوتهم تعتمد على الخوف. عملية النمو إشكالية. يمكن للمراهقين أن يطالبوا ليس بالحرية فحسب، بل أيضًا بحصتهم في الممتلكات. في بعض الأحيان يغضبون ويبكون لساعات. تثير المشاعر القوية هجمات الغضب والعدوان. أثناء الهجمات، يبحث المراهقون عن "ضحية" يسكبون عليها مشاعرهم. خلال هذه الهجمات يمكن أن يصلوا إلى حد السادية.

مشاكل.
محاولات الانتحار كرد فعل على العقوبة "غير العادلة". الميل إلى شرب الكحول بكميات كبيرة “إلى حد فقدان الذاكرة”. إنهم لا يتذكرون الإجراءات التي يقومون بها في هذه الحالة. لكنهم نادرا ما يستهلكون أدوية سامة أخرى. خلال فترة البلوغ، يشعرون برغبة جنسية قوية، مما قد يؤدي إلى تطور الانحرافات. هناك ولع بإشعال المفرقعات النارية وإشعال النيران.

الجوانب الإيجابية.
الانضباط والدقة. وهم يعرفون كيفية الفوز على المعلمين. إنهم يشعرون بالراحة في ظروف الانضباط الصارم (مدرسة داخلية، معسكر). إنهم يحبون ويعرفون كيفية صنع أي شيء.
كيفية التفاعل

  • توفير الأمان والراحة النفسية لتقليل التهيج والعدوانية.
  • اطلب الالتزام الصارم بالقواعد الموضوعة في المنزل (لا تقدم نصيحة غير مرغوب فيها ولا تقاطع). سيسمح هذا للوالدين بالحصول على مكانة "قوية" في نظر المراهق.

النوع الفصامي

يتجلى هذا النوع من التأكيد حتى في سن ما قبل المدرسة: يفضل الأطفال اللعب بمفردهم على التواصل مع أقرانهم.

سمة مميزةالعزلة والانغماس في عالم الخيال.
صفة مميزة
إنهم يفضلون التخيل والانخراط في هواياتهم، والتي عادة ما تكون متخصصة للغاية (ينحتون الجنود من البلاستيسين والطيور المطرزة). إنهم لا يعرفون كيف ولا يريدون إقامة اتصال عاطفي والتواصل. لا يعبرون عن مشاعرهم. إنهم منغلقون ولا يشاركون تجاربهم ولا يكشفون عن عالمهم الداخلي. إنهم يختارون الوحدة بوعي ولا يعانون من قلة الأصدقاء. ترتبط صعوبات التواصل بعدم فهم مشاعر الآخرين: "لا أعرف إذا كان هذا الشخص معجبًا بي، كيف كان رد فعله على كلامي". وفي الوقت نفسه، لا يهتمون بآراء الآخرين. إنهم غير قادرين على الفرح مع الأصدقاء أو التعاطف مع حزن الآخرين. إنهم ليسوا لبقين، ولا يفهمون متى يظلون صامتين ومتى يصرون على أنفسهم. الخطاب مزهر، والبيانات غالبا ما تكون مع نص فرعي، مما يزيد من تعقيد التواصل.
مشاكل.قد يتطور لديك ميل إلى تعاطي المخدرات لتعزيز خيالاتك والانغماس في عالم خيالك. في بعض الأحيان يمكنهم ارتكاب أعمال غير قانونية (السرقة، الإضرار بالممتلكات، العنف الجنسي)، ويفكرون في أفعالهم بأدق التفاصيل.
الجوانب الإيجابية. خيال متطور وعالم داخلي غني ومصالح مستقرة.
كيفية التفاعل

  • شجع الفصول الدراسية في استوديو المسرح - فهذا سيساعد المراهق على تعلم التعبير عن المشاعر واستخدام تعبيرات الوجه بشكل فعال. شجع الرقص وفنون الدفاع عن النفس أو الرياضات الأخرى التي تدرب اللدونة. سوف يعلمونك كيفية التحكم في جسمك وجعل حركاتك أقل حدة وزاوية.
  • تشجيع التواجد في المركز. يجب أن يشعر المراهق بشكل دوري بأنه يقوم بدور رسام الرسوم المتحركة المسؤول عن الترفيه عن الآخرين. على سبيل المثال، من خلال الترفيه عن أخيه الأصغر وأصدقائه، سيتعلم التحدث بصوت عالٍ وعاطفي. تعلم كيفية قراءة رد الفعل على أفعالك.
  • غرس الشعور بالأناقة. من الضروري تعليم المراهق الاهتمام بمظهره وأزياءه.
  1. دائري. يعاني الأطفال المبتهجون والاجتماعيون والنشطون في مرحلة المراهقة من فترات طويلة (من أسبوع إلى أسبوعين) من انخفاض الحالة المزاجية وفقدان القوة والتهيج. وتسمى هذه المرحلة تحت الاكتئاب. خلال هذه الفترات، لم يعد المراهقون مهتمين بالهوايات السابقة والتواصل مع أقرانهم. تبدأ المشاكل في المدرسة بسبب انخفاض الأداء.
سمة مميزة– دورات متناوبة من المزاج العالي مع اللامبالاة وفقدان القوة.
صفة مميزة
يؤدي الافتقار إلى المثابرة والصبر والاهتمام إلى حقيقة أن المراهقين الذين يعانون من التركيز الدائري لا يؤدون عملاً رتيبًا ودقيقًا بشكل جيد. في مرحلة الاكتئاب الفرعي، فإنهم لا يتسامحون مع التغييرات في أسلوب حياتهم المعتاد. تصبح حساسة للغاية للفشل والنقد. ينخفض ​​احترامهم لذاتهم بشكل ملحوظ. إنهم يبحثون عن العيوب في أنفسهم ويجدونها وينزعجون جدًا منها. خلال فترات التعافي، فإنهم لا يحبون الشعور بالوحدة - فهم منفتحون وودودون ويحتاجون إلى التواصل. يتحسن المزاج ويظهر التعطش للنشاط. وعلى هذه الخلفية، يتحسن الأداء الأكاديمي. خلال فترات التعافي، يحاولون تعويض الوقت الضائع في دراستهم وهواياتهم.
مشاكل.
يمكن أن تسبب المشاكل الخطيرة لدى المراهق في مرحلة الاكتئاب الفرعي انهيارًا عاطفيًا أو حتى إثارة محاولة انتحار. إنهم لا يتسامحون مع السيطرة الكاملة وقد يهربون احتجاجًا. يمكن أن يكون الغياب عن المنزل قصيرًا أو طويلًا. خلال فترات التعافي، يصبحون غير شرعيين في معارفهم.
الجوانب الإيجابية: خلال فترة التعافي الضمير والدقة والموثوقية والإنتاجية العالية.

