Вы только что посмотрели фильм Уолл – стрит ? Работать биржевым брокером не всегда так притягательно и гламурно, как кажется на первый взгляд, но все же довольно интересно. Биржевой брокер – это консультант по финансовым вопросам, который дает советы клиентам (корпорациям или частным лицам), куда лучше вкладывать средства в соответствии с их возможностями и целями. Для того чтобы стать биржевым брокером, нужно работать в брокерской фирме, которая покупает и продает акции на фондовой бирже. Брокер также известен как торговый агент по продаже ценных бумаг или торговый агент по продаже ценных бумаг и товаров. Здесь вы найдете все, что вам нужно!
Шаги
Часть 1
начало работы- Если вы учитесь в магистратуре, старайтесь получать хорошие оценки. Чем лучше ваши оценки, тем больше престижных университетов откроют перед вами свои двери. Помните, что образование очень пригодится во время работы на бирже!
-
Пройдите стажировку. Некоторые брокерские фирмы нанимают практикантов, учащихся на последнем курсе в колледже. Вступите в университетский «Инвестиционный клуб» или создайте свой, если он еще не существует! Эта стажировка поможет сделать путь к большим деньгам намного проще.
- Это будет лучшим вариантом, если вы, конечно, не хотите получить степень магистра делового администрирования как можно быстрее. Но помните, что не обязательно так спешить. Многие делают перерыв на пару лет, затем получают свою степень и лишь потом вступают в игру. К тому же: люди склонны больше верить не 22-летнему человеку, а 28-летнему, так что чувствуйте себя спокойно.
-
Подумайте о том, как получить степень магистра делового администрирования. Конечно, иметь степень, по сути , необязательно, но если вы хотите подняться на уровень сливок общества, в конечном счете, благодаря степени вы окажетесь в лучшем положении, чем остальные служащие. Все больше людей получает их, и это становится стандартным. Этот шаг может помочь продвинуться по службе, получить большие подписные премии и высокую заработную плату.
- Сделайте небольшой перерыв между учебой в вузе и получением степени магистра делового администрирования. Получение ценного опыта (даже если это низкооплачиваемая работа в банке или фирме) намного повысит ваши шансы на хорошую работу. Если будет видно, что у вас есть представление о том, что вы делаете, вас будут воспринимать серьезнее.
-
Занимайтесь самообразованием. Читайте. Наблюдайте. Покажите себя. Учитесь. Вы можете работать над собой в свободное время. Читайте книги! Смотрите финансовые информационные программы. Следите за различными акциями – какие поднимаются, а какие падают. Пока Джо разводит хорьков, а Джим играет в футбол, вы будете выходить из института убежденными, что вы пополняете свой багаж знаний.
Заведите свой инвестиционный портфель. Как только вы достаточно повзрослели, начните заботиться о своих деньгах (если вам меньше 18, откройте счет на имя родителей). Так вы вместе сможете проследить, какую выгоду вы получите от своего ноу-хау. Если вы не доверяете сами себе со своими деньгами, как другие люди смогут доверить вам их средства?
Вам придется управиться с кипой бумаг. Когда экзамены уже у вас в кармане, вам нужно зарегистрироваться на FINRA/NFA для прохождения Государственной комиссии в том штате, в котором вы планируете работать. Тут вы найдете основную информацию:
-
Получите квоту и пройдите свой первый год. Самое сложное уже позади. Теперь, вы – законный брокер и должны соответствовать ожиданиям. В зависимости от фирмы вам будут платить базовый оклад от полугода до года, пока у вас не появится своя клиентура. Это будет нелегко. Фактически для того, чтобы чувствовать себя комфортно, могут потребоваться годы. Работа будет напряженной, но это того стоит.
- Большинство из тех, кто бросает, бросают сейчас. Они не зарабатывают столько денег, сколько бы им хотелось, они не очень хорошие торговые агенты, они не могут стоять часами и ждать клиентов, их увольняют, потому что они не приносят фирме прибыль. Если вы сможете пережить этот критический момент – вам нет цены.
Поступите в хороший колледж. Это раньше каждый, кто умел считать и имел хорошие связи, мог стать успешным биржевым брокером. Теперь все по-другому! Если вы хотите быть конкурентоспособным специалистом, то придется получить диплом. К сферам, подходящим для этого, относятся экономика, финансы, математика, бухгалтерский учёт или бизнес-менеджмент. И помните, что чем престижнее будет вуз, тем больше шансов на успех у вас будет в будущем!
Часть 4
как сделать успешную карьеру-
Составьте базу своих клиентов. Это можно сделать тремя способами:
- Холодное прозванивание или стук в дверь. Вы в прямом смысле слова хватаете телефонную книгу (как ни странно, они все еще есть ) и начинаете звонить с улыбкой на лице. Также вы можете получить список имен тех, кто живет поблизости у окружного клерка и начать стучать в двери. Да, за вами могут погнаться собаки.
- Список возможных клиентов. Вы можете купить его в маркетинговой фирме или получить от работодателя. Это все же намного лучше, чем быть обвиненным в неразрешённом проникновении.