كيفية التفاعل
من الضروري أن تكون متسامحًا ولباقًا قدر الإمكان، خاصة عندما يمر المراهق بمرحلة الاكتئاب.

  • حماية من الحمل الزائد العاطفي.
  • تجنب الوقاحة والشتائم، لأن ذلك قد يؤدي إلى انهيار عصبي خطير.
  • خلال فترات التعافي، من الضروري المساعدة في توجيه الطاقة في الاتجاه الصحيح. ادعم المراهق في شغفه، وعلمه أن يخطط لوقته وينهي ما بدأه.
  • ادعميه في المرحلة السلبية، وزيدي من تقديره لذاته، وشجعيه. اقتنع بأن الفترة السيئة ستنتهي قريبًا.
المذعور (بجنون العظمة ) أو عالقلا يتم تمييز نوع التركيز لدى المراهقين، حيث تتشكل معالمه لاحقًا عند سن 25-30 عامًا.
سمة مميزة- شعور عال بالهدف.
صفة مميزة
يحدد هدفًا ويبحث عن وسائل لتحقيقه. في مرحلة المراهقة، لا يتجلى العداء تجاه الآخرين، باعتباره السمة الرئيسية لهذا التركيز، بأي شكل من الأشكال. يمكن الإشارة إلى التأكيد المستقبلي من خلال الشعور المبالغ فيه باحترام الذات والطموح والمثابرة. "عالق" هو ​​أيضًا نموذجي عندما لا يستطيع المراهق الابتعاد عن حالة التأثير (المشاعر السلبية القوية) لفترة طويلة.

غير مستقرة أو لا يمكن السيطرة عليها.

منذ الطفولة، يتميز هؤلاء المراهقون بالعصيان والتردد في التعلم. إنهم بحاجة إلى رقابة صارمة. الخوف من العقاب هو الحافز الرئيسي للدراسة وأداء الواجبات.

سمة مميزة -ضعف الإرادة والكسل والرغبة في الاستمتاع.
صفة مميزة
إنهم يحبون المتعة ويحتاجون إلى تغييرات متكررة في الانطباعات. يتجنبون أي عمل تحت ذرائع مختلفة. يكون هذا ملحوظًا بشكل خاص عندما تكون هناك حاجة للدراسة أو أداء مهام للآباء. بالنسبة لهم، يبدو التواصل مع الأصدقاء فقط جذابا. وعلى هذا الأساس، فإنهم يخاطرون بأن ينتهي بهم الأمر في شركة معادية للمجتمع. عرضة بسهولة للتأثير السلبي.
مشاكلالمرتبطة بالرغبة في الحصول على المتعة. ولهذا السبب، يبدأ الناس في شرب الخمر في وقت مبكر وتعاطي مختلف أنواع المخدرات المسكرة. خطر الإصابة بإدمان المخدرات وإدمان الكحول مرتفع جدًا. "من أجل المتعة" يمكنهم التغيب عن المدرسة، وسرقة السيارات، واقتحام شقق الآخرين، وارتكاب السرقات، وما إلى ذلك. لديهم ميل للتجول.

الجوانب الإيجابية.الرغبة في المشاعر الإيجابية والبهجة.

كيفية التفاعل

  • تحتاج إلى رقابة صارمة. وينطبق هذا على كل شيء بدءًا من الواجبات المنزلية وحتى جودة المهمات.
  • الإدارة باستخدام أسلوب "الجزرة والعصا". ناقش مسبقًا الغرامات التي سيتم فرضها في حالة الفشل في إكمال المهام، وما هي المكافآت التي سيحصل عليها المراهق مقابل العمل الجيد.
  • تشجيع ممارسة التمارين الرياضية النشطة وغيرها من الطرق لإطلاق الطاقة.

لابل

يتقلب المزاج المتكرر والسريع من البهجة والفرح الجامح إلى اليأس والدموع. غالبًا ما تكون أسباب تغير الحالة المزاجية غير ذات أهمية (سوء الأحوال الجوية وتشابك سماعات الرأس).

سمة مميزة– تقلب المزاج لأسباب غير مهمة.
صفة مميزة
خلال فترات المزاج الجيد، يكون المراهقون ثرثارين ونشطين ومتلهفين للتواصل. لكن أي شيء صغير يمكن أن يفسد مزاجهم ويجعلهم غاضبين. وفي الوقت نفسه، قد ينفجرون في البكاء، ويدخلون في صراع بسهولة، ويصبحون خاملين ومنسحبين.
مشاكل.
إنهم يعتمدون بشكل كبير على الأشخاص الذين يقدرونهم (الأصدقاء المقربون، الآباء). فقدان شخص عزيز أو عاطفته أو الانفصال عنه يسبب التأثر أو العصاب أو الاكتئاب. يمكن أن يتسبب المزاج السيئ في تدهور الصحة حتى تطور أمراض حقيقية (الربو القصبي والسكري والصداع النصفي والتشنجات اللاإرادية العصبية). إنهم يتحملون النقد والتوبيخ من المعلمين وأولياء الأمور والأصدقاء المقربين بشكل سيء للغاية. يصبحون منسحبين ويتفاعلون بالدموع.

الجوانب الإيجابية. موهوب في كثير من الأحيان. لديهم عالم داخلي عميق. قادر على المودة القوية والصداقة الصادقة. إنهم يقدرون الناس على موقفهم الجيد تجاههم. خلال فترات المزاج الجيد، يكونون مليئين بالطاقة والرغبة في التواصل والدراسة وممارسة الهوايات. يتم تطوير التعاطف - فهم يشعرون بشكل لا لبس فيه بموقف الآخرين تجاههم.

كيفية التفاعل

  • أظهر التعاطف والانفتاح في التواصل. دع ابنك المراهق يعرف أنك تشاركه مشاعره.
  • توفير الفرصة لرعاية الضعفاء، ورعاية أفراد الأسرة الأصغر سنا، والتطوع.
  • شجع على توسيع دائرتك الاجتماعية والالتقاء بأقرانك في الأنشطة اللامنهجية.

مطابق

عرضة للغاية للتأثيرات الخارجية. يغيرون آراءهم وسلوكهم لإرضاء الآخرين. إنهم يخشون أن يبرزوا من بين الحشود.
سمة مميزة- المطابقة، والرغبة في إرضاء الآخرين.
صفة مميزة
تتجلى الرغبة الأساسية في "أن نكون مثل أي شخص آخر" في الملابس والسلوك والاهتمامات. إذا كان جميع أصدقائك يحبون رقص البريك دانس، فإن مثل هذا المراهق سوف يفعل ذلك أيضًا. إذا كانت البيئة المباشرة (الآباء والأصدقاء) مزدهرة، فإن هؤلاء المراهقين لا يختلفون عن البقية ويكون التركيز غير ملحوظ عمليا. إذا وقعوا تحت تأثير سيء، فقد يخالفون القواعد والقانون. من الصعب عليهم تحمل فقدان الأصدقاء، لكن يمكنهم خيانة صديق من أجل شخص أكثر موثوقية. إنهم محافظون ولا يحبون التغييرات في جميع المجالات. نادرا ما يأخذون زمام المبادرة.

مشاكل
من خلال الاتصال بصحبة سيئة، يمكن أن يصبحوا مدمنين على الكحول ويصبحون مدمنين على تعاطي المخدرات. لتجنب اتهامهم بالجبن، يمكنهم ارتكاب أفعال تشكل خطرا على صحتهم أو تضر الآخرين. يمكن أن يؤدي حظر التواصل مع الشركة إلى إثارة فضيحة مع الوالدين أو الهروب من المنزل.

الجوانب الإيجابية. إنهم يقدرون محيطهم. تعلق على الأصدقاء. إنهم يحبون الاستقرار والنظام.

كيفية التفاعل

  • اعرض عليك أن تختار بنفسك، دون الاعتماد على رأي شخص آخر.
  • تأكد من أن المراهق يشارك في مجموعات مختلفة وأن لديه الفرصة للتواصل مع أقرانه في المدرسة وفي الأقسام الرياضية والنوادي. وهذا يقلل من احتمالية أن ينتهي به الأمر في صحبة سيئة.
  • ساعد في اختيار السلطات التي تستحق التقليد حقًا.

الوهن العصبي

يتميز المراهقون الذين يعانون من مثل هذا التركيز بزيادة التعب والتهيج.
سمة مميزة– مخاوف على صحتك، وزيادة التعب.
صفة مميزة
الضغط النفسي والعاطفي يتعبهم بسرعة. والنتيجة هي التهيج عندما يفرغ المراهقون غضبهم على أي شخص في متناول اليد. وبعد ذلك مباشرة يشعرون بالخجل من سلوكهم، ويتوبون بصدق، ويطلبون المغفرة. نوبات الغضب قصيرة الأمد وليست قوية، وترتبط بانخفاض نشاط الجهاز العصبي. إنهم عرضة للمراق - يستمعون إلى الأحاسيس الجسدية، وإدراكهم كعلامات المرض. إنهم يحبون أن يتم فحصهم وعلاجهم. إنهم يجذبون الانتباه من خلال الشكوى.

مشاكل– التعب الشديد، وخطر الإصابة بالعصاب.

الجوانب الإيجابية.اللطف والتعاطف والذكاء العالي. لا يواجه هؤلاء المراهقون الهروب من المنزل أو الشغب أو أي أعمال غير قانونية أخرى.

كيفية التفاعل

  • تجاهل نوبات الغضب التي تحدث على خلفية الإرهاق العصبي.
  • إن الإشادة بنجاحاتك وملاحظة حتى الإنجازات البسيطة ستصبح حافزًا جديًا.
  • شجعهم على ممارسة الرياضة وممارسة التمارين الصباحية وأخذ حمام متباين لتحسين أداء الجهاز العصبي.
  • استخدم فترات ذات إنتاجية أعلى (من الساعة 10 صباحًا إلى الساعة 1 ظهرًا) لإنجاز المهام الأكثر صعوبة.

نفسي

ويتميز هؤلاء المراهقون بما يلي: الشك والميل إلى التأمل والخوف من المستقبل.
سمة مميزةالمطالب العالية على النفس والخوف من عدم تلبية توقعات الآخرين.

صفة مميزة
يتشكل هذا النوع من التركيز إذا وضع الآباء توقعات عالية جدًا على أطفالهم في المدرسة أو الرياضة. التناقض بين توقعاتهم يترك بصمة على الشخصية. يتمتع هؤلاء المراهقون بتدني احترام الذات، ويعذبون بمشاعر الذنب والخوف من الفشل، مما قد يخيب أمل والديهم أكثر. يعاني المراهقون من القلق المتزايد. إنهم يخشون أن يحدث لهم أو لأحبائهم شيء فظيع وغير قابل للإصلاح. يتطور التحذلق كآلية دفاع. يقوم المراهقون بوضع خطة عمل مفصلة، ​​ويؤمنون بالبشائر، ويطورون الطقوس التي يجب أن تضمن النجاح (عدم غسل شعرك قبل الامتحان).

مشكلة. خطر الإصابة بالقلق والأفكار والأفعال الوسواسية التي قد تؤدي إلى مضاعفات.

الجوانب الإيجابية. وفي المواقف الحرجة، يجدون بسرعة الحل الصحيح ويكونون قادرين على اتخاذ إجراءات جريئة. عادةً ما يكون الأشخاص المطيعون وغير المتنازعين ناجحين جدًا في دراستهم ويصبحون أصدقاء جيدين.