- Через свой аккаунт в социальной сети. Пригласите друзей, друзей друзей и их дальних родственников вступить в валютные клубы и организации, что поможет вам пополнить список клиентов.
45.1
Официальный партнёр раздела
Финансовый университет
при Правительстве Российской Федерации
Ведущий вуз в сфере подготовки экономистов, финансистов, юристов по финансовому праву.
Хочешь стать экономистом?
Читайте о выборе профессии, специальностях, условиях поступления, процессе обучения и многом другом в разделе Экономика и финансы
Для друзей!
Справка
Брокер - специалист, выступающий посредником между продавцом и покупателем, который действует от своего имени, по поручению клиента и за его счёт, получает прибыль в виде комиссионных за осуществление сделки. Клиентами брокера могут быть как физические, так и юридические лица. Специалисты, работающие в брокерских компаниях, отслеживают изменение стоимости мировых валют или ценных бумаг и заключают сделки. Они играют на биржах на деньги клиентов, часто рискуя крупными суммами, а сами получают проценты от удачных операций.
Описание деятельности
В сферу деятельности брокера входит работа на рынке ценных бумаг, на валютном, страховом, ипотечном рынке. На рынке ценных бумаг брокер работает с акциями, облигациями, фьючерсами, опционами. На валютном рынке брокер занимается валютой, совершает таможенные операции, то есть оформляет транспортные средства, груз. Страховой брокер подбирает для своего клиента самый оптимальный и выгодный вариант страхования. Ипотечный брокер предоставляет информацию о программах ипотечного кредитования в разных банках, занимается поиском и подбором самых оптимальных и выгодных программ для своего клиента.
Биржевой брокер продаёт покупает акции и облигации по самой низкой цене, и продаёт их по смой высокой. Брокер, работающих на рынке недвижимости и иногда именуемый , делает то же самое, что и биржевой, только вместо ценных бумаг он оперирует объектами недвижимости.
Заработная плата
средняя по России: средняя по Москве:
Трудовые обязанности
Брокер, участвуя в биржевых торгах, по поручению своих клиентов предоставляет заявки на продажу или покупку финансового инструмента. Это могут быть долговые обязательства, акции, фьючерсные контракты или валюта. Учитывая тип инструмента и торговую систему, заключает сделки с другими брокерами или с биржей.
Грамматическая ошибка – это нарушение норм словообразования, словоизменения, построения словосочетания и предложения.
Грамматическая ошибка
I . Грамматические ошибки в структуре слова могут быть связаны с неверным словообразованием и формообразованием.
1) Ошибки в словообразовании – это неверное образование слова по имеющимся в языке моделям, когда пишущий или говорящий использует не тот суффикс или не ту приставку, «теряет» морфему, придумывает не существующие в языке слова и ничем это не мотивирует: раболепит, надсмехается, подскользнулся
2) Ошибки в образовании форм слов появляются тогда, когда говорящий или пишущий изменяет слово так, как ему не свойственно. У каждой части речи есть свои трудные случаи формообразования. Рассмотрим примеры ошибок.
а) Имя существительное: образование формы множественного числа (инженера, договора); формы Р.п. множественного числа (дуплов, днов, носок, чулков).
б) Имя прилагательное: образование формы степеней сравнения (более внушительнее, самый наиглубокий ).
в) Местоимения: образование форм притяжательного местоимения их (ихний, ихнего) ; употребление начальной буквы «н» в местоимениях 3 лица (благодаря нему, вместо её ).
г) Имя числительное: склонение количественных числительных (с пятистами шестидесяти семью испытуемыми ); склонение порядковых числительных (в двух тысяча восьмом году) ; использование собирательных числительных (двое участниц, обоими функциями ).
д) Глаголы: использование просторечных форм (меряет, щипит ); образование форм 1 лица (победю, пылесосю ); образование деепричастий (спя, едя ).
II. Грамматические ошибки в структуре словосочетания.
а) Нарушение норм согласования: Описал виды сочинений, применяющихся на уроках русского языка .
б) Нарушение норм управления, то есть постановка зависимого слова в иной падеж (смеётся с меня, заведующая кафедры, скучал по вам ), неправильное использование предлогов при образовании падежной формы зависимого слова (оплачивать за участие в конференции ).
III.Грамматические ошибки в структуре предложения.
1) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Те, кто исследовали вербальную агрессию, пришли к выводам…; Для меня становится очевидным взаимосвязь темы и основной мысли текста ).
2) Нарушения способа выражения сказуемого (В статье я нашел цитату, которая знакомая ).
3) Ошибки в построении предложения с однородными членами: использование общего дополнения при однородных сказуемых тогда, когда они требуют разных падежей зависимого слова (Мы любим и увлекаемся психологией ); использование в качестве однородных оборота и придаточного предложения (Это была статья, написанная И. Брандтом и которую я изучил ).
4) Ошибки в построении предложений с причастным оборотом (Представленные данные в статье… ).