كيفية التفاعل

  • كن نموذجًا للمواقف المخيفة واعرض عليك إيجاد حل بنفسك. على سبيل المثال: "لنفترض أنك تائه في مدينة غريبة. ماذا ستفعل؟"
  • تعليم النهج البناء لحل المشكلات. ما يجب القيام به؟ من الذي يجب أن أتوجه إليه للحصول على المساعدة؟ ما يجب القيام به لمنع ما حدث من الحدوث مرة أخرى؟

فرط التوتة

وهي تتميز بأنها مبتهجة، صاخبة، مضطربة. يجدون صعوبة في التركيز على دراستهم والحفاظ على الانضباط في المدرسة. غالبًا ما يصبحون قادة غير رسميين بين أقرانهم. لا يمكنهم تحمل الرقابة الصارمة من البالغين ويناضلون باستمرار من أجل الاستقلال.

سمة مميزة– التفاؤل والمعنويات العالية، مما يدفعهم في كثير من الأحيان إلى ممارسة المقالب.

صفة مميزة
إنهم اجتماعيون للغاية وسرعان ما يصبحون مركزًا لأي شركة. إنهم لا ينهون المهمة وليسوا ثابتين في هواياتهم. إنهم يقدمون الوعود ويكسرونها بسهولة. على الرغم من القدرات الجيدة، فإنهم يدرسون بشكل متوسط. إنهم يثيرون الصراعات بسهولة، لكنهم يستطيعون حلها بأنفسهم. إنهم يكتسبون راحة البال بسرعة بعد الفشل والمشاجرات. نوبات الغضب قصيرة الأجل.

مشاكل– غير قادر على أداء الأعمال الروتينية التي تتطلب المثابرة والاهتمام الشديد. إنهم عشوائيون في اختيار معارفهم. إذا وجد هؤلاء المراهقون أنفسهم في وضع غير موات، فقد يصابون بالإدمان على الكحول والمخدرات الخفيفة. يمكنهم ارتكاب أعمال غير قانونية ومعادية للمجتمع (التخريب والشغب والسرقة الصغيرة). وهي تتميز بالعلاقات الجنسية المبكرة. - عرضة للمخاطرة والهوايات المتطرفة والقمار. يجدون أنفسهم في ظروف السيطرة والانضباط الصارم (المستشفى، المعسكر الصيفي) يمكنهم الهروب.

الجوانب الإيجابية. نشيط ولا يكل. إنهم مبتهجون ولا يفقدون التفاؤل في الظروف الصعبة. يجدون طريقة للخروج في أي حالة.

كيفية التفاعل
تتمثل مهمة البالغين في تعويد المراهق المصاب بفرط التوتة على الانضباط والتنظيم الذاتي.

  • تجنب السيطرة الكاملة.
  • انصح ابنك المراهق بالاحتفاظ بمذكرات تحتاج فيها إلى تدوين خططك لهذا اليوم ومراقبة تنفيذها بشكل مستقل.
  • توصل إلى عقاب لنفسك على كل مهمة لم تكتمل.
  • تعلم الحفاظ على النظام على الطاولة، في الخزانة، في الغرفة. سيؤدي هذا إلى تحفيز المراهق على تنظيم وتحليل كل ما يحدث.

نوع حساس

يمكن ملاحظة علامات هذا التركيز في مرحلة الطفولة. يتجلى النوع الحساس في العديد من المخاوف التي تحل محل بعضها البعض.

سمة مميزة- فرط الحساسية.

صفة مميزة
يختبر المراهقون كل ما يحدث بعمق ولفترة طويلة. إن الثناء والانتقاد محفوران بعمق في ذاكرتهم ويكون لهما تأثير كبير على احترامهم لذاتهم وسلوكهم وأفعالهم. إنهم خجولون جدًا ولهذا السبب منعزلون. لديهم صعوبة في التعود على الفريق الجديد. سرعان ما سئموا من العمل العقلي. الاختبارات والامتحانات تسبب لهم ضغوطا كبيرة. كما أنهم قلقون للغاية بشأن السخرية من أقرانهم. حالمة، عرضة للاستبطان. إنهم ضميري ولديهم شعور متطور بالواجب. تأكد من إنهاء ما بدأته. إنهم قلقون للغاية بشأن نتائج أفعالهم (الضوابط، الإجراءات).

مشاكل. الميل إلى جلد الذات وتطور الرهاب. البكاء. المتطلبات المفرطة على النفس يمكن أن تسبب العصاب. سلسلة من الإخفاقات يمكن أن تثير محاولة انتحار.

الجوانب الإيجابية.إنهم مجتهدون في دراستهم ويأخذون جميع المهام بمسؤولية. إنهم يسعون جاهدين ليصبحوا صديقًا جيدًا ويقدرون أحبائهم.

كيفية التفاعل

  • زيادة احترام الذات والثقة بالنفس. للقيام بذلك، من المهم إعطاء مهام ممكنة لن تكون بسيطة للغاية، وإلا فإن حلها لن يلهم احترام الذات.
  • قم بإجراء محادثات طويلة لإقامة اتصال مع المراهق.
  • تستحق الثناء والشكر. إبقاء النقد إلى الحد الأدنى. لا تنتقد الصفات، لا تعلق الملصقات - "كسول"، "قذر". بدلا من ذلك، قم بالإشارة إلى ما يجب القيام به.
  • تشجيع التدريب التلقائي. كرر الصيغ لزيادة احترام الذات: "أشعر بالهدوء والثقة"، "أنا شجاع وواثق"، "أنا متحدث ممتاز".
يتمتع معظم المراهقين بالعديد من السمات الشخصية المميزة في وقت واحد. لذلك، لتحديد التركيز، من الضروري استخدام اختبار Schmishek، وعدم الاسترشاد فقط بالوصف المقدم للتركيز.