5) Ошибки в построении предложений с деепричастным оборотом (Прочитав текст, мне кажется, что…; Изучив статистику, выводы изменились ).
6) Ошибки в построении сложного предложения (Данные исследования отражены в публикации, которые он получил в ходе многолетней практики ).
7) Ошибки в передаче чужой речи (Академик Л. Щерба писал, что: « Репликам абсолютно не свойственны сложные предложения, которые являются уделом лишь монолога »).
8) Нарушение порядка слов в предложении (Он не только изучал письменную речь, но и устную ).
Речевая ошибка – это неверное использование языковой единицы: слова, фразеологизма, словосочетания. Такие ошибки связаны с бедностью или пассивностью словаря, неумением правильно подобрать слово для выражения мысли, использованием речевых штампов, неумением устранить возможность многозначного понимания фразы за счёт контекста.
Грамматические ошибки совершают даже грамотные люди. Нетрудно заметить, что одни правила русского не вызывают сложностей, а на других регулярно спотыкается большинство. Дело не столько в том, что эти правила сложны. Скорее, они просто неудобны, а некоторые имеют столько исключений и особенностей применения, что их изложение занимает целый лист - кажется, что их невозможно выучить, не будучи академиком.
Рассмотрим наиболее типичные ошибки в русском языке, совершаемые не школьниками, а достаточно грамотными людьми.
Что считается грамматической ошибкой?
Грамматическая ошибка - это нарушение общепринятой устоявшейся нормы. Грамматическими называют любые ошибки, касающиеся словообразования (например, для использован не тот суффикс), морфологии (например, неправильное склонение глагола), синтаксиса (например, несогласованный с основым предложением
Следует отличать грамматические ошибки от орфографических или речевых.
Самые распространенные ошибки связаны с пунктуацией:
1. Многие привыкли выделять "однако" запятыми и очень удивляются, когда Word подчеркивает запятую после него, как ошибку. Более внимательные замечают, что ошибкой запятая после "однако" считается лишь тогда, когда оно стоит в начале предложения. Действительно, если значение этого слова аналогично "все-таки", "тем не менее", и оно стоит в середине предложения, то оно считается вводным, и его нужно выделить запятыми. Если же оно означает "но", как, например, в предложении "Однако она его не понимала" (= "Но она его не понимала"), то запятую ставить не нужно.
2. Нередко возникает путаница со знаками "тире" и "двоеточие". Многие, сталкиваясь со в которых пропущен союз, интуитивно понимают, что нужно поставить более "солидный" знак, нежели запятая. Но какой именно? Правило на самом деле достаточно простое. Нужно подобрать наиболее подходящие слова вместо пропущенного союза.
Если по смыслу подходят такие слова, как "что", "а именно", то нужно ставить двочеточие. А также двоеточие ставится, если первое предложение оканчивается на слова, обозначающие восприятие и предполагающие, что после них будет идти описание. Это могут быть слова: видеть, понимать, чувствовать и т. п.
Помню (что): был вечер, играла тихая свирель.
Он был сложным человеком (а именно): вспыльчивым, желчным, угрюмым.
Я сразу его узнал: (потому что) на нем был один желтый ботинок.
Вижу: плывет баржа, на ней босой мальчик, загорелый, незнакомый, но сверкает улыбкой и уже в следующу секунду машет мне рукой.
Если вы можете вставить такие слова, как "а", "но", "и", "словно", "это", "поэтому", "словно", то нужно использовать тире.
Широко шагнул (и) - штаны порвались.
За морем телушка (это) - полушка, да рупь перевоз.
Подул ветер - (поэтому) застонал, заскрипел старый бор.
Тире ставится также тогда, когда в начале предложения можно добавить слова "если" или "когда".
(Когда) Подумал о Грише - он тут как тут.
(Если) Получу гонорар - махнем на море!
Грамматические ошибки, относящиеся к морфологии
Сложности вызывают "нн" в суффиксах (хотя стеклянный, оловянный, деревянный помнят все), особенно трудно разобраться с двойным "н" в наречиях. А также многих смущает употребление частиц не/ни. Немало образованных людей, незаметно для себя, ошибаются в управлении. Как правильно, "контроль за" или "контроль над"? Путаница между ними - это еще одна популярная грамматическая ошибка. Пример:
- контроль за качеством исполнения;
- контроль над исполнением приказа;
- контроль уровня воды.
Какой вариант правильный? Все. Тот или иной вид управления в данном случае подбирается в зависимости от особенностей последующего слова. Например, "контроль над" употребляется перед отглагольными существительными (исполнить - исполнение). Есть и другие тонкости.
В этой статье упоминаются далеко не все распространенные грамматические ошибки. Вполне можно научиться не совершать их, изучив правила. Надеемся, нам удалось продемонстрировать, что познание тайн родного языка - дело увлекательное, и порой достаточно поверхностного знакомства с правилом, чтобы осознать всю его логику и целесообразность. Надеемся также, что вы заметили варианты употребления описанных выше правил в самой статье, а не только под заголовками "примеры".