العوامل المؤثرة في تكوين إبرازات الشخصية


في الغالبية العظمى من الحالات، يتطور التركيز في مرحلة الطفولة أو المراهقة. يتأثر مظهره بشكل كبير بالعلاقات غير المتناغمة مع الوالدين والصراعات مع أقرانه.
  • الحماية الزائدة والسيطرة من الوالدين والمعلمين. يعزز ظهور وتفاقم التركيز النفسي والحساس والوهن.
  • -قلة الرعاية والاهتمام من الوالدينيزيد من خطر تطوير سمات الشخصية الهستيرية وغير المستقرة والامتثالية:
  • موقف قاستثير الشدة المفرطة وأسلوب التواصل الاستبدادي زيادة في سمات الصرع.
  • المتطلبات المفرطة على الطفليؤدي إلى إبراز الشخصية النفسية.
  • قلة التواصل العاطفيقد يسبب زيادة في السمات الحساسة والوهنية.
  • الاهتمام المفرط بالرفاهية و الأمراض المزمنةالتي تعطل طريقة الحياة الطبيعية. تلعب الإعاقات الجسدية وعيوب المظهر وأمراض الجهاز العصبي دورًا رئيسيًا. قد تكون النتيجة زيادة هستيرية أو وهنية عصبية.
  • صراعات خطيرة مع أقرانهمفي مرحلة المراهقة، عندما يكون التواصل أكثر أهمية، يمكن أن يتسببوا في تطور التركيز المطابق أو الفصامي.
يمكن تسهيل تطوير أي نوع من التركيز من خلال:
  • عدم القدرة على تلبية الأساسيةاحتياجات الحب والرعاية والسلامة والتواصل؛
  • عدم وجود مفاهيم حول الأعراف والمصالح الأخلاقية والثقافيةوالهوايات؛
  • فكرة خاطئة عن نفسك -عقدة النقص، وتضخم احترام الذات؛
  • العوامل المهنية. غالبًا ما تحدث حالات التأكيد المرتبطة بالعمل بين الممثلين والمعلمين والأطباء في تخصصات معينة وموظفي إنفاذ القانون والجيش؛
  • الاستعداد الوراثي. تنتقل ميزات عمل الجهاز العصبي من الآباء إلى الأطفال. هذا ينطبق بشكل خاص على إبراز فرط التوتة والدويري والفصامي. لذلك، إذا كان لدى الوالدين سمة شخصية مميزة، فمن المحتمل أن يتم العثور عليها في الطفل. التنشئة غير السليمة وسلوك الوالدين يمكن أن يعززا بشكل كبير السمات الفطرية المميزة.

طرق علاج التوكيدات بمختلف أنواعها


تعتمد معالجة الإبراز على تنعيم الميزات المحسنة. التصحيح ضروري إذا كان إبراز الشخصية يعطل تكيفها الاجتماعي. إذا كان الشخص عادة يغير سلوكه اعتمادا على الوضع وأهداف النشاط، فإن الأشخاص الذين يعانون من التركيز الواضح يظهرون باستمرار سمة شخصية محسنة تتداخل مع أنفسهم ومن حولهم. على الرغم من أنه من المستحيل تغيير الشخصية، إلا أن الشخص يمكن أن يتعلم كبح مظاهره السلبية. يمكن أن يساعد التحسين الذاتي والتصحيح النفسي في ذلك.

اعمل على نفسك

نادرا ما يطلب الأشخاص الذين يعانون من إبراز الشخصية المساعدة من طبيب نفساني، ويفضلون العمل بشكل مستقل.
لتصحيح السمات المميزة، يعد التدريب ضروريًا لتطوير سمات الشخصية المعاكسة للسمات المميزة. في الوقت نفسه، يحدث تطوير أنماط سلوكية جديدة ومواءمة الشخصية.
لتصحيح إبرازات الشخصية الواضحة، تم تطوير التمارين التي يجب القيام بها يوميا.
  1. نوع هستيري
  • "الكلام الهادئ الهادئ". اعتماد أسلوب التحدث للشخص البلغم (الكلام الهادئ، الحد الأدنى من تعابير الوجه والإيماءات). فكر فيما تريد أن تقوله. اذكر الحقائق، وليس مشاعرك بشأن ما يحدث.
  • "الاعمال الصالحة". حاول أن تفعلها بهدوء ولا تخبر أحداً بما فعلته. راقب رد فعل الشخص دون التعبير عن نفسك.
  • "غير مرئى". عندما تكون في شركة لمدة ساعة، حاول الجلوس بصمت ومراقبة من حولك. قاوم محاولات إشراكك في المحادثة.
  • قم بالتدريب التلقائي يوميًا.الهدف هو أن تحب نفسك كما أنت وتزيد من احترامك لذاتك. عندما تحقق ذلك، لن يبدو مدح الآخرين واهتمامهم أمرًا حيويًا.
  1. الصرع يكتب.
  • سامح واترك الضغينة.أدرك أن التعرض للإهانة يضر بالصحة العقلية والجسدية للشخص الذي يتعرض للإهانة.
  • تدريب التسامح واللطفللناس. ابتسم للأشخاص الذين تعرفهم عندما تقابلهم، أو حاول إظهار استعدادك للابتسام على وجهك.
  • أظهر الكرمالمشاركة في المناسبات الخيرية.
  • "الاستماع الفعال"استمع إلى الشخص الآخر بلطف، دون مقاطعة أو جدال. شجع المتحدث بعبارات: "أنا أفهمك"، "أنا أعرف هذا".
  • ضع نفسك مكان الآخرين. ويجب أن يتم هذا التمرين يوميا. من المهم أن تضع نفسك مكان الشخص الذي تريد الجدال معه.
  1. النوع الفصامي.
  • تعلم كيفية تقليد تعابير وجه شخص آخروتحديد انفعالاته. في هذا التمرين سوف تحتاج إلى مساعدة شخص قريب منك.
  • "اللطف الهادئ"سيكون أفضل أسلوب للتواصل مع الآخرين. يجب ممارسة مثل هذا الموقف المتساوي تجاه محاورك يوميًا عند التواصل مع أحبائك. تجنب أن تكون ودودًا أو عدائيًا للغاية.
  • « لعبة الكولي" حاول التحدث بصوت أعلى وأسرع وأكثر اندفاعًا. عبر عن رأيك أثناء المحادثة. افعل ذلك بلطف بابتسامة على وجهك.
  1. دائري يكتب.

  • حافظ على مذكرات. إنه ضروري لتخطيط ووصف مشاعرك وتجاربك. خلال فترات التراجع، من المفيد إعادة قراءة كيفية إدراك نفس الأشخاص والأحداث خلال فترات الارتفاع العاطفي. وهذا يساعد على إدراك أن الصعوبات مؤقتة.
  • اسأل نفسك سؤالا"ما الذي يمكنني تغييره في نفسي حتى لا تتداخل صفاتي السلبية معي ومع الآخرين؟"
  1. نوع بجنون العظمة.
  • تحقق مرة أخرى من دوافعكلا تثق بالانطباعات الأولى للآخرين.
  • "ساعة بدون تعليقات."لفترة من الوقت، التخلي تماما عن النقد والأخلاق.
  • حضور التدريب على سلوك الاتصال.قراءة الأدبيات ذات الصلة وتطبيق المعرفة في الحياة.
  • تعلم الممارسات التي تجبرك على أن تكون "هنا والآن"- التأمل، اليوغا، زن.
  • "إطراء".طوّر عادة قول شيء جيد لأحبائك كل يوم.
  1. نوع غير مستقر.
  • "أستطيع + أريد."سيساعدك هذا التمرين على التغلب على الكسل وإجبار نفسك على القيام بالأشياء الضرورية. إذا كنت لا تريد أن تفعل شيئًا ما، عليك أن تسأل نفسك السؤال: "هل يمكنني أن أفعل هذا؟ هل أنا قادر على هذا؟ السؤال الثاني: هل أريد ذلك؟ علاوة على ذلك، قد ترغب في عواقب طويلة المدى - أريد راتبًا، حتى أحصل على وظيفة؛ أريد جسمًا رشيقًا وصحيًا، لذلك أذهب إلى صالة الألعاب الرياضية.
  • زيادة الدافع.فكر فيما تريده حقًا. اكتب الهدف. قسّم الطريق إليها إلى مراحل واتخذ الإجراءات اللازمة. الرغبة القوية (سيارة، إجازة) ستجبرك على المضي قدمًا.
  1. لابل يكتب.
  • النهج العقلاني لحل المشكلات.في أي موقف غير سارة، أجب عن الأسئلة: لماذا حدث هذا؟ (ما هو السبب) ما الذي يمكن عمله الآن؟ (من أين نبدأ) كيف نصحح الوضع؟ (الخطط طويلة المدى)، ما الذي يمكن فعله لمنع حدوث ذلك مرة أخرى؟
  • "مذكرات المزاج".احتفظ بمذكرات تشير فيها إلى متى ولأي سبب حدث تغير في حالتك المزاجية.
  • افصل بين العقلاني والعاطفي.من المهم أن تقبل وتحب كلا الجانبين من نفسك. تعامل مع نفسك "العاطفية" بالتسامح، لكن لا تدع عواطفك تتحكم في أفعالك.
  • التدريب التلقائيمما سيساعد على توازن العمليات في الجهاز العصبي. سيجعلك هذا أقل حساسية تجاه المواقف التي تثير غضبك وسيساعدك على التحكم في عواطفك.
  1. نوع مطابق.
  • تطوير التفكير النقدي.فكر فيما إذا كان البيان قد يكون كذبة. ما هي العواقب التي قد تحدث إذا فعلت ما يقترحونه عليك؟
  • يعرض.حاول ألا توافق فورًا على ما يُعرض عليك. صوت عرضًا مضادًا. عندما يقولون لك، دعنا نذهب إلى السينما، اقترح الذهاب إلى المقهى.
  • جرب شيئًا جديدًا.جرب أطباقًا جديدة، واشتري ملابس بأسلوب جديد لك، وقم بزيارة أماكن لم تزرها من قبل، وتواصل مع أشخاص خارج دائرتك.
  1. نوع وهن عصبي.
  • "سوبرمان".تخيل أن لديك قوى خارقة. اشعر كيف تتغير حالتك الداخلية. الغرض من التمرين هو النظر والتحرك والتحدث والشعور بأهميتك وتفردك. الهدف هو الحفاظ على الصورة لأطول فترة ممكنة.
  • لقاء أناس جدد. حدد هدفًا - مقابلة شخص جديد وبدء محادثة قصيرة معه.
  • أضف بعض الفكاهة. لا تبتلع السخرية بصمت. تعلم الإجابة عليها بروح الدعابة، كما أن السخرية الذاتية مقبولة أيضًا. لتنمية حس الفكاهة، اقرأ المزيد من الأدب الفكاهي وشاهد البرامج الكوميدية.
  1. نوع نفسي.
  • تخيل أن ما تخافه قد حدث. فكر بهدوء في خطة عملك في هذه الحالة.
  • الابتعاد عن النظام القائم.لا تتبع طقوسك المعتادة (المشي على الجانب الأيسر من الشارع، لا تدوس على الشقوق) للتأكد من عدم حدوث أي شيء سيئ؛
  • "تمرين الوجه."في الأشخاص الذين يعانون من إبراز نفسي، تكون عضلات الجبهة والعضلات التي تخفض زوايا الفم متوترة باستمرار. من الضروري عمل تجهمات تصور المشاعر الإيجابية (المفاجأة والفرح والبهجة).
  1. نوع فرط التوتة.
  • قم بترتيب الأمور.اقضِ 15 دقيقة كل يوم لترتيب مكتبك وخزانتك. وهذا يساعد على تنظيم أفكارك.
  • اتبع من خلال.قطع وعدًا على نفسك بإنهاء ما بدأته، مهما حدث. تأكد من إكماله، ثم انتقل إلى الأنشطة الأخرى.
  • مذكرة. سيساعدك التخطيط على تنظيم المهام وتحديد الأولويات وإكمال ما بدأته في الوقت المحدد. تأكد من الإشارة إلى المواعيد النهائية المحددة لإكمال كل مهمة. اختبر نفسك وكافئ نفسك على النجاح.
  1. نوع حساس.
  • "الفائز".امدح نفسك على كل نجاح. قم بتقسيم الأشياء الكبيرة إلى مراحل ولا تنس أن تشكر نفسك على كل فترة مكتملة بنجاح.
  • "فضائلي".تحتاج إلى إنشاء ملصق تدرج فيه جميع الفضائل التي تقدرها في نفسك أو التي ينتبه إليها الناس. ومن المستحسن نشره في مكان ظاهر.
  • لعب دور الجوكر.تعلم قصصًا ونكاتًا مضحكة لترويها في الشركة. تدريجيا، سوف يسبب هذا إزعاجا نفسيا أقل وأقل عند التحدث أمام الجمهور.
المبدأ الرئيسي للتصحيح هو أنك تحتاج إلى القيام شيئًا فشيئًا، ولكن كل يوم، ما لم تكن معتادًا عليه، ما تقاومه السمة المميزة. تتيح لك هذه التمارين تخفيف خشونة شخصيتك وتجعلك شخصية متطورة بشكل متناغم.

مساعدة من طبيب نفساني

عادة ما يستغرق التصحيح النفسي لإبراز الشخصية من 3 أشهر إلى عدة سنوات. ويشمل العمل مع طبيب نفساني واستكمال المهام بشكل مستقل. الاتجاهات الرئيسية:
  • المحادثات الفردية- يشير عالم النفس إلى السمات الشخصية المميزة والأماكن الأكثر ضعفًا لدى الفرد. يوضح كيفية استخدام نقاط قوة الشخصية بشكل فعال. يعلمك كيفية تغيير طريقة رد فعلك وتصرفك في المواقف الاجتماعية المختلفة.
  • فصول جماعية.حدد مجموعة من الأشخاص ذوي التركيز المماثل أو اختر موضوعًا قد يكون مفيدًا للجميع. يقوم عالم النفس بتعليم نماذج سلوكية منتجة في المواقف المختلفة، وقواعد التواصل مع الآخرين، وتعقيدات العلاقات مع أفراد الأسرة. المحادثة موضحة بأمثلة من الحياة، ويتضمن الدرس مهام عملية لكل نوع من أنواع التوكيد.
  • العلاج الأسري -محادثة مع أفراد الأسرة. تهدف إلى تحسين العلاقات مع الأحباب وتحسين الجو النفسي في الأسرة. إحدى الطرق الرئيسية عند العمل مع المراهقين.
  • التدريبات النفسية –التدريب النشط الذي يعلم أنماط السلوك الصحيحة في المواقف المختلفة.
  • طريقة الدراما النفسية– طريقة جماعية للعلاج النفسي تعتمد على تمثيل موقف مثير (أحداث خيالية أو حقيقية). يساعد على تطوير النموذج الصحيح للسلوك والتواصل مع الناس في المواقف المختلفة.
من المهم أن تتذكر أن إبراز الشخصية ليس مرضًا مسبقًا. هذا هو تعزيز سمات شخصية معينة تجعل الشخص أكثر عرضة لتأثيرات معينة، ولكن هذه السمات نفسها توفر مرونة متزايدة

في مرحلة الطفولة، عادة ما لا يبرز المراهقون المصابون بالمرض بشكل خاص بين أقرانهم. يظهر بعض الأشخاص فقط ميلًا إلى ردود الفعل العصبية. ومع ذلك، فإن طفولة الجميع تقريبًا مليئة بالأمراض المعدية التي تسببها النباتات الانتهازية. التهاب الحلق المتكرر، ونزلات البرد المستمرة، والالتهاب الرئوي المزمن، والروماتيزم، والتهاب الحويضة والكلية، والتهاب المرارة وغيرها من الأمراض، على الرغم من أنها لا تحدث في أشكال حادة، فإنها تميل إلى اتخاذ مسار طويل ومتكرر. ولعل عامل "الطفولة الجسدية" يلعب دورًا مهمًا في كثير من حالات تكوين النوع المتغير.

السمة الرئيسية للنوع القابل للتغيير هي التقلب الشديد في الحالة المزاجية. وهذا هو اختلافه الكبير عن النوع "غير المستقر" المشابه في الاسم، حيث يقع العيب الرئيسي في المجال الإرادي. كما تعلمون، فإن تقلب المزاج هو سمة عامة للمراهق. إلى حد ما، يتمتعون جميعًا بالقدرة العاطفية. ولذلك، فإن تشخيص هذا النوع في مرحلة المراهقة مهمة صعبة، ولكنها لا تزال ممكنة. يمكننا التحدث عن التكوين الناشئ لنوع متقلب في الحالات التي يتغير فيها المزاج في كثير من الأحيان وبشكل حاد للغاية، وأسباب هذه التغييرات الأساسية ضئيلة. إن الكلمة غير اللطيفة التي يقولها شخص ما، أو المطر المتساقط، أو الزر الذي يخرج من البدلة يمكن أن يغرقك في مزاج ممل وكئيب في حالة عدم وجود أي مشاكل أو إخفاقات خطيرة. في الوقت نفسه، بعض المحادثة اللطيفة، والأخبار المثيرة للاهتمام، ومجاملة عابرة، وبدلة أنيقة لهذه المناسبة، سمعت من شخص ما، على الرغم من أنها غير واقعية، ولكن الآفاق المغرية يمكن أن ترفع الحالة المزاجية، حتى صرف الانتباه عن المشاكل الحقيقية حتى تنشأ مرة أخرى. أذكرك بنفسك بطريقة ما. أثناء الفحص النفسي، أثناء المحادثات الصريحة والمثيرة، عندما يتعين عليك التطرق إلى جوانب مختلفة من الحياة، على مدار نصف ساعة، يمكنك أن ترى أكثر من مرة دموعًا جاهزة للتدفق وقريبًا ابتسامة بهيجة.

ولا يتميز المزاج بالتغيرات المتكررة والمفاجئة فحسب، بل أيضا بعمقها الكبير، كالرفاهية، والشهية، والنوم، والقدرة على العمل، والرغبة في البقاء وحيدا أو مع من تحب فقط، أو الاندفاع إلى مجتمع صاخب. ، تعتمد على مزاج لحظة معينة، الشركة، الناس. بحسب الحالة المزاجية، يُرسم المستقبل أحيانًا بألوان قوس قزح، وأحيانًا يبدو رماديًا وباهتًا، ويظهر الماضي، أحيانًا كسلسلة من الذكريات الجميلة، وأحيانًا يبدو مكوّنًا بالكامل من الإخفاقات والأخطاء والمظالم. نفس الأشخاص، نفس البيئة تبدو إما حلوة ومثيرة للاهتمام وجذابة، أو مملة، مملة وقبيحة، وهبت بكل أنواع العيوب.

أحيانًا تخلق التغيرات المزاجية غير المحفزة انطباعًا بالسطحية والعبث. ولكن هذا الحكم ليس صحيحا. ممثلو النوع المتغير قادرون على الشعور بمشاعر عميقة ومودة كبيرة وصادقة. وينعكس هذا في المقام الأول في موقفهم تجاه العائلة والأصدقاء، ولكن فقط تجاه أولئك الذين يشعرون بالحب والرعاية والمشاركة منهم. تبقى المودة لهم رغم سهولة وتكرار المشاجرات العابرة.

الصداقة المخلصة ليست أقل سمة من سمات المراهقين المتقلبين. إنهم يبحثون تلقائيًا عن معالج نفسي في أحد الأصدقاء. إنهم يفضلون أن يكونوا أصدقاء مع شخص قادر في لحظات الحزن وعدم الرضا على تشتيت انتباههم وعزائهم وإخبارهم بشيء مثير للاهتمام وتشجيعهم وإقناعهم بأن "كل شيء ليس مخيفًا للغاية" ، ولكن في نفس الوقت في لحظات التصاعد العاطفي فمن السهل الاستجابة للفرح والمرح، وإشباع الحاجة إلى التعاطف.

المراهقون المصابون حساسون جدًا لجميع أنواع علامات الاهتمام والامتنان والثناء والتشجيع - كل هذا يمنحهم فرحة صادقة، لكنه لا يسبب الغطرسة أو الغرور على الإطلاق. إن اللوم والإدانة والتوبيخ والمحاضرات نشعر بها بعمق ويمكن أن تؤدي إلى اليأس اليائس. يتحمل المراهقون المصابون بالاضطراب مشاكل وخسائر ومصائب حقيقية بشدة للغاية، ويظهرون ميلًا إلى الاكتئاب التفاعلي والانهيارات العصبية الشديدة.

يتم التعبير عن رد فعل التحرر لدى المراهقين المتقلبين بشكل معتدل للغاية. إنهم يشعرون بالرضا في الأسرة إذا شعروا بالحب والدفء والراحة هناك. يتجلى النشاط التحرري في شكل نوبات قصيرة ناجمة عن تقلبات المزاج وعادة ما يفسرها الكبار على أنها عناد بسيط. ومع ذلك، يصبح رد الفعل التحرري أكثر ثباتًا وتوجيهًا إذا كان يغذيه وضع عائلي غير مناسب. إن الرغبة في التجمع مع أقرانها تخضع أيضًا للتغيرات في الحالة المزاجية: في اللحظات الجيدة، يبحث المراهقون المتقلبون عن الشركة، بينما يتجنب المراهقون السيئون التواصل. في مجموعة الأقران، لا يتظاهرون بأنهم القائد، بل يبحثون عن اتصالات عاطفية؛ إنهم راضون عن طيب خاطر بمنصب المفضل والمحبوب الذي يتم الاعتناء به وحمايته من قبل أصدقاء أكثر دقة.

عادة ما يقتصر رد فعل هواية المراهقين المتقلبين على أنواع الهوايات التي وصفناها بأنها إعلامية وتواصلية وأنانية. إن الإثارة المسكرة للألعاب والدقة الدقيقة في التجميع والتحسين المستمر للقوة والبراعة والمهارات وارتفاعات الملذات الفكرية والجمالية الراقية هي أمور غريبة عليهم. علاوة على ذلك، فإنهم لا يدعون القيادة. يعد التواصل مع الأصدقاء والأنشطة الفنية للهواة وحتى بعض الحيوانات الأليفة (معظمها كلبك الخاص) من الهوايات التي توفر تدفقًا سهلاً للطاقة العاطفية التي تملأهم في وقت تقلب المزاج. ولكن لا توجد هواية تدوم لفترة طويلة وسرعان ما يتم استبدالها بأخرى.

يقتصر النشاط الجنسي عادةً على المغازلة والمغازلة، ويظل الانجذاب ضعيفًا، ونتيجة لذلك من الممكن حدوث انحراف نحو مسار المثلية الجنسية العابرة في سن المراهقة. لكن المراهقين المتقلبين يحاولون دائمًا تجنب التجاوزات الجنسية المفرطة.

احترام الذات يتميز بالصدق. يدرك المراهقون المصابون بالمرض جيدًا خصائص شخصيتهم، وهم يعرفون أنهم "أشخاص مزاجيون" وأن كل شيء يعتمد على مزاجهم. نظرًا لإدراكهم لنقاط الضعف في طبيعتهم، فإنهم لا يحاولون إخفاء أو حجب أي شيء، ولكنهم يدعون الآخرين لقبولهم كما هم. في الطريقة التي يعاملهم بها من حولهم، فإنهم يكشفون عن حدس جيد بشكل مدهش - على الفور، عند أول اتصال، يشعرون بمن يميل تجاههم، ومن هو غير مبال، ومن يضمر على الأقل قطرة من سوء النية أو العداء. ويأتي الرد فوراً ودون محاولات لإخفائه.

عادة لا تتجاوز درجة شدة القدرة العاطفية في مرحلة المراهقة مستوى التركيز الواضح. تأتي حالات الإبراز الواضح تحت إشراف طبيب نفسي عندما تسبب الصدمة العقلية أو الموقف الصعب ردود فعل عاطفية حادة (سلوك انتحاري في بعض الأحيان)، والاكتئاب التفاعلي، والحالات العصبية الشديدة. وعادة ما يكون تركيز الاهتمام على ردود الفعل هذه نفسها والصدمات التي تسببت فيها، في حين أن السمات الشخصية والشخصية التي تحدد سهولة مثل هذه الانهيارات غالبًا ما تظل في الظل.